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活动方案策划通用5篇

活动方案有助于协调不同团队之间的合作,确保一切协调一致,活动方案的设计是为了确保活动的无缝执行,下面是丫丫文章网小编为您分享的活动方案策划通用5篇,感谢您的参阅。

活动方案策划通用5篇

活动方案策划篇1

一、 活动背景:

高校文化作为中国特色社会主义文化建设的重要组成成分,肩负着传承中华民族优秀文化、弘扬先进文化和培育民族精神的重要任务。中国与东盟建立自由贸易区,经济上的变革将会反映和影响文化方面,也必定会反映和影响高等学校的校园文化建设方面。如何把我国高等学校的校园文化建设好,加强职业技术教育人才培养,职业技术教育文化研究,职业技术文化融合;如何以职业技术教育带动地方经济建设的发展,培养实践与理论相结合的人才,以适应中国—东盟自由贸易区逐步建成的新形势,是我们当今研究的一大课题。

二、活动主题:职业领航 面向东盟 放飞梦想

三、活动组织:

主办:广西财经学院职业技术学院

承办:广西财经学院职业技术学院分团委、学生会

四、活动时间:11月12日——11月13日

五、准备工作:

1、生活部做好采购物资的工作(清单另列)。

2、信息技术部准备好相机。

3、确定好人数,并安排督察部人员作好考勤工作。

六、活动流程:

第一阶段:

(1)、12日上午,全体参加人员在规定时间规定地点集合等候车辆,前往防城

港。

(2)、在工作人员带领下参观防城港港口,给港口工人慰问演出,与港口工人同

吃、同工作,实地了解工人的生产工作及生活状况。

(3)、与工作人员、同学间相互交流,并合影留念。

(4)、12日下午,前往人称“中国的夏威夷,天下第一滩”的大平坡开展学生

干部的素质拓展活动,提高学生干部的自身素质和增强团队精神。

(5)、活动结束后,各班团支书,分团委、学生会干事和演员集中乘车返回学校。

第二阶段:

(1)、12日晚上,分团委、学生会干部在大平坡举行篝火晚会,加强交流。

(2)、13日上午,分团委、学生会干部与防城港市团委进行座谈会,交流工作

经验,汲取经验,加强团队的内部建设。

(3)、13日中午,乘车返回学校,结束考察之旅。

七、经费预算:

共220人

1、车:3000×3=9000元(当天回来)

4000×1=4000元(宿一夜)

共计:13000元

2、12日午餐:2×217=434元

3、水:23×10=230元

(备选方案:若有可能,217人分为18桌,12日午餐:400×18=7200元)

4、12日晚餐:500×4=20xx元

12日晚住宿:180×24=4320元

5、13日早餐:5×48=240元

13日中餐:500×4=20xx元

各项总计:22224元

(若加上12日的午餐,合计:29424元)

八、注意事项:

(一)不要带贵重物品和行李。如携带身份证、信用卡、贵重首饰、照相机、摄像机等须谨慎保管好;根据旅游行程安排,带上必需的日用品(如纸巾/衣物/折叠伞)、备用药物(如晕车药、风油精/驱风油)、眼镜等;随车带上药箱以备急用。

(二)在参加活动时,一定要听从号令指挥,排位、坐落等有序进行,预留有足够安全空间,避免拥挤或推搡发生挤压、拉伤、跌伤、落水、坠落等意外事件,注意保持安全间距。不要过于留恋景点或购物点而导致掉队或拖延,听从导游和老师领导的指挥和安排,按时到达指定地点集合,按时上车,避免耽误行程。不要单独行动,如有个人临时的活动安排或路线变化,必需提前征求老师同意。

(三)注意周边环境,保管好随身携带物品,不要单独接触陌生人;看参观或娱乐时不能大声喧哗,以免影响他人;旅游期间严禁从事任何违法活动。

(四)外出考察必需注意饮食饮水卫生,不要购买或食用包装无厂家/无日期/无qs食品质量安全认证标志或过期的食品,以防饮食后有不良反应。若有不适,及时报告老师设法就医诊治。

(五)乘车注意事项:应按编号排队上车,各车领队负责人清点人数,到齐后按

时发车,如有意外及时报告老师;严禁把头手伸出窗外;遵守公共卫生,垃圾一律扔进垃圾袋内;如有晕车提前预防;乘坐车时需防途中睡觉受凉感冒,备好适量衣物/食品/饮料,提前上卫生间方便;返程按指定路线,无特殊情况途中不得停车。

