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环保贫工作总结推荐6篇

认真写工作总结有助于我们的工作能力得到快速地成长,工作总结肯定要根据个人的实际工作情况来整理,丫丫文章网小编今天就为您带来了环保贫工作总结推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

环保贫工作总结推荐6篇

环保贫工作总结篇1

县环保工作在县委、县政府的正确领导下, 年。县人大、县政协的有效监督和大力支持下,通过环保战线广大干部职工、环委会成员单位及相关部门的共同努力,蓝天、碧水、绿地、宁静”环保四大行动、全国第一次污染源普查等重点工作有序实施,县城居民聚居区噪声污染治理、中高考期间绿色护考等人民群众关注的环保热点难点问题得到较好解决,各项工作取得了明显成效。

(一)环保“四大行动”有力推进。

县城施工、道路扬尘得到有效控制;主干道、窗口地区、繁华地段路面冲洗率达到56%县城燃煤锅炉污染得到严格控制;机动车尾气污染治理得到加强,一是强力推进“蓝天行动”扎实开展县城施工、道路扬尘污染整治。县级各部门公务用车全部实行强制达标入户年检。县城烟尘控制区建设扩大到5。8平方公里。县城全年空气质量好于二级(良好)天数为365天,达100%全年累计向市民发布县城空气质量周报52期。

保证了县城饮用水源达标率达100%乡镇集中式饮用水源的立碑定界全面完成,二是碧水行动”有力实施。小坝二级水库实现封闭式管理。乡镇集中式饮用水源地水源水质达标率达90%以上;医院污水和电解锰污染整治成果得到巩固;县城所在地2家县级医院做到达标排放;电解锰企业的排污行为得到有效监管;县城污水厂、垃圾处理场等重点环保工程建设顺利推进,分别完成投资5100万元和1270万元。

全面完成国家下达的退耕还林工程任务,三是强力开展了绿地行动”退耕还林工程和天然林保护得到很好实施。235万亩天然林保护良好,全县森林覆盖率达33%完成了山黛沟大鲵自然保护区申报备案工作。绿色创建活动扎实开展,城区新增绿地面积2万平方米,县电信局、民族小学两个单位和城南大道顺利通过市园林局绿色创建达标验收,城市绿色覆盖率达到33.67%治理水土流失3平方公里;积极开展畜禽养殖污染综合整治,启动了规模化养殖污染的防治,完成了2500户的沼气池建设。

县城环境噪声功能区达到5.98平方公里;城区娱乐场所居住区小型加工企业及社会生活噪声专项整治扎实开展,四是强力开展了宁静行动”进一步完善了环境噪声达标区建设。通过对交通噪声、夜间施工噪声、社会生活噪声等综合整治,绿色护考”行动的扎实开展,广大人民群众关心的环保热点难点问题得到较好解决,县城区环境质量明显改善。

(二)环境保护执法力度加大。

县环委会成员单位以人民群众关心的环保热点、难点问题为突破口,一年来。严肃查处了夜间建筑工地噪声和娱乐场所噪声扰民问题;对重点企业和建筑施工单位污染防治设施运行实施了跟踪监督检查,施工企业污染治理设施正常运转率达到95%以上;建项目的监督检查力度进一步加大,重点清理和现场检查34个在建项目,发出“限期改正通知书”24份,补办18个环境管理审批手续,立案调查处理违法建设项目5件,已结案1件,其余4件正在按程序进行;全年共接到12369环境投诉督办案件43件,查处43件,查处、回复率达100%根据国家环保总局和市环保局的统一部署,认真开展了严查环境违法行为专项整治行动,共出动车辆152台次、执法人员359人次,依法核定、足额征收排污费,征收面和征收率分别达91%和85%

环保贫工作总结篇2

一年来,在局党组的统一领导下和全局职工的关心、支持和帮助下,按照市环境监察支队内设机构职能分工的要求,结合自身实际,围绕年度环保中心工作和环境监察支队的各项任务,认真履职,抓好落实,较好地完成了各项工作任务。

