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先进科室事迹材料8篇

小伙伴们在准备事迹材料的时候务必要注意段落层次分明,事迹材料是有助于保留历史文化遗产的,丫丫文章网小编今天就为您带来了先进科室事迹材料8篇,相信一定会对你有所帮助。

先进科室事迹材料8篇

先进科室事迹材料篇1

自开展优质护理服务示范病房活动以来我科室在院领导支持下通过护理部的精心部署指导和这几个月来的实际工作,体会到创建优质护理示范病房首先需要我们护理人员对“优质护理服务”的正确理解;全科护士牢记“以病人为中心,优质服务从“头”开始的服务理念”,夯实基础护理,扎实推进优质护理服务工作,朝着“患者满意、社会满意”的目标不断前进,作为全院第一批“优质护理服务示范工程”示范病房,我们内二科全体护理人员积极行动起来,投入到“优质护理服务”活动中。

护士长每天在病房巡查,针对病区存在的问题及病员提出的意见积极进行整改。如针对我科病人多,护理工作量大,存在潜在风险,护士长及时调整排班模式,将风险降到最低,确保每位病员及时得到最好的护理;每天上午11;00下午16:00进行病房大检查,了解病员当天的治疗情况,每组基础和生活护理,健康教育是否落实到位,做到工作每日清,管理每日清。

科内护士加强护患沟通,尽量给病员创造舒适方便的环境。如我们每个班次接收的新病员责任护士都要向病员做自我介绍,主管医生、护士、病区环境、作息时间、相关检查等。在病房现有的条件下加强热水供应,备齐盆具等一次性用品,增加加床的置物架、屏风等。我们用实际行动演绎我们的优质护理服务。我们内二科病员多数是老年人,尤其是老年慢性病较多,长期卧床病人饱受疾病困扰,而家属大多由忙于工作无暇照顾,造成病人心理及生理双重折磨。我们的责任护士深入病区与老人聊天沟通,使老人尽多的享受天伦之乐。减轻病员的痛苦,病员和家属非常感激,连声道谢,我们的责任护士就说了一句“这是我应该做的”。

我们增设了健康教育专职护士。每天我们的.健康教育护士和包班护士来到病床前为每一位病员做疾病的相关知识宣教、饮食指导、康复训练等,言传身教。病员及家属细心的聆听着,还说“你讲的知识我们太需要了,希望这项工作能继续做下去。”

护士长每天早上7:30带我们来到病房,为患者和家属带来真挚的问候,并为每位病人整理床单位、病房等。对病情较轻且生活不能自理的患者,协助刷牙、洗脸、喂饭、剪指甲、刮胡须等。我们科离休病人占1/4还多,因为住院时间长,私人物品也就特别多,床上床下、床头柜、窗台上到处都是,为此我们一遍遍地帮助他们整理,保持病房整洁。对生活能自理的病人,我们做得更多的是健康教育,从入院直到出院,护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流,认真倾听他们的诉说。对生活半自理或完全不能自理的病人,我们协助他们定时翻身、拍背,加强肢体功能锻炼,认真讲解功能锻炼的重要性,取得患者配合。虽然每天工作很辛苦,但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上,大家一天的劳累全部烟消云散了。

上午是治疗最繁忙的时候,我们由过去的呼叫器响了、家属或患者呼叫后才能见到护士,转变成现在的护士不断巡视病房,主动及时的为患者提供护理服务。患者们越来越信任护士了。我们对病人的称谓也由以前的几床或某某某,转变成爷爷、奶奶、叔叔、阿姨或张老、李老,病人听起来觉得亲切,有犹如在家的感觉。在沟通和交流中,我们增进了医患感情,减少了矛盾,提升了护理服务质量。

中午我们主动为没有家属送饭或输液仍在进行的病人在食堂订餐并送至床旁,积极询问病人对饮食是否满意,针对病人意见,和营养食堂联系,做出相应改进。

下午我们会为卧床的病人擦洗,刚开始时许多病人不适应或不好意思,不让我们为他们洗头、洗澡、擦身,我们会亲切耐心地对他们说:“你们就当我们是你们的女儿,这里就像您的家,没关系的。”许多病人渐渐地接受了。我们由过去的侧重于治疗性护理,转变成加强基础护理。一次我们的一位病人家属在陪伴病人散步时突然晕倒我们的护士张珂同志得知后一边通知急诊一边火速赶去,在急诊到达之前先行采取急救措施为事后治疗赢得了宝贵时间,受到家属高度赞扬。

