调查报告是对特定主题或事件进行系统性研究并总结成文的文档，调查报告包括对调查对象的描述，以及对样本的选取方式和原因的说明，下面是丫丫文章网小编为您分享的学生农村调查报告7篇，感谢您的参阅。
学生农村调查报告篇1
一、存在的问题：
语文教学总是给教师很难教的感受，原因在于学生的语文素养难以提高，问题的关键则是学生的课外阅读量少，阅读质量不高。这些现象，农村小学尤其突出。课外阅读作为语文教学的重要组成部分，然而引起了农村小学及教师们的高度重视，各校都纷纷开展读书系列活动，在校园里掀起了读书热潮。
二、调查目的：
针对义务教育阶段学生能力培养方面的薄弱环节，市教委下发了《关于实施减负提质“1+5”行动计划的通知》，将在义务阶段学校全面实施以实践大课堂为重点，以科技、阅读、演讲、书法、英语等为抓手的能力提升行动计划。小学生阅读能力是指从现代社会瞬息万变的信息中准确有效收集、获取自己所需要的有价值信息和知识的能力。为了激发学生阅读兴趣，养成学生良好的阅读习惯，强化对中华民族的文化认同，形成学生开阔的视野，全面落实小学生“少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书”的课程标准要求，确保我市义务教育阶段每个学生课外阅读总量在400万字以上，提高学生的阅读能力，是学生阅读能力真正成为“学习的基础，教育的灵魂”。
三、调查对象：
合川区燕窝镇中心小学全体学生
四、调查时间：
20xx年3月
五、调查的具体目标和方法：
(一)、调查目标：
1、学生课外阅读书籍的拥有量以及课外阅读的时间情况；
2、学生课外阅读书籍的来源；
3、学生课外阅读方法的掌握情况；
4、语文课外阅读课课堂教学的实施情况；
5、对教师布置课外阅读任务的看法。
(二)、调查方法：
Ⅰ 问卷调查法
（1）调查内容
1、你喜欢课外阅读吗？（ ）
a、非常喜欢 b、比较喜欢 c、一般 d、不怎么喜欢
2、你经常进行课外阅读吗？（ ）
a、 每天都安排一定的时间读 b、有时读 c、很少读 d、基本不读
3、你一般会选择什么时间进行阅读？（ ）
a、在校时 b、午间休息时 c、晚上睡觉前一段时间 d、其它：放假
4、你喜欢买书吗？（ ）
a、喜欢买 b、偶尔买 c、不喜欢买
5、你经常和同学交流课外读书的情况吗？（ ）
a、经常 b、有时 c、没有
6、你喜欢读课外读物吗？（ ）
a、喜欢 b、不喜欢
7、平时，你哪方面的书读得比较多一点？（ ）
a、文学书 b、科技方面的书 c、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书 d、学习辅导用书（如优秀作文之类） e、童话故事 f、其它：
8、你父母会经常督促你进行课外阅读吗？（ ）
a、经常督促 b、偶尔提醒 c、不管
9、你的老师会经常布置课外阅读的任务吗？（ ）
a、经常会 b、有时会 c、很少布置
10、你的课外书主要来源于哪里？（ ）
a、从班级图书角借 b、向同学借 c、自己购买
11、你有做读书笔记的习惯吗？（ ）
a、坚持做读书笔记 b、为了完成老师的任务 c、很少或不做读书笔记
12、和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗？（ ）
a、是的 b、不是，我更喜欢看电视或上网 c、那要看是什么书
13、一学期你大概能阅读几本书？ （ ）
a、1—2本 b、3—5本 c、6—10本 d、更多
14、你的语文老师是否按时上课外阅读指导课？
a、按时上，每周一次 b、有时上 c、很少上
15、你如何看待老师布置的课外阅读的任务，比如做读书笔记等？（ ）
a可以把我阅读的内容做个记录，也能提高阅读效率 b 有利于提高个人的文化素养 c可以积累好词佳句，提高写作水平 d认为没有必要，但是老师布置的任务又不得不完成 e基本上没有阅读的习惯，我都是随便摘录一点应付作业的f其他
Ⅱ 调查结果：
学生问卷，内容主要是学生的课外阅读书籍的拥有量、学生所阅读的课外书籍种类、学生阅读课外书籍的时间以及读后所受到的启发等。问卷调查在合川区燕窝镇中心小学进行，共发问卷400份，回收有效问卷385份。
2、口头询问
整个调查共召开了二次师生座谈会。座谈会涉及到课外阅读的书籍、内容，还有课外阅读的目的、方法以及教师对开展课外阅读的态度等，座谈会不仅为我们提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
六、调查结果分析：
学生问卷调查分析，以及师生座谈会结果显示，课外阅读在我校取得了阶段性的成效。学生的读书兴趣得到了激发，大部分学生养成了爱读书、勤读书、读好书的良好习惯以及做读书笔记和写日记的好
习惯;课外阅读拓宽了学生语文学习的空间，为学生的习作奠定了良好的基础;同学间的合作、交流意识明显增强，学生的口头语言和书面语言表达能力得到了良好的训练。
（1）从学生课外阅读书籍的拥有量来看：在学校图书角借阅的学生占83.6%，自己购买的占12.9%，向同学借阅的占0.5%。
（2）关于态度: 对课外阅读活动的参与程度，选择 “喜欢”的占49.78%，选择“喜欢，但很少读”的占26.90%，选择“一点都不喜欢”的占9.32%。 平均每天坚持读书一个小时及以上的占15.05 %，坚持半小时左右的占34.82%，偶尔读一读的占27.62%，一点不读的占16.51%。越到高年级，平均每天坚持读书时间半小时以上的学生比例越大。
（3）学生所阅读的课外书籍的种类来看：读教辅作文类的书或者教师要求的文学书，分别占85.45%和72.6%，读科普类型的占21.34%，读脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书、漫画书的占38.72%，读其它类型的占10. 21%，其中读教辅资料的位居榜首。
（4）关于教师布置的课外阅读的任务，比如写读书笔记的看法: 在如何看待布置课外阅读任务的意义上，29.14 %的.学生认为课外阅读有利于提高学习成绩，做个记录，也能提高阅读效率，14.25%的学生认为课外阅读有利于提高个人文化素养，12.37%认为可以积累优美词句，提高作文水平，38%的学生认为没有必要，但是教师布置的任务不得不完成，16.42%的学生认为基本上没有阅读的习惯，都是随便摘录一点应付作业。