一、xxxx年度的思想、学习和工作情况

(一)不断加强思想作风建设,思想政治觉悟得到提高

一是在政治上头脑清醒,始终坚持与党的.组织保持高度一致,理想信念坚定,政治纪律严明。

二是在思想上不断加强世界观和人生观的改造,思想觉悟和党性修养得到了锻炼,思想稳定,作风扎实。

三是在纪律上不断加强自身约束,始终把作风建设放在首位,坚持做到有损于环保形象的事不做,有损于环保形象的话不说,自觉维护环保部门在人民群众中的整体形象。

(二)不断加强业务学习,业务能力得到提高

第一、结合自身实际,按计划抓好理论学习。

一是把邓小平理论作为学习的重点,始终坚持把学习邓小平理论与当前环境保护工作的目标和任务结合起来,在学习和领会解放思想、实事求是,开拓创新、力求实效上下功夫,在运用科学理论指导实际工作,解决实际问题上找差距。

二是把党的十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想作为学习的核心,按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,正确运用新思想、新观点、新论断加强自身理论水平的提高,增强运用理论解决实际问题的能力。

三是把环境监察业务书籍和环境保护法律、法规作为学习的主要教材,重点学习了《中华人民共和国环境影响评价法》、《中华人民共和国行政许可法》、《排污费征收使用治理条例》等业务书籍和法规性文件,从理论上武装了自己,为开展好各项工作夯实了基础。

四是把参加业务培训作为提高业务能力的主要渠道,参加了行政执法、辐射治理及电子政务培训,为熟练把握业务创造了有利条件。

第二、学用结合,成效明显。

一是依法办事能力得到了提高,法律意识得到了增强,环境执法文书的拟定得到进一步规范,办理群众环境信访案件的能力得到了加强。

二是日常事务处理能力得到了提高,公文拟定、情况收集、报表统计更进一步规范。

三是环保宣传意识明显增强,宣传效果明显提高。年初以来,被国家环保网采用信息x篇,省局采用信息xx篇,昭通日报采用新闻稿件x篇,市局采用信息x篇。通过媒体,较好地向全社会反映了我市的环保工作。

(三)认真履职,抓好工作落实

一是按照市局领导的安排,负责起草市政府领导在全市环保工作会议上的讲话稿,协助办公室认真抓好xxxx年度全市环保工作会议在水富召开期间的各项保障工作。

二是积极主动配合其他人员认真抓好xxxx年度排污申报登记与核定和全市排污费征收工作,督促指导xx县区按时上报各季度报表,以《我市排污费征收刷新历史记录》为新闻题材,通过国家局、省局环保网和昭通日报等新闻媒体,向社会反映了全市排污费征收工作情况。

三是积极主动参加整治环境违法行为,协助抓好违法排污企业的现场环境监察。在市局分管领导的带领下,先后对昭待、水麻高速公路环保“三同时”执行情况进行了现场监察;对大关锦坤铸造有限公司、昭通圣源酒厂、昭阳威力淀粉厂、黄磷厂等环境违法企业进行现场环境监察,并负责草拟监察报告。配合省局工作组完成了对昭通渔洞水库、大龙洞水源地现场环境执法检查和对华新水泥厂环保“三同时”执行情况的现场监察。按照市局领导的安排,参与完成了金沙江向家坝水电站建设期间环保“三同时”的执行情况的首次执法检查。

