职场人知道活动策划在整理的时候有哪些必然要强调的地方吗，小伙伴们在撰写活动策划的过程中，需要注意思路清晰，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的团主题日活动策划最新8篇，供大家参考。
团主题日活动策划篇1
一、指导思想
为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的.感染力和影响力。
二、主题：
“金秋九月颂恩师”
三、活动时间：
9月2日——9月11日
四、活动安排
1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会
具体安排：
1)横幅：主横幅——隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会
副横幅——金秋九月颂恩师
师恩深如海，桃李满天下!
老师，祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像。
团主题日活动策划篇2
活动主题：
相约xx黄金
活动时间：
7月28—8月2日
活动内容：
一、黄铂金：
黄铂金消费满1500元送77元钻石。
黄铂金消费满3000元送177元钻石。
黄铂金消费满4500元送277元钻石。
以此类推。
二、银饰：
xx银饰全场9折。
三、钻饰：
挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。
1、相约xx—“一生的约定”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由xx银楼送出的价值288元结婚礼品一份。
2、相约xx—“七年之痒”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由xx银楼送出的`价值588元结婚纪念日礼品一份。
3、你购钻饰我送金
凡购买钻石产品：
实付2000元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。
实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。
实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。
4、xx钻石特价
在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以7.7折特价销售。
活动准备：
1、店铺布置，店门放置粉色心形拱门。
2、礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。
3、活动宣传：活动前期可短信发放(每店数量约2万条，xx县两店合为一起。)
4、网络宣传：常德论坛、同城交易网等宣传。
5、dm单宣传。
团主题日活动策划篇3
活动主题：“hold月圆·on金秋”
活动地点：公司大厅
活动时间：
活动人员：公司全体员工
主办单位：
【活动目的及意义】
金风送爽，玉露赐福，又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱，公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。
1、让公司员工在活动中充分的展现自我，减轻工作压力，在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感，不断培养员工的团队合作精神。
2、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。
3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
【活动筹备】
一、筹备日程表
前期筹备： 8月29日——9月2日
节目单制作： 9月2日 (具体待定)
晚会道具采购： 活动举办前一周周末
会场布置： 9月8日 下午
二、活动筹备部门
活动总负责人： jody 活动负责人： bingo、sam
第一组：节目策划组
负责部门人：laughing、 emily
任务：
a、9月2日之前以邀请员工的形式，完成节目筛选工作，并编辑出节目单
b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词;
第二组：礼仪组
负责人员：keleea(组长)、emily、stacy、
任务： a、活动开始前座椅的摆放，各座位的落实。
b、活动之前准备好会场服务物品，如节目单、小礼品等。
c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
第三组：道具设备组
负责人员：bingo(组长)、maggie、todd
任务：
a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。
b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。
c、负责活动照片拍摄工作。
第四组：后勤机动组
负责人员：sam(组长)、wallen、xx、xx、xx
任务：
a、协助道具组安装相关设备及场地布置
b、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
注：
1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
【活动内容】
一、节目征集
1、采取自由、自愿原则进行报名。
2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等)，内容健康向上，以庆祝中秋联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。
3、9月1日1x：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。
4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。
5、活动中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。
二、 活动现场流程
1、背景及场地布置(待定)
2、音箱设备
道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果，演员按顺序进行彩排。
3、会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位
4、员工会场位置安排(待定)
5、活动正式开始
6、会场卫生清理
活动结束后，后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。
7、背景布置处理工作、及桌椅收送(待定)
后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸，会场的恢复工作。
三、活动现场时间分配及流程(预案)
活动大概流程：
1、主持人致开场词;(2分钟)
2、公司大boss致开演辞，活动开始;(3—5分钟)
3、实习生小合唱《xxxx》或朗诵诗歌(暂定);
4、老员工参与节目表演(可挑选)
5、“马兰开花”游戏
6、品可口月饼，尝中秋五味
7、全体员工送上祝福语，写在便利贴上，并张贴
8、boss表演节目，并最后致结束辞，全体员工留影，放《 xxx 》音乐结束本次活动。
具体活动安排：
1) 实习生表演：由实习生部门派出实习生上台集体表演，并一一自我介绍 活动目的：让实习生融入到公司的团队中，发掘个人潜能，敢于表现自己，走进公司良好的大家庭中。 时间：(待定) 具体操作：(再商议)
2) 马兰花开：
游戏目的：让成员体会和感受个人与团体的关系，团体对个人的重要性，从而更愿意投入团体，增强团体的凝聚力。
时间：约15分种
道具：报纸(若干张) 具体操作：
1.开始时，让全体成员围圈手拉手，充分体会大家在一起的感觉。
2.主持人说：“马兰开花，开几朵，开四朵”，成员必须按照要求重新组成四人组，并站在规定大小的报纸上面，形成新的“家”，此刻，请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受，也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。
3.主持人多次变换人数，让成员有机会去改变自己的行为，积极融入团体，让成员体验有家的感觉，体验团体的支持
3) 品可口月饼，尝中秋五味：抽签选出参加游戏的人员，两人一组。每人都用布蒙住眼睛，然后一人从背后喂另一人吃月饼，吃月饼的人必须说出所吃月饼的味道。说对数量多者会有奖励，少者则会有相应的惩罚
时间：约20分钟
材料：月饼(不同口味)、眼罩
4) 节日寄语：每人发一张便利贴，各自在上面写上想说的祝福语或者对未来的展望，并贴在准备好的宣传板上
时间：约10分钟
道具：便利贴(一本)、宣传板
