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校长学期末总结7篇

期末总结中,一定要分析好这一学期的学习情况,这样才能保证后续学习有更多进步,期末总结是一个总结学习方法的机会,可以找到更适合自己的学习方式,下面是丫丫文章网小编为您分享的校长学期末总结7篇,感谢您的参阅。

校长学期末总结7篇

校长学期末总结篇1

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢!这是对我们工作的莫大支持,也是对孩子的真情关爱。下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。

创建于1913年的达州市通川区第八小学,经过百年的沉淀,逐渐形成为一所以德育为首的特色学校,有着丰富的校园文化内涵。“巴蜀天下志,小凤竞高翔”是我们的目标,“登高”是我们校园文化的核心,“五彩少年”是我们学生培养的方向。围绕这些我们主要作了以下几项工作。

一是扎实推进校园文化建设,努力培养“五彩少年”。

校园文化是一个学校的灵魂,正如一个人是否有思想一样。八小,历经百年,积淀了深厚的登高文化,凝聚了八小人宽广胸怀,志存高远,自强不息,奋进不止的精神。为此,我们对学生有意识进行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“爱心”教育。让学生从小志存高远,学会“失败”,懂得感恩,有爱心,让学生德、智、体、美、劳全面发展,努力提高学生综合素质,让他们的人生舞台多姿多彩,缤纷灿烂。

本学期组织学生参观了“达县光荣院”、“神剑园”、“巴山魂”等校外德育基地,与老红军爷爷进行了交流,通过革命英烈的故事教育、激励学生从小树立远大高尚的理想。组织学生参与“我为城市添份绿”的植树活动、“为社区献份爱”、“文明劝导”、“文明礼仪形象大使”、“劳动小能手”等校外实践活动,培养学生的社会责任感。开展系列感恩教育,让孩子以感恩之心、感恩之举投入到今后的学习和生活中,知恩报恩,诚实守信。

为学生创设多种展示的平台,本期有多名学生作品在报上发表,有多名学生在各种竞赛中获奖,为学校及个人争得了荣誉。

二是强化入学常规教育及小学生行为规范教育,养成良好学习和生活习惯,为人生的发展打下坚实的基础。

学校建立了《入学教育制度》,把好入学第一关教育。每学期开学开展入学教育,坚持《一日常规检查制度》,从早上学生到校到下午放学离校,对学生的言行进行规范。开展《红领巾示范岗制度》、《争章评星制度》,让学生在学习生活中比先争优,充分发挥榜样的示范作用。

在不同时期进行了有针对性的习惯、安全、文明礼仪等主题班队会。如健康早餐、节能环保、夏季安全、饮食卫生、预防近视等,进一步强化了学生良好的学习习惯和生活习惯,有力地促进了学生素质的提高。

三是学习与生活相联系,校内与校外相联系,教育与体验相联系。作为小学生,学习不应是他的全部,而“玩”才是孩子的天性。为此学校专门研究,寓教于乐,寓学于生活。要求教师引导好学生的学与玩,不能死读书,要让学生乐学、会学。学校创造条件,通过活动让学习不分校内外,让学生在生活中学习,让知识在教育与体验中获得。

学校组织了学生参观了洗煤厂,明白了煤的来源、为什么要洗煤、节约能源等知识;参观柑桔园,让孩子们见识了“一树挂多个品种果实”的柑桔树,见识了什么叫“嫁接”,体会到了什么叫“一眼望不到头”的果园,学到了书本上学不到的知识;让学生参加植树,学到了劳动技能及环境保护的重要性。与消防队合作,让学生参与消防体验活动;与电视台合作,让学生体验手抄报的制作,变简单的说教为体验后的主动探求。

四是德育为首,“德”、“智”并重。

学校的任务是培养人才,而不是仅看分数的高低,所以学校把“德育”和“智育”并重。两手齐抓,培养学生“能登高”、“会登高”、“敢登高”。

对所有学科一视同仁,纳入规范化管理,平等进行考核、测评;倡导教学工作时间少、效果好、作业精,不定期对语、数学科作业进行抽查,按有关要求限制作业量;不定期抽查上课情况,杜绝不按课表上课;逐步达到学科老师专任化。

各位家长朋友,孩子们的假期生活即将开始,作为孩子的监护人应合理安排孩子假期生活、学习,养成一定的作息规律;关注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全,尽量让孩子在自己的监管范围之内;积极参加社会实践活动,完成假期作业,培养孩子的综合能力。

最后,希望大家一如既往地支持学校的各项工作,同时也请您提出宝贵的建议和意见,我们将认真研究,不断创新完善,努力为孩子创设一个最适合的学习环境。

再次对各位家长朋友表示感谢!

校长学期末总结篇2

本学期,我校的教科研工作在上级领导的指导下,在学校各部门和各位老师的配合支持下,学校教科研工作正常有序地进行,为推进学校的内涵发展,全力打造书香校园。现将一学期来的工作情况及取得的成绩总结如下:

一、打造书香校园,推进学校内涵发展。

本学期,教科室为大力打造书香校园,做了以下工作:

2、加强午写和暮演的督察。每天中午上课前10分钟由原来的课前歌声改成了师生一起写字,下午利用养成教育时间师生共演,锻炼学生的口头表达能力。教科室加强了午写和暮演的督查,组织行政值周对各班的写字情况进行巡查并作记载,确保每天10分钟写字课和表演能够上足、上好。

3、要提高学生的写字水平,教师就应该能写一手好字。因此,本学期继续要求教师进行三字练习(毛笔字、粉笔字、钢笔字),并在每周五由办公室主任上交一篇钢笔字,由教科室室组织检查,以提高教师的写字水平。

4、继续开展丰富多彩的活动:一是晨读、午写、暮演暨沐浴书香、健康成长系列主题活动,二是开展读书交流会。1月9日王林等15位老师参加了学校举行的读书交流会决赛,他们带着我们在感动、温馨中一路前行。《窗边的小豆豆》、《爱满天下》《好妈妈胜过好老师》、《你幸福了吗?》等教育专著呈现在我们的面前,假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?当我们对孩子们说对牛弹琴时,不是孩子们错了而是你错了一种种声音荡涤着我们的灵魂。

二、依托校本研究,促进教师专业成长。

学生学得苦,教师教的苦,校长管的苦。而学生的全面发展、多元发展、终身发展却没有达到理想的状态。针对教学普遍存在的这一突出的问题,教科室在区教育局的领导下继续推进有效教学行动,具体做法就是与教师的专业发展紧密联系在一起。

2、邀请区教研室的领导来校作讲座、指导,通过请进来,走出去的办法,为老师们创设了学习提高的机会,加强教师队伍的建设。

3、组织教师参加上级部门组织的20xx年中小学教师远程培训、幼儿教师转岗培训、 民革组织的英语教师培训等培训,以提高教育教学研究水平。

4、学校一向非常注重教师的外出学习和培训,并且注重培训学习的实效性,赵华杰、陈娅、杨开林等几位老师参加国家级专业项目培训,为了使教师的每次外出学习都能真正学有所得、学以致用,规定所有外出学习的教师返校后必须撰写一份学习心得进行汇报交流,并上一节示范课。

5、加大教研交流力度,在利州区第一届教学共同体活动中邹军老师上的美术课《对应版画》,受到了一致好评。还举办了和盘龙二小、龙王小学及荣山三小的联教活动,有力的促进了教育科研的水平。

三、及时组织教师参赛,丰富学校科研成果。

本学期,教科室继续重视各项比赛,鼓励教师撰写教学论文、案例、随笔、教学反思,积极组织教师参加了各种比赛,并向外投稿,在个人受益的同时丰富学校的科研成果,为学校办学品位的提升做出应有的贡献。具体成绩如下:

1、学校荣获了市级电子学籍管理先进单位,谭桂珍老师获区级电子学籍管理先进个人

2、在全区的美书、美文、美语评比活动中樊金莉老师获硬笔书法区级一等奖、杨开林、何国宽、张义敏三位老师获区级二等奖;张春燕、谭桂珍两位老师获美文区级二等奖,张玉杉获美语区级二等奖。

3、乒乓球比赛中获男子团体第五名、女子团体第六名的佳绩,何国宽、王瑞两位老师也被评为优秀教练员。在篮球比赛中樊金莉、李东被评为优秀运动员。

4、也有数十篇论文发表和获奖,这里就不一一列举。

四、存在的问题。

⑴教研工作尚需大力推进。本学期我校教研工作迈出了可喜的一步,但形式单一,水平不高;广大教师敬业精神强,但教研意识不强,理论水平偏低。如何引导全体教师走到乐于教研、善于教研、以研促教的路子上来,还需多动脑筋、下功夫。

⑵常规检查工作有待改进。在工作中我们发现常规检查未能发挥它应有的作用。普查也难以发现问题,走马观花式的检查只能是你好我好大家好,不能更好地把握问题、解决问题。

下学期教科室将以课题促教研、以课题促教师专业发展,一如既往,再接再厉,把工作力争搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着学无止境、教无止境、研无止境的方向努力。对此,我充满信心。

校长学期末总结篇3

各位老师:

大家晚上好!

风轻云淡、硕果飘香的三秋时节,第xx个教师节又与我们相约。去年的今天,我们也曾齐聚一堂,欢度佳节。不知不觉间,一年的时间悄然已过,回首间,一切却恍然如在昨天。一年来,大家都太忙碌,太辛苦了!在学校蹒跚起步的最艰难日子里,我们的教职员工,默默地付出着、辛勤地耕耘着,倾尽智慧与汗水,一心只为学校能有一个稳健的局面。而今,我们虽然谈不上硕果累累、辉煌灿烂,但也总算渐渐顺畅、稳定了。

回顾这一年来我们所做的工作,具体而言,主要有这样几个方面:

(一)自20xx年5月26日xx集团与xx三中签订《联合办学协议书》以来,学校就进入了紧张的筹建工作状态中。从组建班子、制定方案到招聘教师、职工,翻新、改建校园,配备教育教学设施等,无一不是从零起步、从一片空白开始。短短三个月,在人力物力都极度缺乏的情况下,大家克服种种困难、夜以继日,保证了开学工作的顺利进行。

(二)全力以赴做好招生工作。

生源是办学的重要基础,而新办学校缺乏社会知名度,招生实在不容易,为此学校狠下功夫,采取了很多手段和措施:走访乡镇,广泛宣传。开展各类活动,让更多的人士认识了解学校。主要活动有:

①联合城郊政协、妇联,广善义工联举办以“大爱书生·温暖你我”为主题的关爱留守儿童活动;

②开展亲子系列活动,筹备家长委员会和家长义工组织,培训及筹备招生团队;

③联络城区幼儿园、小学(北小、镇小、实验二小、阳光、蓓蕾、实验、小文童、国际现代城幼儿园等),开展送课、听课等联谊活动;

④开展“幼小衔接”主题系列活动;

⑤举办各类文艺庆典活动,如中秋、圣诞文艺汇演、六一庆典等;

⑥举行小升初考试;

⑦举办校园开放日活动;

⑧举行“最美学生”评选活动。

(三)踏踏实实严抓教学工作。

1、加强学习,统一思想,每周召开一次全体教师会,强化老师提高教学质量的意识。

2、严把备课关,每周每日学校领导及相关人员不打招呼,带人推门听课,督促人人备课,杜绝了不备课就上课的现象,对于听课中发现的有严重问题的老师,采取了跟踪听课,限期整改的措施。

3、严抓教学效率,通过每日课堂巡查,要求老师,面向全体学生,照顾全体学生。

4、落实常规教学检查,每月由教务处牵头,各备课组实行一次有记有评有反馈的教学常规检查。

5、学科教研,共促提升,各学科组每周教研活动日举行过关课活动,全员参与,听课评课。

6、走出去,开阔视野;送出去,展示风采;请进来,引领进步。本学期学校除几次安排老师外出学习,借鉴经验外,还开展了几次送课活动,展示我校教师的风采;同时特别联系教研室,请来语数外三科的几位名优级老师送来几节高品质的示范课。

7、严肃考纪,落实质量分析。邀请家长进考场协同监考,考后认真做好质量分析,有针对性的解决问题,培优辅差。

8、采取激励评比机制,制订了绩效量化考核标准并严格施行。

9、举办了优秀作业作品展。

(四)坚持不懈抓学生养成教育。

由于学校刚刚兴办,生源少而且质量不高,很多孩子家庭教育相对滞后,大多缺乏良好的生活学习习惯。为此,学校在学生的养成教育方面下了很多功夫:

1、通过升国旗、出操、出课间操、上体育课、上信息课、进出餐厅要排队等要求,帮助学生养成排队遵守秩序的习惯;通过定期不定期地对学生进行教室、寝室物品摆放的检查,要求学生养成爱整洁、讲卫生的习惯;通过每周班会课教育,国旗下教育及日常教育,要求学生养成谦虚、诚实、讲文明、讲礼貌的习惯;通过光盘行动、少先大队检查,督促学生养成不挑食、爱惜粮食的习惯;通过星级评比、课堂巡查、课堂教育,引导学生养成遵守课堂纪律、认真学习的习惯……

2、召开家长会,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了对学生的养成教育。

3、制定《养成教育之内务习惯与内务标准》《班级量化评比方案》,开展安全系列教育、经典诵读活动,通过少先大队检查、督促等培养学生良好的习惯和品质。

一年以来,很多学生,在行为习惯方面有了很大的改进,学校对孩子的养成教育赢得了很多家长的肯定和感谢。

(五)全面仔细抓安全工作。

1、高度重视。学校把安全工作列入重要议事日程,思想高度统一,成立了安全工作领导小组,学校行政、班主任、教师都具有很强的安全意识。

2、明确责任。学校与所有班主任、生活老师签订了安全责任书,并定期培训。

3、开展安全教育活动。利用消防演练活动、主题班会、宣传展板、黑板报等对学生开展各种安全教育活动。

4、加强对学校保卫人员工作的管理,建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。

5、严格落实校外人员进出登记制度、家长接送孩子交接制度,校车接送管理制度。

6、建立学校安全意外事故处置预案制度。对可能发生的重特大火灾事故、特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

7、积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,如积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查;开展常规检查,加强对校园周边的综合整治,对存在的隐患及时排除。

学校将安全工作列为头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展,全校师生安全意识显著增强。高度的重视与实实在在的践行,杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全的工作、学习、生活环境。

各位教职工,过去的一个学年,我们可以用六个字来概括:平安,和谐,成功。

平安的一年。一年之中没有发生任何重大的安全责任事故,这既是对学校声誉、学校经济的巨大贡献,也是对200多个家庭的高度负责任,因为对于一个家庭来说,孩子在学校的学习成绩是第二位的,孩子在学校的安全始终是第一位的.,一个孩子出了重大安全事故,对这个家庭是毁灭性的打击。

和谐的一年。我们的班子队伍团结如初了,而且更加善于沟通协作了,更加富有凝聚力、向心力了。我们的教师队伍变得更加富有主人翁精神,更加富有责任感,更加具有战斗力了。谈待遇的少了,讲奉献的多了;打麻将的少了,搞教研的多了;工作拈轻怕重、敷衍应付的少了,勇挑重担、认真负责的多了:学校呈现出了一派欣欣向荣的局面。

成功的一年。办学仅仅一年,我们的学生人数增加到将近去年的5倍;学校由起初的不为人知到而今渐渐闻名,知名度、美誉度有了极大的提高;校容校貌不断改善,学校管理也顺了起来。

起步的一年,xx书生学校是成功的。

起步的一年,是学校意义非凡的一年。学校能取得这些成绩,离不开全体职工的努力与付出。借此机会,我要向全体教职工道出平凡而又最衷心祝福,祝大家:节日快乐,身体健康,阖家幸福!

在此,还要特别表扬一部分具有先进模范带头作用的教职员工,他们爱岗敬业,肯动脑筋,有极强的责任感和主人翁意识,在自己平凡的工作岗位上,默默奉献,业绩突出。希望全体教职员工向他们学习。

各位老师、各位职工,本学期学校上下齐心协力,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了稳步向前的良好态势。但学校仍处于起步阶段,当前面临的形势还十分严峻,质量的提高,优质生源的争取,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只要我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,付诸实际行动,就一定能让我们书生学校的明天辉煌灿烂!

谢谢大家!

校长学期末总结篇4

教育教学质量是学校内涵建设的重要驱动器,是学校生存和发展的生命线。我校紧紧围绕“推进素质教育,深化教育改革”,全面贯彻落实《九年义务教育课程标准》。针对我校教学管理的精细化水平有待提高,部分任课教师对素质教育的认识不到位、教学效率低、缺乏创新意识等问题,开展了积极的探究、实践。在积极改进教学方式,努力提高课堂效益和提升教研品位等方面,进行了有效的探索,取得了良好的效果,近年来,教育教学质量稳步提升。

一、牢固树立素质教育质量观

我校有一支师德高尚、作风务实的教师队伍。但在个别教师身上还存在着这样或那样的问题影响着学校的优质化管理。为此,我校成立了以校长为组长的素质教育领导小组。以扎实推进质量管理年活动为契机,开展形式多样、生动活泼的宣传活动、学习活动、教研活动。运用标语、宣传栏、内部网站等各种媒介,广泛深入地开展宣传发动,为树立素质教育质量观打下了良好的思想基础。针对发现的问题,要求教师静下心来认真反思,首先在教研组内讨论,找出解决问题的办法,及时改正。然后,教研组长进行总结,把教师在师德师风、教育教学中存在的共性问题在全体教师会上摆出,提起广大教师的警醒。校党支部对全体党员老师提出“一个党员,一面旗帜”的要求,通过党员带动全校教师积极提高自己的业务素质,党支部及时进行总结,提出努力的方向和解决问题的办法。通过活动,教师们统一了思想,树立了牢固的素质教育质量观。

二、落实精细化管理

针对我校教学管理的.现状,我们对教育教学管理精细化进行了积极的探索,取得了良好的效果。

1、成立学校督察小组,确保各方高效运转

为确保学校各项工作真正落实,我校成立了以校长、支部书记为组长,副校长为成员的学校工作督察小组。督导组的督察范围上从校长下至普通学生,对全校教育教学工作进行检查和反馈;对学校各处室、年级的工作全面监督检查;对学生自习、两操、晚自习、集会等活动师生的纪律、出勤情况等进行检查;对教师上课情况、办公秩序、出勤情况进行检查;对班级、学生公寓、办公室、功能用房的卫生、公物、安全进行检查;对师生日常行为、文明礼貌等进行监督检查。督查组基本保证每周进行联合检查督导两次,发现问题及时指正,及时解决,抓好整改工作的督促落实,实行严重问题组长及时跟踪督办制,使得各种管理机制都高效运转。同时将考核评价结果作为教师奖惩、评优选模、职称评定、职务聘用的重要依据,切实实现评价的正确导向。

2、学校领导重心下移,以点带面提升管理效益。

精心打造管理干部团队,实现管理责任上移,教学重心下移是我校开学初就确定的管理思路。我们要求领导干部在思想上要有活力,工作上有创新力,在管理上有凝聚力。要克服职业倦怠,保持旺盛的工作热情,要身先士卒战斗在教学第一线。要教好一门课,质量处年级上游;带好一个班,做年级的样板;蹲好一个教研组,扭转一个薄弱学科;抓好一个年级,推动学校整体发展。干部躬身实践,必然有效地带动整个学校的学术氛围。学校领导进课堂,下班级,蹲教研组,和教师一起工作、学习,用行动说话,真正起了表率的作用。同时更全面地了解了学生、老师、学校的情况,深刻体会到教育教学的现状,把握了学校发展最新最准确的信息。对学校的发展提出更加合理的意见和建议,使学校教育教学工作得到了健康的发展。

3、规范教师从教行为。

每学期及时开展了“五查五看”活动。一查依法治教,看有无歧视后进生,体罚和变相体罚学生等违反教育法规的言行;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位,不认真备课,不按时上课,不批改作业等现象;三查教研业务,看是否参加教研教改活动,坚持业务学习,乐意承担教研教改课题;四查师德规范,看有无借职业之便谋一己之私利,有无索要家长礼品、搞违规家教、私自办班等现象;五查团结协作,看是否有工作上相互推诿、不配合的现象。发现问题及时纠正,保证学校教育教学工作正常开展。

4、切实加强课堂教学管理

教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。针对本校教师课堂教学中暴露出来的问题现提出了以下要求:

第一,把功夫下在课前。

教师要认真钻研教材,仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计,必须严格做到六个统一,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。

第二,把力量放在课内。

教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:

(1)必须明确本堂课教学目标;

(2)必须让学生积极参与教学活动;

(3)必须当堂检查、反馈和巩固。

教导处对课堂教学质量的管理办法是:

(1)随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。

(2)组织中青年教师评优课活动,促进教学质量的进一步提高。全校教师都可以听,然后进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。

第三,把补困加在课后。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。

第四,精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,注重效率。

第五,加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查,随堂听课外,加强对个别青年教师、不安心教学教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高(在上述调查基础上,指导其总结成功的教学经验,以发扬光大;指出其在教学中存在的问题,并提出改进措施和意见)。全面解决"教"和"学"之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,有培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。

5、扎实开展教科研工作,促进教学质量提高

(1)加强集体备课和业务研训管理,提高教师业务素质。

一、制订中长期教师培养培训规划和年度培训工作计划,做到每月有主题、每周有重点、活动有方案,确保培训工作的计划性,教师要制定个人发展规划和年度工作目标,增强研训活动的主动性和积极性。

二、进一步优化研训模式。充分利用现代技术,网络平台,充分发挥网络资源优势,积极开展网络教研、“国人小学论坛”等活动,扎实开展“博学修真、爱国爱人”校本研训。积极办好“皂角树”校刊。

三、丰富内容,提高实效。开展“同课异构”活动,重点抓好小学英语、音体美、信息技术和综合实践活动等薄弱学科教师的培训,提高师资水平,促进各科教学均衡发展。

(2)规范业务学习,把教研工作落到实处。为改变业务学习形式化的局面,切实提升全体教师的业务能力及教学素质,保证教研的实效性,我们规定,业务学习必须“三定五有”:

“三定”即定计划、定时间、定地点。

“五有”指有考勤登记、有领导参与、有中心发言人、有发言稿、有活动记录,并规定在每周的星期三、四的业务学习时间,教研组长组长向教务处汇报本科组上月教研活动情况,以及这个月活动的计划内容。通过检查和听汇报,教务处进一步了解活动的开展情况和存在的问题,并提出今后整改方向。我们根据考勤记录、发言稿质量、活动记录质量、领导检查情况登记,每学期评选出“优秀教研组”在国人小学教育基金中进行表彰奖励。

(3)省市校各级骨干教师人人都要要上一节“精品课”,全员参与研究课堂教学。全面组建科技、艺术、课外阅读、实验等兴趣小组,制定切实可行的活动方案,做到定时间、定人员、定内容、定过程,组织学生积极、主动、有序地参加各项活动和开展小组自主互助学习,促进学生个性充分发展。