(六)考察过程中应遵守公民良好的道德文明规范(如尊老爱幼,排队候车/购物/就餐,不乱扔纸屑果皮壳,爱护公共财物,不随地吐痰/口香胶,公共场所不要高声喧哗或打闹,不讲脏话/粗口等),避免与他人发生口角或冲突;始终注意维护职业技术学院和个人良好形象。

(七)一切行动听指挥

九、应急预案:

为应对出游期间的突发事故,成立出游安全领导小组。分工明确,职责到位。出行时由xxx带队领导。

安全领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

突发事件处理程序

1、事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

2、一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,立即上报给学校,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

3、校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

4、在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。

安全应急具体措施

1、安全常规措施:

①、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕,电池电力充足。

②、进入考察目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

③、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

④、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数。

2、因天气因素变更活动处理:

①、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

②、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。 ③、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

3、学生突发疾病、意外伤害:

①、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系安全小组,就近送医院。

②、师生在市内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,送市内医院急救。

4、学生走失处理:

①、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

②、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。 ③、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

④、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、交通事故处理:

①、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

②、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

③、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

④、向上级领导报告事故情况。

⑤、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

⑥、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

职业技术学院分团委、学生会

20xx年x月x日

活动方案策划篇2

活动时间:09月20日--09月27日

活动一:喜开业万袋洗衣粉超值大派送!

时间:09月20-22日

活动内容:开业前三天(20日、21日、22日)送洗衣粉10000份。

宣传内容:

您只需消费58元即可领取洗衣粉一袋,每日限送3000袋,单张小票限送3份,送完即止。此活动不可与“抽奖活动”同时享受。

门店操作细则:

(1)赠品确定并到货,于09月18日到门店;

(2)顾客凭小票至赠品发放处领取赠品,工作人员验小票,按要求登记,发放赠品;

(3)赠品发完为止。

活动二:喜开业,家电疯狂出

活动时间:9月20日—23日

活动:每天定时推出3—5款超值商品,以闪电价形式操作,由家电主管确定促销时间及促销地点后,提前半个小时告知总台,进行广播宣传。售完为止。

活动三:喜开业,国际品牌服饰全场4折

活动时间:9月20日---24日

活动内容:招商联营柜运动休闲服装全场超低折扣价出售;

操作:

招商组统一收集各专柜活动情况,于9月3前报于企划进行排版设计

活动四、喜开业,赢大奖!

10台手提电脑,100台微波炉,1000桶大豆油,100000瓶饮料等您拿!

活动时间:9月20日---27日,

活动内容:顾客单张小票购物满98元,可参加“喜开业,赢大奖”的抽奖活动。单张小票限参加三次。

特别企划:

活动五、您购物,我洗车!----高端消费群体(有车一族)

时间:9月20日---23日。

活动:驾车一族,您只要单张小票购物满168元,凭停车券和电脑小票,就可获赠洗车券一张。

活动方案策划篇3

为推动我校语言文字工作向更高标准迈进,为使语言文字规范化工作更好纳入我校培养目标,纳入学校常规管理,纳入教师和学生基本功训练,渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中;为更好地增强我校师生员工的语言文字规范化意识,提高语言文字应用能力,学校拟在九月开展“推普月”活动,活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年9月

二、活动口号:

同说普通话齐写规范字

三、活动要求:

1、推普周期间,校内学生与学生间,学生与教师间,教师与教师间,一律用普通话进行日常交流。

2、教师上课使用普通话。

3、对校内用字进行普查;面向家庭作语言文字规范的社会宣传。

四、系列活动安排:

1、利用升旗仪式,由少先队代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“同说普通话,齐写规范字”的倡议,进行学校推普活动宣传、动员。

2、利用校园的文化橱窗对学生进行普通话文明用语的宣传教育。

3、在9月26日前,每班办一期“说普通话,写规范字”的板报。

4、学校红领巾广播站开设一档“推普”专题栏目。播出一期推普周专题广播,全校性进行推普宣传;在这一周里,校小记者站的小记者们,利用下课时间对同学们进行活动成果探访,拍照存证。

5、分年级开展活动:

