职场人在写活动策划的时候，千万要强调语句通顺，你懂得活动策划在写的时候有哪些需要强调的方面吗，下面是丫丫文章网小编为您分享的知识竞赛类活动策划6篇，感谢您的参阅。
知识竞赛类活动策划篇1
按照国务院安委办《关于开展__年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办〔__〕7号)精神及省安委会通知要求，结合我市实际，制定本方案。
一、指导思想
以宣传贯彻__系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线，以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，紧紧围绕全市安全生产中心工作，坚持贴近群众、面向基层、注重实效的原则，动员各级、各部门和各企事业单位通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动，强化“红线”意识，普及安全知识，弘扬安全文化，提升安全素养，树立正面典型，曝光非法违法生产经营建设行为，发出安全发展最强音，营造最浓厚的安全生产氛围，推动全市安全生产形势持续稳定好转，为改革与发展创造良好的安全生产环境。
二、活动时间
__年6月1日至30日。
三、活动主题
强化红线意识、促进安全发展。
四、活动安排
(一)政府及行业主管部门共同活动
依据5月16日全国“安全生产月”和“安全生产万里行”工作动员视频会和省安委会有关要求，全市各级、各部门要共同组织好以下“10项重点活动”：
1、专题宣贯活动。6月初，市政府举行“企业主要负责人履职尽责警示教育活动”启动仪式，各级、各部门开始组织宣讲组，以全国组委会编印的《__关于安全生产重要讲话精神学习读本》和典型事故案例、先进工作经验为主要宣讲内容，结合组织收看全国组委会制作的《生命的红线》主题宣教片。此项活动要覆盖所有乡镇(街道)、村(社区)和企业，确保不留死角和盲区。
2、事故警示教育活动。开展事故反思大讨论、组织观看全国组委会制作的警示教育片《盲洞·迷途》、安全生产微电影《生命刻度》等专题片。各级安监部门和安委会成员单位要结合事故警示教育，深入剖析近年来发生的典型事故教训，制作一定数量的警示教育展板、课件等宣传品，通过召开安全教育会、举办警示教育展览、与企业负责人谈心对话等多种形式，切实建立起用事故教训推动安全生产工作的机制。
3、安全生产宣传咨询日活动。国家已确定今后每年6月16日为全国安全生产宣传咨询日，今年宣传咨询日的活动主题为“坚守红线、从严执法”。6月16日，在桥西区西清公园，市政府与省安委办联合开展面向社会公众的宣传咨询日活动，市政府主要领导、主管领导及省安委办主要领导和市内五区、高新区及市政府相关部门集中参加这次活动。宣传咨询现场组织统一着装的500人方队，设立宣传栏、咨询台，由有关部门负责人进行现场答疑，向参与活动的市民发放“安全生产月”活动制作的相关宣传资料。市安委会相关成员单位要参加现场活动(具体通知另行下达)。
各县(市)区政府、派出机构要以宣传__和__总理关于安全生产工作的重要指示批示、安全生产相关法律法规和各类安全常识为主要内容，在广场、企业、车站、学校、商场、社区等人员密集场所设立咨询点，组织政府职能部门工作人员和行业专家，利用各类宣传载体和现场解答等多种手段，集中开展宣传咨询活动。咨询日活动要通过本级电台、电视台等媒体进行播放，以扩大活动声势和效果。
4、应急救援演练活动。6月中旬和下旬，市政府分别在正定县和平山县组织开展危险化学品、非煤矿山事故救援演习。各级、各部门也要结合实际，重点在油气管道、煤矿、非煤矿山、交通运输、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、冶金、建材、水利设施、职业危害等行业领域，以及学校、商场、医院等人员密集场所，组织开展各种突发事故应急处置和自救疏散演练，提高科学施救和事故应急救援能力。市安委会成员单位及各县(市)、区演练计划请于5月31日前报市安监局应急救援处(电话：87852753)。
5、安全生产知识竞赛活动。以“强化红线意识，促进安全发展”为主题，各级安委会要组织政府部门和行业企业两个方阵逐级开展安全知识竞赛活动(政府部门以党中央国务院和省委省政府有关安全生产的决策部署、方针政策、法律法规为侧重点;企业要分行业，以安全生产技能知识、行业操作规则和安全生产常识为侧重点。)同时，各单位要利用本地报纸、网站等主流媒体刊登竞赛试题，发动社会公众参与活动，在全社会形成“人人学安全、人人讲安全”的深厚氛围。各县(市)区的竞赛活动6月25日前全部结束，6月30日前市安委办将从各单位选拔优胜选手组成省会代表队参加全省安全生产知识竞赛总决赛(具体通知另行下达)。
6、“安全进万家”志愿服务活动。各县(市)区要组织社区安监员、安全生产志愿者，采取社区宣传拦展示、入户宣传教育、安全生产主题文艺演出、主题影视作品展播等多种方式，向社区居民宣传安全发展理念和安全生产知识，发放印有安全常识的宣传页、围裙、扑克牌、鼠标垫、安全提示贴等实用性较强的宣传用品，进一步提高安全生产宣传教育、志愿服务活动的覆盖面和渗透力。同时，__电视台要利用晚间播出黄金时段，采取滚动幕、公益广告等形式，进行各种安全宣传和安全提示，巩固全市安全发展的群众基础。各县(市)区活动覆盖面不少于1000个家庭。
