只有结合自己实际工作情况写出的工作总结才有意义,只有对自己的工作情况加以分析,我们才能写出全面的工作总结,下面是丫丫文章网小编为您分享的志愿者工作总结与心得5篇,感谢您的参阅。
志愿者工作总结与心得篇1
我是一名大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。
这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。
我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。
青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!
让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!
志愿者工作总结与心得篇2
五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的进取性,立足学校,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在学校构成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月礼貌月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断提高的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,所以,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。
1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的进取性。
2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中,一向把加强爱国主义、团体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节俭的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的进取的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的本事,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
1、立足学校,当好53中人。
(1)53中青年志愿者协会建立了“学校礼貌公约”,并组织成立学校礼貌监督队,对学校内部某些不礼貌现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在学校电视台播放;帮忙所有需要帮忙的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮忙介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神礼貌建设等方面进取参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“青年绿色礼貌学校”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在学校内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三午时第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助教师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门教师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.
(3)认真组织开展学校“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在学校内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从__年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,并且效果很好。
在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。
2、走向社会,做好社会人。
(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有必须社会效应的服务项目。
(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭供给经常性服务。青年志愿者们不仅仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。
(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮忙他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。
(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者进取参与到帮忙民族地区学生的行动中来。
(5)进取参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。
四、建立激励机制,鼓励同学进取参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。
科学的激励机制能激发学生进取参与到青年志愿者活动中来,我校经过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在学校中重要地位,利用学校学校广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选学校“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。
志愿者工作总结与心得篇3
扫楼梯,看起来是一件很平常的事情,可它却给我带来了很多的感想。在放寒假之前,我们来到居委会进行见习活动,而我们的任务就是扫楼梯。
平时,我在家里就是一颗“掌上明珠”,很少做家务活,以致于刚开始扫的时候,有点无从下手。在没干活之前,我发现公用楼梯很脏乱,有一些废纸、垃圾,还有不少灰尘。我不禁生出一丝厌恶之情。然而,我还是动手了。我从上到下,又从下到上,来来回回的几次下来已累得满头大汗、有气无力。我看见三楼楼道非常脏,便连忙拿起扫帚和簸箕,小心翼翼地从楼上顺着楼梯往下扫。扫了很久,在楼梯上跑上跑下的,我的头竟有点晕,一不小心差点摔跤,我的心颤了颤,心想:不扫了。可是看看别的同学已满头大汗了,但仍在努力地扫着楼梯。我下定决心,要继续把楼梯扫完。人们都说劳动最光荣,我自认为这是让自己得到安慰的最好理由,边哼歌,边扫楼梯。
这时楼梯已经干净了许多。望着自己的劳动成果我的心也快乐起来了。忽然间,我明白了这次活动的用意:培养学生热爱劳动保护环境的良好习惯和意识以及乐于奉献的情操。的确,作为一名小学生,是应该具备这些品质的。如果没有了它们,学习再好,也不会是一个全面发展的好学生。于是,我更加有了动力,拿起扫帚,哼着小曲儿,继续认真地扫起楼梯来,虽然过程艰苦但是收获却不凡。
我从这件小事中,体会到了许多。在这里,我想对所有的人说:地球是我家,环保靠大家,没有大家的共同协作,是不可能搞好环卫的。我虽不懂那些高科技,也不知那些高科技的重要性,但我深知一点,有些高科技污染很严重,为什么不改善它呢?我也知道现在正有许多人参与着这个志愿者工作活动,但力量未免有些薄弱,我希望还有更多的人能参与进来,使地球恢复往日的生机!
志愿者工作总结与心得篇4
义工,很平凡。他们穿梭在世间的角落里,默默无闻地奉献着自己,点亮这个社会!
