工作总结的撰写不仅有助于他人理解工作还可以促使个人更深入地思考和学习,为了让自己得到很好的进步,是可以进行工作总结的写作的,下面是丫丫文章网小编为您分享的本学期学校工作总结通用6篇,感谢您的参阅。
本学期学校工作总结篇1
本学期,在教研处、教务处的直接领导和部署下,在其他各部门的鼎力支持和协助下,经过全组教师的共同努力,我组各项常规教学开展的有条不紊,老师们积极配合,合理运用多媒体教学,教学工作均尽职尽责,按照学期初制订的工作计划,按部就班,有条不紊地开展了工作,现已圆满地完成了各项工作和任务,并取得了较令人满意的成绩,具体总结如下:
一、 定期开展主题教研活动,不断提升教学理念
本期来,我组定期进行业务理论学习,有主题地开展教研活动,大家积极就教学上存在的困惑展开探讨,结合自己的教学实际,畅谈了从事教改的体会,总结了得失,不断更新提升自己的教学理念,新老教师畅谈所思所感,收获颇丰。
二、 新老教师登台献艺,共同提高
我组教师既有已工作多年的“老”教师,也有刚参加工作的新教师。老教师经验丰富,新教师朝气蓬勃,这种优势互补的情况更有利于教学。本期开学初,本组“老”教师先上一节示范课,给新教师带好头,领好路。然后,在教研处领导和老教师的帮助和指导下,年轻教师分别在后半学期上公开课,课后,大家积极讨论,畅所欲言,总结得失,取长补短,互相促进,共同提高。通过学习,在教学水平有了很大的提高。此外,我组的华慧慧老师在县市的教师基本功比赛中取得了优异成绩,而南菲菲等新教师在校新教师培训中也表现出色。
三、 开展作文、读书笔记比赛,提升学生语文素养
为活跃学习气氛,丰富学生的课外生活,培养学生的竞争意识,拓宽学生的视野,我组还积极开展语文课外活动,开展了征文、读书笔记评比、演讲等活动。我组还与学校其他学生部门开展学生活动,如与校团委联合举办了校“主持人大赛”;配合学生处举办的“爱与感恩”作文比赛等。通过这些活动的开展,使学生在活动中得到发展,在活动中增长知识、发展思维、提高能力。并且指导学生在县里的“规范社会用字”啄木鸟行动调查报告评比中分别获得二等奖和三等奖。
本学期,我们教研组每一位老师都能踏实、认真地工作,完成既定计划,今后,语文教研组将继续开展校本教研活动,立足学校计划,结合语文特点开展学生竞赛,努力在教科研,争取出好成绩 !
本学期学校工作总结篇2
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
二、增强上课技能
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、作业的选取要有针对性,有层次性
力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,以促进教学工作更上一层楼。
本学期学校工作总结篇3
学校八年级政治下学期教学工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的学校八年级政治下学期教学工作总结,希望对大家有所帮助。
回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如下:
一、教学任务完成情况
通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培养了学生正确的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。
通过本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质,学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪,培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气,增强了法制观念。
本学期除了课堂教学之外,积极参加了学校的各种活动,认真参与学校的教育改革,全面实施素质教育,认真开展心理教育,全面提高了学生的素质。
二、主要经验和体会
1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的变化,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的'要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成绩,
2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了法律常识。先要求学生自学看书讨论,教师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学知识产生浓厚兴趣,对所学易于接受。“知事”在讲解法律知识的同时,结合相关案例进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学过程中我注重创设情境,激起学生强烈情感。“养成”通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。
