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2024秋学期少先队工作总结7篇

优秀的工作总结是可以向别人展示我们的工作态度的,在一段时间的工作完善之后,及时写好工作总结是很关键的,下面是丫丫文章网小编为您分享的2024秋学期少先队工作总结7篇,感谢您的参阅。

2024秋学期少先队工作总结7篇

2024秋学期少先队工作总结篇1

本学期,在学生会文艺部的指导下,我团成功地举办了假设干项活动。我团举办任何活动都以表达外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余可以有一个休闲放松的时机;同时通过这些活动的举办,可以进步外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:

本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进展展示。最终评出一二三等奖、最正确男女主角及最正确组织奖。

此次活动圆满完毕,但我们仍从中发现了很多问题:

1、准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提早做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的场面。

2、人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

3、缺少与其他社团的内部联络。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提早联络了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。

针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进展大规模,彻底性的调整。

1、基于一年的经历,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进展。

2、对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以去除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做奉献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

3、与其他社团的.内部联络也会加强,做到更好的协调与配合。

4、对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。

既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

2024秋学期少先队工作总结篇2

少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,少先队紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将一学期的

1.我爱红领巾——难忘的入队

在党的十八大召开之际,11月13日大队部在后操场隆重举行“童心向党,快乐成长”新队员入队仪式,全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。仪式上,队员们个个脸上洋溢着喜悦,新队员的家长们也到场观摩,让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻,可谓意义非凡。飘扬的队旗,高亢的宣誓,鲜艳的红领巾,表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚定决心,也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。与此同时,校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员,苏校长为他们授予中队旗,整个活动在欢乐的气氛中顺利结束。

2. 青出于蓝胜于蓝——大队委重组

为了促进学校少先队工作,12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。这届大队委工作积极性高,组织能力强,特别是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地辅助大队辅导员开展工作,他们的表现得到了大家的肯定。

3、校园阵地彰显个性

1)、红领巾广播站建设

红领巾广播站是少先队主要阵地之一,本学期学校红领巾广播站准时播音,从周一到周五,每天都有一个主题栏目,根据当天的主题,广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版,增添了丰富多彩的栏目,如:《生活小百科》、《童话故事汇》,深受学生们的喜爱,美妙轻松的旋律,让他的收听率日益攀升,它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。

2)、班级文化建设

教室是中队的快乐家园,装扮这个美丽的小天地是队员最快乐的事了。开学初,辅导员和队员们集思广益、齐心协力,共同完善了能展示班级特色的教室内展板、走廊展板,精心布置了图书角等中队特色角,为各个中队张扬个性,展现魅力,形成有个性、有特色的班级文化育人环境搭建平台。

4、我的地盘我来管——红领巾监督岗、礼仪师范岗队伍建设

“规范、模范、示范流动红旗” 的评比是学校的常规工作,是队员自我管理,形成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期,加强了红领巾监督岗队伍建设,在队伍中开展了星级检查员评比活动,做到周周有评比、月月有更新,大大调动了检查员的工作积极性,提高了工作效率。

学校的礼仪岗是学校的门面,负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里,还是一种对学校信任的感受。本学期,大队部从四、五年级挑选出28名礼仪师范员,轮流接任每天的礼仪岗。少先队大队部专门派一名大队委干部对轮换工作做好协调,并每日对各班的礼仪岗工作进行监督,确保此项工作圆满成功。

良好的日常行为规范是良好思想品德的.基础。一学期来,各班主任、辅导员充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“优秀中队”评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

1、 重视日常安全教育。

长期以来,我校一直坚持将安全放在重中之重的地位。

本学期我们继续“两抓”安全工作(一抓学生安全教育,二抓教师安全责任制),利用红领巾广播、致家长的一封信等途径对学生及家长开展安全教育工作,每日放学组织学生安全排队放学。

本学期大队部运用生动、形象的教育方式,向学生普及有关法律知识,培养他们的食品安全意识、消防安全意识、交通安全意识,提高了学生的自我保护意识,培养了学生分辨是非的能力。我们还坚持安全教育随时抓,在手足口病、甲流等传染性疾病流行初,我们迅速展开常识教育、安全教育工作。

2、加强纪律教育。以常规学习、广播操、眼保健操、路队等工作为载体,加强对学生纪律观念的培养。

3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生责任区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。

