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三进两联一交友活动总结8篇

书写活动总结,我们可以不断提升自己在活动中的参与度和质量,只有认真写好活动总结,我们才能从中总结经验教训,不断改进活动策划和执行,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的三进两联一交友活动总结8篇,供大家参考。

三进两联一交友活动总结8篇

三进两联一交友活动总结篇1

为促进民族团结,增进师生友情,m动医191班,m动医194班于20xx年11月3日展开“三进两联一交友”主题班会,并邀请动物医学学院副院长李勤凡参加了m动医191班的主题班会,新疆农业大学学工部副部长宋文杰参加了m动医194班的主题班会。

李副院长提到不要接触校园贷,校园贷款是具有高利贷性质,还会滋生借款学生的恶习,若不能及时归还贷款,放贷人会采用各种手段向学生讨债。他强调不轻易相信借贷广告,树立正确的消费观并不断提高自我保护意识,不要轻信他人,及时反映情况。

宋副部长参加了m动医194班的主题班会,宋副部长首先强调了大学生旷到的`问题,累积旷到会有严重警告,记过,留校察看,甚至严重者还会有被开除的惩罚。其次,宋副部长提到“三进两联一交友”活动,已经普及了整个新疆农业大学。在同学们遇到困难和挫折时老师会给大家给予鼓励和帮助,勇敢面对挫折,并努力去战胜挫折。“三进两联一交友”活动的开展,老师和学生之间不单单是师生关系更像是朋友、家人,老师会尽自己最大的努力帮助同学们解决在学习生活中遇到的问题,也会给大家意见与建议,让大学生活变得充实而丰富多彩。

开展“三进两联一交友”活动,是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重大举措;“三进两联一交友”活动,是促进各民族交往交流交融、巩固发展民族团结的有效载体;开展“三进两联一交友”活动,是深入践行党的群众路线、密切党和群众关系的生动实践;开展“三进两联一交友”活动,是转变干部作风,加强师德师风建设的现实需要。

通过本次活动的开展,不仅丰富了班内学生的学习生活,还让各位同学了解到了来自学校、老师的关怀,更增进了各族老师学生之间的感情,营造了和谐稳定、团结互助的良好氛围。

三进两联一交友活动总结篇2

为了让阔别校园已久的学生尽快适应线下学习和生活,马克思主义学院于20xx年春季开学初,开展了形式多样的“三进两联一交友”活动,教师通过活动关心学生学习、生活和健康状况,引导同学们调整状态,以积极向上的精神面貌迎接新学期。

育人育心温情到寝

2月27日起,马克思主义学院党委副书记许磊带领学院老师,先后4次深入宿舍,慰问和关切学生。

在深入学生宿舍的过程中,许磊对同学们提出了要求:冬春交替之际,要注意防风保暖,多喝水,注意营养均衡,有任何不舒服及时就医,有任何困难及时联系老师;要保持好寝室的安全、文明、卫生工作,注意勤换衣物,勤洗床单被套;要严格遵守学校和宿舍安全管理规定,不使用违规电器,提升安全意识;激励大家要努力学习,不断提升和完善自己的综合能力;希望同学们能够团结友爱,爱校如家,。

师生结对见面会

3月8日,马克思主义学院在“三八”妇女节到来之际,开展了师生结对活动。

“老师,节日快乐!”“阔别校园八个月,现在回来还适应吗?”“学习上压力大不大?”轻松的氛围加深了师生间的了解,增进了师生情谊。老师们从生活、学习和健康等各个方面与交友学生进行深切交流,为同学们释疑解惑,同时鼓励同学们抓住大学时光,奋起提升个人综合能力,为将来的人生打好根基。

此次进食堂活动,让“三进两联一交友”师生间的联系变得更加紧密,也为每位教师真正做到既是学生学习的辅导者,也是择业、生活的.引导者,思想、心理的疏导者,全力护航学生成长发展搭建了良好的平台。我院将持续抓紧抓好“三进两联一交友”活动,不断丰富活动形式,努力做到“六个帮扶”,培育合格的社会主义接班人。

支教点亮青春,慰问传递温暖

3月22日,马克思主义学院党委书记王书记前往巩留县,慰问我校支教学生和带队教师。

情系支教路,慰问暖人心。此次走访慰问活动一方面让在外实习的支教生深刻感受到学校的温暖,为其支教工作注入强心剂,另一方面也增强了学校与地方的沟通交流,了解基础教育发展对师范生培养的新要求,为学院深化教育教学改革、创新人才培养模式、提升教育教学质量提供了方向。