1、拟定于9月27日的第6节课在一、二年级开展“祖国妈妈,听我讲故事”活动,全员通过参加富有趣味的故事比赛,积极参与推普活动,让低年级的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。并向自己的父母家人推广普通话,让推普活动走进家庭。

2、向三、四年级同学征集“祖国在我心中”推普主题手抄报,9月27日前评选完毕并颁奖。

3、拟定于9月27日的第6节课在四、五年级开展“诵读经典,爱我中华”诗歌朗诵、演讲比赛。

4、拟定于9月27日的第6节课在六年级分班开展主题班会活动:联系深圳这所我们居住的城市,讲讲说普通话的重要性。

推普领导小组:

推普小组成员:

“推普月”活动总结

为推动我校语言文字工作向更高标准迈进,进而渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中,我校在九月里开展了“推普月”活动。借此契机,我校开展了一系列丰富多彩的活动,无论是刚入学不久的一年级学生,还是六年级的学生,都做了积极而充分的准备,无论板报或小报,还是朗诵或演讲,形式多样,各班的主题各具特色,取得了一定的成效,使孩子们在活动中体验和成长;并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后能更深入地开展“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、活动要求落到实处

1、推普月前夕,我校领导积极召开工作会议,组建“**推普工作小组”,明确个人任务,力求把推普工作每个细节落到实处。

2、制定详细的推普方案,确定了推普月内的具体活动章程、截止时间以及奖项设定。同时向全校征集推普月口号和活动金点子,最终把口号定为“同说普通话齐写规范字”,响亮而亲切。

3、在推普周期间,我校要求学生与学生间,学生与教师间,教师与教师间,一律用普通话进行日常交流。教师上课使用普通话。并对校内用字进行普查;面向家庭作语言文字规范的社会宣传。

4、在本届“推普周”活动中,我校将推普周的系列活动与学校的日常活动,以及“祖国在我心”的活动结合起来,面向全体师生开展了系列展示活动,评选出了优秀作品,在校内进行了展示。

二、宣传动员工作深入人心

1、首先,开展国旗下的讲话,为“推普”活动打好头炮。在我校开学第三周的升旗仪式上,由少先队代表宣读《推普月倡议书》,借此向全校师生员工发出“同说普通话,齐写规范字”的倡议,进行学校推普活动宣传、动员。

2、其次,营造良好的推广普通话的氛围。在校园内打出推广普通话的宣传标语:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”,“普通话,拉近你我距离”等。从而带动全校师生说普通话的热情。达到了加强学习,全面动员,树立全员推普意识的目的。

三、丰富开展活动主题

我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。推普活动全面铺开,分年级阶梯式进行:

1、一、二年级开展“听我讲故事”活动,全员通过参加富有趣味的故事比赛,积极参与推普活动,让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。并让他们向自己的父母家人推广普通话,让推普活动走进家庭。

2、向三年级同学征集“推普”主题手抄报,融思想性、艺术性、欣赏性于一体,9月26日前评选完毕并颁奖。

3、在四、五年级开展“诵读经典,爱我中华”诗歌朗诵、演讲比赛。此次活动以普通话为载体,以诵读学习古代及现当代优秀诗文为主要内容。开阔学生视野,引导学生学习课外文学作品,进一步提高全孩子们的语文素质,激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。最终评选出本校的“诵读高手”16名。

4、六年级分班开展主题班会活动:联系深圳这所我们居住的城市,讲讲说普通话的重要性。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

纵观推普月活动,在我校范围内营造出良好的推普舆论氛围,增强了同学们语言文字规范化意识,收到了明显的效果,受到师生的好评。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。“同说普通话,齐写规范字”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话。这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

特别值得一提的是,通过全校学生对活动的积极响应,一方面推进了推普工作,另一方面培养了学生的爱国热情,可谓一举两得。

虽然我校在语言文字工作方面取得了成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。另外,师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

活动方案策划篇4

活动名称:

“做文明的环保使者”

参加者:

小学生、中学生

时间:

随时都可以开始

具体方案:

首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

内容:

每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁。

二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画。

三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所。

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识。

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的'不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。

2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

4、第一轮结束了,“再接再厉”!