通过精细化管理实践,教师工作目标更加明确,学校的教育教学目标得到凸显,教育质量得到了进一步提高。

总之,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量是一项长期而艰巨的任务,坚持不懈地抓严抓细抓实抓出成效,努力开创我校教学工作的新局面。

校长学期末总结篇5

各位老师:

你们好,今天,我们召开学期总结会,想讲六个方面的工作。

1、学校安全工作

秋季开学以来,学校制定了安全承包网,学校领导班子每人都承包一个年级组,每位班主任都承包到班级,课任老师上课注意安全,所以本学期没有发生一起安全事故。但是,需要提示老师们的是:今秋10月,门岗住处发生了一个小火灾,电路老化,差一点酿成大灾。2010年1月27日,就是我们第一天质量检测的时候,谯东镇中心小学电教室发生火灾事故,烧毁了电教室内的许多物品,直接经济损失1万多元。教育局、区安检局初步查明是一起疏于管理而引发的安全事故。经教育局研究决定,该中心校校长、分管副校长、电教管理员“一票否决”一年。给予三人通报批评、并写出深刻检查。

春节就到了,今天放假后,各办公室都要认真检查一下办公室里空调、饮水机、电脑的电源都关闭了没有?门岗在寒假期间要密切注意安全动向,谁办公室出了安全问题,办公室里所有人员都应该负责任。哪个人打开的电脑、空调,要负主要责任。学校有摄像头,可以查到打开办公室门的人。在家里也要注意安全,放炮、用电、烧煤等。安全不过关,祥和的春节就不能确保。这一点老师们要记住!

2、 于下学期课程问题:我们学校和其他学校相比,

课时有优越性,可是,优越性可以自己感知,课程相对小,是为了让老师多备课、备好课。不是让你多休息,是让你更好的备课,更好的上好课。中心校几次讲到我们学校,说我们的代课教师多,下学期,要严格按照23:1,这样下去,我们的'课时要调整,工作量要增加,代课教师要辞退,甚至个别老师还要调整科别。

3、质量检测。

这学期质量检测工作很顺利。通过努力,许多学科原来有差距,现在差距少了,甚至没有了差距,这可以看出老师的工作努力了。很下功夫。褚静所代的学科虽然有差距,但她本人仍然有成绩,临时代的三年级数学,成绩也很大。值得表扬。但是,原来有小差距的,现在个别学科差距大了。每个人都要从自身找原因,不能都把责任推到学生不学上,学生为什么不学?是课本本身没有兴趣,还是你讲课缺少方法,缺少趣味?

4、绩效工资。

现在中心校正在梳理,已经制定出初步方案。根据方案要求,下学期,我们要重新制定新的考勤请假制度、学习制度、加分和减分制度,班主任工作量化制度、校务日志等。每一位老师的出勤、得分、扣分都要进行公布。

5、假期之间的工作安排:

(1)领导班子值班。(2)拆除d类危房,(3)绘图纸

6、设计勘探。

7、放假安排:

2月6日正式放假,正月14、15两天报名时间,正月16正式上课。

最后,借此机会,祝在座的各位春节快乐,家庭和睦!

校长学期末总结篇6

在全体教职工的共同努力下,过去一学年学校各项工作平稳有序,制度不断完善,构建高效课堂取得初步成效,学校教育教学质量稳中上升,已形成良性循环态势。

一、不断完善各种制度

过去一年进一步完善了考勤制度、中高考奖励方案、质量检测方案、各种比赛方案、绩效考核方案,使学校各项制度更科学、更完善,充分调动教师工作积极性。

二、构建高效课堂,全面提升教育教学质量

通过听“推门课”、交流研讨、外出学习等各种有效形式转变教师教学理念,充分调动教师工作积极性,构建高效课堂,通过不懈努力,目前学校教师敬业、教风浓、学风浓,构建高效课堂取得初步成效。20xx年高考达本科线7人,超额完成教育局的高考目标。

