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2024学校一周工作总结最新5篇

出色的工作总结,往往会给职场人带来更多的便利,在良好的工作氛围期间,相信大家一定都有着不少的工作总结,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的2024学校一周工作总结最新5篇,供大家参考。

2024学校一周工作总结最新5篇

2024学校一周工作总结篇1

上一周,是紧张的一周,同学们紧张的复习,又紧张的考试;上一周,又是收获的一周,同学们收获了一春的成绩,是老师辛苦成果的展示。同时我校韩丽、姜金珠、赵启富三位老师组成的代表队参加纪念“五、四”90周年的知识竞赛中,获得第2名的好成绩。

上一周,又是最光荣的一周,在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动,同学们在劳动中懂得劳动最光荣。

上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周教师和值周同学的共同努力工作下,我们完成了第九周的值周工作,现将值周工作总结如下:

1、班主任对学生日常规范非常重视,每一位班主任随时对学生进行教育。

2、各班的室内外卫生能在早自习前打扫干净。只是卫生的保护意识不够强,常见学生无意识地将一些废纸掉在地上,希望引起全体同学的注意。春季是传染病多发季节,同学们的个人卫生要加强,教室内要及时并蓄通风换气,使空气流通。

3、早自习班主任及辅导教师到位及时,学生能在教师的指导下进行学习。

4、操间和眼保健操,大部分同学很认真,但有个别同学动作懒散,同学们,健康和身体是每个学生一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光儿童,做一个阳光少年。

5、课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行,稳步轻声,但有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

6、周二,周三进行了全校的期中考试,按照学校的统一布置,从取卷监考到订卷、阅卷,规范有序。

在这美好的一周里,老师有几点温馨的提示:

1、请随手关掉水龙头,养成节约资源的好习惯。

2、不要随手丢垃圾,自觉保护环境。

3、不要乱动消防栓,课间不要出校园。这会存在一定的安全隐患。谢谢您的支持和鼓励 !!!

新的一周是新的开始,新的起点。你准备好了吗?在本周你对自己有什么要求吗?老师希望你们在本周能更加严格要求自己,争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话:

不要说一天的时间无关轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成,愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天朝气蓬勃地前进。

2024学校一周工作总结篇2

xxxxxx培训学校在区教育局的领导和关爱下顺利度过了20xxx学年,我校在教学质量上正逐步提高,在家长中的口碑日益向好,学校的整体管理也日渐完善,正在成为玉泉片区具有较高影响力的专业正规的校外培训机构。在20xx年,我校将继续坚持不懈狠抓教学质量和学生安全,努力成为让领导放心、家长放心、学生放心的优秀培训学校!

一、20xxx年学校基本情况:

1、教学场地:我校于20xx年9月10日与房东签订了一份为期5年的房屋租用合同,到目前还有2年合同期;校舍面积320平米,具备双通道和完整的消防及监控设施;校舍经过了两次大型的装修美化,每年进行安全设施自查整改。校舍安全、整洁。

2、教师队伍:我校在20xxx年期间共有专职教师8人,兼职教师1人(周末美术班)。所有教师均有2年以上的培训学校教学经验,部分教师持初级中学教师资格证,部分教师持高级中学教师资格证。通过3年的工作,教师们已经形成了自己独特的教学模式,养成了很强的责任心和使命感。20xx年,我校将对教师队伍进行进一步的整顿和培训,让最优秀的教师上一线,并培养更多的年轻教师。

3、学生情况:我校在最近两年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培训数,并呈逐年上升趋势。我校学生80%是来自于xxx小学、xxx小学、xxx小学、xx小学、xx小学、xx小学的小学生,20%是来自于各中学和郊县中学的初高中生。学生总体来源很稳定,我校和学生之间都很了解。我校现在的新生来源渠道基本上也来自于家长和学生的介绍。