四是负责指导完成全市环保专项整治行动期间的报表统计上报、资料收集汇总、规章制度拟定及信息上报工作。专项行动期间,督促指导xx县区落实和完成了集中整治威胁饮用水源安全的污染和隐患问题;集中整治工业集中区和工业园区的环境违法问题;集中整治建设项目环境违法问题;集中整治公路沿线环境污染问题;集中检查各地及重点企业突发环境事件应急预案的制定和落实情况以及挂牌督办事项完成情况等x个方面的工作。进一步规范和完善了联席会议制度、案件移交移送制度、行政过错责任追究制度。督促指导专项行动期间的宣传工作,及时上报各阶段工作简报x期,其中,国家局采用x期;省局采用x期,昭通日报采用x期,较好地完成了各项工作任务。

五是按照市局领导的安排,督促指导xx县区认真抓好了全市整顿和规范矿产资源开发秩序工作和矿山采选尾矿库环境安全隐患排查工作,负责拟定下发了整治方案,按时收集、整理和汇总上报了各类相关资料、统计报表及信息工作。

六是认真做好群众来信来访工作,妥善解决好各类环境污染案件。全年共经办转处了各类信访案件xx件,办理及回复省局转处信访件xx件,办理及回复市长热线办转处环境信访案件x件,办理和接待群众来访xx批/次。在市局办公室相关人员的配合下,协调相关部门统一开通了“xxxxx”环保热线,环境信访案件的受理率得到了有效提高。

二、存在的主要问题

一是思想觉悟还有待进一步加强,思想上有松懈和对自身约束和治理不够严格的现象。

二是理论学习制度还不够坚持。一方面是在坚持学习制度上还做得不够好,自我要求还不够严格,理解和领会所学理论文章的实质还不够深入、全面和规范,学用结合把握得还不够好。二方面是在学习上还有满足于现状的思想倾象,进取意识还不够强,既便在学习中,也还有存在坐不住、听不进、静不下的现象,学习计划抓得还不够紧,理论水平提高慢。

三是工作落实上还存在有抓得不够彻底和不够到位的现象。主要是对完成工作质量要求还不够高,在协调配合上做得还不够好,对环保监察工作的研究还不够深入,给工作带来一定影响。

三、改进措施

一是要注重加强理论学习,努力提高自身理论水平和业务技能,从而克服学习制度坚持得不够好,理论水平提高慢等问题。

二是要加强思想觉悟和自身党性修养的锻炼,用一个共产党员的标准严格要求自己,勤奋工作,踏实做人,真正达到思想上有明显进步,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

三是要注重改进工作思路和工作方法,认真履行好自己的岗位职责,努力学习新知识,吸收新思想,克服知识不全面,思想观念陈旧和工作方法不够灵活的现象,克服遇事不冷静,易急燥的问题,主动理顺同事与同事之间的工作关系,发挥好自己的优点,力争把各项工作做得更好。

四是要摆正位置,端正工作姿态,树立良好的机关作风,做到遇事多请示、多汇报,同事之间相互沟通、相互信任、相互理解,同时,还要注重加强自身约束和治理,遵守各项规章制度。

根据国家《公务员法》对公务员考核的相关规定和要求,对照公务员德、能、勤、绩、廉的考核标准,我认为自己在xxxx年度考核中是一名称职的公务员。

环保贫工作总结篇3

时光如剑,岁月如梭转眼间进入环卫中心已两年已久,在部门主任和督察组长的带领下开始了我们团队的实时动态监督工作,天刚蒙蒙亮,路灯下,橙黄色的反光背心格外醒目。

我们看到两把扫帚、一个簸箕和一把铁楸就是他们所有的“行头”。城市的路面每天凌晨环卫工人尚未清理的时候却是一片狼藉,到处都是小时摊点遗留下来的餐后残渣及行人随手乱扔的果皮。有时街路作业时间不统一,导致保洁时间繁华路段有少许纸屑。当看到清扫完毕后的路面整洁美丽,这是在一线的清扫工作,接下来是垃圾的清运处理工作,清运是一个庞大的队伍,从5021、5030、5060等车辆完成着每天的工作。在我们三个队的督察下清运工作仍有不足,经过一天的清运与保洁工作,环卫工人挂在嘴边的就是苦与累不算什么,这份工作的难度与困惑就是得不到市民的尊重和理解。市民的环卫意识差、随意造脏,导致街路清扫保洁质量标准还有一定的差距。

