我们写事迹材料的目的很简单,就是为了激励更多人不断努力,事迹材料可以让他人认可和肯定自己的成绩,推动自己的进一步发展,丫丫文章网小编今天就为您带来了评先进事迹材料模板6篇,相信一定会对你有所帮助。
评先进事迹材料篇1
一年来,我围绕建设“五个好”村支部目标,坚持包村工作和学教活动相结合,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。
总寨镇西店村东距总寨镇政府3公里,西离肃州城区13公里,现辖8个村民小组,680户,2530人,耕地面积6558亩,人均2.6亩。20xx年全村同时实现经济总收入5231.58万元,农民人均纯收入10585元。近年来,全村在村党总支、村委会班子的率领下,利用独有的城郊区位优势,不断调整产业发展结构,大力发展城郊型现代农业,农村面貌存有了很大好转。按照“揪班子带队伍、揪产业促发展”的总体思路,新一届村“三委”班子深入细致非政府双联行动,积极主动率领广大群众发展生产。
一、立足优势发展主导产业,千方百计增加农民收入。
近年来,西店村立足地处城郊的地域优势,按照搞妙一产,在更好地服务城市生活确保中快速减少农民收入的思路,紧紧充分利用肃州国家现代农业示范区建设平台,积极主动鼓励农户大力发展现代设施农业,先后投入使用了西店村四组百亩日光温室小区,西店村十三组、二组百亩钢架塑料大棚蔬菜小区,投入使用西店农业科技示范园、千亩土地流转示范区等一批规模小、效益不好、助推促进作用显著的示范园区,有效率助推了蔬菜产业快速发展,全村日光温室面积达至405亩,钢架大棚蔬菜达至718亩,蔬菜栽种面积达至2530亩,占到至耕地面积的37.4%,亩均年收入达至5000元。经并作栽种面积1558亩,占到至耕地面积的23.1%,亩均年收入超过6500元,蔬菜、经并作制种面积占到总耕地面积的60.5%,农民人均纯收入中源自蔬菜、制种的占到37.5%,全村构成了为日光温室、钢架大棚、经并作制种居多的优势产业。为了中止农户后顾之忧,推动蔬菜、制种产业规模发展,村上设立了绿园蔬菜专业合作社,积极主动为栽种农户提供更多销售、运输等服务,很大地调动了村民发展优势主导产业的.积极性。同时,立足城郊,鼓励和非政府土地流转后紧缺劳动力紧紧围绕服务城市积极主动发展第三产业,全村常年专门从事个体经营和农产品流通销售的村民超过300余人,每年少于760多名的劳动力返乡打零工,农户专门从事三产的总收入占到至总收入的30.7%。
二、加快基础设施建设,持续不断改善人居环境。
西店村在促发展脱贫致富谋发展的同时,抓住机遇政策机遇,向内充份挖掘潜力、向外多方筹措建设资金,不懈努力提升村级发展环境。目前,共投资6500多万元,投入使用了9栋、270户农民住宅楼,并投入使用了1200平方米的社区化物业管理中心,服务设施顺利完成了水电暖、绿化等基础设施;在物业管理中心设置了“八站一协会”等九个窗口,最大限度的满足用户群众服务须要,同时实现了新农村建设的历史性突破;硬化了20xx平方米的体育活动场地,并服务设施了健身器材20余件,修建了篮球场、乒乓球室和远教文化广场,办公条件获得了提升,群众办事更加便利,并使党员群众存有了活动的场所;实行了农业综合开发项目,投资561万元修筑“u”型渠33.6公里,测改机井33眼,架设输变电线路1公里,并使三江平原面积达至7000亩,为发展生产打下了坚实基础;村上积极争取,村民主动筹资碳酸银,全村9.8公里的村组道路已全部硬化,给群众生产生活乘车增添了实实在在的便捷;大力推广清洁能源,“一池三改为”项目赢得了代莱突破,全村共投入使用沼气池325座,使60%的农户用上了清洁能源,村民的生活质量获得了普遍提高。