在这次调查过程中，客观上还存在一些不容忽视的困难和问题，尤其是在新课程改革的大背景下，仍有许多完善的地方。
学生农村调查报告篇2
经过一段时间的调查，初步得出了这些老大难问题
1.基础设施建设滞后，村舍规划不合理。
2.社会保障覆盖力度低，医保问题严重。
3.经济发展与社会发展不同步，文化娱乐设施与人员匮乏。
4.弃农转工转商过于迅猛，农地荒芜，农业产量下降。
5.计划生育工作难度大，受教育程度低。
6.相关农业科技人才缺口大，干部群众关系冷淡。
针对问题我的一些解决方法和相关想法：
1.合理规划村舍建设，规范农村房屋建设，加强公共卫生设施与精神文化设施建设，使乡村环境更好更漂亮。尤其要加强普及科学，遏制迷信，彻底扭转村风村俗。
2.大力覆盖社会保障机制，切实加强农村医疗建设，不仅要耕者有其田，还要耕者有其医，使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。
3.加强农村教育系统建设，多从农民实际出发，多办夜校和业余性质的培训班，针对不同人群有的放矢的做好教育工作。
4.强制的法制化的推广计划生育工作，要加强宣传与教育，让农民真正感觉到多生劣生不仅增加了家庭负担，更加重了社会负担。庞大的人口是社会发展的一大阻力。
5.要建立新的.农村科技人才引进与培养机制，从制度这个根本入手，加大财政投入，结合农村科技人才实实在在的利益。
6.至于农村的民主政治建设，则仍然是一个长期的复杂的系统工程。
需要说明的是，这仍然是一个初步的大纲型的想法，还仍然有待以后的继续完整。
学生农村调查报告篇3
一、农村政治文化
长期以来，人们对中国农业和农民的关注，多侧重于农村经济和农村文化。很少有人关注和深入研究乡村政治问题而国家的政治稳定与和谐很大程度上由农村政治状况来决定。农村的政治状况也制约了三农问题的解决不。
就我村而言，农村社会秩序相对稳定，但是存在村干部行为失范，甚至有村干部在与民争利时采取非法手段，以致村干部与村民关系紧张，村干部与村干部关系紧张。甚至有村干部身在其位，不谋其事。尸位素餐有村民如是说到。就我调查到的而言，在农村，缺少优秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知识的农村干部凤毛麟角。而村干部的整体素质也不高。
要建设新农村，建设和谐社会，发展农村经济，我们就必需把村干部的整体素质提高。搞好村干部与群众关系。使大家力往一处使，齐心协力搞好新农村的建设。
二、农村地区经济
构建新农村河—蟹社会，经济发展是根本。经济建设是农村建设的重中之重，这是毋庸置疑的。
我村位置虽位于新邵偏远之地。但交通顺畅。有217省道贯村而过。这给村里带来了极大的便利。要想富，先修路，便利的交通给村里的大理石矿工业带来了发展的希望。
我村经济得到长足的发展，人均收入也越来越高。工业的飞速发展，使我村声名远扬。
工业发展较快，但是农业综合生产能力不够，农业产业化水平不高，务农人员也不多，农民增收渠道单一。我村在养殖业，种植业上的发展都不尽如人意。
三、农村文化
构建农村河—蟹社会，经济发展是根本，而文化建设是关键。对建设新农村而言，农村文化是新农村建设的软动力。
在这个寒假期间，我就我村的文化建设进行社会实践调查、了解。我村在大力加强文化建设时，广大村民积极参与，激发了农村文化建设活力，极大地丰富了农民精神。加强农村文化建设是建设新农村地重要任务和目标。是先进文化建设的重要领域。我们的社会经济各个方面都获得了巨大的发展，农村改革极大的解放了生产力，农村文化建设却相对滞后，这就制约了全面小康社会的发展进程。
我们村早年就建立了自己的娱乐中心，村民们的踊跃参与，也使我村组建了一支属于村里的鼓乐队、腰鼓队、健身操团。而每晚参加了健身团的村民们都会聚集在娱乐场地一起跳舞，健身，构成了一道靓丽的风景。也充分展示出了我村文化建设的新精神，新面貌，新风采。
农村文化建设对农村经济建设起重要作用，没有农村文化建设，也没有完整的农村经济持续发展。
要搞好农村文化建设还需要以少数文艺爱好者带动多数村民，以营造一个新的农村文化氛围。
四、医疗卫生
农村医疗卫生保障体系是我国全民医疗卫生体系建设的重要组成部分，也是建设社会主义新农村不可或缺的一部分。建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，不断提高全民健康水平，促进社会河蟹。
而合作医疗制度能提高整个社会医疗卫生服务的利用率和公平性。合作医疗能为大多数农村居民提供基本医疗卫生服务，与自费看病相比，参与农村合作医疗的农民在花费相同成本的条件下，能享受更多的医疗卫生服务。
在农民患大病时能给予医疗保障费用。以防止农民看病不起，一致农民因病致贫，因病反贫现象。
这种现象在我村也存在。我村仅一个卫生所，农村卫生所专业技术人员缺乏，技术不精。水平只能居于中等或偏下，且医疗设备也不全。对乡村卫生事业健康发展有着一定的阻碍作用。
加强农村卫生技术人员队伍建设，不断添置医疗设备，提高卫生服务是当前重中之重，才能解决农村医疗卫生的困境。
五，生态环境
中国环境保护事业，在过去很长一段时间内，有了长足发展，取得了很好成绩。尤其是在城市污染防治方面。但是，中国农村的环境保护工作则仍然是个相对薄弱的环节。我国农村人口众多，农村农民大众的生活环境保护问题也日益突出。环境问题大致有如下三点。
1、资源问题
资源的不合理开发利用，使自然资源遭受严重破坏，我中源铺村是远近闻名的工业小村，工业的飞速发展使我村对大理石的需求量增加，大理石资源被过度开采，破坏了山上大多植被，造成水土流失。
2、工业污染乡镇工业对农村环境污染的比重逐渐增大。就我村而言，工业发展较快，工厂建立较多。而矿石粉厂在生产产品时，会产生大量粉尘，造成严重的大气污染。大理石厂也可能排放出大量有害物质。若不经处理就排放，则严重污染河水。
我国现阶段农村经济发展与环境外保护没有完全统一起来，工业企业在给村里带来经济效益的同时也带来了环境的严重破坏。
3、农用化学品污染
在农村无法避免各类农药化肥的使用。而农业化肥的大量使用，其中所含的n，p，k易造成水富营养化，使水面长满水葫芦，浮萍等水生生物。以致河水变质，河道淤塞。大量的n，p，k长期留于土壤中导致土壤变质。
学生农村调查报告篇4
关于大学生个人消费状况调查报告
一、前??
