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教师大会活动策划5篇

为了制定好一份内容丰富的活动策划,大家一定都绞尽脑汁了,大家知道活动策划在制定的时候有哪些肯定要当心的事项吗,下面是丫丫文章网小编为您分享的教师大会活动策划5篇,感谢您的参阅。

教师大会活动策划5篇

教师大会活动策划篇1

为庆祝第xx个教师节,弘扬立德树人、爱岗敬业之美德,进一步激励广大教师和教育工作者在教书育人的岗位上成功、成长,凝练和培育学校精神,彰显教师团队的核心文化追求,推动学校教育事业跨越式发展,学校拟于20xx年教师节表彰一批“模范教师”、“模范德育工作者”、“模范职员”和“教坛新秀”。表彰的具体方案如下:

一、表彰名额

20xx年教师节表彰“格致杯”模范教师10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教坛新秀4名、“弘毅杯”模范职员4名,共计28名。其中“格致杯”优秀教师和“知新杯”教坛新秀名额本着向一线教师倾斜的原则进行分配,在自荐的基础上由评审工作领导小组综合推荐;“德范杯”模范德育工作者由评审工作领导小组结合教育处意见综合参考推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由学校党委会确定。

二、评选范围

1、“格致杯”模范教师:教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

2、“德范杯”模范德育工作者:近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显着成绩的班主任;

3、“知新杯”教坛新秀:新进教师教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中表现突出的。

4、“弘毅杯”模范职员:处室馆工作人员且表现优秀者。

三、评选条件

热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

1、“模范德育工作者”:在学生管理工作中开拓创新,成效显着,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

3、“教坛新秀”:虚心学习先进教育教学理念,认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,教学年限不超过3年的新秀教师。

4、“模范职员”:全年全勤,无违法违纪现象,在处室馆工作中表现优秀且做出表率作用的职员。

四、评选办法和工作要求

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选确定前,在学校网站进行公示,经公示无异议后,再进行表彰。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型。

3、推荐人选要特别强调教师和新秀在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

五、奖励办法

坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

六、奖励方式

20xx年9月教师表彰会上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

七、组织领导

为加强对评选表彰工作的组织领导,学校成立评审工作领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxx

八、申报材料和时限

为保证评审工作顺利进行,各年级组、处室务必将有关推荐材料于9月7日前报送办公室。

报送材料如下:

1、《申请表》一份;

2、个人先进事迹材料一份;

3、被推荐人近3年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)

教师大会活动策划篇2

为弘扬新时代尊师风尚,迎接第xx个教师节,一年来,我镇广大教师、教育工作者全面贯彻党的教育方针,立足我镇教育工作实际,以身立教,忠于职守、拼搏奉献,为我镇教育改革和发展做出了积极贡献,涌现出一大批师德优秀、业绩突出的典型教师和教育工作者,充分展现了我镇教师爱国奋斗,立德树人的精神风貌,展示了爱岗敬业、无私奉献的游仙教师形象。具体活动方案安排如下:

一、时间:

9月9日上午9:30

二、地点:

xx镇政府四楼会议室

三、主持人:

xx

四、参加人员:

xx镇机关全体干部,各村(居)书记,受表彰优秀教师、当天无授课任务的老师

五、会议议程

(一)人大主席宣读《表彰决定》

(二)班子成员对获奖教师颁奖

(三)获奖教师代表发言(每类奖项各一名教师代表发言)

(四)党委书记xx讲话

六、经费预算

(一)8名优秀教育工作者,价值xx元慰问品;

(二)15名优秀班主任,价值xx元慰问品;

(三)26名优秀教师,价值xx元慰问品;

(四)5名优秀学前教育工作者,价值xx元慰问品。

(五)慰问未受表彰教师每人价值xx元慰问品。(74人)

资金合计:xx元。

七、责任分工

(一)同志xx总牵头负责本次活动。

(二)民政办负责制作荣誉证书,组织颁奖环节。

(二)党政办负责通知参会人员,布置会场。

(三)镇财政所负责资金安排。

教师大会活动策划篇3

为加强教师队伍建设,增强我校教师教书育人的责任感和使命感,激励全体老师努力做人民满意的教师,办人民满意的教育。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施方案:

一、组织机构:

1、领导小组:

组长:陈建军

副组长:李光斌龚知军

成员:王芳兵刘小兵李中文颜忠胜

2、工作小组:

高小部

组长:李光斌(资格审查)

成员:刘小兵李中文颜忠胜付兰英陈坤林李朝辉

欧阳国军

初小部

组长:龚知军(资格审查)

成员:王芳兵陈乾伟李逸竹欧阳应全宁资玉尹军

杜孝明

流市小学:尹京柏(资格审查)

验证组组长:颜忠胜(收集证件)

成员:李光斌、龚知军、尹京柏

量分评审小组:组长:陈建军

成员:李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹

材料整理及上报:颜忠胜

二、工作步骤:

1、各校区公布指标数。

2、有意向的教师先写好申请,上交给本校区分管校长。

3、各校区进行资格审查。

4、验证组进行统一验证,发现假证者,取消评选资格。

5、评审小组进行量分。

6、公示。

7、参评材料、证件上交截止时间:20xx年5月30日11:30前。

8、资格审查依据:

①教学质量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成绩),同年级排倒数第一的否决。

②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中检查记录),分数排在倒数的`否决。

③受到县批评的否决。

④缺勤太多的否决。

⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。

三、名额分配:

1、县教育局分配给我校参评指标:(共6人)

十佳校长:1人;优秀教育工作者:1人;优秀班主任:1人;优秀教师:2人;最美乡村教师:1人。

2、中心校校优分配给各校区指标:(共19人)

四、工作要求:

1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审方案进行评审。

2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报教育局。

教师大会活动策划篇4

为热烈庆祝第xx个教师节,进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”教师,营造尊师重教的社会氛围,促进全县教育事业更好更快发展,经研究,决定开展庆祝第xx个教师节系列活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显金堂教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的良好社会氛围,为深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略,加快构建“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局、建设成都东北门户和开发区作出积极贡献。

二、活动主题

弘扬高尚师德,潜心立德树人

三、主要活动

(一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。

深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》(金委发〔20xx〕35号)相关文件要求,坚持“学有良教”,进一步弘扬高尚师德,树立先进典型,继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。

(二)开展教师节慰问活动。

一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动,重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。

(三)开展主题宣传活动。

教师节期间,通过新闻媒体、网络等方式,大力宣传金堂教育先进人物事迹。在《xx》、xx电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动,结合本方案,认真抓好落实,确保活动取得成效。

(二)积极沟通,赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排,提前向所在乡(镇)党委、政府汇报,加强沟通协调,争取有关方面大力支持。

(三)科学谋划,精心组织。各相关科室(单位)要科学谋划,协调配合,精心组织,确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题,激发广大教师积极参与庆祝活动的热情,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

教师大会活动策划篇5

为贯彻落实桂教联发【20xx】6号精神,为加强教师队伍建设,增强我校教师教书育人的责任感和使命感,激励全体老师努力做人民满意的教师,办人民满意的教育。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施方案:

一、组织机构:

1、领导小组:

组长:陈建军

副组长:

成员:

2、工作小组:

高小部

组长:李光斌(资格审查)

成员:

欧阳国军

初小部

组长:龚知军(资格审查)

成员:

杜孝明

流市小学:尹京柏(资格审查)

验证组组长:颜忠胜(收集证件)

成员:李光斌、龚知军、尹京柏

量分评审小组:组长:陈建军

成员:李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹

材料整理及上报:颜忠胜

二、工作步骤:

1、各校区公布指标数。

2、有意向的教师先写好申请,上交给本校区分管校长。

3、各校区进行资格审查。

4、验证组进行统一验证,发现假证者,取消评选资格。

5、评审小组进行量分。

6、公示。

7、参评材料、证件上交截止时间:20xx年5月30日11:30前。

8、资格审查依据:

①教学质量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成绩),同年级排倒数第一的否决。

②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中检查记录),分数排在倒数的否决。

③受到县批评的否决。

④缺勤太多的否决。

⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。

三、名额分配:

1、县教育局分配给我校参评指标:(共6人)

十佳校长:1人;优秀教育工作者:1人;优秀班主任:1人;优秀教师:2人;最美乡村教师:1人。

2、中心校校优分配给各校区指标:(共19人)

四、工作要求:

1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审方案进行评审。

2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报教育局。

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