7、“万辆公交大宣传”活动。市、县两级交通运输部门要组织、协调、指导各营运单位，在公交、出租和长途营运车辆(全市不少于10000辆)上统一制作张贴安全生产月活动主题“车贴”(即时贴)，在设有led电子显示屏的出租车上滚动播放安全常识、提示(市交通运输局商市安委办统一规范样式与内容)。按省统一安排，在公交车车载网络电视播放安全公益广告、警示教育片。
8、安全文化建设交流活动。市、县两级安全生产监管和有关主管部门要结合全市主体责任示范创建对标整改活动，积极开展“安全文化示范校园”、“安全文化主题街道”和示范单位创建，充分利用安全月的契机，加大工作力度，确保在规定的时限内完成创建工作。要引导鼓励主管行业(领域)的企事业单位踊跃参加《河北安全生产》杂志举办的“我的安全故事”、“映像·安全”栏目的安全文化征文和摄影作品征集活动，典型单位经验作法要及时归纳整理并向市安委办反馈，力争向全省推广。成绩突出的单位将在目标管理季度考评和年终考核时，适当予以加分鼓励。
9、安全生产年度人物评选活动。在安全月期间，省安委会将在全省启动安全生产年度人物评选活动，通过各级、各部门推荐，在政府部门、企事业单位和长期致力于安全生产工作的社会公众范围内展开评选。每个县(市)区和行业主管部门要推荐1名先进典型参加全省初选，推荐人选和相关事迹材料6月25日前报市安委办，由市安委办统一上报省安委办。省评选入围后的候选人事迹，将在网站、《河北安全生产》杂志、主流新闻媒体宣传报道，在“河北省安全生产宣教网”设立投票平台，发动社会公众进行投票推选。省安委会经综合衡量后，最终确定评选出10名全省安全生产年度人物。
0、安全生产题材文艺演出活动。有条件的地方、部门和企事业单位，可以结合实际，通过群众喜闻乐见的形式，组织编排安全生产题材的小品、相声、歌曲等节目，在基层和本单位进行演出，让广大群众在欣赏节目的同时，掌握安全知识，增强安全意识、丰富安全月的活动内容，扩大活动影响。
(二)行业重点活动
除以上“10项重点活动”外，市直有关部门要结合各主管行业(领域)特点认真开展好其他宣传教育活动，同时开展隐患排查、专项执法工作。宣传部门要在市电视台、广播电台、__日报等市内主要新闻媒体开设安全生产专版专栏，播放专题节目、刊播公益广告，做好“安全生产月”期间各项活动的宣传报道工作，营造浓厚的安全生产舆论氛围;教育部门要针对“安全文化示范校园”和“星级平安校园”创建，利用校园网建立学校安全信息化管理系统，扩大儿童伤害监测系统试点学校范围;城管部门要针对“安全文化主题街道”创建，开展安全文化“融入、渗透、浸染”社会氛围营造行动，创新特色品牌，实现全员参与;交通部门要针对公路、桥梁、涵洞的安全，加强四、五类桥和隐患路段整治，并严格客运、危货等企业、车辆和人员监管;建设部门要针对防高处坠落等建筑施工现场安全;质监部门要针对电梯、大型起重设备和大型游乐设备等特种设备安全;公安部门要针对消防、客运车辆、危爆物品运输安全;工信部门要针对民爆物品安全;消防部门要针对医院、商场、超市、旅游景点等人员密集场所的消防、防踩踏等易发事故，开展针对性强的隐患排查治理、宣传教育、应急演练等活动。工会、共青团、妇联要组织开展好“安康杯”知识竞赛、“五好文明家庭”创建、“青年安全生产示范岗”等活动。安委会其他成员单位要结合自身安全监管职责，在本系统和分管的行业领域内开展安全生产主题宣教活动。
(三)企业重点活动
各企业除参加各级政府部门统一组织的活动外，要结合单位实际，重点开展好“六个一”活动：
1、开展一次安全生产承诺兑现自查活动。各企业要把安全生产月作为承诺兑现促进月，企业主要负责人、安全生产副总、车间(部门)负责人、班组长及职工要分别对照年初安全生产承诺内容兑现情况进行一次集中自查和互查。对于兑现不到位的部门和责任人，要明确兑现时限和处罚措施，有效推动承诺制建设。
2、开展一次“警钟长鸣、长治久安”事故警示教育活动。结合企业生产特点，购制相关警示教育展板、安全知识挂图、员工安全手册、光盘等宣传品深入班组、工作场所等安全生产一线开展一系列的警示教育活动。
3、开展一次“安全为自己”隐患排查治理活动。各企业要发动全体员工，针对车间、班组、生产岗位存在的隐患和问题，开展自查互查，同时主动邀请行业专家帮助企业进行隐患排查治理，集中消除一批安全隐患。
4、开展一次“护卫生命”应急演练活动。企业要组织一次综合性的应急演练活动，企业负责人要亲自参与，现场指挥，通过实地演练检验应急救援装备的配备和完好情况、应急预案的科学性合理性和各级人员的应急处置能力。同时，要将演练与加强从业人员的应急救援培训相结合，增强广大职工的安全防范意识，提高自救、互救能力。
5、开展一次“安全在我身边”演讲活动。组织全体职工开展一次“安全在我身边”演讲活动，引导职工结合自身的经历谈体会、说感受、讲安全，促进其他职工想安全、要安全，进一步增强广大职工的安全意识，培养良好的安全行为和习惯。
6、开展一次“平安的期盼”致信促安活动。企业负责人向职工家属写一封公开信，介绍企业的安全生产情况，同时邀请职工家属关注支持企业安全生产工作，督促职工遵守企业安全规章和操作规程。企业要将职工家属回信在亲情栏中公开展示，形成职工家庭和企业的良好互动，用亲情的力量强化职工的安全生产意识和责任。
