详细的活动总结可以帮助我们分析活动中的成功因素和失败原因，提供改进的方向和思路，通过一份活动总结，我们可以更准确地评估活动的效果和成果，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的观鸟活动总结最新6篇，供大家参考。
观鸟活动总结篇1
高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”，阅读能给儿童快乐，丰富儿童的精神、心灵和情感；发展儿童的文学艺术想象力和创造力，帮助儿童认识自然、社会，向儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和理想，引导儿童观察社会生活，丰富儿童的业余生活。
为进一步激发我校学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围，在20xx年万物复苏，草长莺飞的三月，我校开展了以“书香润泽童心，墨韵点染梦想”为主题的读书活动。期间，各班创造性地开展读书活动，力争培养学生“爱读书，读好书，多读书，勤读书“的好习惯。通过本次“孟春书声·三月读书节“活动的开展，我校教师、学生、家长共同积极参与，达到了优化校园文化环境，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力、校园读书氛围浓厚的目的，进一步促进了学习型校园、学习型家庭、学习型社区的形成。
“孟春书声·三月读书节”活动总共有三个阶段：
一、启动阶段：大力宣传，营造书香氛围
首先学校及时制定了详实可行的读书节活动计划。按照活动计划，我们迅速在全校开展了“孟春书声·三月读书节”活动的动员工作。随后各班积极行动起来，通过召开主题班会、号召搜集身边的好书、亲子共读一本书等活动让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高。学校在3月
16日召开了读书节启动仪式，从思想上使学生充分的认识读书的`重要性，为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。
二、活动阶段：保证时间，安排科学有效
学校在现有课程比较紧张的情况下，各班坚决开展“共度书香时光”活动，坚持每周一、二、四
下午4：20到4：40之间，师生共同在自己喜欢的书籍中感受阅读的快乐。教师参加并实现“三个一”的活动目的：一份班级读书会设计、一节读书推介展示课、一段书香历程。学生也相应参加“五个一”活动：“一次书香之旅”、“我与父母同读一本书”、“我是故事小使者”、“共建好书交换站”、“共度书香时光”。此外，校园的“红领巾广播站”每天都向大家推荐一本好书，让书香无处不在，每位学生都能体会到读书的重要性，读好书的趣味性，让学生多纬度、全方位的浸泡在书香里，创设我校优秀的文化氛围。
三、评比总结、闭幕式
在活动的最后，我校评比出班、校两级“读书之星”、“优秀读书心得”、“优秀故事小使者”、 “书香班级”等奖项并进行表彰，鼓励全校师生延续读书节的精神。此外，在闭幕式上，每个年级出色的汇报表演，进一步推动了读书节的意义和影响力。激发了学生的激情并加深了师生对本次活动的印象。
活动效果
本次读书节活动，不仅使学生拓展了知识面、提升了水平，而且使学生孕育了文化的气质，提升了综合素质，促进了学生的德行教化。与此同时，办学内涵也得到了极大地丰富。
好习惯贵在坚持，读书也是一样。学校本次读书节活动虽然圆满结束了，但是多读书，读好书的活动却刚刚拉开帷幕，希望接学校读书节的东风，把阅读这一人生重要的技能培养和发展下去。
观鸟活动总结篇2
为了欢迎20ｘｘ级新生进入重师商院这个大家庭，我校于20ｘｘ年ｘｘ月22日晚在铜梁校区举办了以“青舟满志棹云端，子衿启梦旖商院”为主题的20ｘｘ年迎新晚会，学校各级领导出席了本次晚会，并给予了高度评价。晚会充分展现了重庆师范大学涉外商院学子的风采，取得了圆满的成功。
现将具体内容向校团委汇报如下：
一、活动过程
晚会围绕着主题“青舟满志棹云端，子衿启梦旖商院“开展，为了表示对大一新生的欢迎，展现20ｘｘ级学子的风采，往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。艺术设计学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。
晚会由多个板块组成，舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带，各个学院准备的精彩节目，让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。艺术设计学院的节目更是将整个晚会推向了高潮。因为台前幕后的工作人员的努力，晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活动的最后，我们采访了艺术设计学院的老师和演员们，对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价，表明通过此次运动会不仅体现了艺术设计学院的特色，还增强集体凝聚力，融洽师生感情，连接重师商院各个学院之间的友谊，提高我校学生的自身综合素质，使学生得到全面发展。
二、活动总结