3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了浓厚的兴趣,很大程度上改变了“陪读”的状况。
4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以温暖,以自信,只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关心,爱护每一位学生,同时也得到了学生的尊重。
5、认真备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,精心设计每一个环节。
6、采用多种教学手段进行教学。如:多媒体、录音机、投影仪等以创设良好情景,加大课堂容量,使课栩栩如生吸引学生。
7、认真家访积极同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心哥哥。
8、认真开展课外兴趣小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学知识,提高了能力。
9、认真做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。
三、存在问题和改进意见
本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成绩不是特别突出,对学生的关心不够等,我会在以后的工作中不断改善。
本学期学校工作总结篇4
时光如水,一眨眼的功夫,20xx—20xx学年度秋学期已经过去,为了下一学期更好的开展工作,我们都要做好工作总结,下面是小编搜集整理的学校20xx—20xx学年度秋学期工作总结,欢迎阅读。
光阴荏苒,时光易逝,本学期在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学年,我园在姜堰区教育局和桥头中心小学的正确领导下,在区学前教育集团的大力帮扶和鼎力支持下,全体教职员工凝心聚力、精益求精,立足岗位、奋勇争先,谱写了桥头幼儿园发展新篇章。现将本学期工作总结如下。
一、规范教师行为,创建优良园风
统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我园利用每周的政治学习组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的文章,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。同时,我园十分注重园内人文环境建设。以真实、诚实、朴实为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
二、保育、教育稳步推进。
幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,而我们的教师却肩负着双重任务,既是保育员又是专任教师,可他们却凭着一颗敬业之心去做事。例如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具等教师必须消毒,必须保证每个幼儿安全上下车,吃好、睡好、孩子们上厕所帮他们提裤子、擦屁股等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次有领导来检查、姐妹园来学习时都会情不自禁地说一声:你们幼儿园好干净、好温馨呀!简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出作出了充分的肯定。
半年来,我园注重抓教学管理,提升教师的教研水平。首先从四个方面来抓,一是抓问题。在教研过程中,发现教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,就要求他们把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真正的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变教师的思想和行动。三是抓专业指导。我园注意抓不同层次的引导,特别注重同伴之间的相互学习,注重发挥骨干教师的力量,使他们在教研工作中不仅提升了教研能力,同时也使幼儿园形成了一个民主、和谐、共进的教研氛围。四是抓教研形式的创新。我们以课例为载体,通过教育的笔记、教学反思、上一堂好课等多种形式来开展幼儿园的教学研究。本学期的十五节教研课上得都很成功,在活动的组织上,教者能轻松自如地组织活动的各个环节,整个环节由浅入深,循序渐进,充分体现了玩中学的特点。