当然,优质护理服务示范工程创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部周详制定了争创优质示范病区的方法和措施,为我科增添了2名护士,实行了人性化弹性排班。大家分工合作,明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为病人提供创新、人性化服务,得到了病人的称赞。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持,还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分,大家积极响应,练习基础护理技术,争创技术能手,开展文明用语和微笑服务,为患者实施基础护理,进行生活照顾,通过掌握专业知识对病人病情开展有效护理工作,牢记安全和生活护理同等重要,把心理护理和康复指导也渗透在对患者无微不至的关怀和照料中,不断改进服务流程,提倡全程护理服务。实现了生活护理到位、治疗护理安全,心理护理主动开展。

在开展优质服务示范病区活动中,我们获得了病人的好评,但仍需继续努力,尽力做到住院病人少陪护,无陪护,陪而不护,进一步深化以患者为中心的服务理念,将”优质护理服务示范工程”活动持之以恒地开展好,让患者真正得到实惠,取得让社会满意的效果。我们开展的优质护理服务还有很多,病员满意的微笑温暖着我们,病员康复的笑声激励着我们,我们有信心将优质护理服务继续做得更好。

先进科室事迹材料篇2

陈xx是县人民医院手术室的一名护士,参加工作十多年来,她始终坚信把简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡,在一线工作岗位上兢兢业业、尽职尽责,用精湛的专业技术和热情的服务,让每一位患者感受到浓浓的温情和大爱。

优质护理服务的最高宗旨就是“一切以病人为中心”,有一次急诊剖宫产,胎儿胎心已经下降到70.80次每分钟,陈xx和同事一边在争分夺秒进行消毒铺巾,一边在准备抢救物品,为产妇争取更多的时间;胎儿娩出后四肢无力,呼吸微弱,又立即进行气管插管、心肺复苏、吸痰等一系列抢救措施,当听到新生儿发出第一声哭声时,所有人都激动地喊着“哭了、哭了”,所有人心里充满欣慰和强烈的自豪感,紧张的气氛瞬间变为喜悦,在那一刻,她真切的感受着自己的使命,那就是患者把性命安危托付给她们的时候,决不能辜负信任。

手术室是医院任务最繁忙的科室,没有午休,没有饭点,只有手术什么时候结束什么时候吃饭,一台手术一做就是几个小时,腰酸了要站得住,肚子饿了要挺得住。有一天快下班时,一阵电话铃声响起“急诊脑出血,马上手术”,她马上进手术间准备手术物品,拉包、拿器械、推设备,送病人至手术间,摆体位,消毒、铺巾,一直在无影灯下忙碌着,争分夺秒,只为病人争取多一点点的希望,等到手术结束已经到了深夜10点多。当她把成功脱险后的病人推出手术室时,焦急等候的亲人舒展了紧琐的眉头,家属一句由衷的“谢谢”使她疲惫的身躯又充满了力量。

“我要感谢这份职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我懂得了如何珍爱生命。”陈xx始终坚信奉献是一种幸福。一台台手术的成功,一次次生命的挽救,都凝聚着无数个像陈xx一样的医务工作者的心血汗水。未来,陈xx将继续在手术室这个平凡的岗位上,创造新的业绩,在无影灯下尽情描绘绚丽多彩的护理华章。

先进科室事迹材料篇3

作为学科带头人和科室管理者,他认真履行一岗双责,带领大家团结协作,出色的完成了疫情防控、科室日常基础性管理、三级查房、医疗质量管理、医疗风险管控、业务学习、医德医风建设以及住院部和门诊等科室各项工作,全年科室服务住院病人近500人次,门诊2000多人次,无一例医疗纠纷和事故。