在大家的共同努力下，本场晚会圆满地落下帷幕，本次迎新晚会也是20ｘｘ级学生第一次参与到全校性地工作中，新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的.热情。回顾整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时，也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次，本次迎新晚会的原因我们总结以下几点：
1、明确分工的前提，周全的策划以及充分的准备之下，此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论，各二级学院积极响应校团总支的号召，积极参与到晚会的筹备工作中。
2、其中所有老师和同学的积极配合，以及各个工作人员的全力付出，这些小细节成为了此次活动最重要的成功因素，如节目排练，各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。
3、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力，由于作为先行者，他们拥有丰富的经验，带领着大一新生共同参与晚会的工作。
4、通过此次迎新晚会的成功举办，帮助20ｘｘ新学生尽快适应大学生活，增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采，营造一个文明向上的校园文化氛围。
当然，有成功就有不足，此次活动我们还是存在着很多不足的地方，如：
1、未能考虑到晚会现场的客观因素，现场电力供应不足。
2、后勤工作不到位，演员的道具，随身衣物放置凌乱。
3、团总支学生会各部门工作分配不当，导致某个时间段场面混乱。
4、由于前期的清洁宣传力度不够，导致晚会现场产生了大量垃圾。
以上不足在今后的活动中努力克服，力求更好的完成相关工作。
观鸟活动总结篇3
为深入开展党的群众路线教育实践活动，根据区人大活动计划安排，现制定秀英区人大教科文卫工委关于开展党的群众路线教育实践活动暨送医送药下乡义诊活动实施方案如下。
一、活动目的
深入开展党的'群众路线教育实践活动，通过开展“下基层、践行群众路线促健康、海南卫生在行动”义诊活动，切实解决人民群众看病就医的实际问题，努力提高人民群众的健康水平。
二、活动主题
践行党的群众路线教育实践活动暨送医送药下乡义诊
三、组织领导
组长：何子平
副组长：冯清贵
成员：区人大教科文卫工委、市中医院、区卫生局、长流镇政府、长流镇中心卫生院、海南华健医药股份有限公司等单位负责人以及市、区人大代表吕良丰、杨春霞、李楚英、吴宏用、符策瑛、邢岚、梁琼、文飞燕、林玉婷。
四、活动时间
20xx年5月11日（星期日）上午8：00－12：00
五、活动地点长流镇镇政府门口
六、医务人员及设备
（一）海口市中医院
1、领队：刘润森科长；
2、糖尿病专家：周学林主任中医师、黄粤化主治中医师；
3、推拿科专家：李建强副主任中医师和一名助理（可现场推拿治疗10名患者）；
4、针灸科专家：陈人赳主治医师、张燕珍中医师、钟秀莲护师（可现场针灸治疗25-30名）；
5、宣传：人员2名（发放宣传资料），横幅4条，现场广告牌2个。
（二）秀英区卫生系统人员，其中长流卫生院医生2名、护士2名，区疾控杨春霞（市人大代表），海秀卫生院邢岚（区人大代表）、护士1名、药剂1名，西秀卫生院护士1名、药剂1名，负责测血压、健康咨询、常见疾病诊治。
（三）义诊项目
1、免费诊疗糖尿病、腰腿痛、椎间盘突出、四肢关节痛、颈椎病、肩周炎及其他常见病；
2、现场凭处方免费提供药品、推拿、针灸、拔火罐、理疗，测血压；
3、经现场专家诊治后开具处方免费领取相关药品，凡到场进行健康咨询者凭处方免费领取一份钙片或多种维生素，送完为止。
（四）药品设备
1、针灸治疗仪1部、火罐20个、艾条2盒、针灸用针。由市中医院负责提供；
2、镇政府负责现场秩序并提供一楼办公室2-3间、办公桌及座椅，长流卫生院提供治疗床4个；
3、药品目录。（附后）
七、活动准备工作及分工
（一）横幅准备，由长流镇中心卫生院负责
1、现场横幅（1条）：践行党的群众路线教育实践活动送医送药义诊活动（海口市中医院区人大区卫生局长流镇政府华建药业）；
2、宣传横幅（3条）：秀英区践行党的群众路线送医送药大型义诊活动（海口市中医院区人大区卫生局长流镇政府华建药业联合举办）。
（二）座位牌准备，由长流镇中心卫生院负责座位牌:
1、糖尿病/周学林主任中医师；
2、糖尿病/黄粤化主治医师；
3、疼痛理疗科/李建强副主任中医师；
4、疼痛理疗科/陈人赳主治医师；
5、预防接种健康咨询/杨
春霞主管医师；全科医疗/邢岚主治医师、蔡小林主治医师；眼耳鼻喉/吴雄主治医师；药品发放处1块；测血压1块。
（三）现场广告牌（2个）准备，由长流镇中心卫生院负责
（四）联系医生（10人左右）工作，由区卫生局负责
（五）邀请专家工作，由区卫生局负责
（六）药品目录制作，由长流镇中心卫生院负责
（七）药品提供，由海南华健医药股份有限公司负责
（八）活动场地的秩序、桌椅提供、卫生清扫、安保工作，由长流镇政府负责
（九）新闻媒体工作，由吴彭保负责
（十）后勤工作，由区人大办负责。
观鸟活动总结篇4
20xx.10.18号我们xx三班29位孩子和家长，总共是42位人员，我们集体从小区北门集合出发，首先表扬我班家长准时集合，8:00准时出发，到达目的地是8:33，一路畅通，17车辆车紧跟队伍，没有落后的车辆，并且车程只花了20多分钟，家长和孩子很开心的在xx集合。
刚开始我们是一人发了一个风车，然后集体照相，和事先安排好的导游进行商量接下来的活动，xx带领孩子先玩游戏，我们的热身做的很好，接下来我说一下本次活动的优缺点：