昨天,我就在雨花斋第一次当义工。
我们一行人来到雨花斋门前,有一个工作人员将我们分成男女两组,然后,我们轮流签到,领衣服。等所有人都领到衣服后,她又命令我们站好,告诉我们穿上衣服后,心里只有他人,没有自己。接着,我们将衣服打开,刚想穿上的时候,她又说:“今天我们要好好地穿一次衣服,不像平常一样,所以每扣一个扣子就要念一句话‘够了就好,了了就好,舍了就好’。”大家都按照她的去做。完了之后,她还告诉我们很多关于义工的介绍。
接下来,就到了我们干活的环节了。
我被分配到了切菜,第一个是切南瓜,这个玩意儿软软的,切起来没什么意思,不给劲。第二个是包菜,这个硬一点儿,我们一共有6个人在切菜,边切边聊天,感觉真好。我在家里从来不干这种活的,但是看也看了十几年,总会一点儿,这把刀真像我的好伙伴,一拿在手上就有一种好感,切下去十分给力,一刀一片,真爽。第三样是盖菜,这个也很好切片,我就按在家里吃菜的那种大小来切。最后我们六个人切了将近一箱了。
这时,那个工作人员过来检查,说:“太大了,来这里吃饭的都是七八十岁的老人家了,这么大,他们咬不动。”我看了看旁人切的,也和我差不多,所以我们又一起把菜对半切,还是不行。她看了只好示范一遍给我们看。于是我们又将菜再一次对半切,总算完成了。原来看似简单的切菜,做起来也并非那么轻松,大家的额头都渐渐渗出细汗,不过我可以从大家脸上感受到喜悦。
第二个环节是装菜。我负责装馒头,有的人可以放在饭里,有人要用手拿着,有的人要装袋子里。半个小时了,我就只能装馒头,我想尝试下其他的'工作。我就和旁边装菜的同学说交换一下工作。我打了几勺,对他说:“我觉得我比较适合打菜。”“哈哈,我比较适合打馒头。”他笑了笑说道。看着饭桌上老人们其乐融融吃饭的场景,我的心里美滋滋的。
第一次为老人切菜,第一次为老人装菜,第一次感受当义工的快乐。我想这不一样的第一次,给我留下了深刻的映像。我要将这份爱心传递下去,把义工的默默无私的精神发扬光大!
志愿者工作总结与心得篇5
作为一个优秀青年志愿者,要说感触最深的,却还是支教时,学生们的上学路。也许别人会觉得优秀青年志愿者要讲的就是这些吗?我想说,是的,是这样的,相比我们青年志愿者在支教过程中的感受,那些孩子们的感受让我们感触最深。
在去到__进行支教之前,我们都听说了__孩子们学习的艰苦,但真正去到__支教了,才真正体会到了什么是真正的“上学难”。这里的孩子们上学都是需要坐船去学校的,这些孩子有的是独生子,有的是有兄弟姐妹的,有兄弟姐妹的孩子还可以一家两三个孩子一起划一条船去学校上学,而那些独生子的孩子们则要结伴一起才可以每天划船去学校上学。
这些或许在过去只在电影里看到过的情况,在我们当志愿者的过程中看见了,着实让人感慨万千。我们这些支教的老师们,有时候可以去帮助他们上学,但更多的时候他们都得凌晨就划船出来,经过一个多小时的船程来到学校,等到晚上放学再经过一个多小时的船程回到家里去。这些还只是这里的孩子们上学的首难。
在__这里,我们还发现这里的孩子没有受过良好的基础教育,怎么说呢,就是你得花费加倍的功夫才能将他们把最基本的加减乘除等学好,这是我们去支教之前始料未及的。但真正去了,体会到了,也随即明白我们国家的贫富悬殊,贫穷的地方仍旧非常贫穷,不仅人的物质贫瘠,而且人的精神也贫瘠,这些不是我们几个青年志愿者就可以改变的,但我们合力进行的改变,一定会有用的。
来到__支教之后,我们许多志愿者的价值观人生观都发生了一些变化。因为我们忽然明白,过去我们眼见的虽是事实,却不是我们国家现在最核心的事实,最核心的事实还是我们处在并长期处在社会主义初级阶段,这一点让我们明白,我们作为青年志愿者,还有许多事情可以做,还有许多事情等着我们去做,也还有许多事情只有我们能够做好。
在未来的时光里,本人还是会继续做一名青年志愿者,尽自己的一份力,发出自己的一丝微光,照亮身边的人,争取给更多的人带去更好的信息和未来。像这一次去__支教的经历,会永远存留在我的记忆中,督促我去完成青年志愿者该做的事情。
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