1、搞好常规活动

(1)坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。本学期根据以往升旗仪式的特点,规范了升旗仪式,二至六年级轮流担任升旗班级,在升旗班级中选拔升旗手和护旗手,升旗班级根据本班特点进行特色展示,并统一进行严格训练,统一着装,使升旗仪式更加标准化、规范化。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。此外,国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩,并结合学校活动适时开展。

(2)坚持两周一次的中队活动。开学初,大队部制定出月主题,中队根据月主题制定出中队活动主题,按时进行活动并进行纪录,大队部负责检查;

(3)坚持每周一次的流动红旗评比制度。由红领巾监督岗负责每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽。

2、小活动 大满足

本学期学校对学生阅读方面给予了很大的平台,一楼大厅、各楼层都装上了书架,大队部利用升旗仪式倡议学生将自己手中的书拿出来分享,第二天就有先后7个班级共计捐出书籍200多本,不仅丰富了学生的精神生活,而且课间大声喊叫、奔跑的情况大大减少,学生们一下课都聚在书架前看书。

3、我们与福利中心再次手拉手

1月8日,应福田区福利中心邀请,大队部组织学生参加了福利中心举办的“回馈社会因为有你——xx福利中心新年大联欢活动”,在场的观众对我校学生表演的节目连连称赞,给福利中心的老人们留下了深刻的印象。

虽然本期工作取得了一些成绩,但是还有许多不足,还需在今后的工作中加以改进

1.要加强少先队的基础建设

①中队辅导员队伍建设

要认真开展好中队辅导员的培训工作,认真学习《辅导员纲要》和中国少年先锋队的基础知识,通过培训提升辅导员的理论认识和实际操作能力,为少先队工作的顺利开展打下良好的基础。

②少先队小干部队伍建设。

计划下学期要求新任大队委能明确各自的职责,并付诸行动,在学习和行为表现上真正起到模范带头作用。

每月要举办一次队干部会议和培训,使他们提高认识,进一步发挥管理功能和服务功能,逐步提高小干部的综合素质和工作能力。

着力打造特色中队文化。

③要在六一前举行一次大规模的大队会,扩大队的影响和号召力,增强队员的集体荣誉感。

2.开展中队文化建设。

①确立中队名称,中队,建立中队角。让中队活动常规化,隔周一次,并且举行中队会观摩活动,以点带面,整体提高。

②认真开展“关心关爱”活动。要让队员们在生动活泼的关心关爱活动中受到思想道德教育,提升各方面的素质。

走过了一年,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中要改进创造的地方。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

2024秋学期少先队工作总结篇3

回首这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、夯实常规教育,促使学校常规评比更上一层。

为了进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。本学期学校召开了三次劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到。除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。在每周一的国旗下公布评比结果。

二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

1、9月份开展第15个全国推广普通话宣传周。各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。一年级则是利用写字课时间,规范学生的`写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。

2、9月29、30日,组织我校的运动健儿们参加20xx年安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第二名。

3、10月10日,举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。

4、10.12利用建队节为契机,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有82人。并在各班宣传少先队相关知识。

5、各中队开展“文明礼仪伴我成长”活动。

6、为了全面推进廉政文化建设,促进全社会树立以廉为荣、以贪为耻的良好风尚,我校在高年级开展“廉洁文化进校园”作品征集比赛。

7、为了进一步弘扬雷锋精神,我校组织队员学习雷锋事迹,开展学雷锋活动,以实际行动来,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

8、为了迎接新一次的升旗仪式暨广播操比赛,我校严阵以待,从开学初就开始进行训练,从队员们最基础的动作开始教起,每天坚持训练,功夫不负有心人,以桥头教学区第一名的成绩脱颖而出,获得了镇级二等奖。

9、11月25日,一年一度的合唱比赛又拉开了序幕,我校队员们凭借他们自信的歌声再次夺得第一名,顺利蝉联三连冠。

10、为了纪念中国近代12·9学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史,强我中华和加强学生的爱国主义教育,并让同学们真正了解这段历史,深切的认识“一二·九运动”的内容及历史意义,增强爱国意识,我校各中队利用中队课开展了纪念“12。9”运动主题活动。