在经济不断发展、物质生活日益丰富的今天，传统的消费模式逐渐被打破并且出现了许多新兴的消费群体。大学生作为一个具有代表性的新型消费群体，已经受到社会各界越来越多的关注。一方面，大多数大学生在经济上还没有独立，日常消费支出都来源于父母；另一方面，由于大学生的社会经验积累较少，还没有形成理性的消费观念，容易产生非理性的消费决策。因而，关注大学生的消费情况，分析和把握大学生的心理特征和行为导向，有助于引导大学生形成健康的消费心理和行为，树立科学合理的消费观念，做一个理性的消费者。因此为了切实了解大学生的消费情况，进行进一步的研究和分析，我们小组于4月15日至4月21日在西南政法大学进行发放问卷，针对我校大一至大四的男生和女生共发放150份问卷，回收120份，有效回收率为80%。在回收问卷后，我们小组集体对问卷进行整理和数据分析，从中我们可以看出我校大学生个人消费存在的一些问题。为此我们也提出了一些自己的建议和处理措施。
二、正文
（一）问卷调查结果
1、大学生月生活费情况分析
从调查结果中我们可以看出我校大学生的月生活费主要分为以下四个层次： ①贫困型：这类学生每月生活费在500元以下，大多来自农村，由于回收到的问卷基本都是大一的，所以贫困型的人员都出现在大一，所占比例为%，该类学生由于家庭等原因，每月所持有的生活费较少，因而平时都省吃俭用，将钱用于最该用的地方，有着吃苦耐劳的精神。
②经济型：该类学生每月的生活费在500-1000之间，大部分来自乡镇，少部分来自中小城市，并且这种情况各个年级均有，大一居多，所占比例为%，该比例是调查的四种情况中最大的，这类学生每月的消费属于中等型，基本上能满足个人的生活需求。
③小康型：这类学生每月的生活费在1000-1500之间，多数来自中小城市，占调查人数的比例%，这种花销对于第一类学生来说就比较奢侈了，该类学生每月有较充足的资金来用于各方面，生活上基本无后顾之忧。
④富裕型：此类学生的月生活费在1500以上，在所调查的问卷中只有一人（来自大城市）是属于这种情况的，由此可以间接推断出在大学里像这样富裕的人还是比较少的，而这类学生在生活上资金充足，平时的衣食住行也比一般人好多了。是第一类学生可望而不可及的。
2、大学生生活费的来源及支出情况分析
由调查报告可知有%的学生的生活费是来自父母给予，还有%的学生的生活费是来自父母给予，打工（或勤工助学）以及奖学金三方面。其中有%的学生将生活费用于基本生活所需，大部分还用于上网，电话，一半的人也将生活费用于服装饰品上，而用于书籍恋爱的就相对较少，只有%的人还将其用于旅游，还有比%的人员将生活费用于其他方面。
3、大学生购物标准情况分析
调查结果表明大家在购买一件商品时最多考虑的还是商品的实用性，所占比
例为%，其次为商品的价格（%），再者为商品的品牌，档次（%），也有%的人考虑的是商品的其他方面。
4、大学生对某些问题的看法的情况分析
由调查结果可知，很多大学生认为其周边的同学的消费水平比较符合实际，约有%的人认为他们的消费水平偏高，少部分人认为其消费水平过高
（%）或比较节俭（%），而大家都不认为周边同学的消费水平偏低，针对恋爱关系的问题，很多人一般不知道每月在对方身上的花销，一些人每月愿意在对方身上花费100-300元，一些人是100元以下，少部分人花费为300-500，极少人花费为500元以上。关于每月生活费剩余的用途问题，基本上大家都愿意将其存起来，有一部分人将其用于衣服（%），旅游（%），买书（%），吃喝（），少部分人用于考证（%）和其他（%），极少人将其用于上网。
5、大学生的消费习惯及月底经济状况的分析
从调查数据可以看出，将近一半的学生偶尔记账，多数人从不记帐，少数人坚持每天记账，因而这部分人月底的经济状况一般很好或较佳，剩余的资金还可用于其他方面，而那些偶尔记账的同学月底经济状况一般，剩余不多至于那些从来不记账的同学来说月底一般没钱，经济状况不佳。
三、原因分析
从以上分析中可知我校大学生在消费方面主要存在以下问题：
①消费无计划：调查数据表明很多大学生不能很好的分配自己的生活费，一般不去计较自己每月在哪方面花的多，花的少，费用是否充足，对于这种情况其实并不符合当代大学生的素质标准。
②消费结构不合理：一方面很多人注重物质消费，从而导致精神消费严重滞后，另一方面，在精神消费中大家过分重视娱乐，忽视学习。各项数据表明我校大学生在通讯费用，购物（服装，饰品）和网络上用的费用较高，而在书籍，旅游上的花销少。
③自控力较差：多数同学每月的生活费剩余不多，甚至有的同学还要向家里索要多余的钱来维持其本月的生活，这种情况大多是由于其不能好好的分配各方面的 花销，不能很好的控制自己在不必要的方面上的资金支出。
四、调查结论
我校大学生的生活费大多来源于父母，多数同学将生活费用于通讯，服装上等，少数用于书本，很多人没有坚持记账的习惯，月底剩余资金少，对周边同学的消费水平大多持消费合理的看法，在购买商品时多数人首先考虑的是商品的实用性，而对于每月剩余的资金大多都采取存起来的办法。
五、解决办法（或建议）
1、我认为家长应该加强对大学生在大学期间消费观念的正确引导，努力培养大学生的节俭意识，同时应培养其吃苦耐劳的精神以及勤俭节约的生活习惯。
2、我认为学校应加大对学生理财能力的培养，以及重视对学生的消费观念和行为导向的培养，多开展一些关于良好理财习惯或者有关健康消费观的念等方面的主题活动，让大学生尽快养成良好的生活习惯，不乱花钱。
3、我建议大学生应养成良好的消费习惯，善于理财，平时有计划的消费，多
做些兼职，减轻父母的负担，协调好在精神方面与物质方面上的花销，增强自身的控制力，避免盲目性和攀比心理，真正做到一个善于理财的人。
六、结尾
从此次调查中，我们小组针对我校大学生的消费状况进行了细致的调查和分析，并从中发现问题，及时的对问题进行分析解决，提出建议性的意见，希望我们的这次调查可以为大家提供更多的消费信息，也希望能够帮助大家形成良好的消费习惯。
学生农村调查报告篇5
建党90周年——走访老党员的调查
系班：地理与资源科学学院地理科学专业
班级：2009级2班
组长：谢丽红
组员：谢丽红
唐凯
一、调查目的：
二、调查时间： 2011 年5月1日 至2011年6月4日（共 35天）
三、调查地点：各党员家里
四、调查对象：各优秀老党员
五、调查正文
三、实践结果：
四、实践总结及体会
前 言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。
调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。
转眼，已经是建党90周年大庆。90年的风风雨雨，90年风雨同舟，90年艰苦奋斗，90年奋发图强。中国，一个用生命搭起的国家;中国，一个用智慧与理想构造的国家。中国，一个在责任与担当下成长起来的国家。他终于走上了富强民主之路。今日的光辉无疑离不开中国共产党的指导和奋斗。