活动方案策划篇5

一、活动目的:

4。23是世界阅读日。这一天,请举起你心爱的书,在温暖的环境中享受阅读。请大家互相介绍一本自己喜欢的书,传达自己的好感。请大家一起读美语,体验心与心的交融。在世界图书日,让我们用书筑起文化长城,用知识启迪智慧。

二、托管:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动:

(a)教师活动

1、读书,让生活更美好。阅读博客竞赛

(1)参与者:35岁以下的青年教师

(2)活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至20xx年4月30日。

评选阶段:20xx年5月上旬,组织专家进行初评。

宣传阶段:5月中旬,20xx。

(3)进入方法和要求

1、参与者在嘉善新闻网公民博客注册。注册时请注明注册原因是参加博客竞赛。注册后可以打开个人博客,然后发布博客;

2、博客名和博主昵称自主,但使用不文明名字的博客将被取消资格;

3、博客发布的条目要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭。作者对作品的版权、著作权和肖像权承担全部法律责任;

4、博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物);

5、文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。,标题是自制的;

6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品,字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。

7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。

2、读书,让生活更美好。阅读短文活动

(1)参与者:35岁以下青年教师必须写作

(2)工程提交时间:从现在起至4月30日

(3)工作形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强,思想性强,启发性强,提倡经典阅读。

(4)获奖方式:邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹,这篇征文将获得一、二、三等奖,并赠送精美纪念品。

(二)学生活动

1、进书看随笔:

(1)作品提交时间:从现在起至4月23日。

(2)作品形式:阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。

以电子稿的形式交给班主任,让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。(注意:好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。)这篇短文将命名一批读书星和文学星,并赠送精美纪念品。请积极参与。

2、4月22日团队课

(1)组织安静阅读,引导学生安静地翻开一本书,沉浸在书香世界中。

(2)请尝试在4月23日世界读书日做以下工作:

这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书吧。

这一天,在家关一个小时电视,在温暖安静的环境里分享读书的乐趣;

这一天,一个信念确立了:学习和阅读成为了一种习惯和时尚。

活动计划第2章一、活动主题:户外发展活动

二、活动目的:本次户外实践活动旨在丰富学生记者的课外生活,培养成员之间的友谊和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力

三、活动意义:通过开展这项活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员之间的交流与交流,丰富学生记者的校园生活,提高学生记者的综合素质。

四、工字续时间

xxxxxxxxx

五、地点:

室外(风云岭)

六、主持人:

谭永东、谢培尔、陈平凯

七、参与者:

南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者

八、活动:

谭永东、谢培尔、陈平凯

九、准备工作:

1、通知并记录参与者;

2、预订一辆包车来解决交通问题

十、活动流程:

所有参加活动的'成员在馆内小憩一会儿后,一起爬风云岭,玩互动游戏

1、心理游戏:游戏规则如下:所有成员排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时,组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的时候,队员及时收回左手,用右手迅速抓住右队友的左手食指。

游戏意义:培养学生记者的反应能力

2、n人有n+1只脚,以群体为单位,视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮三组,第一个到达目的地的获胜。

道具:大卷的带子或丝带(用于绑脚)

游戏意义:培养成员间的团队精神

3、圈数。

游戏规则:所有人围成一个大圈,主持人站在中间,主持人随意报数字,比如主持人报5,那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起,缺人或者人多的就输,输的人就表演

游戏意义:测试成员适应性

4、拔河比赛。

游戏规则:以团为单位,单阵双阵进行pk。主机呼叫开始后,哪一方被拉过防线就输了。以此类推,最终拔河胜利组被选中

道具:拔河绳

活动意义:增强成员间的合作精神

5、唱歌唱歌。

游戏规则:所有成员分成2或3组坐下来唱歌

6、兔子舞。

游戏规则:所有成员把手放在前者的肩膀上,随着音乐的节奏跳起

道局:旷工装置

7、猜数字

游戏规则:所有成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始就报告数字,当有人报告它包含7或7的倍数时,他们喊“太”,反应慢或报告错误的人必须受到惩罚

游戏意义:测试学生记者的反应能力

8、背靠背持球。

游戏规则:以团体为单位,每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落,以最快速度运送到目的地,然后迅速返回本组其他两名成员接力,以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸,必须回到起点,重新输送

道路工具:气球(尽量买厚一点的,防止爆炸)

游戏意义:活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题和细节

1)在活动过程中,未经允许,一个或几个人不得随意离开团队。

2)活动中注意安全

3)10级要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

十二、活动结束

1、清理活动现场

2、解决返校问题

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