三、积极开展扶贫帮困活动,群众基础不断夯实。
融合本次党的群众路线教育课堂教学活动,按照“千名干部进万家,听到民意言民情求解民忧”活动积极开展的建议,西店村积极主动精心安排非政府双联单位与及村干部下队入户、草案,在介绍困难户家庭情况的基础上制订有效率的扶贫措施。一就是积极主动为困难户提供更多生产生活物资。在今年的“双联”行动工作中,西店村在区计生局领导及干部的大力关心与协助,区计生局领导先后多次走进西店村积极开展看望及调研活动,为联系户提供更多化肥、清油、大米、家用电器、床单套牢衣物等用品,协助联系户发展生产,改变面貌,获得了联系户的广泛称赞和一致赞誉。20xx年底,专车接送联系户、村组计生宣传员30多人,展开免费身心健康健康检查,并划拨现金20000元给村委会;20xx年5月,计生局提供更多大型车辆,并派遣干部护送西店村村组干部30多人回去金塔县参观现代农业示范园区,同时,计划年内联系化解水泥30吨,积极支持村委会发展基础设施。二就是协助群众应付灾害天气。针对四月份弱沙尘寒潮天气导致西店村六组大棚小区部分农户拱棚损坏的问题,区计生局及时非政府干部至小区协助农户展开了扣棚修整,并使农户损失降至最高,受小区栽种农户的一致赞誉。
xxx,他虽双腿残疾,却热心社区公益,践行志愿精神,用默默无闻的奉献精神感染着身边的每个人。
在xxx社区里的墙上挂着一面“扶危济困、情系百姓”的锦旗,最已经开始这面锦旗就是居民急于赠送给xxx的,而xxx却则表示必须给社区,于是社区的墙上存有了这面锦旗。事情还得从4年前讲起。
小区里有一位单亲母亲xx女士,她带着一个患有脑瘫的儿子,为了照顾孩子,不能出去工作。平时xxx特别留意他们家的情况。4年前的一天,哈女士给xxx打电话说,孩子犯了病,需要钱做手术,xxx立刻将情况反映到社区,大家捐款,为x女士筹到了钱。
x女士带着孩子至了北京,在做手术的前一晚,她说xxx手术费高几千块钱。xxx立刻动身,以自己的名义前往朋友家筹钱了几千块钱,赶着在手术前,把钱踢了过去。从北京回去后,x女士特别感谢xxx,才存有了送来锦旗一事。
今年6月一天半夜,x女士的孩子再次发病,联系到xxx。xxx立刻帮x女士找车,连夜将孩子送到了医院,但是住院费用让x女士犯了难。xxx知道后,跑到朋友那借上钱,前前后后垫付了7000多元钱。为此,x女士也特别感谢xxx,感谢他多次救了孩子的命。
评先进事迹材料篇2
__,男,__岁,中共党员,20__年毕业于__医学院,获硕士学位。__市第一人民医院心内科主治医师,__市医学会心血管专业委员会委员兼秘书,先后被评为“__市第一人民医院优秀共产党员”、“__市第一人民医院优秀带教老师”、“__医学院特聘教师”。主持的“快速心律失常的射频消融治疗”获20__年度“__市第一人民医院新业务新技术奖”。在国家级和省级杂志上发表多篇专业论文。在长期的医疗卫生工作中,始终坚持“一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人”服务思想,想病人之所想,急病人之所急,时刻把患者的利益放在第一位,团结同事们攻克了一个又一个难关,使许多频临死亡的心脏病患者奇迹般的转危为安。
医者仁心,无怨无悔