今天，在党的90岁生日来临之际，我校特此在寒假期组织学生参与社会实践活运动，通过走访调查当地的党员，深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放以来的巨大变迁，激发学生与祖国建设的热情，增强学生努力学习、报效祖国的使命感与责任感。
假期按照学校的有关要求，我精心组织，周密安排，认真对党建情况进行了问卷调查，现将问卷调查情况分析如下：
此次调查共涉及工人、农民、机关干部、企业单位工作者和离退休人员50人，发放调查问卷50份，收回50份，收回率达100%。调查对象年龄45岁以下的有21人，占被调查人数的42%。具有大专以上文化程度的有19人，占被调查人总数的38%；具有中专或高中文化程度的有18人，占被调查人总数的36%。可以看出，局部党员年龄结构不太合理，有老龄化程度加剧的趋势，下一步在培养入党积极分子时，应首先考虑积极分子年轻化方面。通过开展对党员的教育培训活动，党员的文化层次比较高，具有高中（中专）以上文化程度的党员数占75%左右。
从调查的内容看：
⒈党员的整体状况是比较好的，在调查中有78%的党员认为党员队伍总体比较好。85%以上的党员对组建程序比较熟悉，反映了我们的大多数党员十分关心我们的党组织建设，绝大多数（90%）以上的党员认为党的基层组织在为当地社会经济发展中发挥了巨大的作用。
⒉基层组织生活内容比较单一。66%的调查者反映组织生活的主要方式为学习文件、读报纸；20%的调查者反映是上党课。组织生活形式单一化，内容枯燥，不能开展一些生动活泼、丰富多彩的组织活动。建议各基层组织在下一步的党建工作中在组织生活的形式方面、内容方面有所改进。
⒊关于党员的教育培训活动方面。在调查者中，所有党员都认为有必要开展这方面的活动来提高自己，充实自己，以跟上时代的步伐。但是也有42%的党员担心在活动开展过程中会流于形式，走过场。在党员的教育方式上，大多数党员喜欢通过电化教育、党校培训等综合手段来达到提高自己的目的。
⒋在加强基层党员队伍建设方面。62%的党员认为提高基层组织的凝聚力、战斗力，关键是加强领导班子建设，领导干部做到以身作则，率先垂范；40%的党员认为缺乏责任感，不能以一个共产党员的标准来严格要求自己是影响党员发挥先锋模范作用的主要原因。在对待不合格党员上，大多数党员认为对经过教育后仍不改正的，应当严肃处理。在党员队伍管理上存在的突出的问题上，26%的党员认为管理上不严，34%的党员认为管理制度不健全，没有落实到位。
⒌党员的业余生活方面。26%的党员业余时间看电视、电影，58%的党员仍能够通过读书、看报加强学习。平时，党员十分关注一些国家大事和社会问题，像就业保障、反腐败、“三农”问题等。
喝水不忘挖井人！今日的小康生活是党的赠予，这份恩情我们应当永远铭记在心。因此，我们应该多多关注党员的日常生活，开展党员关爱活动，为党员送去一份爱心，传递一丝温暖。
开展党员关爱活动的建议：
1、从政治上关怀。要关心党员思想政治上的进步和提高，调动党员参与党内事务的积极性，增强党员的责任感和使命感。实行党内民主，构建党内和谐，充分发挥党员的主体作用，通过组织生活会等形式，向党员报告党内工作，让党员参与讨论党内工作，听取党员的意见和建议，创造民主环境，实现党务公开。鼓励党员在工作中积极上进，及时肯定其成绩。要培养党员典型，表彰优秀党员。除党内每年评比表彰外，港内和向上级推荐的各类先进表彰人员，同等条件下应优先评选党员，党员要占一定的比例。要大力宣传优秀党员的先进事迹，发挥党内先进典型的示范引导作用，使党员有自豪感和荣誉感，并在履行义务的同时，享受到相应的权利和待遇。通过开展相应的活动，如组织党员到外地参观考察和疗养等，充分体现组织对党员政治上的关怀。
2、从思想上关爱。坚持开展经常性的党员教育，提高党员思想政治素质和党性修养，增强党员的党性观念和进取意识，培养党员成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员教育应做到政治要求与实践要求相结合，组织要求与党员个人需求相结合。党组织应经常关注党员的思想状况，与党员谈心沟通，了解党员诉求，及时解决党员思想疑难问题。开展批评与自我批评，对党员经常提出要求，进行告诫提醒。另外，党组织可以采取党员入党日送贺卡、生日发短信等方式加强与党员的情感沟通和联系，使党员感受到组织的温暖。
3、从工作上关心。要积极创造条件，帮助党员提高业务素质和工作能力，为党员立足本职创一流业绩、实现岗位成才提供服务。基层党组织要有针对性地制定党员岗位培训、学历提高、技能提升等方面的帮扶计划，鼓励党员通过多种渠道学习科学文化和专业知识，不断提高理论素质和工作技能。要对党员优先培训提高，不仅让党员有一技之长，还要引导党员一专多能，把党员培养成工作业务骨干，并大胆使用，充分发挥其聪明才智和影响号召力。另外，要通过各种主题实践活动，为党员创造不断提高实际工作能力的机会和展示才能的平台，激励党员创新创效。关心青年党员做好职业规划，引导其不断成长成才。
4、从生活上关照。要关心党员的家庭和生活，及时掌握生活困难党员情况，采取党员互助、党组织扶助等多种方式进行帮扶。要重点帮助生活困难党员努力提高工作技能，为其提高经济收入创造条件。对长期在外工作的党员要帮助其安排好家庭生活；妥善安排家庭有特殊困难党员和身体有疾病党员的工作岗位；对党员在遇有本人及家人病重、子女就学等大的困难时，及时进行帮助慰问。要关注党员的身体健康，有条件的可定期对党员进行体检。对工作生活条件艰苦岗位的党员要注重改善其状况。按照规定，经基层党组织报告，集团党委批准，可将党费留成用于补助生活困难的党员。
此次实践活动仅仅截取有关于党建的一个方面，以此纪念党的90诞辰，献上给党员的一份关怀。建党90周年社会实践报告
姓名：龙涛
学号:
班级：1031
实践地点： 湖南省凤凰
实践时间：寒假
寒假是给学生们的一个休息的时期，同时也是一个给学生们一个接触社会的时期，这个寒假刚刚开始，我便带着学校以“建党90周年”为主题的社会实践报告去做一些调查，这次实践中，我见识了党给人民带来的许多伟大业绩，也更了解了我国农村的发展状况与党的伟大政策息息相关，收获良多，同时也引发了一点点思考。
中国共产党从1921年7月诞生至今，已走过90年艰难曲折而又辉煌伟大的奋斗历程。伟大的中国共产党应运而生，她的诞生犹如在黑夜里点亮了一盏明灯，为饱受凌辱，在苦闷中彷徨的中国人民指明了道路，带来了希望。九十年斗转星移、沧海桑田：在这盏明灯的指引下，中国人民摆脱了半殖民、半封建的枷锁，自豪地向世界宣告：我们站起来了。在这盏明灯的指引下，中国人民励精图治、奋发图强，取得了改革开放的累累硕果，再一次向世界宣告：我们富起来了；在这盏明灯的指引下，各族人民紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，豪情满怀，续写新的辉煌。在即将迎来中国共产党建党90周年之际，全国各族人民从建设成就中，从身边不断变化的生活中，切实感受到党的伟大、光荣和正确。