他本人开展新技术4项,完成科研课题2项,发表论文2篇,完成学校安排的中西医结合本科生推拿学教学和临床带教任务。他注重医德修养,待病人有热心、耐心和爱心。他“博极医源,精勤不倦”,有强烈的'求知欲和钻研精神,每遇到疑难病症,总能深挖病情信息,并结合所学,综合分析,确定治疗方案,常常能很好解决诸多棘手复杂疑难病症。

先进科室事迹材料篇4

xxx,女,1990年出生,2010年毕业于南阳市医学高等专科学校。作为90后大学生,她通过层层选拔终于成为濮阳市油田总医院的一员。作为一名普通的一线护理工作者,她工作兢兢业业、任劳任怨、追求完美,全心全意地为患者服务,受到了广大干部群众的信任和尊重。从事护理工作6年来,她把一生中最靓丽的青春年华和一腔热血都无私地奉献给了她的病人,一丝不苟地履行着白衣天使的神圣职责。她视患者如亲人,用实际行动践行着热爱生命、救死扶伤的南丁格尔精神,为科室及医院护理工作做出了积极的贡献。

每个人成功的背后,都有着辛勤的付出。参加工作6年来,她也同样经历着诸多的酸甜苦辣。那是一次值夜班的时候,按照规定护士需要严格按护理级别巡视病房,只为及时发现患者的病情变化。因为生怕打扰患者休息,巡视病房时她并没有打开病房的灯,但是透过窗户走廊的灯光足以看清病房里的一切,巡视病房时她发现32床的阿姨液体输完了,像往常一样,她叫着阿姨的名字和床号为她更换了新的液体,正准备离开时患者家属突然起身一把拉住她说:“你是什么护士呀! 这么黑你能看见什么呀! 这是我们的液体吗? 出了事儿谁负责啊?” 这一突如其来的状况,让她有些不知所措。但是,为了不影响其他患者休息,她还是小声耐心地跟家属解释。然而,那位家属却依然不依不饶,第二天竟找到护士长添油加醋地说她昨天夜里趁患者家属不注意给患者乱用药。这样的不白之冤让她百口莫辩,庆幸的是护士长通过侧面调查了解最后还了她一个清白。

虽然这件事情并不大,却让她的内心受到了打击,一向爱说爱笑的她突然像变了个人。她觉得无法理解,自己一直以来对患者就像朋友、亲人一样,而现在这些他们竟这样对待自己。她思想状态的变化,引起了同事和领导的关注。护士长多次找她谈心,告诉她要学着多理解别人,要学会换个角度看问题。通过一段时间的调整心态,她慢慢地学会了换位思考,知道了自己既然作为一名救死扶伤的白衣天使,仅有服务热情还远远不够,还要有良好的心理素质和业务技能。从此以后,除了每天繁重的.工作,她坚持工作之余给自己充电,不断学习新的护理知识和护理新技术,并积极参加医院和科室组织的学习和培训。

一个大雪纷飞的夜晚,她值夜班,晚上病房特别忙。一个肾功能衰竭患者突然心跳、呼吸骤停,情况紧急。恰巧此时,她的手机也开始不断地震动起来,尽管知道一定是家人有什么急事找她,但她深知此刻患者生命危急,自己绝对不可以受到任何的干扰,必须全力配合医生抢救患者。直到近一个小时救治病人脱离危险之后,她才赶忙给家人回电话。电话里父亲那痛苦地呻吟,再次让她的神经紧绷起来,原来是父亲急性胃肠炎腹痛难忍,正在急诊就诊。平常父亲最怕麻烦女儿,因为他最了解女儿工作的辛苦,如果不是这次痛的厉害也不会打来电话给女儿。匆忙奔向急诊科后看到父亲蜷曲的身体眼泪不自觉的流了下来,她心疼父亲,因为工作她不得不做出让步。正所谓忠孝不能两全,也许她不是一个称职的女儿,但是她却是一个称职的医务工作者。