教者并能充分发挥幼儿的主体作用,把时间、空间大量的留给幼儿,让幼儿通过操作相互发现问题、解决问题,幼儿在相互交流、学习的过程中完成活动目标。其次抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是我们要求各年级组认真制定教学打算,有效地防止在教学工作中的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课、教育随笔、观察记录等。,二是落实一日教学常规,通过一日三巡加大对一日常规各个环节的监督和调控,发现问题及时沟通。三是通过请进来、带出去的方式,10月份,为了给年轻教师们提供自我展示的平台,我园邀请本集团园长和骨干教师来园通过听课、评课,提高年轻教师的课堂教学能力。同月,我们与泰州市寺巷幼儿园和高新区实验幼儿园开展了园际交流活动,以此为契机,提升教师的专业发展。本学期,我园还分别派教师去南京、苏州、泰州、姜堰等地观摩学习,拓展了教师视野,开阔了教师眼界,提高了教师的专业素养。半年来,我园先后组织了示范课展示活动、教师演讲比赛、才艺比赛、家长半日开放活动、家园游艺会、幼儿故事比赛、教师周周画、日日练等活动。在这些活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。本学期,我园申小锦老师在参加全区幼儿教师基本功大赛中荣获一等奖,陈彦婷、王小梅、仇小梅三位教师在参加区才艺比赛中分别荣获二三等奖。
三、抓一日活动,做好保健工作。
1、常规性与季节性卫生保健工作相结合。坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作一直长抓不懈,并做到每周定时检查评比,坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录。本学期认真做好全园幼儿的入园体检和评价工作,派员参加泰州市保健员培训,组织全体教职工进行保育知识培训。
2、严格执行一日生活作息制度,开展形式多样的户外活动、区角游戏活动,促进幼儿体能发展。坚持开展户外体育活动,把晨间活动、户外活动作为每天、每周有打算的活动。针对教师组织区角游戏的畏难情绪,组织大家观摩区角游戏获奖视频、设计区角游戏方案、完成区角游戏观察记录每月更新区角游戏材料,每天检查区角游戏活动的开展。
3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。
四、密切家园联系,形成家园教育合力
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。
1、坚持开展了家长开放活动,以不同的`形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本学期,小中大班各召开了一次家长会,举行了一次半日开放活动,家园游艺会,大班开展了相聚重阳,其乐融融家园互动活动,在这样一个传统的节日里,孩子们拉上自己年迈的爷爷奶奶,携手登台,载歌载舞,用属于自己的方式传递着稚嫩但却纯洁的爱。中班开展了浓浓粽香情家园互动活动,通过活动让孩子们了解粽子的由来和民间习俗。
2、坚持办家园专栏,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光,每周公布教学活动打算及温馨提示。
3、家访工作坚持多角度开展。建立班级qq群,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。
五、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。半年来,我们坚持把安全工作放在重中之中来抓,重点落实以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患。
2、做好幼儿的接送安全工作。
(1)进一步健全凭卡接送幼儿制度。
(2)做好校车接送的安全工作。
3、注重班级安全工作
六、存在的问题及努力的方向
虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的有三点:
1、钻研不够。无论是园长还是老师,在加强管理的实践与研究,钻研业务的同时,要认真学习法律法规,要知道什么是对的,什么是错的,什么事情能做,什么事情不能做。
2、在区角游戏活动的组织中,我们的老师还在扮演着导演与救火队员的角色,没能让幼儿自主性地选择自己喜欢的角色。
3、交流不够。除了进一步加强和园内老师的交流外,更要注重和外界的交流。交流是学习的机会,交流是提高的机会,我们要主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动幼儿园的发展。
本学期学校工作总结篇5
