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学校卫生站工作总结8篇

我们在每个阶段的工作中都会获得不少收获,一定要认真写工作总结,工作在取得一定成绩的同时,我们都要认真写好工作总结,下面是丫丫文章网小编为您分享的学校卫生站工作总结8篇,感谢您的参阅。

学校卫生站工作总结8篇

学校卫生站工作总结篇1

围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下:

一、明确职责,健康教育有章可循。

近年来,为促进我校卫生保健工作的规范化,我们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》《食物中毒防治措施和应急预案》等制度,学校卫生的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校卫生工作规范、有序地开展。

二、开展了多种形式的健康教育宣传活动

为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:

1、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。

2、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的`不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生保健知识。

3、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。

4、利用广播讲座中如春季预防呼吸道传染病、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

5、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。

6、在青春期健康教育中,班主任对进行五、六年级的学生进行青春期教育,并以青春期教育开展主题的班队会,使学生的生理、心里得到均衡发展。

三、上好健康教育课

多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。学校健康教育开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达85%以上。

四、加强日常卫生工作,积极防治常见病、传染病

1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

2、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,并每天准时向卫生室汇报,如有异常及时向上级报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

3、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。

4、学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员,每天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭。

5、积极配合各级卫生监督部门做好学校食堂、饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全。

6、积极开展除“四害”工作,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

五、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

六、安全教育,及时处理伤害事故

平时老师教育学生课间做到正当游戏,绝对禁止做危险游戏。下课不追逐打闹,避免由于猛撞而造成碰伤、撞伤。发生伤害事故保健老师进行及时地处理,严重的及时送医院就治。

七、认真做好学校卫生台帐统计、整理工作

一学期结束后,认真做好学生的体质监测后的统计工作,认真对台帐及时整理、归档并及时上报相关数据。

本学期,在学校领导的正确指导以及全校师生的共同努力下,学校卫生工作有了持续性的发展,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学秩序井然,今后,我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作,创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。

学校卫生站工作总结篇2

学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

一、统筹安排、合理分工

1。合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

2。组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。

3。各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

4。校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

二、量化管理

1。制定xx一中清洁卫生量化评分标准。

2。每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的.结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

三、搞好工作,重在宣传

校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信xx一中定会在新的起跑线上再创辉煌!

学校卫生站工作总结篇3

一年来,我们积极做好以下几方面的工作:

一、抓好体育工作,全面提高学生身体素质

学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。

为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担任组长,分管体育,领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。先后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规定》。

为全面推进素质教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。

学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。

二、加强卫生工作,保证师生健康

我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长直接抓管,条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度……,经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。

健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科,学校选择认真负责的老师担任健教课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深入听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡视,及时纠正学生不正确穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操,进行评比,每周公布优胜班级。

我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。

学校卫生站工作总结篇4

为了创造良好的校园人居环境,为教育和学习提供文明舒适的场所,2024年,根据登封市“国家卫生城市”的要求,我校联系实际,采取有效措施,狠抓校园文明卫生工作,环境卫生面貌焕然一新,极大地促进了学校各项工作的顺利开展,受到上级领导的一致好评。现将我校2024年的爱国卫生工作总结如下:

一、加强组织管理

我校党政领导班子从爱国和以人为本的高度,一向非常重视校园文明卫生工作,坚持把校园文明卫生工作列入重要议事日程,摆到突出位臵,常抓不懈。并根据人员调动情况,及时对爱卫领导小组进行了调整,充实了领导小组成员力量,促使爱卫生工作的组织领导力量得到了加强。为使爱卫工作组织领导发挥应有的作用,我校爱卫会每学期召开了至少两次的专题会,专门研究解决爱卫工作中存在的突出问题、从而为我校文明卫生工作的有序进行提供了强有力的组织保障和领导保障。

二. 健康教育:

我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是对食品安全和结核病、h7n9的预防工作,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:“预防疾病从我做起”的标语;学生画的预防疫情的画展;学生预防h7n9的手抄报;每月出一期健康教育板报;每月进行健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防h7n9等传染病知识。通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。

三. 常见病防治:

1. 10月份体育教师和校医对在校所有学生进行体质检查和体能检查,明确了工作方向,确定了工作方法。

2、11月份对入校的高一新生进行了全校学生的体检工作,包括身高、体重、肺活量、视力等方面,向家长反馈了学生的健康情况。

3、12月份进行了体检统计数据,做到了数字准确、图表规范;对学生体质健康状况进行了文字分析;加强了晨检检查工作,密切关注出疫情的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