工作6年来,她勤勤恳恳、兢兢业业地热爱着自己所从事的护理工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。由于她刻苦钻研业务技能,多次在医院组织的理论及技能操作竞赛中取得优异成绩。2013年,经过层层选拔,脱颖而出的她首次在濮阳市卫生系统女职工护理岗位技能竞赛中斩获“个人全能二等奖”。2014年,在濮阳市卫生系统女职工护理岗位技能竞赛中,她又取得了“简易呼吸器单项技能操作第一名”的好成绩。2015年11月,在濮阳市护理系统优质护理服务技能竞赛中,她以精湛的业务技能一举夺得了“单人徒手心肺复苏操作技术”特等奖,荣获2015年度濮阳市“五一劳动奖章”。2016年1月,在河南省优质护理服务技能竞赛中又喜获“个人二等奖”。2016年3月,中原石油勘探局工会委员会授予她2015年度“三八红旗手”荣誉称号。

古希腊哲学家德谟克利特说过:“在患难时忠于义务的人,是伟大的!”6年来,xxx作为一名普通的护理工作者,在平凡的工作岗位上默默地奉献自己的青春年华,换取了无数患者病愈后的幸福。在她心中,充满着一名白衣天使忠于义务的使命感,因此,她的职业虽然平凡,但其人格却不失高尚。

先进科室事迹材料篇5

xx,女,九三学社社员,医学博士,主任医师,硕士研究生导师,北京怀柔医院院长,北京市第十五届人大代表,中华医学会老年医学分会全国委员,北京医学会老年医学分会副主任委员,九三学社中央科普委员会副主任。从医三十年来,她秉持公心,严于律己,以科学的管理和无私的奉献精神,在岗位上默默工作,把自己的心血、精力、智慧,毫无保留地投入到医院工作之中。

一、努力拼搏,钻研业务,恪尽职守

89年8月xx毕业于中国医科大学临床医疗专业,分配到首都医科大学附属北京朝阳医院工作。在一个崭新的天地里,精湛的医术和较强的管理能力使她很快崭露头角,分别担任肾内科副主任、综合科兼保健办主任、院长助理等职务。工作中她始终坚持以“病人为中心”,致力于解决病人疾苦,主持肾内科工作期间,积极推动学科建设,组织开展腹膜透析、动静脉瘘、连续血液净化等新技术多项,为肾内科多年在全国同专业排名位列前50名打下坚实基础。担任综合科(老年科)主任后,确定学科发展方向,组织、参与推广老年疾病诊疗规范、综合评估、慢病管理及老年相关疾病的研究等工作,科室服务能力不断提升,她本人成为中华医学会老年医学分会全国委员,北京医学会老年医学分会副主任委员。重视人才培养,科室十余名医生护士在不同级别学会任职。科室成为北京市老年护理培训基地,同时为朝阳医院老年科成为北京市重点专科打下基础。担任朝阳医院综合科主任兼保健办主任期间,组织并出色完成上级交给的北京市两会、全国两会、apec会议、九三阅兵、一带一路等国家大型活动医疗保障任务。作为九三学社中央科普委员会副主任委员,多次主动参与精准扶贫义诊、讲座等活动。

二、投身医院托管共建,充分体现自身价值

为推进公立医院综合改革、提升怀柔区区域医疗服务水平,疏解非首都核心功能,方便北京东北部地区及周边群众就近就医,2017年5月25日,怀柔区政府、北京市医院管理局、朝阳医院三方采取“区办市管”的模式共同管理怀柔医院,xx担任怀柔医院院长,同年当选北京市第十五届人大代表。

明确目标、顶层设计,为宏观管理和正确决策打下基础。担任院长后,她立即全身心投入到工作中,为更好地服务怀柔百姓和科学城建设、做好医院发展顶层设计,她组织制定了《五年发展规划》,将创建三甲医院、重点学科发展、人才培养、二期工程建设等作为重要内容纳入工作规划,明确医院发展方向。

积极协调、两院一科,实现资源共享。托管后xx亲自筛选并积极协调,朝阳医院派驻常驻管理团队和出诊专家团队,实现“两院一科”管理模式。自2017年7月17日开始,朝阳本部先后有包括所有临床医技科室(39个科室)的208名专家以出专家门诊、查房、疑难病会诊、手术、讲课等方式定期到怀柔院区开展工作,平均每周有30余位专家来到怀柔,各临床医技专业全面覆盖。托管以来,诊治病种、手术病种、三四级手术比例均得到显著提高,医疗服务量和能力全面提升,同时为怀柔科学城建设提供优质医疗服务,为怀柔科学城科技工作者开通就医绿色通道。“以人民为中心”实现专家多跑路,病人少跑路,病人在家门口享受三级甲等医院专家服务。