三、抓安全,促发展

安全工作始终是学校重点工作之一,安全工作主要围绕责任分工明确、宣传教育落实到位、安全工作制度完善、安全措施到位等。

常规安全工作主要是抓纪律和宣传教育,两者有机结合,为此学校开展了大量工作,如学生迟到、早退、旷课、违反校规的处理。饮食安全、交通安全、防溺水、防震、防突发事件、地质灾害、预防传染病、防毒品、预防学生心理疾病等宣传教育贯穿于整个学年度。

四、开展各种丰富多彩的'活动,促进学生全面、健康地发展

在教学管理中,我们注重开展形式多样的活动,促进学生全面、健康发展,如一年一度的秋季运动会、“五四”文艺汇演、元旦联欢会,我们还举行年级卡拉ok比赛、朗诵、外语口语比赛、篮球赛、春季越野赛。近年来,学校越来越重视社会实践活动,每个年级每学期都举行社会实践活动。

特别要指出的是20xx年创建了农村少年宫,共建了书法绘画、手工制作、科技创新、舞蹈、音乐、心理咨询、棋类共8个活动室。每周一至周五中午1小时对学生开放,辅导教师主要是本校教师。此外聘请外面教师,如师范学校张xx老师,农场舞蹈教师刘xx等。从去年11月份开展活动以来,全校共有xx学生受益,让我校学生虽在农村,也能得到琴棋书画等综合素质教育。

五、加快建设,努力打造良好的学校人文环境

过去一学年,学校新建了生化实验室、少年宫八个活动室,图书室进行了搬迁,初步达到义务教育均衡化标准要求。

学校学生宿舍楼去年11月份投入使用,极大地改善了学生的住宿条件,增添了室外乒乓球桌、单杠等体育器材,学校操场跑道也即将开工建设。

六、规范办学行为,努力实现学校良性循环发展

规范办学行为,从一点一滴小事做起,不断完善各种规章制度并执行落实各项规章制度,形成责任分工明确、制度用人、制度激励人、制度约束不规范行为,全校形成合力,努力实现学校良性循环发展。

过去一学年我们所取得的成绩,是我们全体教职工顾全大局、辛勤工作的结果。我们要更加冷静地认识到,要想打造成品牌特色学校,我们还要迎接更多的挑战,克服更多的困难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

暑假即将开始,在暑假我们还要做好以下几项工作:

1、招生工作。全力做好中职及七年级招生工作,发扬“战高温,招好生”的不怕吃苦精神,确保20xx年招生再上新台阶。

2、义务教育均衡化建设工作。

3、各项工作——资料建设。

4、教师各项培训工作。

5、安全护校工作。

6、加强学习、充电、提高业务能力,严禁暑期进行有效补课。

校长学期末总结篇7

各位老师,各位同学:

大家好!

在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号。

一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。

现在考试成绩已揭晓,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!

向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。下面我代表学校对期末考试成绩进行通报,对优秀学生进行表彰:

有以下同学获得一等奖(现场发奖)

借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师们、同学们,我们举行每学期的总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,同时激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩出来之后,我们要做的便是反思,暑假将至,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

第一、学习要刻苦。

人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。如xx,他们就是同学们学习的榜样。

第二、学习要讲究方法。

要以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。要认真完成暑期作业,有的老师要求按章节复习课本知识,有的老师要求预习新教材,我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学时各班班主任老师会认真检查暑假作业的,没有认真完成的一律不能报到。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

暑假期间,要确定学习目标,攻克薄弱环节:六年级同学暑假8月20日有分班考试,下学期即将成为初中生,课程由三科变成七科,七年级同学下学期有一门新的课程—物理。八年级同学有—化学,所以在暑假一定要确定好自己的学习目标,下学期自己要有怎样的成绩,要考取怎样的高中。

第四、要加强课外阅读,读好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶情操。

要知道明年开始中考语文由120分变为150分,建议:每天坚持阅读一篇散文或短篇故事,每天积累优美的词句段,读两至三本中外名著,除了阅读以外,还要多多练习写作。

最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!

祝全校师生假期快乐!

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