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2024年全球洗手日活动总结5篇

活动总结可以帮助我们更好地认识自己在活动中的角色和责任,活动总结的写作可以帮助我们分析活动中的风险和应对措施,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的2024年全球洗手日活动总结5篇,供大家参考。

2024年全球洗手日活动总结5篇

2024年全球洗手日活动总结篇1

10月15日是全球洗手日,我校为了推动正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,学校根据上级文件精神,于20xx年10月17日在全体学生中开展了以正确洗手,手筑健康为主题的全球洗手日宣传活动。

一、提高认识,加强领导

洗手是个人卫生和公共健康的`基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中,由于少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,容易因为手部接触病菌而发生疾病。

开展全球洗手日宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。

为了保证全球洗手日宣传活动顺利开展,xx中心小学成立了领导小组:组长:xx,副组长:xx及各班主任。

二、围绕主题,开展活动

1、活动期间,学校利用校园广播、黑板报比赛、国旗下讲话等,宣传了正确洗手的方法及重要作用。

2、在领导小组的督促、指导下,各年级各班于10月15日—18日围绕活动主题,开展了形式多样的主题班会;3——6年级开展了黑板报比赛活动。

通过全球洗手日宣传活动,孩子们学习了正确洗手方法,培养了孩子的良好洗手习惯。

2024年全球洗手日活动总结篇2

一、指导思想:

今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神,推动全校形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率,我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的'主题教育活动。

二、活动要求:

1、加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为。

2、开展宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起,保证学生的身体健康。

三、活动开展情况

1、积极开展“全球洗手日”宣传活动

学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性,结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动,将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。

2、结合主题班会课,将洗手教育深入课堂

为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率,我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育,帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯,并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施,为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。

2024年全球洗手日活动总结篇3

在10月15日第三个全球洗手日来临之际,为了倡导学生养成良好的卫生习惯,远离疾病,根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手,健康永久”,根据我校特色,学校制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成,教育活动形式多样、丰富多彩。

一、校园广播,发起倡议

早操后由学校广播向全校学生发起倡议,号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接世界洗手日,同时介绍了全球洗手日的由来,及今年洗手日的主题是:“天天洗手,健康永久”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励学生从即日做起学会正确洗手,并播放了“洗手歌”,让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。

二、创设氛围,耳濡目染

张贴宣传海报、标语,橱窗设置宣传板块,向全校师生宣传讲卫生的'好习惯,教育全体师生怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。

三、主题班会,学习知识

班主任利用班会课,教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛,介绍了关于洗手的一些知识:洗手要做到三前五后,即吃饭前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,触摸低抵抗力人前洗手;上厕所后,打扫完卫生后,外出回来后,看望

接触病人后,触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是:揉搓至少30秒,留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。

四、开展活动,扩大宣传

开展正确洗手,‘手’筑健康五个一活动。

1.召开一次主题班队会,个个学会正确洗手。

2.学唱一首洗手歌,做到人人会唱。

3.排练表演一次以洗手为题材的节目,评出健康卫生小标兵。

4.开展一次洗手与健康征文活动,选出部分优秀征文发表到校报超越报上。

2024年全球洗手日活动总结篇4

洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展全球洗手日宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的.意义。

一是加强宣传力度

10月中旬,学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了 10月15日是全球洗手日和正确洗手,手筑健康两条宣传条幅,提高广大师生及家长的共同认识,创设了浓厚的舆论宣传氛围。

此外,学校还通过宣传栏、分发宣传手册等渠道,展示生动直观的图片,教给学生正确的洗手方法;本周的红领巾广播站播音也以世界洗手日为播音内容,提高学生的卫生健康意识,预防因手部不卫生而造成疾病的发生;各班还出版专刊,宣传个人卫生行为对健康的影响,促进学生养成洗手习惯。

二是开展专题实践活动,掌握方法

学校组织学生观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流(洗手篇)》等视频,以学生喜闻乐见的形式,让孩子们认识到正确洗手的重要性,掌握正确洗手的方法。

各中队还开展了一次以我洗手,我健康,我快乐等主题的中队活动,在活动中,队员们通过读洗手歌、学习洗手六步法,并动手实践,掌握正确的洗手步骤,各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识,让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。

三是结合学校相关活动,寓教于乐

学校还结合实际工作,把洗手健康教育渗透到学校的其它活动之中。举行了以卫生健康歌谣及洗手的正确方法为主要内容的书法、绘画、手抄报比赛,全校约有200名学生参加了这次比赛;少先大队结合每日的卫生评比,评选出健康卫生小标兵;结合本周的秋游活动,提醒学生带上一瓶洗手的水,在野餐时先洗洗手,学以致用。

学校以全球洗手日为契机,开展了系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起,保证了学生的身体健康,为学生愉快学习打下基础,并引起了较好的社会反响。

2024年全球洗手日活动总结篇5

我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目地开展“全球洗手日”宣传活动实施方案的通知》金红会字【20xx】8号文件精神,加大宣传力度,教育和指导孩子们普及健康知识,掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯,开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结:

一、营造宣传氛围,充实活动内容

学校按照“正确洗手,手‘筑’健康”的活动主题,于10月15日组织师生召开专题会议,会场悬挂横幅,张贴标语及宣传图片,通过讲解、宣传、动员,提高了师生思想认识,转变了观念,接受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放健康知识卡片860张,学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“健康知识”等内容为主题健康讲座,开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多媒体教室组织师生观看了“正确洗手”电视录像,通过一系列有针对性地活动,使学生养成了正确洗手的'习惯。

二、普及健康知识、培养良好习惯

在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的传播,特别是青少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,容易使手部接触病菌而发生疾病。因此,在学校普及正确的洗手知识和洗手方法是很有必要的。学校于本月20日组织师生观看了网络下载的正确洗手方法的电视,让学生掌握“为什么洗手”、“??

么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的基本知识。学校开展知识竞赛、试题检测等多种形式的活动。10月22日各班班主任组织本班学生现场示范正确的洗手方法,继而让学生亲自实践。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液,使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌,最后用流动水冲干净,免得脏水里的细菌又沾到手上。同时还引导学生创造洗手条件,如果没有自来水,可以用瓢取水浇洗,也可以将瓶子等容器进行改制,作为流动水洗手的工具,以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。对于预防和控制疾病的发生传播,有效减少学生由于生病缺课情况,提升儿童健康水平。

总之,中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目在我校刚刚启动,各项工作还存在诸多不足,学校要进一步加强工程项目的管理工作,落实和完善管理制度,做到分工明确,责任到人,持之以恒地做好学生的健康知识教育,节约用水,确保此项工程项目收到长期的效益。

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