本学期,学校总务处根据学校的总体工作思路,按照学校的教育教学工作安排;本着为教育、教学服务,为师生服务的宗旨,认真履行职责,取得了良好的工作效果,有力地促进了学校各项工作的全面发展,主要做好以下几方面工作:
一、总务处工作人员能明确自己的工作范围,落实职责,各司其职,进一步加强学校的内务管理,使总务工作管理走上科学化和规范化的道路。
二、勤俭节流,严格财务管理。总务处根据“收支两条线”的要求,积极贯彻为教学服务和勤俭办学的原则,严格执行国家财经纪律,建立健全制度,管理好财务工作,努力营造良好办学环境。在校长的授权下调整学校各项开支,转变财务管理模式,做到开支精打细算,做到少花钱、多办事、办大事、减少人财物的浪费,不断改进和提高财务管理工作。坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。
三、能做好校舍维修和水电管理工作。为解决师生需要,指导保卫部门做好安全保卫、防火、防盗工作,确保校舍、师生安全。如:对师生宿舍区增配防盗网、防盗门;学校供水设施进行整修;学生宿舍吊扇存在安全隐患进行全面更换。宿舍的.插座全部用白板封住。本文来自:教案
四、努力改善办学条件。期初,学校配置一套广播系统,确保早操、课间操、学生集会得以顺利进行;改善财务室、打印室的办公条件,配置电脑、传真机、证件打印机、过胶机等办公设备;为增强教学信息量、加快现代教学手段的实施,培养学生学习的兴趣,配置简易多媒体一间,确保教学有效进行。
五、总务处对学校的固定资产进行全面逐项登记造册,落实管理责任,做到物物有帐,人人有责,定期检查,购进的低值易耗品,由保管人员负责登记保管,对价值昂贵的物品,总务处主要领导亲抓亲管,在管理上,建立财产物资的领、借、用登记制度,对各处室及教职工宿舍的床铺、办公桌等物品,总务处根据需要统一调配,做到不随意搬迁调换。对各班级的课桌椅,由总务处在期初交给班主任承包管理,期末进行验收,检查。
六、总务处要求食堂的工作人员应讲究卫生、具有良好的卫生习惯。保证食堂饮水、用具的清洁,下大力气提高饮食卫生质量,厨房坚持做到一天一小扫、一周一大扫,使食堂工作人员有良好服务意识。本学期,由于厨艺欠佳、菜式单一,师生用膳达不到预期的目的,未能真正做到服务于师生,影响师生的工作、学习和生活。
七、净化、美化校园环境。第一,学校的环境卫生工作,校园环境确定专人负责,定人定点,由班级包工,室内环境建立卫生责任制,坚持每日三扫,每周一大扫,各楼层厕所由各楼层班级轮流冲洗,确保本学期有一个整洁的校园环境;第二,为美化校园及周边环境卫生,总务处组织有关人力,清理了学校垃圾杂物,修理排水管,保证厕所、小便处水源的畅通,还重点清理校园卫生死角。
八、严格值班制度。有行政领导和老师轮流值日值夜。逐步完善校园安全设施,加强对学生安全卫生教育,使学生遵守学校各项安全卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。文来自:试题网
总之,总务处能实行目标管理、实行责任到人,能在校长室的统一安排下,配合其他行政领导做好学校的各项工作。当然,由于经验不足,有些工作在落实上还不到位,这有待今后加强学习,争取在今后的管理上更科学、更规范。
本学期学校工作总结篇6
在区镇教育单位的工作精神的引领下,在西岸村委、资产管理公司的大力支持下,在学校领导的高度关注和指导下,在全体教师的参与和努力下,20xx年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。稳定和谐的校风、扎实深入的研究、活力四射的体艺节、朝气蓬勃的学生会等等,都是我们值得骄傲的地方。下面从几个方面进行总结:
一、扎实抓好常规管理,建设稳定和谐的校风学风;
1、抓好学前集训,做好各年级学生的适应性工作;
学期前,学校根据不同年级特点,分级组织了学前培训,其中有:一二年级的一日常规训练、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事训练。特别这次军事训练,历时四天,并且新增加了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练,学生不仅在训练中锻炼了体魄、锻炼了意志,还在其中学习到了一些生活和安全知识。扎实有效的学前培训,为新学期顺利开展学校各项工作做了很好的铺垫。
2、加强学生管理队伍建设,建立一支高效率、高度责任感的监督管理队伍;
上学年的学生会是第一届学生民选的代表,其崇高的威信和高度的责任感仍然让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展“自主管理”的研究,而这种研究是否有效、是否扎实很大程度上就体现在学校学生会的建设和管理上。德育处认真有序的组织开展了第二届学生自主管理委员会的成立和管理工作,通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序,建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理,学校的各项活动和评比才得以顺利开展,校风学风才得以稳定。
3、以文明班评比为基础,扎实稳固开展班级评价,促进班级管理;以学生德育量化考核为基础,开展学生评价,鼓励先进,激励后进;
在学校一日常规管理上,学校仍然以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的,从课堂到课外,从教室到宿舍的严格监督和细致的评价,以每周为单位评出三星、四星、五星文明班,并在升旗仪式上进行颁奖,此举很大程度上调动了班主任积极性,促进了班级管理,有效及时地控制了极少数不文明的现象。另外,根据学校的评价制度,以文明班评比和班级活动的开展为基础,学期末评出“学期先进班”和“学期文明班”,这也调动了班级参与学校活动的积极性,提高了每项活动参与度和学生的普及性。
在学生评价方面,各班以学校的《德育考核量化制度》为基础,根据本班实际,制定出本班的评价体系,建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、每时段的表现,评出相应分数,最后总结出每周的`德育等级、学期末再评出操行等级,奖励先进,激励后进。
文明班的评比和学生德育量化是学校最基础的德育工作。本学期,正是这两项工作的扎实开展,才在班级管理中形成多周五星、长期稳定的局面,才在学生管理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。
4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度,做到常总结、有商讨、常反思、有进步;
在本学期学生会常规工作中改革的一大亮点,就是实行工作周周清的制度。学生会是学校德育监督工作的最前线,他们的目光看到的是最真实的。每周末,由学生会各部的部长进行汇报,总结出自己部门的得失,找出问题,并形成总结。在下周周一再举行碰头会,商讨应该加强的地方,并布置相应工作。这一做法让学校、班级中出现的问题及时得到发现和纠正,并且在过程中学生会进行了自身的工作反思,在反思中不断完善自我。
二、深入开展“自主管理”校本课题研究,促进学生全方位素质的提高和教师专业化成长;
本学期,在学校领导的大力支持和具有前瞻性的指导下,我们在全校铺开了“自主管理”班级建设的研究。在整个学期的学习研究过程中,我们看到学生在成长、教师在成长、学校在成长。下面简单回顾我们的工作历程:
1、完善制度,提高班级的可操作性和学生的参与积极性;
上学期末,德育处就“自主管理”研究过程中的得与失进行了总结,其中关于文明班中“加星”与“降星”的规定这一条进行了充分的肯定。所以在本学期初,经过德育处几位领导和部分班主任的商量确定,将其中“加星”、“降星”结合一日常规中常见问题,比如仪容仪表、课前准备、课间纪律等,形成条文,定为制度。从整个学期看,班主任因为制度的修订,更加易与班级管理的操作,更加易于学生的评价;学校常规管理中的常见问题也得到比较大的改善;学生参与的积极性得到了提高。
2、进行班主任主题工作汇报,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛围;
从学期初的班主任培训,到学期末的班主任工作总结,本学期举行了关于“自主管理”的主题性工作研究汇报共五次。我们本着有序、有效的原则踏实开展每一次的汇报工作。从方案的研讨、制度的学习、工作的培训等基本的工作上升到经验的交流、文化的建设、德育论坛等有深度的研究,我们都做的很认真,很实在。特别是在11月份的德育论坛上,我们邀请到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟学校的领导老师相互学习、共商良计。论坛上,李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等老师的经验介绍给了我们很多的启示,特别是邓苗莆老师的经典名句“如果我们不能让学生变的优秀,那就让我们把他变的快乐吧”更是激起与会者的共鸣。
3、落实学生干部的层级培训,让“自主管理”有人才的保证;
自主管理是要让学生在学校、班级有主人翁的意识,自动自觉的去做好自己的份内之事。但这必须要有“知道做什么”和“知道怎么做”为保证。开学初,学校在完善制度和成立好学生会后,至上而下有序开展校级、班级的干部培训。据不完全统计,本学期学校对学生会干部的培训共有21次,学生会各部自身组织的培训有20多次,学生会干部对班级干部的培训有10多次,估计参与培训的共有700多人次。其中,在我校与樵北中学学生会联合举办的“国庆秋令营”活动中,我们学生会干部出众的胆量,能言善道的口才得到了樵北中学的领导和我校张校长的肯定。正是有这样一个得力团结的团队,才给了我们以希望和信心。