在党的带动下我们凤凰的经济不断发展，人民的生活水平不断提高，党制定了许多良好的政策。都说“要发展，先修路”，路之所至，思想所达。路通了，电通了，网络通了，乡下人的生活半径扩大了，眼界开阔了，惦记的不仅是秋后的收成，更有国内外市场的行情。路，带来了什么？村里的养殖户说，是财富，是希望，是信念；乡村教师说，是信息、是知识，是理念??条条公路，似巨龙飞舞在崇山峻岭，蔚为壮观；座座桥梁，如彩虹横跨于河川沟壑，气势恢弘。条条村道通民心啊，在政府的领导下，基本每个村都修了公路，交通进一步便利，给我们凤凰的旅游业带来了许多通道。
党还制定了许多措施来提高凤凰的富裕程度。比如；
一、抢抓机遇培育特色产业。今年在旅游业的带动下，凤凰县无公害蔬菜产业发展很快，全年种植面积万亩，销售产值达7000万元，培育了生姜、高山反季节蔬菜、大棚蔬菜3大拳头产品。勾良苗寨等7个村依托浓郁的民族风情积极发展乡村旅游产业，成为农民朋友快速致富的新路子。麻冲乡老洞村发展乡村旅游以来，该村60%的农户直接参加旅游服务，实现旅游收入近300万元。
二、“一村一品”成规模。我县的每个乡镇都有上规模的特色产业，每个村都有自己的拿手产品，吉信镇锡坪村的生姜、水打田乡红星村的椪柑、廖家桥镇菖蒲塘村的猕猴桃??都是远近闻名的热门产品。围绕着这些特色产业，该县各种农业产业化组织发展到33个，各类农村专业合作组织带动农户5700多户，一些专业合作组织已延伸到加工业、服务业。以生姜种植为基础发展起来的姜糖加工营销已成为该县一大新兴特色旅游产品。目前，全县共有姜糖加工户46户，营销户61户，从业人员达1100多人。姜糖年销售总量高达50吨以上，年工业生产总值2500多万元。
三、特色农产品走标准化之路。廖家桥镇菖蒲塘村有猕猴桃、脐橙等水果共1600多亩，常年水果产量在320万公斤左右。为使全村的村民都掌握实用技术，走标准化化生产之路，该村做到村、组共管，户户联动，依靠镇政府和党，形成独特的镇、村、组、户四级网络。由于实行标准化生产，水果保证了品质，尽管每公斤价钱高了一角钱，但销路仍然很好。
“艰辛知人生，实践长才干”，服务新农村，让我们知道，农村的条件是艰苦的，需要大学生带着知识去改变。都知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，农村需要有知识有文化的大学生去贡献力量，我们也需要去农村磨练自己的志，现在的我们不是两耳不闻窗外事的书生，进行党的科学发展观实践活动，去了解农村的发展状况，去普党的知识。不能说我们的宣传能达到一个很好的效果，但总比没人去宣传要好得多，我自己也是全身心的投入到服务和宣传活动中，尽自己最大的努力去做好环保知识的宣传，通过与人交流，也增强了自己待人处事的能力，服务农村的同时，实现了自我的成长。社会培养了我们，我们也应该为社会做出自己应有的贡献，为人民干实事，做贴切人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。
纵观党的辉煌历史，我们可以清晰地看到，中国共产党的90年，是把马克思主义与中国实际相结合，探索救国图强真理，开辟民族振兴道路的90年；是带领人民不屈不挠奋斗，不怕流血牺牲，创造辉煌业绩的90年；是不畏艰难困苦，历经千锤百炼，深受人民拥护的90年。90年的奋斗足迹和辉煌成就，充分展现了我们党是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装起来的，富有革命创造精神，不断开拓进取、与时俱进的党；是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不懈奋斗并作出最大牺牲的党；是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党；是与时俱进，站在时代前列，忠实实践“三个代表”，全面践行科学发展观，脚踏实地为中华民族伟大复兴奋斗不息的党。
我们应该积极加入中国共产党，认真学习党的知识，认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以自己的言行，充分体现时代的要求，自觉树立和坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，为我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新的发展阶段不懈努力、奋斗。
最佳答案 采访对象：陈舜??
（a为我们，b为陈爷爷）
a：爷爷，我们这次来是想了解更多有关党的知识。首先，我们想了解一下您的人生经历。
b：我生于1940年，家中有四个兄弟，我最小。当时家里也很困难，父母都是农民，虽然他们是文盲，但是他们知道不读书不行。当时我最大的哥哥解放前就从回浦初中毕业，我父亲也很辛苦，经常把十多斤大米从这挑到临海，三年时间把我哥哥培养起来，我哥哥工作以后就当上区长。我读书时，哥哥们工作了就支持我。那里我们先读中专，然后去温州参军，到部队后，1964年我加入中国共产党，然后去杭州大学（原浙江大学）读经济管理专业，然后参加工作，现在是高级经济管理顾问。
a：那您在部队入党有什么限制吗？
b：没有什么限制，在部队入党比较容易，加入中国共产党先要写申请书，要写到党支部中，像你们学校有党支部就写到那里。然后，写申请书时，要写上你为什么入党，入党目的是什么，当时毛泽东在时都要写“全心全意为人民服务”而且当兵也要表示自己这样一种为人民生死不顾，为共产主义奉献一身的思想态度。
a：那您当时入党的热情是否很高？
b：当然高，当时入党部队还要考验你，各方面都要考察。当时我当兵时，蒋介石正反攻大陆，所以时刻要做好准备，我们是炮兵，所以白天晚上都要那里，睡在壕沟里。部队就看你吃苦不吃苦，要考验一年时间。
a：那怎样考验呢？
b：就从你在部队的工作当中，训练当中看你能不能起带头作用，能不能吃苦，像你提出入党，学校也要考察他们一年并培养你们，比如学习党的知识，像我们过去一样党课。
a：你们当时有多少人申请，多少人被批准？
b：一年考验以后，看你们条件成熟了，各方面都比较好了，一般都能被批准。
a：现在入党容易还是您那个进修容易？
b：现在容易。现在全国有7000多万中国共产党，将近八千万。那像你们高中生，今后要考大学，想入党就要从思想素质上提高，这个很重要。我们那里学生也这样，学习要好，我也当过团支部书记。所以你们一定要各方面知识都提高，不仅是高中，在大学也一样，基础打好，这就能提高思想政治素质。这个思想素质，就是要长大之后为人民服务，不是为自己，今后为社会做出应有的贡献。
a：那您觉得现在的共产党员怎么样？