11、12月20日,我校10名教师和庵前小学的教师们共同组队参加安海教委办首届教职工全健排舞比赛“活力校园幸福家庭”,取得了二等奖的好成绩。

12、12月21日,为丰富学生的课外阅读活动内容,培养学生读好书、爱读书的良好习惯,培养学生动手操作的能力,展示学生读书收获,特开展校读书卡片现场设计制作比赛。

13、坚持开展“日行一善善行终生”的活动。鼓励每个队员每天坚持做好事,明白善良是中华民族的传统美德,也是当代人必备的最基本的道德品质,我们生活中需要善良。同时教育学生能“日行一善”、善待他人和享受与人为善带来的快乐。

三、下学期工作思路:

1、不断完善纪律卫生评比细则。

2、严格规范旗手、护旗手的升旗仪式。

3、积极筹备“庆六。一”相关活动。大队部组织一场游园活动、各班排练6。1节目等。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位辅导员老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

2024秋学期少先队工作总结篇4

本学期我校少先队工作继续以“育人为本,道德为先”为宗旨,围绕时展,围绕孩子生活,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶,现将本学期少先队工作作以下总结:

一、坚持“德育为先”,培养少先队员良好的行为习惯和思想品质。

1、狠抓养成教育

本学期,少先队大队部继续抓队员的养成教育,从每一天的常规入手,以“红领巾文明监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。培养队员良好的行为规范,让保持校园的整洁和有序成为队员们的自觉行为。利用晨会、班会等对学生进行爱国教育、爱校教育以及养成教育。利用板报的评比,营造良好的校园氛围,为提高学生养成教育创造条件。

2、建立健全激励机制

学校少先队大队部以学习习惯、文明用语习惯、坐立行走习惯、默守秩序习惯、静处习惯、珍爱物品习惯、卫生习惯、安全习惯等作为评分准则,督促全校学生养成良好的习惯。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,周周评比公布。通过检查及时公布结果,暴露不足,宣扬典型。以每月“好习惯标兵”为激励手段,让每位队员参与到争先创优活动中来,较好地培养队员集体主义观,使各中队能够凝心聚力为集体荣誉而奋斗。

3、增强安全意识,创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。12月20日下午三点,我校邀请安海镇派出所尤永宁教官为全校师生学生开展以“安全与法律”为主题的知识讲座。让孩子们受到了深刻的教育,进一步增强了法制和安全自我保护意识。另外学校还通过安全隐患排查和安全演练活动、观看交通安全教育片等,切实提高全体师生的安全意识,提高应急避险能力,确保教育活动收到实效。

4、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地和中队板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,使校园“文明之花”常开。

二、以德育实践系列活动为抓手,开展丰富多彩的主题活动。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好队会,班级是少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好少先队活动课,做到少先队活动课有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

3、继续开展各种兴趣小组,丰富了学生的业余生活。

本学期根据学校实际情况积极开展各类兴趣小组,培养队员的综合能力,更加丰富了学生的业余生活,为学生的自身素质打下了扎实的基础。本学期,在泉州市青少年科技创新大赛中,我校五年一班高昕仪同学《神奇的圆规》荣获科技创新项目二等奖,四年一班林雨霖同学《神奇的厨架具》荣获科技创新项目三等奖。2013年10月在晋江市第十二届中小学生器乐独奏比赛中,一年二班黄舒妍荣获二等奖;一年四班黄涌渠荣获三等奖;五年一班王宇彤荣获一等奖;六年三班高鹭昕荣获二等奖。12月安海镇“民族魂、中国梦”大合唱比赛,我校合唱队演唱《蓝蓝泉州湾》《我们走进十月的阳光》两首歌曲,获得安海镇第一名的佳绩……

三、坚持活动育人原则,开展丰富多彩的少先队活动

活动是少先队工作的生命。少先队大队部根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行各种教育,并寓教育于活动之中。

中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动,通过讲中秋的.故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福、、民俗博饼等活动,让同学们感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”,我校通过道德实践活动、“争当美德好少年”故事会、开展以“文明礼仪”为主题的队活动,让公民道德深入学生心里。

为迎接10月13日少先队日的到来,培养各少先队员的爱国主义情操、弘扬爱国主义精神。10月11日上午,各中队举行《红领巾相约中国梦》主题队会,10月11日下午,我校参加镇“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛荣获第一名。紧接着,进行“红领巾飘起来”——新队员入队仪式。新队员入队仪式在一片热烈的掌声中圆满结束,充满人文气息的一个个过程在学生、老师的脑海中留下了深刻的印象。