20__年硕士研究生毕业进入__市第一人民医院工作以来,__一直保持着高度敬业的精神、严肃认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,不管是刮风下雨,也不论春夏秋冬,常年坚持早6:30上班,多年来养成的良好的作息习惯和生活规律始终坚持如一。遇有危重病人坚持守候患者床前,加班加点抢救病人已经习以为常,20__年冬季的一天,24小时内病房连续收治4位急性心肌梗死患者,其中一位60多岁的住院病人突发心肌梗塞,急救已经持续了四十几分钟,不间断的心肺复苏并没有使病人有所反应,一般来说,心肺复苏半个小时以后,如果还没有反应,基本可以宣布死亡了,当时连在场的家属都已经放弃了,但他坚持说还有希望,一直没有放弃。经过一个多小时的奋力抢救,终于从“鬼门关”抢回了一条人命,家属们喜出望外,他自己却累瘫在一边。为继续抢救病人,他连续守护患者床前36小时,直至患者脱离危险,才离开病房。连续24、48甚至72小时或更长时间守在科室,对他来说已是司空见惯的'事情。数年来,没有休过一个完整的节假日。一年内,他加了多少班,熬了多少个不眠之夜,没有任何一个人能够数得清。
潜心钻研,业务精湛
__积极研究新业务、新技术,不断的将本专业的新技术、新理论应用于临床实践,使许多频临死亡的心脏病人转危为安。20__年,他被选派到“__心血管病医院心脏电生理中心”进修学习。经过近一年潜心苦学,20__年在我市率先开展“快速心律失常的射频消融治疗”。“快速心律失常导管射频消融术”是根治心律失常的方法之一。该微创手术是在x光血管造影机的监测下,通过穿刺血管,把电极导管放入心腔内,先检查确定引起心动过速的异常结构的位置,然后在该处局部释放高频电流,在很小的范围内产生很高的温度,通过热效能,使局部组织内水分蒸发,干燥坏死,达到根治目的,具有创伤小、无副作用、恢复快、痛苦小等优点,开展该项技术两年多来,已为数百名心动过速患者解除了病痛。
他还积极和科室同事一起开展“急性心肌梗死的急诊介入治疗”。对于急性心肌梗塞的患者来说,最有效治疗方法就是急诊介入治疗方法,急诊介入治疗可使冠脉血管撑开,血流保持畅通,从而使濒临坏死的心肌得到救治。这种治疗方法具有创伤小、疗效好、并发症少和病死率低的优势,急诊介入治疗对手术医生的技术水平、经验、仪器设备以及医生团队协作的要求很高。还要求尽量能在患者就诊后60—90分钟内开始进行介入治疗等。因此,此项手术目前在国内只有一些大型心脏介入中心才能开展。而__掌握的该项技术标志着一院在“冠心病介入诊治”方面在国内具有领先水平。54岁的__师傅长期患有“冠心病、心绞痛、高血压”病,平时未规范用药物治疗,去年冬季凌晨在家中休息时,突然出现剧烈而持久的心前区压榨样疼痛,强烈的频死感让其无法忍受,家属发现后紧急拨打120到一院就诊,经诊断,患者急性前壁st段抬高型心肌梗死。患者的血压、心率等生命体征难以维持,随时会发生恶性心律失常甚至猝死。