优：1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨，最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程，我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程，老师们做到心中有数，家长们也做到了解此次活动的意义。
2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地，都会先提要求，让家长和孩子们做到安全放第一位，让孩子自己动手采摘，所以我们整个活动很顺利，幼儿和家长都很听从老师提的要求，做的很好
3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点，都是怀着兴奋劲进行的，我们走的时候家长们都是大包小包的提着，都说这里的东西不错，来这个地方挺好的，家长们可是摘了很多不错的菜哦，提着还是很辛苦的
4.收获喜悦——最后活动结束后，我们为孩子准备的礼物拼图，还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等，都发给了孩子，孩子们很开心，家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐
缺：收尾工作——最后我们结束的时候，没有让孩子自由玩耍，直接发完礼物就坐车回幼儿园了，这一点需要下次活动想周到一点
本次活动，我们班做到天时、地利、人和，一切很顺利，从孩子的着装（园服）统一，到绿源山水只属于我们一个班的，人很少，我们很轻松，最后就是家长们配合的特别特别好，对老师的安排没有异议，所以这次活动很轻松很快乐有收获。
感谢这次家长们配合班级老师，车辆的安排，感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师，感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队，感谢我们的司机师傅们，感谢所有为这次活动付出的家长们！谢谢！
观鸟活动总结篇5
“前几天，我们同学去春游爬山引起了山火。这事尽管过去好几天了，但一想来还是有些害怕，想通过报纸提醒其他出去春游的同学，一定要注意防火。”昨天，市区一位不愿透露姓名的5年级小同学对记者如是说。
天气渐暖，这位小同学他们班10多个同学趁双休日一起到西炮台旁边的山上春游。跟随来的家长把他们送到了目的地后，就走了，让孩子们自己玩去。
没有家长的监督，孩子高兴地玩起来了。玩累了，他们一起来到山角下，大家围坐在一棵松树下，席地而坐打起扑克。当时，有一个同学拿出报纸烤火腿。他用手拿着报纸烧，突然烧到手了，他急忙扔掉报纸。报纸顺风有的掉到了地上，有的飘到了正在打牌的一个女同学的后背上。结果，掉地上的报纸引燃了地上的枯草，迅速蔓延开，很快烧到了那位女同学的屁股下。而飘到女同学后背上的报纸烧着了背着的书包。当时，那个同学吓得叫起来。有同学立即跑出去喊人，也有的同学拿随身带的矿泉水和饮料往火上倒。好在，有几个大人听说起火了，急忙拿着扫帚前来把火扑灭，大家才有惊无险。
“通过这件事，我认为以后我们再出去玩的时候，一定要有大人陪同;还有啊，要特别注意安全，尤其不能随便玩火，希望其他同学引以为戒。”最后，这位小同学告诉记者说。
观鸟活动总结篇6
20xx学年，我校认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。
一、专课专用，活动保证：
为了使学校心理辅导活动在我校一开始就能系统化地发展，全校认真落实1—3年级班主任上好心理辅导课，专职心理辅导老师上好四、五年级的心理辅导课。少先队活动，家长会机结合，进行学生心理健康教育。德育室加强检查，并与班主任考核相结合，以督促教师专课专用，保证活动课的顺利推行。
二、师资培训，同步发展：
本学期为了增强心理辅导教师和班主任在心理辅导工作上的能力，学校开展了各种培训活动。心理辅导教师参加了学校心理健康教育教师的专业培训，完成了230个课时的理论学习。学校邀请仓桥学校心理辅导教师徐老师和金老师，开展了生动的班主任培训工作，让所有的班主任在轻松的气氛中，掌握了班主任教育技巧。
三、精心筹划，咨询室开放：
在学校内设“心理咨询信箱”：知心信箱，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式进行咨询。同时，德育室利用班主任会议向老师宣传，向家长发放告家长书，让家长及时了解学校这方面的`动态。少先队通过广播、电视向同学们作宣传，三管齐下，期望收到更好的效果，使“温馨小屋”能真正利用起来。
四、团体辅导，共同发展：
开展各种形式的团体辅导，旨在解决学生成长中的发展性的心理健康问题。积极与学生交流，开设学生感兴趣的课程。利用好每周的心理辅导课和心理辅导兴趣班。主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。结合班主任根据本班的实际和团体辅导计划进行心理健康教育。
五、家长支持，家校合力：
每个学期，学校定期召开了家委会、开展家长学校的培训活动、家长开放日等等，让家长了解应重视小学生心理健康教育，坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。每次开会或会上家长也谈到了小学生心理压力方面的问题，大家一致表示愿意支持学校工作，共同努力，把我校的心理辅导工作搞好。
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