11月我校开展廉洁活动进校园大型宣讲活动,活动由欧阳珊珊老师主讲,全体师生全员参与,引导孩子从小学做真人,树立正风、弘扬正气。

12月我校开展少先队基本知识教育活动,活动由少先大队组织,各中队利用少先队活动课详细学习有关少先队的基本知识,了解了队史,学唱了队歌,使广大少先队员了解了少先队,更加热爱了少先队。学校少先大队将以这次活动为契机,向少先队员进行热爱少先队,热爱共产党、热爱祖国的教育,此次活动增强了少先队员的组织意识、光荣感和责任感。

12月我校将“三爱”、“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过板报、主题队会、手抄报等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。

12月组织评选推荐了一批品德兼优的学生,五年一班为“泉州市先进班集体”、六年一班为“泉州市先锋中队”、三年三班为“晋江市先进班集体”、王宇彤同学为“泉州市三好学生”、高昕仪同学为“泉州市优秀学生干部”、颜弋阳同学、黄荣燊同学为“晋江市三好学生”、蔡怀陆同学、颜铭同学为“晋江市优秀学生干部”。

回顾这一学期的工作,我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的少年儿童正体验着收获与快乐,他们将展翅飞翔、拼搏、创新。

2024秋学期少先队工作总结篇5

少先队工作应以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,开展系列活动,促进队员的全面发展。

一学期来,我校少先队工作坚持“以童为本,实践育童,创新促学”的基本途径,重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;抓好少先队辅导员业务培训,强化少先队在校园文化建设中的主体地位,发挥少先队组织的作用,服务学生,服务学校,服务社会。具体而言:

一、进一步建立健全少先队组织,落实队干部职责。

二、确实开展“红领巾督导岗”,落实红领巾日记,记录好人好事和违纪行为以及值岗感受。

三、结合学校及政教工作,开展形式多样的主题活动。

1、开学初,少先队开展“五比五看”活动,检查落实“五比五看”开展情况。

2、结合学校刊出的“2020年度感动中国十大人物”事迹图片资料,开展“感动在我身边”主题中队活动。

3、3月1日,启动“西大街小学学雷锋教育实践活动----弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人”。

4、3月7日,配合学校开展“我让妈妈露笑脸”---“三八”感恩系列中队活动:给妈妈洗一次脚、敬一个队礼、做一张贺卡等。

5、3月22日,配合学校与昔阳县气象局、科技局、教育局共同举办“走进3·23世界气象日”暨“科普进校园”活动,主题---天气、气候和水,为未来增添动力。

6、4月1日,组织四、五年级学生到松溪公园进行“缅怀革命先烈,争做四好少年”清明节扫墓活动。并利用清明祭祖放假时间,倡议全体学生人人走进自己家史,同学互动交流。收集自己家中图片或相片,可以贴、画、讲故事等不同形式,来介绍自己的家史、家风、或优良传统。

7、5月3日,学校少先队大队部六年级8名优秀学生举行入团仪式。

8、5月11日上午9:50,少先队配合学校与县地震局、科技局、科协、教育局共同举办了“5·12防灾减灾日科普进校园宣传活动暨安全应急疏散演练”活动。

9、6月1日少先队与学校政教处联合开展“庆六一”主题活动和表彰活动。

四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

六、进行少先队中队评价和少先队工作总结。

总之,一个学期以来,少先队在学校领导和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

2024秋学期少先队工作总结篇6

本学期,我校在上级部门及中心校的统一领导下,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“平安校园”活动,以创建安全活动为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校的安全责任和防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。为切实组织开展好安全活动,唱响“安全发展”主旋律,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校安全工作,具体工作现总结如下:

一、加强领导,分工协作

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长李发智直接抓,分管副校长张博文具体抓,每周至少召开一次教师会,布置学校安全工作,针对问题,确定措施,认真贯彻落实,由学校教导处、总务处、各年段具体分工负责组织实施。

二、制度保障,责任明确

签订安全目标责任书。学校与各部门、校长和班主任、班主任和家长层层签订责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。学校与一年级新生学生家长签订了学生安全责任书、还与五六年级骑自行车的学生家长签订了学生骑自行车安全责任书明确了家长应做的工作和应负的责任。明确导护师工作制度,学校加强对导护师岗位巡查,要求导护师认真履行岗位职责,

加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。

三、加强宣传,防患未然

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全,抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中,每周定期召开一次教师会,总结上周学校安全工作存在的问题,布置下周安全工作的要点及注意事项。特别是根据时令特点及学校学生现有实际情况对师生加强安全教育。