时间就是生命。随后,__和他的同事们用不到一个小时的时间,为患者实施了“急性心肌梗死急诊冠脉造影及支架置入手术”,挽救了患者的生命。“急性心肌梗死急诊介入诊疗”绿色通道,在__尚属首家。自开通绿色通道以来,已成功抢救急危重症患者数十例,无一例死亡,极大地提高了生存率,缩短了住院天数,减轻了患者的经济负担,为患者解除病痛,带来健康与幸福,得到了患者及家属的肯定。该项技术是一院在“冠心病治疗领域”的新突破,为我市填补了又一项技术空白,对提高我市心血管病诊治水平具有着重要意义。
热心公益,乐于奉献
为帮助社区居民提高自我保健意识,增强健康管理能力,他还走进社区及企事业单位和敬老院,结合工作中的经典病历案例,利用多媒体形象生动、深入浅出地为大家讲解高血压、冠心病等疾病的保健治疗方法、家庭用药的注意事项以及常见的心脑疾病的预防和保健,自己编写并自费印刷“健康教育资料”,免费发放,并发放“科学就医共享健康”为主题的宣传彩页,老百姓高兴地说:“健康讲堂进社区,受益很大,希望以后多举办这样的活动。”通过健康教育讲座,他意识到患者对心脑血管疾病相关知识的巨大渴求,对此类活动的极度认可。当看到广大人民群众对他精心讲课的赞赏,对他认真耐心为他们答疑解难的的感激,他决心将来尽一切能力为更多人提供健康教育相关知识。至今他已主讲健康教育百余场,为数千人提供了健康咨询,使很多人避免心脑血管严重疾病的发生,为家庭和社会减轻了巨大的负担,节约了大量的医疗资源。
身体力行,言传身教
临床实习是将书本理论知识与临床实践紧密结合的一个重要环节。对医学生而言,临床实习是一座使其从仅具书本知识的学生成长为具备正确临床思维及临床技能的医生的必不可少的桥梁。对于医院带教老师而言,临床实习带教也是一个意义重大、值得珍惜的锻炼机会。多年来他一直担任科室教学秘书,为了做好心内科临床实习教学,他提出应充分做好带教准备、注重人文素质培养、因章施教、讲透知识的重点和难点、激发兴趣、选择适当的教学方法,受到临床实习及全科实习医师的好评,获得了良好的效果。多次被评为“优秀带教老师”,并被聘为“__医学院特聘教学老师”。
工作不图名,不图利,不讲时间,不计报酬,就是以这种坚韧的毅力他数年如一日的工作着,艰苦的付出也换来丰厚的回报,经他治疗后康复出院的患者,将锦旗、感谢信多次送到医院,但他从不参加病人及家属或其他人的宴请,拒收一切红包。他还常把自己的私人号码留给病人,便于随时掌握病人的情况。而这也导致他即便是在休息的时间里,也会不停地接到病人的求助电话,有时在凌晨,有时在半夜,无论风雨寒暑,他都第一时间帮病人解决。凭借高超的技术和高尚的医德,__赢得了病人和同事们的称赞。
评先进事迹材料篇3
一、勇于担当,做好宣传和教研工作
1月27日,学校疫情防控工作领导小组会议召开后,作为学校新冠疫情防控宣传工作负责人,陆老师迅速投入到工作中。利用微信公众号推送26次52条疫情防控知识和心理健康疏导信息,增强了全体师生和家长的防范意识。他充分挖掘学校疫情防控工作亮点,编辑、推送出了《南充龙门中学让党徽在疫情防控一线闪光》《南充龙门中学"四强化"全力做好疫情防控工作》《南充龙门学上好疫情防控"四堂课",引领学生健康成长》《战"疫"—感动你我的龙中人系列和战"疫"先锋系列》等报道及时、客观、真实的高质量新闻稿件。