4.坚持晨检制度:为了预防发热、结核病等唿吸道传染疾病的暴发,为了更好的掌握全校师生的健康状况,自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检,及时的监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,并开始根据教体局要求坚持每天汇报制度,并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。

四、狠抓文明卫生工作的评比竞赛和宣传教育活动。

为了促使我校文明卫生工作创新局面,2024年,我校开展了文明卫生演讲、文明卫生寝室评比、文明卫生科室创建等等活。与此同时学校通过班主任专题会、主题班会、升旗仪式训话等渠道,利用黑板报、宣传窗、广播、电子显示屏、悬挂横幅等工具,全面系统且有针对性宣传公共卫生、个人卫生常识、爱卫法律及流行疾病预防知识。

通过这些竞赛活动和宣传教育活动,我校师生的'文明意识不断强化,文明卫生习惯逐步养成,为文明卫生工作跃上了新台阶打下了良好的思想基础。

五、狠抓日常文明卫生工作。

实践中,我们体会到:“文明不文明,思想汇报专题首先看卫生”。要持之以恒抓好文明卫生工作,仅靠领导重视还不够,单靠竞赛和宣传教育活动还不行,还必须采取有效措施狠抓日常的文明卫生日常管理工作。我们的基本做法是:

1、严格划分文明卫生责任区,以书面通知形式将卫生日常工作按区域划分到各班级和各科室;

2、严格执行卫生工作“一日三打扫”、“每周一大扫除”的制度,对未执行制度或执行制度不到位的班级和科室按规定分别进行百分制情操考核和绩效考核。

3、按划分的卫生责任区,爱卫会组织专门人员每天两检查或突击组织检查,并将检查结果张榜公布,并作为创建文明卫生科室绩效考核的重要依据;

4、定期组织各班卫生委员到卫生十佳班级参观学习,开阔视野,交流经验,取长补短,持续改进,不断提高文明卫生工作管理水平。

上述基本做法,促使我校文明卫生工作基本上形成了良性循环,文明卫生工作长期得以保持,文明卫生成果不断得以巩固,得到领导的肯定和表扬。

六、采取有效措施,狠抓文明卫生工作人力、物力的投入。

我们认为,文明卫生要从微观上抓出质量,要宏观上抓出成果,还必须不断适当加大人力和物力的投入。因此我们在抓文明卫生工作的过程中,不惜人力和物力的投入。在经费紧张的情况下,我校仍千方百计

筹措资金改善环境硬件设施,通过人力、物力的投入,我校文明卫生硬件设施从总体上得到了实质性的改善。

六、采取有效措施,狠抓食堂、餐厅卫生工作。为提高我校食品卫生管理水平,促进师生员工身心健康,确保师生员工生命安全。牢固树立“食品安全以人为本,食品卫生无小事,食品安全责任重于泰山,食品安全压倒一切”的文化理念,并采取了如下行之有效措施狠抓食堂食品卫生:

1、成立了以主管校长为首、总务处为主体力量的食品卫生领导小组,定期召开食品卫生工作专题会,研究解决食品卫生工作中的具体问题;

2、学校与学生食堂签订了责权利有机结合的食品卫生目标责任书;

3、建立内部监控机制。

①、政教处每周对食堂、商店进行食品卫生进行检查,发现问题,按规定果断处理;

②、总务处明确专兼职食堂、餐厅食品卫生管理员,天天对食品卫生实施监督,发现问题严格按《食品卫生管理实施细则》进行经济处罚;

③、校领导,特别是分管副校长也定期对食品卫生进行检查,发现问题与培训科绩效工资密切挂勾。

4、健全日常管理制度,严把食品采购关,严把食品储存关,严把食品保洁关,严把食品加工关,严把食品出售关,严把从业人员持证上岗关,严把从业人员培训关等重要关口,防止“三无产品”流入学校,杜绝霉烂变质、过期食品出售。

5、加强食品卫生硬件建设,联系实际,学校投资更新了学校餐厅的设施设备,为切实搞好食品卫生工作提供最根本的物质保证。

6、制订了切实可行的食物中毒应急预案。

上述措施的实施,促使我校学生食堂卫生取得了如下成效:

1、近年来,我校食品卫生从未发生过食品卫生和食品安全责任事故,实现了食品卫生责任事故率为零的目标;

2、经民主测评,学生对食堂食品卫生工作满意率达90%以上。

七、病媒生物防制工作积极有效

按照上级要求及时足量购药,科学用药灭四害。

我校爱国卫生工作在登封市爱卫办和教体局创建办正确领导和亲切关怀下,通过自身的不懈努力,取得一定的成绩。但与上级要求和兄弟单位相比,还存有较大差距。在今后的工作中,我们一定再接再厉,取得更大进步。