1、坚持不懈地开展“每天5分钟安全教育”,时时对学生进行安全宣传教育,有效地提高学生的'安全自我防范意识。

2、三月份开展“安全月活动”及“安全日暨”宣传教育,通过开展国旗下讲话、班队会、征文比赛、黑板报、宣传栏、校园电视台、家长会等形式,大力加强学生的交通安全教育,提高学生自觉遵守交通规则,不乘坐“三无”车辆,骑自行车上学的同学不超车、不带人。

3、春季防控传染病的预防工作,坚持晨检0报告制度、学生体温测量制度、学生发热登记制度、师生亲属从国外回来报备制度,认真做好每一项防控措施。以及学生零食、食堂食品卫生等安全教育与积极措施。

4、继续开展夏初防溺水教育,通过各种形式确实有效地教育学生珍爱生命,预防溺水。并部署暑期的各项安全工作,做好开展“三进”活动的安排、学生暑期联保卡等工作。

5、加强家校联系,向家长发放了《预防手足口病致家长一封信》、

?预防春季传染病致家长一封信》、《端午节致家长一封信》等,共同负起教育学生的责任。

四、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与镇派出所通力合作,做好学校的安全保卫工作。六月份聘请淮河派出所所长来校作“法制教育专题讲座”,进一步提高我校师生的交通安全意识、法制常识。

五、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好学校安全教育,是学校安全工作的基础。学校经常利用校园电视台、晨会、主题班队会、黑板报、宣传栏等,经常性地对学生开展安全教育。

1、在开学典礼上对学生加强交通安全、食品安全及防溺水教育。

2、举行中学生“安全在我心中”征文比赛。并开展各种丰富多彩的活动。

3、三月份对全体学生进行一次麻疹疫苗免疫的接种工作。

4、每周星期一升旗仪式国旗下讲话时对学生加强了安全教育及安全宣传。各班利用每月最后一个星期二班队课开展主题队会活动。通过宣传教育,进一步增强了广大师生在这个特定时期的安全防范意识,提高了学生的安全行为和应急能力,有效避免学生安全事故的发生。

5、提倡学生步行或家长接送上下学,严禁未满12周岁的学生骑

车上学,严禁12岁以上学生骑车搭人,严禁学生搭乘超载摩托车、无证车辆上学。

6、学校举行了第二次防震疏散演练,进一步加强了学生自我防护能力和应急保护能力。

六、加强检查,及时整改

为认真贯彻落实省市县关于抓好中小学生安全教育文件精神,结合我校实际,认真而扎实地开展了“平安校园”创建活动,做好防盗工作。

1、开学前、学期结束后及每个月末,均对学校各教学楼、重点部位、宿舍、食堂、照明电路、设备设施等安全进行地毯式排查,发现问题,及时进行维修整改。

2、在清明节、五一节、端午节等重大节日前夕也均对学校的房屋校舍围墙等进行了安全检查。从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,要求食堂采购人在向销售方购买米、盐、油、菜等食品时必须向供货商索取合格证,并要求食堂不进变质、不洁或过期物品,并做好食品的留样工作确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。将出现的的问题及时上报中心校并立即采取了措施,妥善加以解决和整改,一时不能整改就严密监控,确保安全。

3、做好学校节假日的护校及值班安排、行政带班工作,以及日常护校日志登记工作、门卫来访登记工作。

今后,我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,

学校、家庭、社会必须密切配合、通力合作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

2024秋学期少先队工作总结篇7

时光荏苒,一个学期即将过去,少先队在领导的支持下,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下:

一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。

1、开学初,能根据推荐,民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。

2、少先队常规工作:注重学生行为习惯养成教育,设立纪律、卫生、礼仪监督岗,开展中队评比,促使常规教育常抓不放。

少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流,是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。

二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动:

1、九月份结合教师节的来临,开展了“庆祝教师节”系列活动, 召开少先队会议,选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝教师节”的黑板报;

2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动,举行国庆专刊、手抄小报比赛.

3、十一月份:组织队员学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》,加强队员礼仪规范;以班单位,开展唱《国歌》、《队歌》比赛.

4、十二月份:全校庆祝“元旦节”,举行了学生喜爱的.第一届滑板比赛。

另外,我校少先队还利用各德育基地,让队员走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

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