这些稿件多角度、全方位地讲好了学校在新冠疫情防控期间的榜样人物、感人事迹和开展的扎实有效工作,被上级主管单位市教体局官网以及人民网、中国网、网易、四川在线等多家媒体宣传报道,有力地表现出了龙中人为打赢疫情防控阻击战做出的积极贡献,进一步扩大了学校影响力。2月4日,市教体局召开春季学期延迟入学期在线教学工作网络视频会议,对在线教学工作进行安排和部署。学校迅速制定了线上学习实施方案,启动了线上学习的准备工作。作为学校在线教学领导小组成员,陆老师积极筹备,迅速安排各教研组集体备课,凝聚全组教师的力量,扎实开展网络教研、有效推进线上教学。
二、形成合力,做细班级管理
"谢谢陆老师的辛苦付出!""在家在校真是一个样""老师和孩子们一条心,我们家长放心多了"……这是来自家长和孩子们的点赞。作为班主任,陆老师会第一时间发布传达学校相关通知,掌握学生假期行程及健康状况,对学生的寒假外出情况、健康状态等进行了详细摸底统计,并督促学生每天坚持健康打卡。陆老师充分发挥家长力量,形成了家校共管共督促的强大合力,切实督促学生将每天的学习任务完成。作为思政课老师,他以抗击疫情过程中涌现出钟南山、李兰娟、张定宇等榜样人物和感人事迹作为生动教材,延伸思政课堂,对学生开展制度自信教育、爱国主义教育,厚植爱国主义情感。陆老师耐心细致地指导同学们制定复习计划,科学有效的开展复习迎考。他协助其他老师布置复习任务,督促全体同学认真执行,每日认真查看每节直播课的出勤率、听课率,并做好提醒、教育工作。他还帮助科任老师做好每日作业网上提交、批改,协调好班级各学科线上答疑工作,最大限度减少新冠疫情对复习备考的影响。
三、凝聚智慧,做实线上教学
延迟开学期间,线上学习成为学习的主阵地。新的授课方式对老师们来说都是一个挑战,对备课要求更高,陆老师认真备课,紧紧结合复习备考趋势和要求,保证每一节课的教学质量。学校安排部署高三在线教学工作后,他立刻开始熟悉乐教乐学软件,归类和整理高三复习知识,第一时间进行高三线上直播教学,切实做到了"停课不停教,停课不停学"。线上教学对老师的身体也是一种考验,陆老师带第一届高三时已经留下了颈椎严重变形的职业病,但由于近段时间工作特别繁忙,压力较大,他的颈椎、腰椎等都非常疼痛,虽然很累但是看到同学们的点赞和感谢,他说"为了同学能够实现自己的梦想,改变农村孩子的命运,再苦再累都是值得的"。陆老师建立政治微信群,及时发布学习任务,检查学生作业,对学生进行线上学习指导,及时答疑。建立培优补差群,对个别同学进行专题辅导。他虽不是备课组长,但在疫情期间承担了高三政治学科全部在线教学任务。课前,他积极与同组其他老师通进行线上教研,及时总结线上授课经验,研究有效的教学方法,凝聚组内智慧,提高了复习备考的针对性和有效性。他表示,即使不能返校也要积极开展工作,提升专业能力,寻找线上教学的最佳途径,换一种方式投入到这场战"疫"中。
在家中,陆小林老师也是一位父亲,一位高三教师的丈夫,战"疫"打响之际,妻子同样需要完成各项教育教学工作,他根本没有时间照顾家中的妻儿,常常从早上七点忙到晚上十二点。他常说:"我是一名共产党员,我只是在做一名普通党员应该做的事情。"疫情在哪里,党员干部就要战斗在哪里。相信我们振奋精神,迎难而上,一定能打赢这场没有硝烟的战争!