强化五大中心建设,全面提升急危重症救治能力。全面推进“胸痛、卒中、创伤、危重孕产妇、危重新生儿”五大中心建设,有效提升危重患者救治水平。胸痛中心顺利通过中国胸痛中心及中国基层胸痛中心2019年第一批次标准版资质认证,成为北京市远郊区首个国家级胸痛中心和北京胸痛中心联盟成员单位;获批“2021年第六批心衰中心建设单位”;获批“北京市防治卒中中心”,荣获北京市脑卒中质控中心优秀静脉溶栓医院称号,在全市84家医疗机构中排名第10位;“创伤中心”畅通快速诊疗通道,通过院前院内有效衔接,降低患者致死及致残率;加强危重孕产妇诊疗中心管理,加大围产期保健工作监管,设立高危孕产妇多学科联合门诊,每周组织专家对橙色以上高危孕妇进行评估。同时在急诊设立专用抢救室和手术室,为危重孕产妇抢救提供保障;儿科获批北京市重点培育学科,获得资助资金300万元,强化危重新生儿抢救中心建设,不断满足新生儿危急重症救治需求。

以重点学科建设为引领,补齐短板,全面提升医疗服务能力和水平。明确急诊医学科、外科icu、心内科、呼吸科、妇产科、儿科为重点学科,加强学科支持力度。新增肝胆外科、风湿免疫科等5个二级科室,开设25个特色门诊,拓宽服务范围,开展62项新技术、新项目。获批“首都医科大学肺癌诊疗分中心”,成立了“泌尿微创治疗中心”。增加了质控办和纪检监察科等4个职能科室,使院内科室设置更加齐全,服务功能更加完善。

加强人才培养,提高科研教学水平。不断加强人才培养力度,出台进修人员管理办法和研究生培养相关支持政策,托管后考取在职硕士研究生30余人,在职博士4人,加强内部造血。

设立科研骨干基金,鼓励青年医师申报科研项目,19个项目获得资助;申报并获批北京市科委推广项目1项,北京市卫计委推广项目4项,怀柔区科委项目2项,怀柔区卫计委项目8项,怀柔区组织部人才项目5项。先后举办国家级、市级、区级学术讲座40余场,使怀柔地区的医生不出区就能知晓最前沿学术进展。

医院高度重视教学工作,获批成为首都医科大学本科教学基地,承担五年制临床医学专业教学任务;同年获批承担护理专业3+3教学任务;首都医科大学学系委员由20名增加至37名;讲师数量实现突破,19位老师取得首都医科大学讲师职称。

面对时代大考,科学织密防线。举全院之力,科学防控,保护人民群众生命安全。2020年,新冠肺炎疫情突如其来,怀柔医院成为怀柔区新冠肺炎定点救治医院,xx院长冲锋在前,立刻带领全院干部职工全力以赴投身到抗击新冠肺炎疫情工作中。第一时间带领领导班子成立了疫情防控领导小组,亲自组织制定《新冠肺炎防控工作方案及应急预案》,建立工作协调机制和工作台账,梳理制定院感防控工作流程。仅用三周时间完成了核酸检测试验室建设,成为北京市第三批、怀柔区首家开展核酸检测的医疗机构,日均检测能力达到3000份。2020年共筛查并救治7名确诊病例和1名无症状感染者,全部按流程上报、收治,患者均痊愈出院。实现了新冠病人医院零漏诊、医务人员零感染和院内感染零发生的目标。

三、以精湛的技术、高尚的医德为病人服务

走上领导岗位的xx,一手抓管理,但对她热爱的医疗工作也绝不放松。在她的心中,医生不仅是一种职业,更是天下最重、最神圣的责任。

接触过她的人都说,孙院长没有北京市知名专家的架子,她出专家门诊及查房对每一名患者都非常仔细认真,看病历、问病史,不放过病人任何微小的变化。还以她特有的.轻松幽默的语言开导病人,消除病人的恐惧心理,对病人的每个问题都作详细的解释。她医术精湛,一直奉行能用便宜药解决问题绝不用贵药,从来不做过度检查,尽量为患者节省每一分钱,为此她深得患者信任,赢得无数粉丝。她常说:“医生的时间是属于病人的。”按常理,病人出院,意味着医生的医疗服务完成,但她不同,她有一个特殊的通讯录,记着一些病人的电话。处在康复期的病人会准时接到她的电话提醒:该换什么药了,要注意些什么等等;已经痊愈的病人逢年过节也会接到她的电话询问。病人们既感动又感慨:“本该我们给孙大夫问候表示感谢,可她却总惦着我们,她真是一位难得的好医生!”

四、创新驱动引领,“区办市管”成效显

xx当院长后,对全院进行了大胆的改革,从规范制度、人才培养到学科建设、技术提升,她做得有声有色,让人信服。由于她的忘我工作和不懈的努力,怀柔医院托管工作成绩斐然。医院管理、运营、医疗、科研、教学、人才培养、医联体建设等多方面提升明显,医务人员医疗技术得到较大提高,增加了诊治病种、提高了手术级别、增强了教学意识和教学水平,学科得到发展,人才培养不断完善。患者普遍反映看病方便、快捷,质量高、效果好,在最大程度方便患者的同时,也将“人文软实力”根植于患者心中,赢得了普遍认可。同时在北京市医管局对托管医院绩效考核中,三次获得考核满分的好成绩;北京怀柔医院于2021年2月顺利通过三级综合医院现场核定。初步实现了患者得实惠、医生得提升、医院得发展、政府得美誉的总体目标。

在她的带领下,经过全院干部职工共同努力,医院获批“全国三八红旗集体”“全国文明单位”“北京市抗击新冠肺炎疫情先进集体”“北京市三八红旗集体”等荣誉称号。

作为一院之长,xx眼中看到的永远是“努力”和“不足”,她没有豪言壮语,只是脚踏实地,身体力行。朝霜暮雪,初心不改,战斗正未有穷期。她用事实证明,坚守岗位,认真履职,平凡的岗位也会创造不平凡的成就。同事们都说她是一位好领导,患者们称赞她是一名好医生。

先进科室事迹材料篇6

太和县人民医院门诊收费室,是医院的一个主要组成部分,他承担着医院的所有门诊收费的艰巨任务。科室现有人员13人,有10人为女性,她们个个勤奋敬业,勇于奉献,组成了一支锐意进取,团结协作,积极向上的团队,她们用自己优异的工作业绩和良好的精神风貌向人们展示着新时代女性的自尊、自强、自立和自信。

比觉悟讲奉献,窗口岗位有作为,科室10名女同志中,有党员1名,军属1人具有较高的政治觉悟,科室全体女同志立足本职岗位,用实际行动践行着“三个代表”重要思想,在工作中注重理想信念和高尚情操的培养,时刻牢记为人民服务的光荣使命,各项工作中从不落后于男同志。在这一集体中,只要是科里的工作,女同志都抢着干,而且工作扎实,积极进取,牢固树立了争先创优意识,做到了顾大局、识大体,从不计较个人得失,团结协作精神的无处不在。科室承担着医院的所有门诊收费任务,随着每年的业务增多,收费的任务在卓年的递增,任务重压力大,工作量繁琐,科室王薇娜的爱人在部队服役,爱人长年在部队,无暇顾及家庭,她一个人不仅把工作开展的井然有序,还要照顾小孩和老人,但她从来不计较个人得失,在工作需要的时候,随叫随到,其雷厉风行的作风和勇于奉献的精神得到了医院的一致好评。牛辉辉是一名共产党员,身患重病依然坚持工作在第一线,从来不叫苦叫累,加班是家常便饭,从来没有正点下过班,总是科室最后一名离开岗位的人,她带病坚持工作的精神感动了科室所有的人。