学校卫生站工作总结篇5

20xx学年即将过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下:

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动 把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有行政领导、全校教师、年级负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育 课的质量,负责校园建设,环境卫生,行政领导负责值日生监督和检查,全校教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫 生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工 作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生), 一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越 好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、以活动为契机,重点开展爱国卫生月活动。

第二十一个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月,老师参加街道召开的第二十一个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神。 参加学校组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以 “道路安全,防患未然”为主题展开活动;大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理; 卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力; 知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦 洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜, 当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传“孩子身边的各种隐患”———摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些 简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除“四害”活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口 入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地 执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。

三、开展了轰轰烈烈,扎扎实实的爱国卫生运动。

对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底,根据上级有关文件和领导的要求,学校成立了环境卫生综合整治领导小组,建立了岗位责任制和长期的监督检查机 制、校园环境卫生负责制,进行了责任分工和广泛的宣传活动,特别是4月开展了爱国卫生月的一系列活动,发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、 公区、教师宿舍等进行彻底的整治,使得整个校园亮丽洁净。深入开展除四害活动。在今年每期开学前做好了除四害准备,在3月、10月上旬分别进行了一次全面 消杀,在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺,在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺,在4月、11月下旬分别组织了一次 检查,6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的.消杀。积极开展健康教育活动。本学年出了八期健康宣传专栏,内容分别是常见病的预防、传染病的预防、自 救互救、营养卫生等,各班黑板报、健康园地每月更换一次内容。健教老师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座,利用班会课、集体晨会课,宣传防 龋、防近、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员,使他们在不同的岗位上发挥应有的作用。今年的4月举办了艺术节,3月篮 球运动会,11月中旬举办了冬季田径运动会,在5月28日至6月初开展了以“无烟青少年”为主题的系列活动。

今年开展了多种形式的爱国卫生运动,提高了我校师生员工的爱国卫生意识,校园环境卫生又有了新的突破,但最近校爱国卫生领导小组检查,还有以下问题:

1、门卫室路灯罩、开关、插座不干净。

2、饮水机不干净,桌子灰尘多,灯管灰尘多。

3、标语脏,垃圾箱脏。

4、花台未擦干净,有烟头,文化墙上有杂草。

5、石磨椅旁有垃圾,自行车不规范。

6、教师楼下乱停乱放自行车。

7、教师楼上有灰尘,电表箱上有灰尘,门上灰尘多,个别老师家脏乱。

8、车棚有蛛网、灰 尘。

9、办公室窗台、公示黑板上、校讯通上、教室里电风扇、报栏上、投稿箱上灰尘多门牌未规范。路灯上、管理员室有蛛网。

10、食堂沙窗门、窗台上、灯管 上有灰尘,电扇有蛛网,窗口不锈钢上有灰尘,插座、开关上灰尘,地上有垃圾、烟头,卷帘门上有灰尘。

11、外操场铁门、灯上灰尘较多。

四、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、 学生健康体检卡。街道在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条 例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

学校卫生站工作总结篇6

近一个月来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从师生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本月度爱国卫生总结如下:

一、领导充分重视,组织机构健全

我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

爱国卫生工作是一项社会性很强的工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

三、加强健康教育,构建健康校园

我校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校具体表现在:

1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。

四、整治环境卫生,防治病媒除“四害”

1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生要求。有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。

2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除“四害”活动,使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。

3、加强学校传染病的'预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传。

4、开展“无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。

总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结经验和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。

学校卫生站工作总结篇7

本学年,我校认真贯彻落实上级有关安全文件精神,牢固树立“安全第一”的观念,强化学校各项安全防范工作,切实把安全工作落到实处,做到人人重视,责任到人,齐抓共管,形成良好局面,保证了学校正常的教育教学秩序。一学期来,学校没有发生任何重大事故。现把本学期学校安全工作总结如下:

一、高度重视,抓好安全规章制度建设

认真学习贯彻执行教育局颁发的安全工作指示精神和教育部门的安全工作会议精神,建立各种安全规章制度。一学期来,学校逐步完善各种安全制度,制定了学校各种安全工作预案,如《应急疏散演练方案》、《安全制度汇编》等等,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾防水、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。

二、加强思想教育,提高自护能力

我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、上下楼梯、校园活动安全教育。利用班队会课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育。

还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具开展安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还通过分发安全告家长书,家校配合共同抓好学生的安全教育工作。