在以后的工作中我们将继续把过去两年中好的管理方法延续执行下去,不断学习新的管理措施争取在新的一年把脏乱不堪的场景消除,垃圾箱周围的地面干净清爽,难闻的刺鼻异味也随之消失,居民也做到了垃圾入箱,不再随地丢弃。加强日常清运保洁力度,提升环境卫生总体水平。加强清运管理工作,实现城区生活垃圾日产日清。让人们在整洁的环境中舒适的生活。

环保贫工作总结篇4

市环保局收费监督处****年上半年工作总结

****年上半年我处按照全市环保工作要点中“强化排污费征收”的总体要求,以工作目标为重点,以国家《排污费征收使用管理条例》及《黑龙江省排污费征收使用管理办法》为依据,进一步规范排污收费申报、核定、计算、公示、征收等程序,通过监管促征费,实现征费与监督管理并重,执法与服务并举,教育与帮助共进,努力使排污费资金应收尽收。

一、工作目标完成情况

*、收费计划审核和指导监督工作:以哈环综**

号文件向区、县(市)下达排污收费计划,并按季在局内网通报收费进度。

*、受理收费复核:复核哈尔滨工业大学、哈尔滨师范大学等单位**个排污收费计算单,金额为**,***,***元。

*、收费行政处罚:对海都国际商务会馆、禧丽源酒店、南岗房产交易所等**个单位排污费行政处罚进行审核,金额为*,***,***元,有*户下处罚决定书,*户到法院申请执行。

*、收费专项检查:与省环保局沟通了解排污收费环保队伍“收支两条线”经费使用*年过渡期后有关政策情况,以哈环综**号文件制定下发了《哈尔滨市环境保护局关于对贯彻国务院〈排污费征收使用管理条例〉有关情况开展专项检查的通知》,并布置各县(市)环保局报送近两年排污费征收、使用情况表。

二、其他工作完成情况

*、答复中国银行黑龙江省分行、医大附属第四医院、千手 佛等**个单位对排污收费政策及处罚规章的咨询。

*、协调处理了香格里拉大饭店对收费污染物cod监测数据产生的异议。

*、制定并上报生态办各县(市)政府考核目标及各区、县(市)环保局考核目标、处内****年工作目标。

*、完成并提交市政协*个提案答复件。

*、组织并召开海都国际商务会馆行政处罚案件听证会。

*、参与冬季烟尘、扬尘污染、水污染专项执法检查。

*、参加局里组织的各项会议及政治活动和业务理论学习。

三、创新工作

建局**多年来,我局第一次成功地组织了海都国际商务会馆排污收费行政处罚案件听证会,在依法治国、依法治市、规范行政执法人员执法行为、依法行政的要求中,我们执法干部经受了业务练兵和执法实战的考验。

四、下一步工作打算

到各县(市)对排污费专项检查,督促环保部门所需经费纳入同级财政予以保障,确保排污费全部专项用于环境污染防治。

环保贫工作总结篇5

新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为。

遵循《新纲要》指导精神,本学期展开了一系列环保教育工作,我们的做法是:

一、幼儿环境教育与家庭教育相结合

1、利用“家园立交桥”之“绿色的天空”一栏每星期张贴环境保护教育及配合教育要求。

2、在“绿色的天空”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造,而循环再造的目的是为了节省原料,减少垃圾,减少污染,保护地球。”