b：现在的共产党，我认为，因为我们入党也有几十年了，我总感觉到从我们这一代，年纪这么大了，今年68岁了，像我们这样过来的人都知道，像过去翻新，或者很穷的，要靠共产党翻新。所以这么长时间以业，从建党到现在八、九十年，从社会的发展可以证明它中国共产党是伟大的、光荣的。它最大的好处是共产党知道自己有什么好的，有什么不够的，怎么来改进自己。因为我们中国是***、多党合作制度，不同外国一样多党竞争，这有一定的好处，其他学派也可以提各种意见，参与政治活动，这也是很民主的。提案怎么讲的，怎么实现，从中央到省里到地方，一层层落实。所以我们对党都积累了一定感情，我们热爱党，但也觉得过去与现在党也有一些不一样。过去什么腐败根本碰不到，党生死出入都为人民服务。现在年轻人上党的工作有点不大好，腐败分子这么多，从上到下，大到中央、省长、副省长，小到芝麻官都有这样的现象。所以我刚才为什么要你们提高思想素质，就是这个道理。只有思想基础打好，工作上就不会为自己着想，为人家打算，入党就是这样，提高思想、道德素质，这些方面很重要。要是从娃娃抓起，腐败就会少很多。当你们到工作岗位，踏踏实实，也会有很好的成绩。所以我也感到中国共产党就是这么伟大。从毛泽东一直到现在，社会平衡、快速发展是很不容易。我们老党员现在也跟得上党的新思想，从1978年党的十一届三中全会到目前中国巨变我们是一一目睹，我想没有一个党派能使中国发展如此之快。
a：那您现在的生活怎样？
b：我现在退休了，但因为是高级经济管理师，很多企业打电话过来要我去帮他们。我也老了，想生活的舒服点，就经常却老年大学或这里的老年电大，唱唱歌、画些画。现在是云健第二党支部书记，也帮忙管一些党内的事，宣传党。
a：入党我们还需哪些准备？
b：你们应该都想成为光荣的党员，对你们来说还是要好好学习文化知识，以知识武装自己，使自己成为有思想、有能力的人，为祖国做贡献，成为国家栋梁。
b：希望将来可以在党册上见到你们的名字
感想一：
2008年寒假，我们荣幸得走访了云健第二支部书记、高级经济师，优秀的共产党员——陈舜础先生。他是一个经历了共产党诞生、发展、改革，新中国成立前的抗战，解放战争和建国后文革，改革开放的典型的共产党员。从他生动地描述了以一位老党员的身份的视角来看待这个漫长的党史，我们对当今国际形势下，共产党的全新职责和面貌将伴随着一代又一代的党员来诠释世界第一大党的使命。在未来不短时间内，当我们以光辉的东宫身份而奉献在各行各业时，我们就会宣誓，从入党的那一时刻后，我们的生命就属于伟大的共产党，伟大的祖国。在聆听先生苦口婆心的教诲之后，我们仿佛看到我们与远方的党徽间形成了一条驰道，入党的路代表一种执着和追求，之后的路将是忠诚和生命的融汇，中国共产党以它独立鲜明的旗帜屹立在东方之巅，几十年后的地方必将是赤旗的世界。我们以一个准党员的身份沐浴在党的光辉下，将以强大共产党为毕生使命！
感想二：
这次的走访老党员活动，我们走访的是陈舜础爷爷。他是个已经有44岁党龄的老党员了，从他身上我们学习到了不少关于党的知识。我们都是希望参加共产党所以才参加青年党校的，陈爷爷告诉我们，想入党，不仅要写入党申请书，更重要的是要能接受党的考验，要在思想上靠近党，西昌市自己的思想素质。党领导人民解放了新中国，领导人民建设新中国，领导人民走上了改革开放的道路，将来，我们的任务就应该是努力奉献，让我们的祖国更加地富强，氢现在的我们，主要的任务就是要好好学习，提高自己的素质，为将来打下基础。陈舜础爷爷的话，给我们不少的启示，让我们这次走访活动有了很大的收获，相信我们会在以后的学习生活中，更加努力地去达到这些要求，争取能成为一个优秀的共产党员和一个对祖国有贡献的人。
1、你当时入党时是怎么想的？是怎样入党的？
2、谈谈你们当年是怎样工作、生活和战斗的？
3、你最佩服的上级是谁？你对他怎样评价？你很怀念他吧？
4、你最值得骄傲的一件事是什么？
5、你对现在的社会和现在的年轻人怎么看？
6、你对我们这一代人有什么希望和要求？分享给你的朋友吧：i贴吧 新浪微博腾讯微
今天下午，我和张猛男一起去采访党员，我们找了很久很久，好不容易才找到一位老爷爷，他是一名老党员。
老爷爷走路慢慢的，讲话声音很洪亮，我们和老爷爷在银行的沙发上坐下来，他和蔼可亲，一头银发，脸上又许多皱纹和黑色的斑点，手里拿着一个蓝色的包，他说已经办完了银行的事情，我本来想为爷爷排队，爷爷更加高兴了，开心回答起我们的问题来。
徐天洋问：“您什么时候入党的？为什么要入党？”
爷爷回答说：“我1956年入党，是老党员了，为了参加革命。”
我问：“入党的誓言是什么？”
爷爷说：“为了共产主义事业贡献一切力量，交党费，过组织生活，保守党的秘密等等。”
郑奕凯、余经纬也问了问题，爷爷非常耐心地说：“为人民服务，党员要乐于帮助别人，你们也要听爸爸妈妈的话，注意交通安全，遵守纪律，向雷锋叔叔学习??”爷爷讲了很多难懂的话，我有些听不懂，但还是认真地听完了。爷爷滔滔不绝地讲了很久，我们听得津津有味，旁边的银行顾客都在看着我们老老少少快乐地交谈。郑老师帮我们拍了录像，我们在镜头里一定是非常认真地样子。
爷爷要走了，我们感谢爷爷，并且和他说再见。通过采访，我知道了要为人民服务，将来我也要向雷锋叔叔学习，做一名助人为乐的共产党员，因为做一名党员是非常光荣的。
学生农村调查报告篇6
调查对象：**省**市**县**乡**村和**村部分村民
时间：****年**月**日--****年**月**日
方式：在村委会干部的协助下，我对自己所在的**村进行了较为详细的查访和统计，而对张杏庄村的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行的。
长期以来，三农问题一直是决定我国全面建设小康社会和现代化发展进程的关键性问题，也是关系党和国家工作全局的根本性问题。没有农业的牢固基础和农业的积累与支持，就不可能有国家的自立自强和工业的发展;没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和进步。只有近八亿农民全员加入现代化进程，实现可持续发展;只有广大农村的落后面貌得以改变，才能实现更大范围、更高水平的小康。
在本次社会实践活动之前，我并未真正体会过社会主义新农村的内涵，但是通过这次实践调查，我终于明白了。 社会主义新农村是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的现代化农村建设。主要包括以下几个方面：一是发展经济，增加收入。这是建设社会主义新农村得前提。要通过高产高效，优质特色，规模经营等产业化手段，提高农业生产效益。二是建设村镇，改善广大农民的生活环境。包括住房改造，垃圾处理，安全用水，道路整治，村庄绿化等内容。三是扩大公益，促进和谐。全面实行九年义务教育，使适龄儿童都能入学并受到基本教育;实施新型农村合作医疗，使农民得以享受到最基本的公共卫生服务;要加强农村养老保险和贫困补助的社会保障;要统筹城乡就业，为农民进城提供方便。四是提高农民的文化生活水平，提高广大农民基本素质。要加强精神文明建设，倡导健康文明的社会风尚;要发展农村文化设施，丰富农民精神文化生活;要加强村级自治组织建设，引导农民主动有序参与乡村建设事业。
具体而言，所谓的新农村包括五个方面，即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者缺一不可，共同构造社会主义新农村的范畴，即要因地制宜地建设各具民族和地域风情的居住条件，而且房屋建设要符合节约型社会的要求;要完善基础设施建设，道路、水电、广播、通讯、电信等配套设施要齐全，让现代农村共享信息文明;生态环境好、生活环境优美，尤其是在环境卫生的处理上要体现出新的时代特征;使农民具备现代化素质，成为有理想、有文化、有道德、有纪律的四有农民;要因风宜俗，提倡科学、文化、法治的生活观，加强农村社会主义精神文明建设。