三进两联一交友活动总结篇3

为进一步加强学生课外思想政治教育工作,牢牢掌握育人阵地,外国语学院近期开展了“三进两联一交友”系列活动。

进宿舍,讲安全。近一周,外国语学院领导班子及全体老师利用课余时间进宿舍,检查宿舍文明卫生、安全用电情况。老师与同学们深切交谈,叮嘱同学们要创造“整洁、健康、有序”的宿舍环境,不把大功率电器带进宿舍,共同维护寝室安全,同时做好卫生清洁,共同营造干净的寝室生活环境。

进班级,促学风。为充分了解专业班级班风和学风情况,外国语学院领导班子、辅导员和班主任走进班级,关注学生课上和自习的学习纪律,及时制止玩手机和睡觉的.现象,特别针对挂科同学开展一对一的谈话。为促进班级学风建设,召开班主任工作会议,分析班级学生思想和学业状况,要求各班积极实施班级纪律管理制度,发挥学生党员以及学生干部先锋模范作用,积极开展自我管理,争创优秀学风班级。

进餐厅,话团结。餐厅是一家人聚餐的地方,也是促进家庭成员团结的场所。外国语学院多次在雅苑餐厅举行了“三进两联一交友”活动,师生一起用餐。通过餐桌上的交流,加深了老师与各联系班级同学间的相互了解,增进各民族师生之间的关系与友谊。学生们谈规划,老师们做指导,激励同学们增进团结,学好知识,全面提高个人素质,为创造美好未来而努力奋斗。通过餐桌上的交流,外国语学院的各族师生情谊更为浓厚。

外国语学院通过系列的“三进两联一交友”活动,把思想教育、行为指导、学业支持、文化浸润、生活服务、安全防范等功能覆盖到学生社区,引导学生自我教育、自我管理、自我服务,促进了学生在学校的健康成长。下一步,外国语学院将巩固提升“三进两联一交友”活动成果,以一站式社区为基地,以支部、社团活动为载体,将学科优势充分融入社区“课堂”,围绕青年、关照青年、服务青年,把学生需要的思想、文化、资源、教育和服务送到学生社区,使学生社区成为学生成长的德育新空间。

三进两联一交友活动总结篇4

根据教育局7月15日关于要求“三进两联一交友”活动的提示,我校教职工110人全员开展了暑期“三进两联一交友”活动。

我校班主任组织包联老师和班级学生及家长,于7月17日召开钉钉家长会,并通过微信,qq,电话等形式对学生假期安全教育活动,包括交通安全、防溺水安全、用电安全、防火安全、乘火车安全、食品安全等,对学生进行关心关爱,做到联系不断线。

本次活动中,我校各包联老师精准摸排了学生具体位置,根据摸牌情况,我校有出疆学生84名,疆内州外学生106名,我校教师对疆外学生通过电话联系,完成“三进两联一交友”活动,并根据实际情况和学生的差异性,有针对性地开展活动,在加强教育引导和关心关爱上下功夫,用心用情地帮思想、帮学习、帮生活、帮成长、帮助解决实际问题,真正把工作做到学生和家长心坎上。

对于在阜康市域内的学生,我校组织开展了大家访活动,任务主要是:告知学生假期安全,核酸检测,在校表现、考试等情况;对单亲家庭的孩子、重组家庭的孩子、留守学生、孩子心理或其他方面发生巨大变化的学生、学困生等学生家庭进行关心关爱;督促学生认真完成作业,积极参加社会实践活动;不进宗教场所,不参与宗教活动;宣传两点一线生活方式,不串门,不聚集,不扎推,尽量不出门,出门戴口罩,做好个人防护。

我校还积极收集家长、学生对学校、老师的意见和建议,及时掌握学生的`思想动态,引导学生开展社会实践等活动,随时与学生家长沟通交流、互通学生学习生活情况和日常行为情况,形成家庭教育和学校教育的强大合力。家长们很配合学校的工作,“三进两联一交友”工作拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。

三进两联一交友活动总结篇5

10月26日清晨,天刚蒙蒙亮,从阿克苏发往乌鲁木齐的火车缓缓驶入火车南站。车站外,新疆农业大学的老师们脸已冻得通红,却笑容依旧,他们正在等待来自阿瓦提县拜什艾日克镇玉斯屯克库木艾日克村、索克满村、库木奥依拉村、托万克库木艾日克村的21位亲戚们……