【活动后期工作】
主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。
【经费支出】
1、 盒装月饼：
2、 散装月饼：
3、 礼品：
4、 装饰：
5、 蛋糕：
6、 活动现场食品
【应急预案及注意事项】
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、活动各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
团主题日活动策划篇4
一、活动主题：
岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：
院文学社
四、活动对象：
某大学所有在校学生
五、活动时间：
xx年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候；
d、让老师看到祝教师节快乐的话；
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的'工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现常
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张（文学社组织部安排）
签名条幅（提交院经费审批）
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！
——院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料（文学社组织部安排）
桌椅安排（2——3个桌子，四个凳子）
彩色卡纸（文学社组织部安排）
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排
团主题日活动策划篇5
一、活动目的
为丰富我院高校大学生课外生活，增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作，提高我院大学生的强身健体意识及身体素质，为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台，特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。
二、活动背景
随时社会的开放与发展，“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓，也成为广大青年热爱的一项竞技活动，而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史，因此，我协会将以将汇集xxx各高校的跆拳道爱好者，共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。
三、活动主题
展现风采增进友谊强健体魄扬我武德
四、活动宗旨：
以武会友友谊第一比赛第二
五、主办单位
xxxx体育教学部
六、承办单位
xxxx跆拳道协会
七、活动对象
xx各高校跆拳道爱好者
八、活动时间：
20xx年4月至5月
1、报名时间：20xx年4月中旬
2、参赛时间：20xx年5月中旬(具体)
3、后期宣传：比赛完一周内
九、活动地点：
xxxx体育管
十、活动规则
(参考附件1：活动的具体规则)
十一、奖项设置
(附件3：各等级的奖项设计)
十二、活动流程
1、前期工作：
(一)联系安排活动赞助商
由外联部负责活动赞助商
(二)报名表制作
由宣传部负责报表的制作和打印
(三)文字材料收集
由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。
(四)宣传卡片制作
由宣传部负责制作宣传卡片，并附上跆拳道小知识，包括比赛的时间地点和宣传语。
(五)桌椅、道具:
资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品
(六)奖品准备
1)、由外联部负责观众参与奖品：
方案1：采购一些棒棒糖之类的奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)
方案2：采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品，并在奖品上挂上参与节目的.字条和祝福的话
2)、参赛获奖人员：奖杯，证书，奖状，纪念礼品
2、中期工作
(一)比赛会场布置：
由后勤部负责赛场布置
1.比赛场地的铺垫
2、海报的粘贴
3、饮用水的提供
4、药品的配备
(二)录像照相
由外联部负责现场录像和照相
(三)安全保障
参见“附件3安全预案”
(四)机动人员
应对突发状况
(五)撤场工作
各部门共同完成
3、后期工作
(一)归档总结工作
秘书处负责
(二)后期宣传
宣传部负责，外联部协助
十三、宣传方式
一、前期宣传(时间：5月)
1、粘贴海报
内容：宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式，参赛时间地点，广招报名选手
粘贴地点：东西食堂
具体时间：
2、横幅宣传
内容：活动口号、宣传跆拳道比赛一事
张挂地点：中区足球场、游泳池旁
具体时间：
3、宣传单
内容：报名单、宣传单(比赛的规则，参赛的方式，举办的地点)
宣传地点：东、西食堂拜访摊点
具体时间：
二、中期宣传(时间：5月)
1、粘贴海报
内容：与前期宣传不变
粘贴地点：东西食堂的不动，增一张于体育馆前(比赛地点)
具体时间：比赛当天(待定)
2、横幅宣传
内容：“预祝xxxx第一届跆拳道实战比赛圆满成功”
横挂地点：体育馆、游泳池旁、田径场
具体时间：比赛前的两三天
三、后期宣传
网上宣传
内容：稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布
具体时间：比赛完后一周内
十四、活动预算
海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)
xxxx跆拳道协会
团主题日活动策划篇6
一、活动时间：
20xx.09.x——9.x
二、活动目的：
盛隆商场在这美好的秋季与您相约，9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题：
花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设：
卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。
五、宣传方式：
中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容：
一、重喜
一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;
a.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有：
b.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券
a类保健品或酒此券可抵1元
l盛
b类保健品或酒此券可抵2元
lc类保健品或酒此券可抵3元
二、重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：
a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
c.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
d.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置：a共100个;b共1000个;c共10000个;
七、商场布置：
总店：关于中秋节的吊旗、门口的.条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店：中秋节条幅、吊旗。
八、费用预算：
条幅：10米x6元/条x26条=1500元
中秋礼券：0.1元/张x10万=1万元
吊旗：2.5元/张x1000张=2500元
dm快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定
九、注:
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。
团主题日活动策划篇7
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
中秋佳节话团圆
三、活动时间：
20xx月9月
四、活动内容
1、中秋月圆知多少班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣
主持人：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?