(四)安全生产燕赵行活动
省安委办将组织开展隐患曝光、煤矿安全、打非治违、志愿服务和安全培训等五次全省燕赵行活动，全市要按照这次活动重点内容，认真做好以下五项工作：
1、深纠隐患保安全。各级、各部门要积极开展“查找隐患，我在行动”活动，动员全社会力量查找身边的安全隐患。同时，督促所属油气管道、矿山、危化品企业加大隐患排查整改的力度，对省安委办暗查暗访组曝光的问题，积极组织整改并向市安委办书面报送整改进展情况。
2、培树典型促安全。借“保护矿工生命，矿长守规尽责”主题实践年活动的深入开展和落实“推双七、强三基”工作之机，大力培养、宣传煤矿企业的先进典型和人物事迹，进一步营造学先进、除隐患、创安全的浓厚氛围。
3、打非治违创安全。要按照石安委〔__〕8号《通知》要求，进一步明确各级政府领导、部门监管和企业主体责任，巩固已有成效，坚持执法必严、违法必究，始终保持“打非治违”的高压态势，确保全市非煤矿山、危险化学品等重点行业领域“打非治违”既定任务在6月底前圆满完成。
4、志愿服务推安全。各级、各部门要动员本级志愿者到企业、机关、学校、乡村、社区和人员密集场所，开展安全知识宣传和安全隐患排查等形式多样的志愿服务活动，传播安全生产知识及安全理念，提高全社会对安全生产工作的认同感和参与意识。
5、安全培训争安全。各级培训机构要对自身的办学条件、规章制度、师资力量和培训质量进行一次彻底自查，并认真梳理本行业(领域)企业在“三项岗位人员”培训、内部三级教育和全员培训方面存在的问题，明确整改期限及责任人。对拒不整改或限期不能完成整改被省暗查暗访组查实曝光的单位和企业，要严格执行责任倒查或降低企业授信评级，直至问题整改到位。
五、工作要求
(一)加强组织领导，营造宣传氛围。市政府成立了以主管市长为组长、各成员单位参加的活动领导小组。各县(市)区也要提高对“安全生产月”活动重要性的认识，成立相应机构，加强组织领导，制定具体工作方案，及时印发辖区内各单位、各企业，并督导各单位抓好活动落实。各级安委会成员单位领导要积极指导本行业(领域)“安全生产月”工作，并分别参加1-2次主题活动，注意留存活动影像资料。在厂矿企业、建筑工地、城镇街道、学校、商场、医院、车站等人员密集场所，悬挂张贴安全生产宣传横幅、标语和宣传画。要充分利用户外电子显示屏、公共宣传栏、手机短信等平台扩大宣传声势，各级电视台、电台每天要在黄金时段播出安全生产主题节目和公益广告，提高全社会关注度。
(二)拓展活动空间，坚持活动常态化。各级、各部门要克服短期思想，注重延伸“安全生产月”期间事故警示、咨询日、安全文化、应急演练、隐患排查治理、新闻宣传报道等活动时限，充实活动内容，丰富活动形式，形成常态化机制，使“月月都是安全月、天天都是安全日”的理念深入人心，不断提高各级各类人员的安全生产意识、知识和技能。
(三)坚持贴近基层，严格督导问效。本次活动要注重增强活动效果，力求贴近实际、面向群众、面向企业、贴近职工，持续增强全社会安全生产“红线”和“底线”意识，进一步推动安全生产承诺制、诚信体系建设、示范企业创建、对标整改工作开展，实现以月促年的效果。各级政府领导要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，加强对安全月期间各项工作的督导检查。市安委办9个督导组将对各级、各部门的活动开展、新闻报道落实情况进行督导检查，成绩计入二季度考评和半年考核范围。
各级、各部门的重要活动信息要及时向市安委办报送，各单位__年“安全生产月”活动方案及总结(含主要活动影像资料)分别于5月27日、7月2日前报送市安委办(联系人：胡__
电话：8785___邮箱：)。
附件：__市“安全生产月”活动领导小组名单
知识竞赛类活动策划篇2
一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”
二、活动时间：待定
三、活动地点：
四、活动对象：
五、参赛人员要求：
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传
七、活动形式：
本活动采取两天两阶段比赛制：
第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。
八、活动流程：
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位，每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。
5)、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，5分钟。由裁判团酌情给分，30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题，题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、组织观众有序退场，组织清现场
九、活动奖项：
略
知识竞赛类活动策划篇3
一、活动目的：
(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