提高素质树形象,门诊收费室是一个窗口单位,每天面对着许许多多的病人,我们的一言一行,一举一动都直接的体现了医院的形象,几年来随着医院收费的价格变动,科室的`人员要熟悉各种收费价格与收费标准,面对着繁琐的工作,怎样更好的服务每一位病人,让他们满意而来,高兴而归,使我们的责任,也是我们的使命。几年来,通过努力,科室目前已经有9位女同志考取会计从业资格,1人考取初级会计师资格证,门诊收费室的女同志们用认真学习业务、积极向上的实际行动,为医院窗口工作的女同志树立了榜样。

这就是有着强烈的团队精神、积极向上、勇于创新的太和县人民医院门诊收费室的女同志们,她们很普通,她们没有什么豪言壮语,她们只是默默地在自己平凡的工作岗位上,用实际行动展现着新时期女职工身上特有的自强敬业、乐观向上的精神风貌,相信她们会越走越好!会再谱一曲巾帼不让须眉的新篇章!

先进科室事迹材料篇7

我二十余年如一日,爱岗敬业,辛勤工作,一直服务于儿科临床护理第一线。

工作中,我能“急病人所急,想病人所想”,竭力为病人解决各种疑难问题,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。遇有危重病人,总是立即赶到医院,主动积极参与抢救。20xx年,开发区某化工厂发生氯气泄漏事件,部分小学生“氯气中毒”,多名儿童住院治疗,我放弃休息,积极参加患儿的抢救,投入到家长和患儿的心理疏导工作中;同年的4.29歹徒伤害儿童事件,我作为医院静脉治疗组成员,担负全院儿童的疑难静脉穿刺会诊。经常作为科内二线班随时被叫到医院协助同事抢救危重病人,经常深更半夜起床至医院,本人一向无怨无悔,24小时不关机,随叫随到!当然在班期间更是恪尽职守,积极参加重症病例的抢救工作。如:20xx年的甲流时期,重症手足口病流行时期,更是离不了本人的身影,一直都坚守在危重患儿的身边。作为儿科科内质量控制小组成员,对每次可能发生的护理安全隐患及医疗纠纷,防微杜渐并提出持续改进措施。作为科室的资深老护士,对待每一位患儿家属都能尽心尽力的做好健康宣教,让他们正确的认识疾病的预防及康复知识,受到家属的一致好评!在病区中担任总带教老师,对实习同学及新到岗护士认真对待,仔细讲解儿科相关专科疾病的知识,手把手带教,使她们更快的融入工作及学习中。目前,本人还承担蚌埠医学院本科班《儿科护理学》部分的理论授课及临床见习工作。

作为一名护士,我每天都以最真诚的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来面对病人,用心灵的沟通,在护患之间架起信任的桥梁。在一次抢救一名多脏器功能衰竭的患儿无效后,刚赶来的孩子父亲在不明真相的情况下挥拳相向,致使我的头部遭受较严重伤害。但我仍然坚守工作岗位,对家属进行仔细的讲解和耐心的解释,最终,我的真诚、负责,赢得了家长的理解和尊重,家长主动赔礼道歉,我也因此获得医院的表彰。

工作之余,本人不断充电,先后取得护理大专,本科学历,多年参与中专及本科护理专业的教学工作,取得较优秀成绩,先后发表过《75%酒精湿敷输液渗漏肿胀的临床观察体会》《手足口病的循证护理体会》《小儿雾化吸入治疗的临床观察体会》《儿科临床带教实习护生的体会》等论文。

我的努力,得到了同事的好评和领导的肯定。20xx年,被评为泰兴市“十佳护士”,20xx年,被评为“优质护理服务标兵”。

荣誉面前不骄傲。今后,我将一如既往的用心去服务,用爱去服务,在平凡的岗位上奉献自己的真诚和爱心。

先进科室事迹材料篇8

xxx,云灌县第一中学教科室主任,省语文特级教师,xxx省优秀青年教师,省基础教育课程改革先进个人;xxx市名师,市级学术技术带头人,市教学基本功大赛语文学科一等奖获得者,市教学能手,市语文学科专家组成员。近五年来参与国家级课题一项,主持市级课题一项;在省级以上报刊发表教研文章三十余篇,参编教学用书七本,主持开发校本课程二项。

