提前写好活动策划能够帮助我们更顺利的开展活动,职场人明白活动策划在撰写的时候有哪些一定要强调的事项吗,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的创意315活动策划6篇,供大家参考。
创意315活动策划篇1
一、活动前言
端午节当天,商场将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。
二、活动内容
1、商场的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务,以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候,让舒适的购物场所更添温馨的氛围。
2、商场将设立“老公寄存处”,不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处,看书、喝喝咖啡、吸吸烟,逃却逛街之苦,不亦乐乎。
3、当天购物金额数每满xx元可获赠商场提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。
4、推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。
细则如下:消费者凭xx元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时,每次只能摸出一球,购物额每xx元可摸奖一次。
摸奖箱内将设有55个白色乒乓球与1个黄色乒乓球,其中,黄色球为中奖球,奖金值为每球xx元。
商场每隔一小时将取出一个白色球,并再放进一个黄色球,直至有黄色球被消费者摸出为止。
参与摸奖的消费者,只要能摸出箱内的任一黄色球,则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得,并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。
三、活动评估
此端午节热庆活动,既体现了商场的人文关怀,也同时以巧具匠心的独特摸奖形式,而给消费者一个全新的感受,即:新颖、刺激、吸引力强。
通过此次活动,将有利于树立商场在消费群体中的良好形象,并最终服务于商场销售额的增长与延续。
创意315活动策划篇2
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动目的:
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的.发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容:
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:xx年5月30日---31日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次“六一”儿童节活动以“幼儿”、“幼儿”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排:
xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动
六、主要负责人:
总体策划:
节目编排:各班教师
后勤保障:
场地布置:
现场音响、
主持人:
七、活动宣传:
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
发电视、网络新闻通讯
八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、等
9、家长广场舞
10、幼儿-----夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷
12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
创意315活动策划篇3
一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福二、 活动目的、通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
1、在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间年6月23日 星期六 下午四、活动地点公司食堂五、活动流程、购买材料花生米、葡萄干、红豆 、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油1、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)、器具准备:
盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
2、处理材料:
糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。
粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子(1)集合:全体员工集合到食堂(6月23日14:00)。
(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:
取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。
右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。
在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。
(3)制作结束:
由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
1、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。
六、注意事项、 全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
2、 不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
3、 注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
创意315活动策划篇4
一、指导思想:
20xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、宣传主题:
行动起来,争做添绿小使者
三、活动时间:
3月2日——3月31日
四、活动内容
我为家庭添绿色
学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。
我为班级添绿色
以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。
我为校园添绿色
开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。
我为社会添绿色
五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。
创意315活动策划篇5
一、活动目的:通过拓展活动,让大家深刻认识以下方面问题:1、什么是团队。
2、如何组织建设以及参与团队。 3、如何为团队贡献自己的力量。
4、团队的力量大于单个人的简单相加。 5、如何处理个人利益与团队利益。
6、没有达不成的目标,只有达不成目标的方法。 7、木桶理论:不要做团队中的短板。
8、团队成员之间要彼此担当,学会用加法。 9、责任与使命。
二、参与人员:略。
三、活动过程控制:1、活动人员分组:
通过摸扑克牌,分为红蓝两个队伍,两个队伍之间彼此是竞争关系。
2、定规矩,成方圆:公司年会活动策划方案2-1、活动期间禁止使用手机。
2-2、无条件听从活动现场指挥的命令。 2-3、中途不得退出当逃兵。
2-4、签订军令状(不抛弃队友,不放弃梦想) 2-5、如果有人违反规定,罚队长。
3、介绍游戏玩法及游戏规则:3-1、九九归一☆游戏规则:
3-1-1、全员参与,分工合作。
3-1-2、在数字区域内,从55倒数到1,每一个数字用脚踩一遍。重复踩或者踩
踏错误则重头开始。
3-1-3、数字表格中的空格区域可以作为中转站踩踏。
3-1-4、下一个人必须从上一个人手里接过网球后才可以进入数字区游戏。也就是