三、活动名称：趣味文学知识竞赛
四、主办单位：____
五、承办单位：____
六、活动对象：____
七、时间地点：____
八、活动形式：
为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容：
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程：
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮：
共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮：
知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮：
争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)
十一、比赛规则：
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。
奖品设置：
第一名：笔记本(10元/本)三本
第二名：笔记本(5元/本)三本
第三名：笔记本(2.5元/本)三本
第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖：棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。
知识竞赛类活动策划篇4
一、活动主题：百科知识风暴竞赛
二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点：
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点：4月17号
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象：经管系全体学生
五、报名时间：04月01号——08号
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程：
初赛安排：
具体流程：
(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(a、b)需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d)，如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
(5)观众互动题：
(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为
a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题：
a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
b、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾：
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本
表现奖：4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
九、奖品的安排：
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
十、经费预算:300元
备注：
(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
知识竞赛类活动策划篇5
一、活动主题
欢乐百科，斗智斗勇
二、活动时间
20__年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。
2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
知识竞赛类活动策划篇6
1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间：20__年11月25日上午11点半
4、活动地点：____
5、组织者：
第一组织者：____
主要组织者：____
一般组织者：____
6、活动参与者：____
7、活动流程：
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;
(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;
(3)活动开始前，检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后，组织者留下清理会场。
8、注意事项：
1.活动开展前不得泄题：
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
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