xxx老师深受学生的拥戴与欢迎,努力承担着学生的精神领跑者和德育导师的神圣责任。其教学风格朴实中见灵动,大气中有精细;其课堂如一条舒缓流动的河,虽不急不徐,却时时激荡着生命的浪花。他尊重学生,关注学生的生命成长,阅读教学不迷信现成的定论,与学生一起深入文本内核,力求获得对文本多元化和个性化的解读;写作教学以唤起学生的生命意识为着力点,重在激发学生热爱生命、思考人生、拥抱生活的激情,指导学生用规范的形式、优美的语言去表达自己真实的情感。

特级教师xxx是我省语文界有较大影响的名师,20xx年,被聘任为市教育科研专家库成员,近几年,他作为市、县高三语文学科专家组成员和县语文学科兼职教研员,多次主持或参与市县大型调研考试的命题工作,多次参与苏北四市联考的命题工作。20xx年还参与了市中考命题工作。还经常被市县教育行政部门邀请参加市县四星级、三星级学校的视导工作,多次在市县教研会议上作交流发言或专题发言。市333青蓝课程展示活动中,他多次开开设展示课或讲座,分别被评为“优秀青蓝课程”和“百节优秀课程”;他还经常应邀到兄弟学校开设示范课或讲座。市基本功大赛获得一等奖。20xx年被省政府授予“特级教师”称号,20xx年被市政府授予“名师”称号,20xx年被市教育局授予“名教师”称号(333工程第一层次),20xx年被市教育局授予xxx市“教学能手”称号。近几年参加了国培计划“20xx中小学骨干教师高中语文”培训班的培训,参加了xxx省教育厅“特级后备(高中)”培训班的培训,参加了xxx省“普通高中校本研修指导教师培训班”的培训,参加了市333工程的培训。两次被华中师范大学《语文教学与研究》杂志聘为全国中学生作文大赛专家评审委员会委员,另受聘多家语文教学刊物,任兼职编辑或特约撰稿人。

xxx教学水平高。能根据素质教育要求和新课程标准,更新教育理念,充实教学内容。课堂是展示学生生命律动的舞台,他尊重每一位学生,力求在平等而融洽的互动对话中去焕发学生生命的活力,让温馨的课堂成为学生生命流淌的河。他的课堂教学中一直贯串着“尊重人格、尊重差异、思想自由、个性解放、自知自律、自主发展”的人文精神,因而受到学生的欢迎,民意调查满意率连续多年100%,我始终是学生最满意的老师。

xxx老师教科研能力强。平时能注重教育教学改革,推进研究性教学,在教学内容、教材教法等方面有深入研究和独到见解。近五年在国内一流中文核心期刊上发表论文5篇,具有较高的学术价值,参编教学用书5本,直接为教学服务。主持xxx省教育科学十二五课题一项,市十五课题一项,在课堂教学研究方面,我主持省教育科学十二五课题一项(“高中语文教学设计科学性的研究”),市教育科学十五课题一项(高中语文学科提高学生人文素养的研究),参与国家级课题二项,主持市教研室第九期课题一项,县教研室第九期课题一项。

xxx教师积极承担指导青年教师任务,在提高青年教师思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面做出显着成绩。指导xxx老师(高级教师),获得市333工程“学科带头人”称号、市基本功大赛二等奖和县教学基本功一等奖;指导xxx老师(高级教师),获得市333工程“优秀班主任”、“骨干班主任”称号,获得县教学基本功一等奖和县“教学先进个人”称号;指导xxx老师(高级教师),获得xxx省“高中语文课程教改实验工作先进个人”称号,获得市教学基本功大赛二等奖,获得县“教学先进个人”、“高三教学先进工作者”称号,指导xxx老师(高级教师),获得市优秀“教育园丁”、市“教学骨干”称号,获得县拔尖人才和县“优秀教育工作者”称号;指导xxx老师获得县教学基本功一等奖,指导xxx老师获得县说课比赛一等奖,指导xxx老师获得县“优秀备课教师”称号和“高三教学先进工作者”称号。

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