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上小学宴活动策划精选6篇

朋友们明白活动策划在完成的过程中有哪些需要小心的点吗,大家为确保活动顺利开展,都会事先制定一份完美的活动策划,丫丫文章网小编今天就为您带来了上小学宴活动策划精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

上小学宴活动策划精选6篇

上小学宴活动策划篇1

班会时间:20xx年9月

一、班会目标:

1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的校园生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:明白二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据

活动后的收获与思考:

二年级的学生好奇心重,而且已在校园学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

上小学宴活动策划篇2

一、夏令营介绍

20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的`活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心,形式多样,多元技能

三、夏令营主题

健康,运动,阳光,未来

四、夏令营活动基地

东街口营地

五、承、主办单位

主办单位:xxxx承办单位:xxxx

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)

九、相关事项

收费元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

上小学宴活动策划篇3

活动目标:通过本次主题队会,使学生进一步了解长征的历史,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志,树立从小认真学习,将来为祖国建设的远大理想。

活动准备:诗朗诵、课本剧、大合唱等

活动过程:

全体起立,整队报告人数,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》

中队长:同学们,大家好!主题班队活动正式开始。下面,有请主持人甲、乙上场,大家欢迎。

甲:同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详,可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离,今天就让我们开开眼界,体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述,为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)

乙:听了诗朗诵,雪山、草地给你留下了怎样的印象,谁愿意说说你的感受。(自由发言)

甲:看来,当时红军在长征路上爬雪山过草地的确很艰难,但在如此的环境中,却涌现出了一个个动人的小故事,请欣赏课本剧《一袋干粮》

乙:刚才我们认识了舍己为人的13岁小兰的感人事迹。接下来让我们再认识一位英雄,请听故事《小鬼,快跑》

甲:故事中的英雄真勇敢啊!当时雪山一片白茫茫,气温达到零下几十度,只能依靠辣椒来取暖,你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。(品尝)

尝到了辣椒水的滋味,你们想对红军说些什么呢?(自由发言)

乙:辣椒水确实难喝,但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。

甲:翻越了夹金山,又迎来了大自然的考验——过草地,草地上危机重重,无数的红军在此时光荣牺牲,其中也涌现出了许多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。下面,我们来做一个猜谜语的游戏。(游戏)

虽然这些谜语已难以查考,可是红军战士在艰苦环境中,以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。

乙:红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得胜利。接下来,我们要进行关于爬雪山过草地有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开始。(多媒体出示题目)

甲:看来,你们对长征已经有所了解了。那么我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,我们应以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?(交流发言)

乙:大家的`想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是长征胜利__周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。(多媒体课件出示影片:《四渡赤水》《巧夺金沙江》等)

甲:希望大家能选择一部认真观看,让我们永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。

乙:让我们在《小号手之歌》的歌声中结束本次的班队活动。

甲:主题活动到此结束,最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。

班主任:祝贺同学们,在你们的精心准备下,这次主题班队活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了长征的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己的努力。

上小学宴活动策划篇4

一、指导思想:

我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。

二、活动主题:

“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

三、 活动时间:

20xx年4月1日至20xx年4月30日

四、 活动内容:

在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题

班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排:

第一周:学习交通常识

第二周:认识交通标志并开展主题班会等

第三周:做交通安全教育

第四周:成果展示

通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点:

1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.

2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。

3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。

在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点:

1、基于学生的认知水平及年龄特点,对交通规则的了解都还比较肤

浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.

2、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。

3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。

4、教师自身的知识层面需要完善,只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。

上小学宴活动策划篇5

一、活动目的

今年的5月13日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。(以班级为单位,全员参加,照片上传到班级群)

2、四----六年级学生开展"母亲节"主题手抄报活动。(每班上交2幅作品)

3、开一次感恩母亲主题班队会。(5月11日,全体参加,拍照上传照片)

4、1---3年级学生开展“最佳孝星”评选活动,各班利用队会课对一周的`感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹,每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

五、总结评比阶段

1、评选优秀"母亲节"主题手抄报,5月11日下午第一节课前送交大队部(4---6年级)

2、收集为妈妈做一件事照片,每班以班级为单位打包上传照片到xxxxxxxxx@qq.com邮箱(1----6年级)

3、上报2名最优秀“最佳孝星”名单到大队部表彰周五下午放学前(1---3年级学生)。

上小学宴活动策划篇6

活动名称:

六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动

活动创想:

本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:快乐六一 快乐童年 快乐奉献

活动时间:20xx年6月1日

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生、家长

活动过程:

环节一:爱心红毯(8:00~8:30)

1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。

2、由引导员引导至爱心墙并签名。

3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。

环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15)

1、升旗仪式。

2、园长讲话。

3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:

第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。

第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的`具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。

4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。

5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。

6、全体师生手语表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比赛园内颁奖。

8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。

注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。

环节三:义卖活动

1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。

2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。

3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。

4、各班将爱心剩余物品收集、处理。

活动准备:

班级:

1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。

2、5月1日—5月30日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。

3、5月18日—5月23日,每个班级收集义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。

5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

园区:

1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。

2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

3、实况转述员1名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。

4、紫色爱心丝带,根据班级人数。

5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)

6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。

7、5月31日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。

8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张a4纸可做2个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。

9、安排好义卖后的清洁工作及人员。

活动要求:

1、设计展台

a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班的展台摆放整齐,分类清晰。

c每班设有一个爱心募捐箱。

2、义卖物品

a幼儿自己的玩具,要求8成新。

b义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

雨天预案:

1、xxx按原定计划不变,活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式,家长不参加。

2、xx、xx进行游园活动,义卖活动延后。

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