工作总结应该详细记录我们在实际工作中遇到的问题和解决方案，活动方案应该明确活动的责任分工和任务分配，以确保各项工作的顺利进行，丫丫文章网小编今天就为您带来了初中班级活动方案策划8篇，相信一定会对你有所帮助。
初中班级活动方案策划篇1
主题
放飞梦想扬帆远航。
时间
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
地点
学校小操场。
参加人员
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
流程
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)
节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌
四、毕业生代表xx发??
五、毕业生家长代表xx发??
节目4：独唱xx
节目5：歌伴舞：祝你一路平安
节目6：独唱：《母亲》xx
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发??
八、毕业班教师代表发??
节目7：让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)
节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)
初中班级活动方案策划篇2
一、活动主题：
我为新班级添光彩
二、活动目的：
通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。
三、参加对象：
全体学生，班主任和音乐老师。
四、活动时间：
20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40
五、主持人：
林xx、叶xx、刘xx
六、活动分工：
1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3 、宣传委员负责布置会场。
4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5 、班主任统筹安排活动环节。
七活动过程：
1 、讨论活动方案。
2 、开展活动：
（1）四个主持人宣布主题班会开始。
（2）主持人开场白。
（3）收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱。
（4）诗朗诵《我爱二中》。
（5）英语小对话：《助人为乐》。
（6）小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》。
（7）三句半《谈谈我们的班集体》。
（8）丰富多彩的文艺节目：
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌——澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏。
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的'旅程》
⑥架子鼓《好日子》
（9）音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈xx。
活动小结：班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。
执笔：刘xx（班长）、张x（宣传委员）
初中班级活动方案策划篇3
一、活动主题：
珍爱生命，体味成长”
二、活动目的：
利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
三、活动形式：
主题班会
四、指导教师：
班主任xx
五、活动主持人：
班长xxx
六、各环节负责人（负责环节的过渡及环节小结）：
“悦纳自己”————xx
“气球天上飘”——马xx
“解手链”————华xx
“买宠物”————江xx
“包馄饨”————蒋xx
七、地点：
本班教室
八、准备工作：
1、召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备。
3、分别指导各环节，提醒可能出现的问题；班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。
4、准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩。
5、场地安排：黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地。
初中班级活动方案策划篇4
一、指导思想
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐！
二、活动目标
1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。
2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。
3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动口号：
“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人！”
四、活动构想及安排
第一阶段：启动阶段（9月20日—9月30日）
1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。
2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。
3、营造良好的班级读书氛围。
（1）以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。
（2）建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责，制定班级图书管理制度。
（3）记住班级读书要求“走进教室就看书”，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。
（4）继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。
第二阶段：活动阶段（10月12日——10月末）
1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。
2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30——7：50为“读书方法指导”时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。
初中班级活动方案策划篇5
为了提升班级文化内涵、打造规范加特色的班级文化，激发学生主体意识，增强班级凝聚力，促进班级良好班风和学风的形成，特制订七年级“美丽班级”创建方案。
一、指导思想
以学校的办学理念和“八礼四仪”精神为指导，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围，促进学生文明礼仪习惯的养成，树立良好的班风和学风，打造遵规守纪、温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。
二、创建内容
(一)创造美好环境，培养良好性情。
整洁、美观的环境，能振奋精神。教室的`净化是一个班级精神风貌的外在表现。
1.“五无”，即地面无杂物、污迹，墙面、瓷砖无污渍，桌凳无刻印、损坏，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。