10月26日下午,21位亲戚们走进了新疆农业大学礼堂,在这里,校领导热情的与来自村里的亲戚握手、相拥,虽然大多是第一次见面,但这份情谊早已深达心底。

当天,新疆农业大学在礼堂召开了“民族团结一家亲”动员大会暨“三进两联一交友”推进会。自治区教育厅副厅长同继敏,阿瓦提县委常委、组织部部长郭建锋,阿瓦提县拜什艾日克镇党委书记尹存强,阿瓦提县拜什艾日克镇四个村的村民,全体校领导,全校教职员工和学生代表参加了会议。校长雒秋江主持会议。

会上,校党委书记李宝城从深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义,抓好“民族团结一家亲”活动各项工作的落实,具体工作要求三个方面进行了大会动员。李宝城书记表示,开展“民族团结一家亲”活动,就是要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友,消除隔阂、加深了解、增进感情,感受血浓于水的兄弟情、姐妹情,手足相亲、守望相助。新疆农业大学开展这项活动,就是要把这项工作作为历史责任来担当,把责任落实到每一名干部,每一名党员,每一名教职工身上,要全力以赴,稳步推进,带着感情去结亲,带着关爱相互走动,带着责任去帮扶,带着真心去维护,真结亲,结真情,不走过尝不搞形式、不打折扣、不搞花架子,真正和结亲户之间搭起一条心与心交汇,情与情交流的亲情桥。

三进两联一交友活动总结篇6

学校开展“三进两联一交友”活动,旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标,不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展,标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。

“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,全校干部教师将积极行动起来,把学校建设成为xxx反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位,为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。

我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识,还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现,二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助。辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动,切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增加民族感情。

我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。

作为一名教师,我认为“三进两联一交友”活动意义重大,我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生,都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起、学在一起、成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。

三进两联一交友活动总结篇7

20xx年秋学期伊始,我们新街小学全体教职员工怀着对教育的满腔热情和对自身的完善开始了“三进”工作的全面推行——“讲普通话,写规范字,读经典书,做文明人”。

我校围绕市县两级教育局文件“三进”工作精神要求,着眼学生、立足校情、依托全体、放眼未来,经过反复磋商和研究,制订了“泰兴市新街小学‘三进’工作实施方案”,明确了学校工作的目标任务、续时进度、具体工作、后续保障,并将五大目标细化为四十项具体的常规和专题性工作。具体小结如下:

领导小组下设“普通话进校园工作小组”、“书法进课堂工作小组”、“诵读进教材工作小组”、“宣传工作小组”和“督导评估”五个小组。小组组长由学校中层干部和校级干部担任,确保方案实施的畅通性,小组成员由学校在相关工作中具有良好素质的老师担任。

一、健全组织,制订计划

为使“三进”工作得到切实的保障,我校成立了以校长为组长的“三进”工作领导小组,学校副校长为副组长,具体分工负责“三进”工作的方案制订和实施。

二、明确职责,引领发展

学校密切围绕《实施方案》中的目标和要求,加强队伍建设,构建一支高素质的适应“三进”活动的师资队伍,确保活动的高标准开展。

目前,学校分别对普通话、书法和诵读三方面制订了“三进”工作教师达标标准,落实教师达标制度。以达标标准为依据,积极创造条件开展教师培养活动,努力让每一个教师都能胜任“三进”工作。本学年,学校要求所有的青年教师、语文教师对普通话、粉笔字、钢笔字、毛笔字进行一日一练,一日一展,并且固定内容、固定训练位置。同时,学校借助“三进”工作执行小组的专业引领,常规化开展专家指导、专题沙龙、竞赛等形式促进活动,将教师参与活动的情况和素质提升的情况纳入教师的绩效考核之中。

三、加强宣传,营造氛围

加强环境建设,营造浓郁的“三进”氛围,让“三进”活动入眼、入手、入心,并通过各种途径将“三进”活动宣传到家长和社会,以获取更多的支持和关注。

结合特色学校创建和校园主题文化建设工作的推进,我们在宣传栏内张贴了相关的文件、作品、现场活动图片等,每个教室开辟了“图书角”、书法作品展示栏,充分运用黑板报、校级报刊进行“三进”活动的作品展示等。

“三进”工作的主体是学生。要想让每一个学生都能熟悉并积极参与到“三进”工作之中,真正提高学生的人文素养、基本技能,加强对学生的宣传至关重要。学校举行了专门的国旗下讲话,向学生提出了“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”的“三进”活动口号。要求广大教师利用班队会、晨周会、板报、橱窗、校园广播、手抄报、校刊等一系列宣传阵地向学生宣传“三进”活动的积极意义、巨大影响,在学生的人格形成、素养养成中不可忽略的作用。