总体状况及分析：
总的来说，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说，农民对当前的情况是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。
农业生产情况。本村耕地分为一级、二级、三级三级别。主要种植玉米、花生、棉花、大豆等农作物，基本上达到了农业的多元化生产。
畜牧养殖情况。畜牧养殖方面以养鸡业较具规模，两村有10户以公司+农户为模式的养鸡基地，配套设施完善，每户养鸡数量在3000～10000只不等。养猪主要以家庭散养为主，部分养殖户已打算明年春天扩大养殖规模，但相对现代化的养猪企业还有很大差距。
基础设施建设情况。村主要道路的硬化率较高，巷道尚有大部分未能硬化;一条河流流经村东，但这并不是村里的'主要灌溉水源。20xx年以后从未进行挖掘修整，年久失修。人饮工程方面，目前本村村民还是以自家水井取水饮用为主，尚未进行自来水改造工作，张杏庄村有80%的农户已于20xx年改用自来水。通讯方面，全村移动电话和有线电话的总拥有率已达100%，现已有部分家庭安装有卫星电视接收机，100%的家庭都能看到信号清晰的电视节目，电脑网络的运用正在逐步安装和调试中。
公共设施建设情况。村委会办公楼在政府专项资金的扶持下已经在前年完成改造，焕然一新。村党支部杨书记说，原有办公楼虽然破旧，但是专项资金有限，而且村里为了减轻村民负担，没有集资重建，只是在原来的基础上进行了整修。
村民的年收入情况。本村农民的经济来源主要以常规农业种养收入以及外出打工收入为主，20xx年全村外出打工流动人口四百多人，占全村人口的四分之一左右。
取得的成效：
1、村中设有定点医疗机构，人们的日常就诊很便捷，让他们对突发情况的处理不至于出现措手不及的情况。
2、村中孩子们的九年义务教育学费减免情况落实的比较令人满意，让家境贫穷得孩子重新留在校园，圆自己的求学梦。
3、村中关于给予农民补助的情况基本得到落实，让农民真正感到正策益处，感受到中国共产党的温暖，但仍有少数问题没有及时得到解决，相关问题村委会正在跟村民进行协调。
4、农民的收入在一步步的稳定提高。
不足之处：
1、村中不经常组织村民进行劳动技能的培训，如果能多增加些培训就相当于用技术来武装农民，能够在很大程度上避免农民在生产中走弯路。
2、农民的娱乐生活太单调，村中的公共活动场所太少。除了村委会前有一处可供村民休息的小厂地外就没发现其他的供村民利用的公共场所。
3、村中目前的绿化比较乱，根据村中得绿化计划，形式上是沿路线绿化，没有集中的绿化用地。
4、在调查中发现村中的垃圾乱堆放严重，基本上是沿路放置或者是在闲置的宅基地堆放，这严重影响社会主义新农村的形象。
随着社会主义经济得发展，农民也会越来越富有，人们的家园保护意识也会越来越强烈。这样下去，城市所向往的那种浓浓的乡村气息也会被混凝土的冰冷所代替。所以社会主义新农村需要更多的公共活动场所和更加完善的绿化措施。再规划的过程中要充分利用村中的一些空地，把他变成邻里交往的热土。 一点建议：
1、道路绿化：村、组、团绿化和家庭绿化相结合。在绿化上要充分利用空地，路边以树木、花草绿化为主并和庭院的树木绿化相结合，创造美丽的乡村风光。
2、增加村中的公共厕所。张杏庄村是一个开放的村庄，平时人员流动量很大，而且陌生人很多，所以公共厕所是必不可少的。
3、合理规划垃圾的回收利用系统，搞好环境卫生。
4、因地制宜，作好排水系统规划。
5、做好村中产业调整，争取做到产业不单一，使村子在经济狂飙的现代有一定的综合调整能力。
总之，我国现在还是一个农业大国，只有农民富了，才是农村的真正进步。中国才能算是真正富裕起来了，才是走进了现代化。所以我们要做更多的实践与调查工作，掌握农村的真实情况，以便采取相应的措施，使我国社会主义新农村建设的步伐得以加快。
学生农村调查报告篇7
一、调查的要求
（一）本次调查的目的
中学生课外阅读是语文教学上容易被忽略的一环，而学生课外阅读的质与量直接影响到中学生的语文修养，同时还能反映出学生家庭经济状况、学生家长的文化素质、学校的办学思想及教师的指导方法等方面的问题，对于指导语文教师今后开展语文教学实践活动、提醒学生家长提高对孩子读书的支持意识、建议学校转变办学思想改善办学条件都有着积极的作用。
（二）本次调查的对象
本次调查的对象是磐石市最大的一所农村乡镇初级中学的1194名在校生。他们分属三个学年段，其中初一新生8个班，392名学生；初二8个班，427名学生；初三8个班，375名学生。当中镇内工人子女、机关干部子女、教师子女总计538人，占学生总数的45.1%其余为周遍农村农民子女，占学生总数的54.9%。学生分别来自镇内工人子弟小学、镇一小、镇二小和四个村级小学。
（三）本次调查的方式
采取全体问卷调查法和随机抽样调查法。
（四）本次调查的预期成果
1．了解农村中学生课外阅读情况的现状。
2．摸清影响农村中学生课外阅读的因素。
（五）本次调查的时间
20xx年8月30日
二当前农村中学生课外阅读情况的现状
（一）本次农村中学生课外阅读情况调查的缘起
?语文课程标准》把语文课程的教学目标规定为“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个方面。把过程与方法列入教学目标，是过去教学大纲所没有的。比如，“在语文学习的过程中”，“认识中华文化的丰厚博大”，“关心当代文化生活，尊重多样文化”；“逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法”；“养成语文学习的自信心和良好的学习习惯”；“能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”。上述种种，体现了语文课程标准新的导向，这就是：在提高学生正确理解和运用祖国语文的能力的同时，特别注重丰富学生的人文修养，这样才能全面提高学生的语文修养。而阅读是学生收集信息、认识世界、发展思维、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读活动，在教师的引导下，就能感悟和吸收作品的精华，吸收丰富的文化营养，丰富自己的精神世界。同时课程标准还指出：“语文是实践性很强的课程”，“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。这就表明学生对语文的接触并不局限在语文课堂内，在拓宽语文学习和运用的领域。学生通过课外阅读以及各种传播媒体等，都能够学习语文。学习语文的资源和运用语文的实践机会可以说是无处不在，无时不有。让学生尽可能多的直接接触语文材料，有利于培养学生良好的语感和整体把握的能力。课程标准规定，增加学生的阅读量，九年的课外阅读量要达到400万字以上。
因此加强对中学生进行课外阅读是课程标准的要求，是提高学生语文素养的需要。而对现阶段农村中学生的课外阅读情况进行调查也就越发显得重要了。