2.“四化”，即行为语言规范化、桌凳排放整齐化、物品用具摆放有序化、校服着装统一化。学生严格遵守校规校纪，语言文明，符合八礼四仪要求;教室内各类物品用具，放之有序，眉目清楚，离开座位凳子放桌下，避免杂乱现象;校服到位后，学生统一着校服。
3.“两美”，即班容班貌美、仪容仪表美。
(二)设计文化情境，创建文化氛围。
要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。设计区域如下(仅供参考，可以根据班级的具体情况设计)
1.班级公告栏：各类材料张贴整齐、美观，不歪斜。
2.后黑板靠走廊一侧：“书法园地”，张贴学生优秀的书法等作品。
2.后黑板不靠走廊一侧：“光荣榜”，张贴学习标兵、进步之星、文明标兵、卫生标兵、优秀小组的照片。
3.后黑板上方：张贴体现管理特色、班级特点的标语或者班级获得的奖状等。
5.前黑板靠里一侧：“读书角”“书柜”:书柜统一靠教室里墙放，柜口朝教室前门，摆放书籍、报刊杂志供同学们阅读。
6.后黑板：设计成图文并茂的能够反映班级文化特色的、健康向上的文化宣传栏。可以发表以班级文化特色为主题的反映学生校内外快乐生活的文章和图片、班级各项评比内容、表扬批评内容等。不用粉笔书写，采用手抄报，张贴图片等，用小磁铁固定在后黑板上。内容可以是“学习园地”、五彩纷呈的“理想树”、笑靥如花的“照片墙”“快乐大比拼”、“风采展示台”等等。
班级布置要彰显班级特色,发挥学生主动性和创造性，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。内容要活泼、向上，及时更新，保持教育的时效性。教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。
三、创建时间：
20xx年9月1日至20xx年元旦
四、创建评比活动及细则
1.班级教室环境：创建期间，年级随机检查班级教室环境(卫生、洒扫用具排放，桌凳排放、学习物品摆放等)至少5次，每次满分10分。
2.班级文化(50分)：国庆节前布置，10月10日下午检查，评比。一等奖50分，二等奖45分，三等奖40分。
3.活动评比：在此期间，如果有学校或年级活动，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。
4.校服管理：校服到位后，年级安排随机检查，每次满分10分。
5.仪容仪表检查：创建期间，年级将不定期进行检查，初次检查不扣分，以后的复查每有一人次扣1分，累计10分，扣完为止。
6.违纪学生处理：每发现一次违纪行为扣1-5分(打架斗殴，乱丢垃圾，吃冰棒、口香糖等，课间追逐打闹，其它违纪行为)。
以上5项合计为班级最终得分，根据得分评出一、二、三等奖各8、8、6名，分别给予一定的物质奖励。
初中班级活动方案策划篇6
一、活动背景意义
迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题
“感恩母校，放飞梦想”。
三、活动时间与地点
20xx年x月xx下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。
四、参加对象
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划
(一)、筹委机构：
x月xx日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2：00—4：00，节目彩排。
安全保卫：
后勤保障：
优秀毕业生评选、邀请家长：
新闻报道：
主持人培训：xx。
灯光、音响：xx。
节目调度：xx。
(二)、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员：
学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)
(四)、筹备工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：xx等。
2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目：(印制节目单)
4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。
6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排
(一)、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，xx负责)
2、节目一：xx班小组唱：《相亲相爱一家人》
3、节目二：xx班xx钢琴独奏：《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三：xx班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》
6、节目四：xx班xx独舞：《孔乙己》
7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)
8、节目五：xx班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六：xx班钢琴独奏：《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七：xx班xx等小组唱：《那些花儿》
12、节目八：xx班xx萨克斯独奏：《回家》
13、节目九：xx班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。
初中班级活动方案策划篇7
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业
二、活动时间：
20xx年6月13日星期三9：40―10:50
三、活动地点：
墨子中学楼前广场
四、场地布置：
毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员：
全校师生
六、主持人：
xx
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠??
2、班主任寄语：对自己的班级说些话
3、级部寄语：对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
初中班级活动方案策划篇8
一、晚会目的与主题
1、目的：丰富教职工业余化生活，加强教职工之间的联系。
2、主题：明和谐，健康进步，畅想未。
二、参演对象
全校教职员工（含离退休老教师老同志）
三、主办单位
学校工会
四、时间和地点
1、时间：
①报名时间、地点：从即日起至12月1日止，工会办公室。
②节目预选：12月2日上午8∶0开始。
③节目彩排：12月29日晚上7∶0开始。
④正式演出：12月1日晚上7∶0开始。
2、预选、彩排、演出地点：学校体育馆
五、节目报名
以工会小组、年级组、校团委、校艺术团、退教协等团体为单位组织报名。每个工会小组参选节目不得少于1个，其他团体节目各不得少于个；每个节目人数不得少于4人。
六、节目内容、形式与要求
1、内容：健康向上，突出娱乐与节日喜庆。
2、形式：唱歌跳舞、器乐演奏、诗歌朗诵、武术表演、小品等形式不限。
3、要求：
①各参演小组要精心组织，切实做好排练和表演的准备工作。
②各节目的编排、服装和道具自理。
③各节目按通知要求参加报名，预选、彩排、演出不迟到，否则作弃权处理。
④各节目报名必须有负责人和参演人数。
⑤可跨组参演节目。
⑥节目要求：具有艺术性、观赏性、生活性。
七、节目设奖
一等奖：2名，各奖励20xx元。
二等奖：4名，各奖励1600元。
三等奖：若干，各奖励1200元。
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