二、安全管理

1、校舍安全:20xxx年我校对校内环境进行了一次装修升级,将原本存在穿线管和悬挂装饰的天花板全部吊顶,更换了所有教室的照明灯具,所有门窗的开关锁,对监控设备进行了更新维护,根据各年级学生情况配备了不同的桌椅板凳。双通道上没有任何杂物阻挡,三个电箱安装了锁,消防栓保证了正常的锁闭合开启顺畅。

2、教学安全:我校的主要上课时间是周一至周五的下午5点30分至7点30分,周六周日的全天。学生在校期间,所有教职员工必须在校在岗在职,由校长总管安全、各班教师负责各班学生安全。

20xx年,我校将重点完善校门周边安全和门卫制度。

三、教学管理

1、教学创新:20xxx年,我校在总结了前两年办学经验的基础上,对现有主干课程进行了调整和强化,现目前我校形成了课后作业辅导班主导、英语和作文双管齐下、美术和各年级单科辅导并行的立体课程体系。在小学课后作业辅导班,我校实行一个年级一个班、每班专职老师任课、各班自设教学计划、学校统一考评的制度,教学质量不断提高,已成为我校的品牌课程。

2、师资建设:我校把教师队伍的建设定位:建设一支工作热情高、思想觉悟高、业务能力强、创新意识强的团队协作队伍。20xxx年,我校鲜有针对教师教学质量的投诉,学生和家长的满意度不断提高,并培养了语文和数学方面的具有影响力的优秀教师。

3、学科品牌建设:20xxx年,我校的小学初中数学教学和小学语文教学取得了很好的成绩,在家长和学生中的口碑迅速提高。20xx年,我校将继续从教师的专业技能和闪光点出发,开发独具特色的课程,树立品牌鲜明的形象。

四、后勤财务管理

20xx年,我校后勤管理已经走上专业化,由专门的后勤主管和财务人员各司其责。学校的所有财产和设备都在年中和年末进行了清理和整顿,小到笔和书本,大到电脑电视,都有详尽的登记管理。学校的财务状况在今年明显好转,不仅能自给自足,还有了一定的盈余。鉴于今年年底学校的投资方和法人可能产生变更,学校20xxx年的详细收支盈余待学校总账清理完毕后方可统计出。

2024学校一周工作总结篇3

开学第一周以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、工作安排,早作准备。

9月x日,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。9月x日召开全体教师会,在会上,黄慷校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。9月x日,学生报名情况良好,应到398人实到370人。9月x日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

二、校园环境,焕然一新

9月x日,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,政教处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张贴对联,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

四、收费工作,认真规范。

收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,全校学生,除了少数特困生之外,已大部分交清学费。

五、后勤供应,保障有力

“兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。

六、教学工作,局面喜人

1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

七、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,老教师邹星南负责督查,做好食品留样,严防中毒事故发生。

2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

3、校园警察着装上岗,在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

2024学校一周工作总结篇4

为应对兰州当前的严峻疫情,我校按照教育厅要求于3月15日开始实行校内封闭管理,全校开始进入线上教学,教育学院根据学校的在线教学要求,充分发挥教育优势,保障线上教学工作顺利进行,积极开会进行部署,协调教师联系授课班级,选择合适的教学平台,准备网络教学软件及调试在线授课效果,各系也立即响应学校和学院的要求,坚持以学生发展为中心,开展内容丰富、形式多样、质量过硬的在线教学活动。一周以来线上教学整体运行情况良好,教学过程有序推进,顺利完成了从线下课程教学到线上课程教学的转变。现从以下方面作以说明:

一、在线教学保障情况

(一)学习并落实学校在校教学的相关要求

三系一部全体教师根据学院的要求,严格从2024年3月15日起,开展线上教学,根据《兰州城市学院新冠肺炎疫情防控期间线上教学管理规定》,制定了《教育学院2021-2024-2学期新冠肺炎疫情防控期间线上教学与学生管理细则》,并作出以下要求:一是必须遵守国家法律法规、校纪校规,严禁发表或传播政治性错误观点和不当言论等;二是强化网络安全意识,进行病毒查杀,检查网络,保障网络状况良好,如有卡顿,应立即通过班级群进行通知;三是教师应该注重仪容仪表,不得接打电话、抽烟以及做与教学无关的.事宜;四是无故不得随意调课,按照课表时间段进行;五是重视课程思政,引导学生要有正确的价值观,鼓励学生自主学习,老师要重视教学效果。六是对学生严格要求。

(二)充分利用相关线上教学资源

学院教师根据各专业的课程实际,自行选择授课平台,主要有腾讯课堂、腾讯会议、qq群课堂、中国大学mooc、超星学习通、哔哩哔哩动画平台等平台授课软件,并积极选择相关的课程链接资源,填报开通中国大学mooc等在线资源的课程表,力求保证课堂质量。

(三)多种手段考勤,保证学生在线听课

各位老师依靠在线平台,采用多种形式的考勤手段,如腾讯课堂的签到考勤记录、腾讯会议的视频考勤、学习通的在线查看等方式核实督促学生在线学习,一方面保证学生能够在疫情背景下正常学习,另一方面督促学生养成良好的学习习惯,不因不在课堂就懒散无序。

(四)网络保障

因全校都在开展在线教学,校园网络较为拥堵,容易发生网络延迟和丢包。各系积极利用学校提供的资源,引导学生申请运营商免费流量,指导学生设置学习终端同时使用运营商流量和校园网,基础网络得到有效保障,学生在线学习中网络流畅,只有极个别学生发生了网络卡顿。

二、开课基本情况

教育学院本学期由30位学院教师和4位校内聘用教师以及2位校外聘用教师共36人承担了全校38个师范类公共课教学班和16个专业教学班共44门课程,顺利完成在线开课与组织教学的任务。学生每节课基本都能按时进入相应授课平台学习,上课过程中,大多数教师能通过签到、随机课堂提问(要求学生打开视频回答问题),布置课内任务、拍摄线上学习照片、屏幕截图等多种方式,监控学生的学习过程,大多数学生学习状态良好,能够认真完成学习任务。专各业课较多,均按照不同年级的课表执行,无调课教师,开课情况正常。18级和19级实习校内实习方案。

三、课程运行情况

由于教师们都参加过在线课程的自学或培训,对于线上课程资源的选择和掌握经验丰富,依托所选的网络平台,课程运行良好,也对学生提出了严格的要求,如做笔记、签到、布置作业上交、在线互动、答疑等,效果良好。

1.教学环节齐全,教学过程完整有序

教师利用在线平台通过共享屏幕的方式进行直播授课。教学过程中除了按计划认真讲授外,还注重检查作业、课堂小结、真题演练、布置作业等教学环节,力图通过较为丰富的形式调动学生积极性。

2.学生学习状态良好,听课常规初步建立

在老师们的严格要求和拍照、视频等多种形式的管理督促下,学生们上课态度积极,听课认真,能够及时做笔记、认真倾听,积极参加互动,初步形成良好的听课常规。

学生认真听课

学生做笔记

3.认真反思,总结经验

本周开展线上教学以来,各位老师在保证顺利线上授课的同时,通过收集、记录上课的情况,留存上课截图及检查学生学习情况之外,每周对教学情况进行经验总结,通过教学反思不断更新思路,调整策略和方法,以期更好的进行教育教学。

四、存在的主要问题及策略应对

(一)存在的主要问题

1.线上教学准备不够充分,师生互动效果欠佳。

2.网络卡顿现象导致教师上课临时换用平台,易造成课堂教学时间上的浪费。

3.大部分教师选择使用腾讯会议,平台选用较为单一,掉线现象时有发生。

4.在线教学时间容易使学生分散精力,教学过程中有随意走动、说话、聊天现象。

5.学生手机下载的app多,内存不够造成网络卡顿或掉线现象。

(二)有效对策及优秀经验分享

综合线上教学过程中发现的问题,在后续教学中可强化以下方面:

1.重视课前准备工作,提升师生互动的有效性,提高教学效率

针对线上教学师生互动效果欠佳,学生容易分散精力的现象,张玉堂老师分享的经验是:

(1)网络授课前先将学习大纲提前发给学生,让学生提前预习,课中注意重点难点知识点掌握,随时提问,抓住学生注意力。

(2)上课前认真准备一些问题,课间、课后让学生完成,尤其是一些课程延伸问题,进一步促进学生思考。

(3)发现有个别学生不能及时上课,通过课前点名、课中点名提问,催促学生按时上课,恪守课堂纪律。

2.充分利用网络资源调动学生积极性,拓展学生知识视野

丰富的网络资源是线上教学的一大优势,充分利用相关网络平台的在线优质课程资源一方面能缓解在线授课的网络压力,而且也能很好的提升教学的效果和质量,丰富学生的知识,拓展学生的视野。本周王晶老师和曹津菁老师分别利用了网络视频资源和哔哩哔哩动画平台资源作为直播课的丰富与补充,很好的调动了学生学习的积极性。另外,利用网络资源给学生布置预习任务,课中检查讨论也是提高课堂师生互动效果的有效方式。

3.利用多个平台的不同优势实现优势互补,调动学生学习的积极性。

课堂上采用提问、讨论等形式有利于调动学生学习的积极性,但由于网络条件及平台功能的不同,线上互动没有想象中流畅,教师可几手准备,充分利用不同平台的优势实现优势互补,选择两种以上的平台交替使用,能够有效实现教学目标,如腾讯会议的优势是师生对话交流流畅,采用视频会议形式模拟课堂提问非常有效。雨课堂的优势是过程资料齐全还可回放,腾讯课堂的优势的功能齐全,流畅性较好。教师可根据自己的需要选择不同的平台交替使用,最大化实现教学效果。当然也不是越多越好,适宜有效为宜。

4.加强课堂监管力度,采用丰富多样的教学形式,提升学习效果

采用多种形式的考勤方式能很好地督促学生积极参与线上课程的学习从而保证学习效果。如不同平台本来就有的签到考勤功能,腾讯会议视频呈现的方式,qq群接龙及让学生自己拍学习照片等都能起到有效监管的作用。在教学过程中,除课堂讲授之外,引入相关的视频资源及案例资源,并设置多种课堂活动及任务,有利于丰富学习形式,激发学生的学习兴趣,提升学习效果。姜振军老师在本周教学过程中环节衔接紧密,师生互动充分,教学效果良好。

5.学生共享共用一个视听工具,缓冲网络压力,保障教学秩序

对于老师们使用不同的教学工具,使得学生下载的教学app多,内存不够造成的网络卡顿、反映缓慢及掉线问题,高丽萍老师分享的经验是:面对这种突发状况,一般是让同宿舍内同学分享共用同一个手机,完成互动环节,与同学们沟通答疑,检查课堂笔记,掌握学习动态,巩固学习效果。

6.课后多与学生沟通,及时了解学习情况

课后充分利用qq、微信等工具多与学生沟通,及时了解学生学习情况,根据学生的实际情况和需要调整课程内容,把握教学节奏,精讲多练,拓展学生自主学生渠道,如布置课后网络资料学习任务等,以期提高教学效率与效果。

7.疫情背景下重视学生心理疏导,引导学生从容面对、积极学习

本学期线上教学是在疫情反复多发频发的背景下进行的,对学生进行必要的心理疏导,排解疫情引发的恐慌感、无力感显得非常重要。王小卫老师利用心理学的专业优势积极为学生排忧解惑,鼓励学生从容面对、积极主动开展学习取得了较好效果,也为其他老师提供了有益经验。

2024学校一周工作总结篇5

这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

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