三、成功组织开展第五届体艺节,打造西岸学校、社会一体化的精神文化;
12月13日的开幕式和文艺晚会,将体艺节一系列活动掀向高潮,也标志着我们我校第五届的成功举办。本届体艺节得到了领导、社会、家长、老师、
学生的一致肯定,它是近几年来最成功的一届体艺节、也是我校今年教育教学的一次成果展示。在西岸人民的心中,学校的体艺节已经逐渐成为了西岸人自己组织、自己参与、自己创办的唯一值得骄傲的文艺盛会。今年的体艺节更是如此,因为它与往年比,的确与众不同。首先,历时长,项目多,参与面广。从开学初的班歌班徽展示、师生才艺展示、班级足球赛、师生卡拉ok比赛,到后来的师生书画展、师生运动会、文艺晚会等共计有11个大项,参与人数超过一万人次。其次,本次体艺节不仅是一次体育与艺术的盛会,更是一次文化的盛会,是全校师生的一道丰盛的文化大餐。其中的班徽班歌的设计,体现了我们师生对班级的理解;才艺的展示,更是凝聚了我们的师生智慧和心血。再次,本次体艺节所有项目都得到了各部门的积极配合。如此大的工程,几乎是无一错漏的完成,这需要我们全体师生多么密切的配合、多么细心的布置。
四、加强团队建设,以先进引领学习工作研究风潮;
1、加强团队建设,建立一支先进的学生干部队伍;
第二届学生会的成立,也完成了本学期团委的换届,成立了以刘结仪同学为代表的新一届团委领导。本届队伍威信高、素质高、责任心强,在学生是先进的代表。
2、加强团委常规管理,促进基层团支部的建设;
学校团委会在学期初商讨和完善了常规管理制度、基层团支部评价制度,并根据制度加强了日常的监督和检查,比如:活动参与人数、团徽佩带情况、会议记录、团费交纳情况等等。严格的检查监督,促进了团支部的建设,也促进了团员本身的不断自我检查、自我教育。
3、充分利用宣传阵地,加强宣传优势;
本学期,根据“五四”红旗团委标准,在校领导的大力支持下,团委室完成了搬迁工作。目前的团委室是一个标准团委,新设置了书柜、新购置了电脑,新增添了喷画,给了团委和学生会一个舒适的办公环境。
另外,团委还征订了《中国青年报》、《中国共青团》、《生力军》、《黄金时代》等青年报刊杂志,并组织学生会成员定期阅读,写心得体会。学校团委室还将这些杂志分到各班,让更多同学能读到,吸收更多的先进思想和理论。
4、多渠道组织活动,让活动成为交流、学习、提升的平台;
活动是共青团的生命。本学期,团委、少先队组织的活动是近年最多的,自身组织的、与德育处联合组织的、与工会联合组织的,几乎贯穿了整个学期。师生在活动中都有了展示的机会、有了学习的平台。
五、建设和谐活力的校园文化氛围,构造有文化、有品位的学习、研究环境;
1、配合上级精神,建设有学校特色的校园文化;
在9月份,学校成立以张校长为组长的宣传小组,根据学校的特色和校园布置,结合上级精神,重新设计学校的整体校园文化布局。宣传小组收集并整理出版了共17块宣传画,合理分布于学校走廊、功能室、校门口等地;收集并设计了共近60条标语张贴于各教室和功能室,让学校处处有文化,字字见真章。校报《银溪》,更是体现了西岸地域风情、学校文化特色、学校教育教学成果。在11月份,学校顺利通过了上级的规范化学校和校园文化的检查验收,并受到一致好评。
2、成立“绿韵”文学社,让学生有一份属于自己的;
在本学期的学生会部门设计中,我们设立了“绿韵”文学社,并在学生会选举中,推荐八年级(2)班的刘锡扬同学担任社长。文学社的成立,给了学生一个自由发表自己习作的地方,也给了学生一个交流的平台。在本学期,在语文科组老师的协助下,文学社组织了暑假读书心得、环保征文、优秀习作等几次征文评选。在12月,文学社整理出版了第一份报纸《绿韵》。
3、办一份班主任需要的校本杂志——西岸学校《德育参考》。
在上学期,深圳滨海中学学习回来,就已思考过,我们可否办一份适合我们班主任阅读的杂志。现在的报刊杂志太多,真正属于我们班主任的时间又太少,结合我们学校研究的德育主题,于是我们办起了西岸学校的《德育参考》。德育处选登了优秀的班级管理文章,优秀的我校班主任的经验介绍,让《德育参考》成为我们交流、学习的一个永不关闭的媒介。
4、充分利用区、镇德育交流媒体,加大学校宣传力度,增加与兄弟学校交流的机会;
德育处充分利用区德育网站、镇德育交流的主要媒介《团队月志》,定期发布学校新闻和活动简介,在网上与其他兄弟学校交换意见,相互学习。
六、工作反思
1、校本德育研究课题还应该更有深度、更有广度,但受到资源和人手方面的制约,这是一大矛盾和难题。反思:可否将资源重组优化、将研究课题目标放小、角度放细,从而缩小之间的矛盾。
2、在工作中任务的布置和真正的落实之间有一定的差距。反思:布置的方法应更加明确,落实应加上监督。
3、部分教师观念的转变与现在大环境改革的步伐之间有一定差距,这也是我们要实现德育工作齐抓共管的一大难题。
德育处
20xx.1.5
与全校教师共勉:
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