评先进事迹材料篇4
我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。
记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。
20xx年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……
那是20xx年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:“老师,您暖暖手吧”。
20xx年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120。孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。
20xx年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。
泰戈尔说:“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。
评先进事迹材料篇5
玉林市第四人民医院精神科护士——卢敏,她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛,用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。
在玉林市第四人民医院工作,护士随时可能面对意想不到的危险。有一次,卢敏在护士站内被病人掐住了脖子,病人扬言要掐死她。在紧急状况下,卢敏面不改色,以多年的护理经验冷静沉着应对,同时采取说服教育的方式,制止了突发事件。
在这里,收治的'病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状,发起病来异于常人,经常辱骂、踢打医生和护士,拒绝做治疗,拒绝吃药。所以,护士常常伤痕累累,有些皮外伤也是家常便饭,但卢敏一点怨言也没有,而是更耐心地帮助病人,晓之以理、动之以情,一切以病人为中心,尽全力配合医生做好护理工作。
值夜班的时间,是不能睡觉的,因为随时要巡视病房。平时卢敏就守在靠门边的位置上,每隔20分钟在病区巡视一次,看看病人有没有按时休息,有没有自杀轻生的异常情况,就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。
无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理,卢敏不以工作累工作苦为借口,不以病人的不是而怨声载道,一切以病人为中心,一切为了把工作做好为己任。
卢敏说既然选择了护理工作,就注定选择了奉献,作为一名精神科护士,她无悔当初的选择。
评先进事迹材料篇6
该同志自20_年参加工作以来,能时刻牢记"爱岗敬业、为人师表"职业道德之宗旨,任劳任怨、不留余力地开展德育建设和班级管理工作,取得了优异的成绩。得到师生和家长的肯定和赞扬。在进行班主任工作的同时,他还能够努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,积极实践新课程标准,成为我校的骨干教师,是一位德才兼备的优秀班主任。他的成绩突出表现在以下几个方面:
(一)能因材施教,注重学生个性发展,培养时代需求的学生。“亲其师,信其道”,作为老师,他把自己摆在与学生平等的地位上,相互尊重,互相理解,关心每一个学生的思想、生活,了解其性格特点、兴趣爱好,以“爱”动其心,以交心谈心的形式与学生对话,在他所带班级中,能针对本班学生的实际情况,组织协调其他学科任课教师,重点抓好学生基础知识基本技能的落实情况,注意学生思想情绪状态的了解和安抚,各个阶段突出重点,灵活调整,让集体中的每名成员都有自己努力的方向,所带班级学生成绩在同类班级名列前茅。
(二)在班级日常工作中以身作则,注重对学生进行思想教育。帮助学生树立正确的世界观和人生观。经常利用班会、学习园地、征文比赛等形式,开展有益青少年身心健康的主题活动,通过这些活动,培养学生"明荣知耻"、发扬中华美德、树立新时期的道德价值观。在班级中,他是班主任也是学生的大哥哥,班级的学生都来自农村,有很多是贫困户,他从不计较个人得失,帮组班级的贫困学生,让他们能得以继续读书,获得学生的敬重。
(三)在班主任工作中充分发挥学生的自我管理才能。在班主任日常工作中,他注重民主管理,倾听全体成员对班级发展建设的意见和建议。充分发挥学生的积极自主性,由学生商讨制定了完善的班级制度,相互监督,形成良好的自主管理氛围。所带班级同学间的关系十分融洽,集体荣誉感强,每个学生都能为班级争得荣誉而自豪。他在班级的常规管理中,力图把每个学生的积极性和责任感都调动起来,共同构筑学生自我管理机制。为了让每一个学生都有表现自己、锻炼自己的机会,建立竞争激励机制,比思想、比体育、比竞赛等,通过竞争,形成一种你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用。实行民主管理,培养出像陈冰、江水燕、卢春燕、黄林锋等一批优秀班干部,而且很多优秀学生已经大学毕业,成为社会主义建设的人才。
(四)不厌其烦地做好后进生的转化工作。他始终贯彻分层次教育的方针,坚持"抓两头,促中间"。针对后进生多且突出的现状,坚持特色班级管理,实行《学生思想动态情况每天公布》制度,做到每天登记,每周公布,每月小结,发现问题及时纠正教育。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行了细致的了解工作,从各方面关心他们。无论在课堂上,还是在课外,他都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。
(五)学校工作方面。认真履行领导职责。主要负责教师继续教育、学籍管理、教师培训、信息化设备维护等工作。他认真负责做好自己分管的工作,没有出现失误。获得学生和教师的一致好评。针对自己分管的工作,认真组织教师参加各项培训,并且在校长领导下和教务处其他领导积极推进教改,积极组织全校老师参加教师培训,使本校教职工的教学理论水平不断提高。
此外,他坚持学习新的理论知识,不断更新知识,积极参加各种比赛。个人多次被评为市级、县级和校级优秀班主任、县级先进教育工作者、县级优秀教师等,是我校的优秀教师。
会计实习心得体会最新模板相关文章: