通过工作总结，我们可以更有针对性地制定下一阶段的计划，通过工作总结，我们可以明显地看到自己在有效分配资源和管理时间方面的能力，下面是丫丫文章网小编为您分享的信息技术教师学期工作总结7篇，感谢您的参阅。
信息技术教师学期工作总结篇1
教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要资料。
为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅超多的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。
由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮忙一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。
一、引入图画，激发学习兴趣。
四年级的学生对去年学的画图个性感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点，能够把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
二、打乱教材顺序，抽取精髓，激励同学们主动获取知识
计算机基本知识并没有严格的难易程度界限，个性表此刻应用软件上，比如word，frontpage等，并不是务必掌握了所有的琐碎的基本知识如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品，长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本知识只会让学生觉得索然无味，讲授这样的课程时，我的经验是打乱教材顺序，首先抽取精髓来讲，紧紧吸引他们的兴趣。比如讲frontpage时，我首先用frontpage做了一个网页作自我介绍，网页中使用了图片、文本、声音、动画等，而且告诉每学生只要能上网的电脑就能看到这个网页，展示完成时，他们很好奇，我就带领着他们具体去实现它，简单介绍了文本、声音、图片的插入，然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍自己班群众的网页，他们很快完成了，很兴奋，但是种种问题也出现了，为了让网页更为美观，错了的字怎样改正字体、字色的怎样改变，超连接是怎样一回事，鼠标、时间的一些特效等等，有的同学掌握了这些知识，没掌握的怀着迫切的情绪认真听我讲解，也能以最快的速度掌握且记忆深刻。只用了短短的几个课时，大部分同学都能随心所欲的制作简单的网页了。
三、及时做总结，写反思
信息技术教学注重资料衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步!
回顾这学期从事信息技术的教学工作，我基本上比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，透过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，必须能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
信息技术教师学期工作总结篇2
本学期，学校教技室以吴中区教技室工作要点和学校工作意见为指导，结合学校实际情况，坚持以“服务”为工作理念，坚持学习和实践相结合，积极借鉴外校经验，不断加强自身建设，不断提高教技工作人员业务水平，努力促使教技工作逐步走上稳定、走上发展的道路。
一、加强教技队伍建设
考虑到学校教技工作的实际情况，本学期，学校重新调整、充实了教师信息技术队伍，克服各种困难，调剂出原任教数学的吴晓明老师任教信息技术，监管学校的信息技术设备维修及网站建设、机房管理等，同时确定副校长具体分管该项工作。
二、积极邀请专家指导
考虑到学校两位信息技术教师基本知识、基本能力、基本经验相对薄弱，考虑到学校教师使用信息技术设备的水平相对较低，学校于期初就经区教技室主任推荐，邀请苏苑实验小学季洲老师到校向全体教师作业务培训。日常，还经常邀请季洲老师等到校指导网站建设、设备修复等工作。
三、规范日常管理工作
1、学校对机房的使用管理、班级多媒体的使用管理以及教师办公电脑使用等多作了系列要求，基本要求教师使用媒体设备做到操作准确，使用办公电脑只为教育教学。
2、为确保媒体设备的正常使用，努力做好服务工作，学校实行了媒体设备报修制度。教技室在校园网志建立了一个报修系统，能及时将教师的报修情况反馈出来，同时也能促使教技室同志及时维修，及时接受监督。
3、为及时将学校、各部门的'信息发送出去，通畅学校的信息渠道，学校经专家指点，实行校园网信息发布等后台管理的模式，既方便了自己，也方便了大家，一举两得。
4、为让教师能及时互通各自的材料信息，包括备课信息的公用，学校建立了教师公用空间。为避免互相抄袭，又能及时了解教师备课等情况，根据情况不同，学校为相关人员设定了公用空间的使用权限。
5、为进一步建设好校园站，暑假期间，学校邀请有关专家对学校网站进行了更新，增加了诸多内容，并进行了一定程度的美化。
6、为全面掌握学校信息技术设备的使用状况，学校组织人员利用暑假对校园的信息技术设备进行了一次全面的彻查。
四、发挥信息技术的德育功能
信息技术的发展、网络的发展带给青少年更多的是学习方式、生活方式的巨大改变，益处多多。而随之衍生的游戏、网吧，对于未成年来说也存在着很大的危害，学生沉迷网吧、沉迷游戏的现象屡有发生。如何通过信息技术管理、信息技术教育让学生远离网吧、脱离游戏是本学期做的一项重要工作。
第一，成立信息技术兴趣小组，形成相互监督机制。
学校不是政府部门、行政机构，没有权力取缔非法网吧，学校也不可能与网吧经营者之间存在什么可以控制学生出入网吧的协议，学校只能依靠自己。本学期，学校成立了信息技术兴趣小组，或者说网吧监察小组。不管什么小组，主要在学生群体中形成了一个网络系统，让学生收集学生出入网吧的信息，同时也起到相互监督的作用。只要及时掌握了学生出入网吧的信息，学校各部门就可以实施相应的教育，学生就有可能远离网吧的危害。
第二，组织信息技术教育活动，面向大众宣传倡议。
学校信息技术组组织学生进行了信息技术宣传教育活动，面向大众，走进社区，走近网吧，宣传网络游戏对未成年人的危害，宣传网吧经营者的职责等，让全体民众、全体家长逐步达成共识，对网吧经营、对孩子进出网吧产生警觉意识。如此，在关注孩子健康成长的过程中，也一定程度遏制非法网吧的滋生，并逐步形成良性循环。
第三，加强信息技术监控，过滤不良游戏网站。
学校无权干涉游戏制作商，也没有能力扼杀网络游戏，但教技室加大了过滤不良网站的力度，也达到一定的效果。学校尽可能呈现给学生的是一个纯净的安全的网络空间。
第四，密切家校联系，引导家长关注孩子上网行为。
要让学生远离网吧、远离网络游戏，必须紧密联系家长。只有家长配合加以监控了，那么事情就会收到事半功倍的效果。学校信息技术组注意引导家长观察孩子的上网行为，及时发现问题，引导家长做好教育工作。
第五，加强爱心教育，引导学生准确利用信息技术。
不可否认，迷恋网吧的孩子往往学习成绩比较落伍、班级地位比较低下，平时很少得到老师、学生重视。但这样的孩子往往对信息技术具有很强的兴趣，也具有很强的信息技术能力。那么，作为信息技术老师，本学期，注重发现、利用他们的这些特点，并通过展示他们信息技术能力的同时，激发他们的荣誉感，引导他们走上准确的信息技术之路。同时，以点带面，联系学科老师，引导走上准确的综合学习道路。
当然，本学期所作的工作还有很，在做好服务的同时也留下了许多遗憾。下学期，在做好日常工作的同时，重点指导教师建设好个人博客。
信息技术教师学期工作总结篇3
本学期，本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的.重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