（二）当前农村中学生课外阅读状况不容乐观，主要表现在以下几个方面：
1．镇内工人家庭子女、政府及事业单位干部家庭子女、教师子女和农村农民家庭子女在课外阅读方面的表现差别很大。
（1）在拥有课外读物的种类和数量方面，镇内学生要好于农村学生。在1194名被调查者中，镇内工人子女、机关干部子女、教师子女为538人，农村农民子女为656人。我们发现在拥有21本以上课外读物（不含教辅材料）的328人中有317认为镇内学生，占96.6%，而镇外农村家庭子女只占3。4%。尽管如此，拥有21本以上课外读物的328人也只占学生总数的3.18%。
（2）在对学生课外阅读的支持方面，农村农民家长不如镇内工人及机关干部家长。调查统计显示，有86%以上的工人及干部身份的学生家长表示积极支持学生开展课外阅读，认为课外阅读不仅能开拓学生视野还能提高学生的语文能力。而农村农民家长中只有8%表示支持孩子做课外阅读，而这8%的人中，绝大多数还是认为课外阅读能提高学生的分数才表示支持的。
（3）课外阅读的方式上，农村农民家庭学生不如镇内工人及干部家庭学生。农村家庭学生的课外阅读只能是有限的几本课外书，想向同村人借都没有，除此之外，获取课外知识的途径只有电视了，而学生看电视只注重动画片或武打片中刺激的场面或是新奇的画面，并不关注电视作品中的语文知识或自然科学知识。然而镇内学生课外阅读方式要多的多，除了父母给买书或电子出版物外，可以向镇内的老师、同学借书，有的家长其工作单位有图书室也可以利用，条件好的同学在家中可以上网读书，还有的参加夏令营、冬令营或在家长的带领下在旅游中增加阅历。这也正是农村学生无法企及的。
2．农村学校图书室在建设、管理与使用等方面的欠缺影响学生的课外阅读。
本次调查统计结果显示，学生的课外读物的来源98%为家庭，2%是向他人借来的。学校提供的课外读物为零。而且具笔者掌握的材料表明，农村中小学的图书室现在仍坚持向学生开放的微乎其微。即使开放也是在上级督导检查来之前，做一做样子，向学生开放一下，让学生在借书卡上留下一点痕迹而已。而很多学校早已不再向学生开放了。在学校的图书室读书对学生来说是很难做到的，而在电子阅览室里阅读更是办不到的。
3．学生课外读物的总量严重不足。
⑴学生拥有的课外读物的数量少，本次调查，我们把“你拥有课外读物的数量”分为①4本以下，②5——10本，③11——20本，④21本以上，四类。调查统计结果显示，拥有21本以上课外读物的只有206人，占全校学生总数的17。3%，拥有11——20本课外读物的有246人，占全校学生总数的27。5%，其余的314人的课外读物在5本以下。这还不能排除有的学生把教辅材料列为课外读物的可能。
⑵学生拥有的课外读物品种单一，以唐诗居多，小说以中国四大古典名著居多，童话、神话、寓言、诗歌、散文较少，外国作品更少。
⑶学生读的少。学生读过5——10本课外书的有472人，占学生总数的39。5%，读过10——20本课外书的有136人，占学生总数的11。4%，读过21本以上的只有112人，占学生总数的9。4%，而其余379人只读过不到5本的课外书。
正是因为学生课外读物的总量不足，品种单一，直接导致了学生对祖国丰富、灿烂的文化知之甚少。
4．学生没有形成良好的阅读习惯。
学生做课外阅读只凭兴趣或是老师的要求，不能自觉主动阅读。在调查中我们发现，学生最喜欢的了解中外名著的途径是看影视剧，而通过阅读了解中外名著的学生很少。学生看课外书要么是出于老师的要求，为了提高语文分数，只挑选与语文考试有关的内容来读，要么是出于消遣，闲之无聊，走马观花看上一阵打发时间。在阅读过程中很少有人做阅读笔记，更不知道做读书笔记有何用，怎样做读书笔记。
三影响农村中学生课外阅读的诸多因素
1．家庭经济状况对中学生课外阅读有着最直接的影响。
目前我市虽已基本普及九年义务教育，但由于近年来学生学习费用的支出不断加大，农村学生流失现象又有所抬头，农村家庭完成九年义务教育就已不容易，更别说为学生买课外读物了。
2．学生家长的文化素质影响着学生的课外阅读。
现在中学生的家长多为60年代末、70年代初出生的，大多数都受到了初中以上的教育，对学生的学习还是比较支持的。但是相比之下，受教育程度越高的家长对学生的教育重视的程度越高，也越重视学生的课外阅读。相反，受教育程度低的绝大多数是农村学生家长，在他们看来，学生学好课本以内的知识就足够了，还做什么课外阅读呢？
3．学校的办学思想和办学条件限制了学生的课外阅读。
虽然素质教育在我国已推行了很多年了，但是由于政府学校的评价，社会对学校的评价仍侧重在升学率上，因此，学校的办学思想并没有真正地转变为提高学生的综合素质上来。
加上各农村中学经费的不足，钱都花在了追求现代化的多媒体教学设备的购置和改进上，求洋，求新，求大，而忽略了图书室的建设与管理，使学生虽身在读书的学校，却没有好的课外来读。另外，学校为了提高升学率建设的实验班和普通班。实验班学生基础好，学习气氛浓，学生的课外阅读。在一个学校里能进实验班的学生只是少数，大多数分在了普通班里，这样就使更多的学生得不到良好的发展。
3．缺少教师的指导是农村中学生课外阅读狭窄，阅读量少的一个重要原因。
受应试教育的影响，广大教师还没有充分认识到课外阅读对中学生情感、态度、价值观方面的作用。在指导学生开展课外阅读时，还是以提高学生语文成绩为出发点，让学生积累词汇、模仿造句、体会写法，为学生写作而读书，这就限制了学生的课外阅读，学生也就逐渐失去了课外阅读的兴趣，而不再进行课外阅读。另外，教师给学生布置的繁重的作业也使学生没有时间做课外阅读。
四针对农村中学生课外阅读的几点建议
1．转变思想，树立新的人才观和就业观。现在全社会都应彻底转变过去那种唯升学论、唯学历论的旧观念，尤其是新闻媒体应更多的宣传那些勤奋上进多才多艺的普通学生，而不能过分宣传那些高考状元、中考状元，从而在群众心里树立学习优异者是人才，多才多艺者更是人才的观念。这样才能使全社会更重视学生的全面培养。
2．坚决取消重点班，让每一个学生都能受到良好的教育，真正做到资源共享。
3．学生与家长的联系应形成制度。让每个学生家长在与学校与老师沟通的过程中，提高认识，转变思想，努力为学生创设良好的家庭阅读的条件和氛围。
4．学校的图书室建设与管理应落到实处。图书室的建设与学校其他建设比起来，事虽小但意义不同，各学校只要求本着为学生的全面发展的思想去做，一定会把图书室建设好，管理好，使用好。有条件的学校应积极筹建电子阅览室。
5．广大教师，尤其是语文教师应充分重视对学生进行课外阅读的指导，可以为学生列出书目，提出要求，教给方法，并组织开展一些读书竞赛活动，促进学生读书习惯的养成。
五结论
本次农村中学生课外阅读情况问卷调查，较好地反映了农村中学生课外阅读情况的现状，对语文教师在课外阅读的指导上指出了方向，为农村中学在图书室的建设、管理与使用上提出了建议，也为广大农村学生家长转变观念，支持孩子开展课外阅读活动提出了希望。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