3、请家长配合收集家中的废物,进行变废为宝的活动。

4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源,不乱砍伐树木,要节约用纸。

5、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。

我们先给幼儿提出问题:“地球先生生病了,我们怎样做?”请小朋友和爸爸妈妈一起,收集有关地球先生为什么生病的原因,和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈,老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、公园里、小河边去寻找有关的“环保”资料,回家后帮助孩子整理好,第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。(如妈妈带购物带买菜,拒绝用一次性胶袋);有的在郊外游览是拍了照片(如在湖上各种漂浮物;大人踩小草,小朋友劝说:“小草也有生命”);有的在报纸、杂志上剪下有关环保内容的图片(如小学生清理公共环境垃圾);请爸爸妈妈帮助把自己的话写下来(如:不在墙上乱画,孩子们请家长帮忙写上:“请不要在我的脸上抹黑”)。

在收集资料的过程中,孩子们自己也参加了许多环保劳动,如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来,想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。通过这种方式,让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。

二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中:

利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到中山“名果园”活动,在活动过程中我们不单让幼儿体验到集体活动的快乐,我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化.提醒幼儿如何保持公共环境卫生.很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放.如:请小朋友休息吃东西的时候周梓熙小朋友他想把喝完的饮料罐扔到垃圾桶,他站在两个不同颜色又同时放在一起的垃圾桶面前愣住了,“老师我要扔在哪个垃圾桶啊!真奇怪!斦馐歉龊芎玫幕会我叫其他∨笥岩补来看?“对啊!两个是不是一样的?”“为什么要放在一起?又不同颜色的?”幼儿开始讨论起来.我给他们讲解我们为了保护环境节约资源,有些东西是可以循环再用的但有些又不可以所以为什么垃圾桶要分成两个也是这样的道理了,接着我们引导幼儿把吃过的饮料罐和食品袋分类放进垃圾桶里面.

三、抓住日常发生的情况进行环保教育。

浪费纸在幼儿的生活中随处可见,针对幼儿的这一现象,在一次过渡游戏时,我们进行了一次很短的谈话。我问孩子们:“纸是怎么来的?”陈子荣小朋友说:“把大树砍了送到工厂就做成纸。”吴莹莹小朋友说:“需要纸,就得砍树,树砍光了,纸也没有了,树也越来越少了。大树没了,小朋友也没发在树下玩了,也不能玩树叶游戏了。”我们引导幼儿把一些不要的纸张收集起来,可以拿来做手工,进行折纸活动,背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。

四、指导幼儿阅读幼儿环保故事。

指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计,并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。

以上是本学期环保工作的总结,当然还存在一些不足之处:如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育;怎样更丰富幼儿的直接经验。所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中,并做到有计划、有目的地进行,使幼儿环境教育获得更大的成效。

环保贫工作总结篇6

本学年来,学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强,“从我做起,参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下:

我将环保教育的知识传授给学生,并将环保知识寓于课堂教学之中。例如:教学“求平均数”应用题的时候,课前,组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识,一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到,在困扰城市的主要环境问题中,学生感受最深,也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此,小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料,寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动,,上课时,学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如:在应用题练习课的教学中,我首先为学生准备了有关环保知识:一只青蛙每天要吃7只害虫,5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠,等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气,空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习,感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友,我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气,利于身体健康,美化环境陶冶情操,保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然,保护环境。

教学中,我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中,使学生感觉到数学知识来源于日常生活中,而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决,这样,既增强环保意识,又对数学科的学习感兴趣。

本学年来,学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强,“从我做起,参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下:

我将环保教育的知识传授给学生,并将环保知识寓于课堂教学之中。例如:教学“求平均数”应用题的时候,课前,组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识,一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到,在困扰城市的主要环境问题中,学生感受最深,也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此,小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料,寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动,,上课时,学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如:在应用题练习课的教学中,我首先为学生准备了有关环保知识:一只青蛙每天要吃7只害虫,5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠,等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气,空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习,感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友,我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气,利于身体健康,美化环境陶冶情操,保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然,保护环境。

教学中,我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中,使学生感觉到数学知识来源于日常生活中,而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决,这样,既增强环保意识,又对数学科的学习感兴趣。

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