作为一名新的初中信息技术的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体多样形式教学。通过培养学生学习信息技术的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。认真制定计划，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以热情、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于授课时间较短，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
信息技术教师学期工作总结篇4
时间过得很快，转眼间一个学期已接近尾声。回顾这一学期的教学工作，自己收获了很多，也成长了很多。
一、行为习惯
在这一学期里，我任教七年级12个班的信息技术，所教内容为苏教版信息技术书上的前3个单元，涵盖了信息技术和电脑的基础知识，重点内容为wps表格的系列操作。由于七年级学生刚刚接触初中生活，所以在第一节课时，我先向他们介绍了初中信息技术课上的一些“规矩”，希望他们能慢慢养成这些习惯。回顾整个学期，有些学生的行为养成很出色，但也有些学生不以为然。所以，我想我应该要更努力地去帮助学生们养成好的上课习惯，毕竟，良好的习惯是成功的一半，要想不断提升自己就应该用这些小小的习惯不断约束自己。当然，于己更是如此，因为以身作则是最好的示范，所以我也努力让自己养成这些好的习惯，既影响了学生也在一定程度上约束了自己。
二、备课、磨课
每教授一节新课前，同组的老师都会给予我很实用的建议，因为备好一节课要连续上12次，所以备课的质量就成了重中之重。在教学的过程中我也发现，第12次的课堂总是要比第1次的课堂要出彩，所以要想上好一堂课，备课和磨课都很重要。在一次又一次的教学中发现问题，才能打磨好每一节课，才能更懂学生，才能拉近教师与学生的距离。再者，因为每个学生的电脑基础参差不齐，所以上课的时候要做到分层教学，应该根据学生与学生的差异以及班级与班级的差异，适当增改自己的教学计划，力争做到让优秀者更优秀，平常者不再平常。同时，因为信息技术这门课是一门注重实际操作的课程，所以在课堂上，要把时间留给学生，给足学生实际操作、独立思考的时间，让学生自己发现问题并尝试解决问题。当然，在学生进行讨论商榷时，教师应该积极参与，适时引导学生往正确的方向思考。
在这个信息化的时代里，计算机被运用在了各个领域，每时每刻都需要电脑帮忙办公，所以让学生循序渐进的学习计算机的相关知识，是时代的.要求，也是历史的必然，这就赋予了信息老师新的任务，所以我应努力赋予教学目标与时俱进化，在帮助学生掌握信息技术的相关知识与技能，运用合适的方法进行操作的同时，增强学生对计算机的热情与积极性。
信息技术教师学期工作总结篇5
本学期，我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要资料，现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和提高，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。
为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅很多的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自我的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。所以在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮忙一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自我本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习兴趣。四年级的学生对去年学的画图异常感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。
根据这一特点，能够把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲。
在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的本事，增强学生的自信心，坚持和促进学生学习的进取性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，构成一个良性循环。每学习一课的资料结束后，都要对学生的学习进行评价。及时做总结，写反思信息技术教学注重资料衔接，抓住重点。所以在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。仅有不断反思，才有不断提高!
回顾这学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，经过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，必须能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大提高。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自我。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
信息技术教师学期工作总结篇6
又是一学期寒假时，不知不觉一个学期就结束了，这个学期一切工作还是正常开展，我也收获良多，我所碰到的问题我会认真思考，也可以自己解决问题，我现在将为这个学期的工作进行一个总结，希望以更棒的工作面貌去工作。
一、思想方面
在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的教学工作主要包括在两个方面：一是担任七年级共7个班和八年级3个班的信息技术课的教学;二是微机室管理工作。
为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间完善个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总结。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时也煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
在以后的教育教学工作中，我一定会保持自己的特色，发扬有点，也要改正自己身上不足的地方，扬长避短，希望与同学们一起进步。
信息技术教师学期工作总结篇7
本学期在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：
一、思想认识。
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。
二、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
三、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。
在本学期，认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。
四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
五、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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