三、加强安全大检查,及时整治整改

本学期来,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,定期加强对校园周边的.危险地带进行全面排查,如学生上下学必经的马路、交叉路口、危险水域等;组织老师对校舍、各专用室、电路、教学器材、体育设施等进行全面检查。发现隐患,及时整改。保证学生校内外学习生活活动安全。 4月份,配合交警部门对接送学生车辆安全进行全面的隐患排查。5月份,组织全体教师对学校的校舍、设施进行拉网式排查,并写出书面自查报告。7月份,联合检查小组,对学校进行了一次全面的暑期安全大排查。

四、努力拓宽渠道,认真做好安全卫生的教育和宣传

利用每周升旗仪式的国旗下讲话时间对全体师生进行安全工作宣传、教育;利用每周一下午的例会时间对全体教师进行关于安全文件精神的传达、教育宣传;利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)的宣传、教育;利用学校宣传栏、班级黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传;利用学校多媒体等现代化手段对师生进行安全宣传、教育。本学期,切实做好各种传染性疾病的防控工作,在全体师生中广泛宣传有关秋季流感等安全知识,提高师生卫生疾病防范意识,保证师生身体健康。

2月份,对全体同学进行开学安全教育。3月份,借助安全教育周,对全体同学进行防火安全专题教育及应急演练等。4月份,进行清明节和“五一”假期安全教育。5月份,进行防溺水安全专题教育。并针对第五个“防灾减灾日”开展了一系列的安全教育活动。

五、强化值班护校制度

抓好节假日教师值班护校工作,强化值班人员的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁脱岗,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。做好早到晚归的开门锁门工作,对值日护校情况做好登记,并对当天的突发事件及时处理,大事及时上报。积极配合派出所下点员警、村联防队,搞好学校联防联联治工作,有效防范了各类扰乱学校秩序的犯罪活动。

六、存在问题

1、学校门口有两处商店,学生经常购买“三无”食品,应经常进行食品卫生安全教育。

2、学校西大路为交通要塞,特别是上下学时段,家长送孩子上学,放学接孩子回家时段,提醒学生注意行车安全。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

学校卫生站工作总结篇8

我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平,新层次,现将主要工作总结如下:

一、体育工作

教学

1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。

两操一活动

详见体育常规管理制度。

群众体育活动

认真开展群体性体育活动,以“运动健康和谐”为主题,策划组织了第三届体育节;并以第三届体育节为载体,组织丰富多彩的群众体育竞赛,如:

1、广播体操比赛

2、拔河比赛

3、跳绳比赛

4、中学生篮球赛

5、中学生足球赛

6、教工乒乓球赛

7、踢毽子比赛

8、教工乒乓球比赛

9、冬季越野长跑比赛等,比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时,又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

竞技体育:

积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来,我校参加xx县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加体育运动会获第四名,足球比赛第四名。xx年7月21日——23日xx市十五届运动会篮球比赛在我校举行,由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队,经顽强拼搏,取得四胜一负的战绩,最终获第二名,我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表xx县光荣参加了xx市第十五届运动会足球比赛,在比赛中,队员们奋力拼搏,表现出了良好的竞技作风,取得的女子甲组比赛第五名,女子乙组比赛第四名的好成绩,为学校争得块金牌,其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中,我校10名学生、索镇1人,田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名,祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中,我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队,荣获十五届中学生运动会第五名。9月19日,我校100余名学生组成的武术操方阵,代表xx县参加了开幕式展演比赛,取得了很好的效果。

军事训练:

9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。军训时邀请71738部队的官兵为军训教官,对学生进行队列等方面的严格训练,训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

承接上级比赛:

7月份承接了xx县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛,承接了xx市第十五届运动会篮球比赛,8月份承接了xx省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛,9月份承接了xx市老年人拳剑运动会,10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作,11月份承接了xx县教职工羽毛球比赛,以上比赛,我们都制定了详细的工作方案和应急预案,确保比赛的正常进行,为学校赢得了荣誉。

二、学校卫生工作

体育卫生

1、协调县卫生防疫站xx县中医院,分两次对学生进行体检,为学生建立体质健康卡。

2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。

3、根据上级精神,积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5、扎实做好甲型h1n1流感防控工作。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放,让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通,购买足够的消毒液,口罩,隔离服等物资。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规程,建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度,认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通,了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。

三、加强资料管理

为迎接xx市足球特色学校和省体育卫生专项督导,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料的积累、整理,完善运动队档案,搞好运动队建设。

新的学年我将带领体育、卫生工作的老师们在学校领导的带领下,团结奋进,努力工作,使我校体育、卫生工作再上新台阶。

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