“三进”工作的关键是教师。学校从“三进”工作开始之时,就将“三进”工作作为学校工作重点进行布置和落实,反复在教职员工大会进行宣讲,并组织全体教职员工献言献策,让“三进”工作深入到每一个教职员工的头脑之中,同时将“三进”工作列入学校教师绩效考核,促进教师在“三进”工作中不断提升自己。

“三进”工作的后援是家长和社会。我们还通过家长会、家校通和教师走访等形式广泛向学生家长和社会宣传“三进”活动、推广“三进”活动,吉裕建副校长在全校全体家长会上做了专题讲话,不仅取得了家长和社会的关心和支持,还努力争取家长的积极参与,让“三进”工作深入人心、遍地开花。

四、活动促进,有序发展

强化活动建设,以活动促“三进”。通过开展一系列的调研、创建、评比、竞赛等活动,掀起“三进”活动的热潮。其中普通话推广周、书写星级评定、书法月度赛、书法节日赛、优秀作业展评、每月必读经典报告书撰写及阅读报告评比、读书节、新年新诗会、节日经典诵读等活动均以常规化方式举行,古诗文等级测试,每学期举行一次,并发放等级证书,极大地调动了学生古诗文背诵的积极性。

五、纳入课程,常态发展

强化课程建设,让“三进”活动进入课程、成为课程,以达到“三进”活动常规化和永久化的目标。首先继续强化书法课的常态化、规范化、科研化建设,不仅继续确保书法课的正常上课,还在前期写字教学研究的基础上努力加强书法教育研究,进一步提高学校书法教育的能力,扩大书法教育的影响面。其次,编印校本诵读教材《古诗文诵读》,每天开辟三十分钟“自主阅读课”,将每日中午的三十分钟时间定为自主阅读时间,让校园书声琅琅、经典泱泱。第三,依据学生综合素质考核工作中的朗读、写字(听写),并将汉字注音纳入对学生的综合素质考核项目,以提高学生的普通话水平,并将学生在课堂上的普通话水平作为对教师课堂教学评价的一个参数综合考评,以提高全体师生的普通话能力。另外,改革考试方式,我们将每生每月的必读经典纳入考试试题之中,以有效促进学生课外阅读良好习惯的养成。

在过去一年的工作中,我们不断总结、不断提升,师生的普通话、书法、诵读能力有了显著的提高,我们今后还将根据我校的实际,不断研究、积极探索,为争创“三进”先进校作出我们最大的努力。

三进两联一交友活动总结篇8

为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长,我县一中深入开展“三进两联一交友”活动,助推教育事业更好更快发展。

日前,自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》,决定在全区教育系统开展“三进两联一交友”活动,要求40万教育行政部门干部和教师与近500万学生“交朋友”。

张超是呼图壁县县一中一名普通的教师干部职工,在此次“三进两联一交友”的活动中,他更加关心每一位学生的学习状况,在课余时间和学生聊天,逐步培养他们的学习兴趣,帮助他们提高成绩,用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。

呼图壁县一中教务处副主任张超说:“自从开展了“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动以来,我在工作中更加严格要求自己。本学期正好我也带了双语班的课,这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中,我会更加关心他们的学习和生活,同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯,把“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动做的更扎实。”

孜尔叠·阿布力努尔是古丽巴尼·买西里所带的班级里学习最为勤奋的一名学生,通过此次“三进两联一交友”的活动,她也得到了班主任古丽巴尼·买西里更多的来自学习和生活上的帮助。

呼图壁县一中学生孜尔叠·阿布力努尔:“她无论在学习上还是生活上都给予了我很大的帮助,她每个月都会去我们的家里面跟我们的父母聊聊天,说说我们学习的情况,在生活上也会帮助我,老师在学习上也付出了很多的努力来帮助我,我们有啥心事也会跟她说,就感觉特别的关心我们,特别的亲切。”

呼图壁县教育局制定的“三进两联一发展”活动方案,将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。同时,呼图壁县一中在日前召开动员工作会也明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂,校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级,解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍,解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂,与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长,校领导、教职工结合岗位职责和工作实际,主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会,教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友,校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友,营造共同成长良好氛围。

据了解,呼图壁县把此次活动作为近期推进的重点工作,以进班级、宿舍和食堂为契机,重点加强未成年人的思想道德建设,筑牢青少年树立一个总目标的理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程,与学校中心工作共同推进,将其明确为年度目标责任制考核权重项,落实各学校的主体责任,确保活动的长期性。还将通过定期、不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动,吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。

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