说,数字区游戏的人必须是持有网球的人。
3-1-5、本游戏区域内不得同时拥有两名或者两名以上人员。
3-1-6、违反上述任意一条规则,本游戏都需要重新开始,计时延续过去时间。 ★标准用时:0.5秒/次×56=28秒
3-2、超级管道工☆游戏规则:
3-2-1、乒乓球原始地与运送目的地间距5.5米。
3-2-2、第一节管道上每次只能放一个球,需要连续运送5个球。
3-2-3、在运送过程中(从原始地点开始的一刹那)不得用身体的任何部位接触乒
乓球。
3-2-4、管道为0.5+0.85+0.6+0.9+0.7+0.8米互不等长的六根水管。
3-2-5、乒乓球运送目的地为敞口的陶瓷碗,要求乒乓球不能从碗里面掉出来。 3-2-6、违反上述任一规定本游戏从头开始,计时延续历史时间。 ★标准用时:17秒
3-3、你来我往☆游戏规则:
3-3-1、全员参与,分工合作。
3-3-2、间隔80厘米全员围成一圈。
3-3-3、用手心轻轻按压道具标杆使其保持直立。
3-3-4、人员顺时针方向移动,标杆留在原地,由后来者用手心(手掌平直)扶住。 3-3-5、顺利平移15次。
3-3-6、违反上述任一规定(抓杆,标杆倒地)本游戏从头开始,计时延续历史时
间。
★标准用时:1.5秒/次×15=22.5秒
3-4、同舟共济☆游戏规则:
3-4-1、参与人员随意。
3-4-2、参与人员拉动绳索使得中间圆盘上的球颠起来,起跳高度不能低于皮球直
径。
3-4-3、游戏开始后,在正常颠球状态下不得用身体任何部位接触中间圆盘。 3-4-4、连续颠球10次。
3-4-5、违反上述任一规定本游戏从头开始,计时延续历史时间。 ★标准用时:0.75秒/次×10=7.5秒
3-5、击地传接球☆游戏规则:
3-5-1、参与人员随意。
3-5-2、接球人员1人,手持桶装水管接住队友的击地传球。 3-5-3、接球人员与传球人员间距至少2.5米。
3-5-4、接球人员必须直接用水管道具接住队友的传球。 3-5-5、连续传接球10个。
3-5-6、违反上述任一规定本游戏从头开始,计时延续历史时间。 ★标准用时:2秒/次×10=20秒
3-6、水瓶射门☆游戏规则:
3-5-1、参与人员随意。
3-6-2、球门为一空塑料桶。距离球门至少1.5米放置矿泉水瓶。 3-6-3、射门人员用双脚夹住水瓶将其抛射进塑料桶里。 3-5-4、连续射门10个。
3-5-5、射门不成功的捡回原处继续,期间导致塑料桶翻倒,本活动从头开始计时
延续历史时间。
3-5-6、违反上述任一规定本游戏从头开始,计时延续历史时间。 ★标准用时:2秒/次×10=20秒
3-7、poss造型☆游戏规则:
3-7-1、全员参与,分工合作。
3-7-2、poss造型呈上大下小的梯形(开放,活力)。
3-7-3、每次造型必须保持一致。
3-7-4、每次造型必须保持5秒,同时呼喊团队口号。
3-7-5、违反上述任一规定本游戏从头开始,计时延续历史时间。 ★标准用时:5秒/次+5秒维持=10秒
3-8、poss造型为所有活动最后一项,其它游戏顺序自行确定。
4、游戏过程记录:
4-2、归纳总结:在批评与自我批评中归纳方法,总结经验。
4-2-1、第一次总结会
开会时间:上午10:00,即第一次测试完成后。
会议议题:1、熟能生巧,勤能补拙。
2、卓越:把困难的事情做好;伟大:把平凡的事情做好。会议发言:每队两个人发言。
4-2-2、第二次总结会开会时间:上午11:00。
会议议题:1、没有达不成的目标,只有打不成目标的方法。
2、因为上天给了我们一双向前看的眼睛,所以我们的脖子是活的,目的
就是叫我们能回头看看,四处看看。
会议发言:每队两个人发言。
4-2-3、第三次总结会
开会时间:上午12:00,即第二次测试完成后。
会议议题:1、关于队长:什么是团队?如何组织建设团队?如何为团队贡献自己的力量。
2、关于队员:什么是团队?如何参与团队?如何为团队贡献自己的力量。会议发言:每队两个人发言。
4-2-4、第四次总结会
开会时间:下午2:00,即第三次测试完成后。
会议议题:1、团队的力量大于单个人的简单相加。
2、木桶理论:不要做团队中的短板。
会议发言:每队两个人发言。
4-2-5、第五次总结会开会时间:下午3:00。
会议议题:1、如何处理个人利益与团队利益。
2、团队成员之间要彼此担当,学会用加法。
?0.5+1;0.5-1;0.5÷1;0.5×1,0.5个人,1团队】会议发言:每队两个人发言。
4-2-6、第六次总结会
开会时间:下午4:00,即第四次测试完成后。
会议议题:1、竞争队伍之间相互激励与相互学习。
2、脚踏实地,积极进取,团结协作,实现梦想。 3、方向与努力。 4、方法与努力。
会议发言:每队全体队员总结性发言。
5、轻松一刻
活动时间:10分钟.
活动内容:《我相信》手语舞。
6、捉放曹数字游戏
活动规则:
6-1、两队队员按照分组时抽签号码按立正姿势站成一列。 6-2、两队队长面对双方队员坐在椅子上。
6-3、在现场指挥人员发令后全体禁止喧哗、交头接耳以及身体的小动作。
6-4、从队伍的一端开始报数,报数到队尾后反方向折回来继续,数到38为一轮。 6-5、不能报包含7的数字以及7的倍数。 6-6、抢报,迟报,不报,报错均属于犯规。 6-7、犯规人员犯规后从犯规人员开始从头报数。
6-8、队员每犯一次错误,其相应的团队队长做俯卧撑5个。 6-9、队员每违反一次规定,其相应的团队队长做俯卧撑15个。 6-10、俯卧撑不标准不计入个数。
补充活动:1、活动结束后,各自团队队员把队长举起来,坚持3分钟。
2、现场指挥做3分钟即兴演讲。
3、把队长放下后,队员与队员,队员与队长彼此拥抱,相互感谢。
游戏计时记录表
创意315活动策划篇6
活动背景
现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。
活动意义
绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。
活动主题
校园魅力无限,个性自我展现
组织机构
主办单位:华侨大学社区中心
承办单位:华侨大学校自律会
活动时间:xx年x月x号到x月x
活动地点:华侨大学
参赛对象:全校学生
报名方式:现场报名
活动内容
一、前期宣传:
(时间初步设定x月x日开始)
1、 摊点宣传:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。
b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。
2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。
3、在各宿舍楼栋贴宣传条。
4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。
5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。
6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。
7、通过校广播台对此次活动进行宣传。
8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)
9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)
二、活动流程
初赛阶段
x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。
注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。
评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作
品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。
复赛阶段
在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的'作品。
评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,
由全校师生投票。本次结果占总分的30%。
2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评
价打分其占总分70%。
3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。
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