生：嫦娥奔月(后羿射日)：引导队员讲出不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)
主持人(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的.习俗
主持人：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)
3、中秋诗词佳句知多少
主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1
主持人：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》。
(2)、出示图片2
主持人：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)
(3)、你们知道但愿人长久，千里共婵娟这句话出自谁人之口吗? (苏东坡)
对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，但愿人长久，千里共婵娟就出自这首词。
主持人：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?指名背诵，课件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。
第二主题：中秋实践活动
1、举办月饼宴
主持人：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)
主持人：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的?(是买的，也有送的;是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的)
主持人：为什么要送月饼?(过团圆节，送月饼表示和家人团圆。)
主持人：咱们四(1)中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?
①送月饼：
a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;
b队员相互送月饼;
c鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。
②吃月饼
团主题日活动策划篇8
“以辩会友，风采辩论”主题辩论赛
一、活动背景
辩论作为一种知识性，互动交流式的语言，已逐渐成为社会思想交流的`重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活
二、活动主题
以辩会友，风采辩论
三、活动目的、意义
1. 丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作， 视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、et协会的交流提供一个广阔的舞台，活跃校区文化，营造良好的人文氛围
四、活动对象
朗诵艺术团、经济研究协会、et协会及其他社团的会员
五、活动地点
五教101、e教201、大学生活动中心501（待定）
六、活动时间
11月28日--12月12日
七、活动开展
（一） 前期宣传
1 横幅一条。在校园醒目位置拉，赛前三天挂好。
2 海报二张。初赛、复赛各一张，在食堂附近，e教等人流量多的地方张贴，赛前一天贴好。
4 用短信通知全体会员，说明此次活动的时间、地点及目的，让会员报名并做好准备：自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题，赛前一个星期做好通知工作。
（二）前期准备
1 参赛队伍
a：朗诵艺术团、经济研究协会、et协会各出2-3支队伍，邀请其他社团组队参赛。
b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。
c: 8支队伍抽签分区。1，2，3，4在上区，5，6，7，8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛，5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。
2 参赛服装：自备。
3 每场赛事1名主持人和5名评委，由社团聘请。
4 辩题：社团选定，提前一个星期由教练抽签。
（三） 赛程
初赛
地点：大学生活动中心402 商院e教201
时间：11月28日9：00--12：00 11月28日3：00--6:00
辩题：
在校大学生创业利大于弊（正）
在校大学生创业弊大于利（反）
合作比竞争更能促进文明的进步（正）
竞争比合作更能促进文明进步（反）
复赛
地点：大学生活动中心402
时间：12月4日9：00--12：00 12月4日3：00--6：00
辩题：待定
决赛
地点：商院e教201
时间;12月12日9：00--12：00
辩题：待定
（四） 辩论赛流程
1 辩论赛开始
2 宣布辩题
3 介绍参赛代表队及所持立场
4 介绍参赛队员
5 介绍规则评委及点评嘉宾
6 辩论比赛
7 规则评委及点评嘉宾退席评议
8 观众自由提问时间，安排一些游戏
9 规则评委入席，点评嘉宾评析发??
10 宣布比赛结果
（五） 辩论流程（附）
（六） 评判标准（附）
（七） 赛场布置
1 在比赛前的一小时将两张桌子，十张椅子摆放在适当的位置，拉号横幅，在黑板上写好辩题，话筒一个，将评分表，评分细则，纸，笔，矿泉水放在评委席上。
2 比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现常
3 安排两名会员计时。
4 安排一名会员做好比赛记录。
（八） 赛后应将结果张贴公布，做好调查，及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集，整理，以便于提高工作效率，让辩论赛更精彩。
八、另策划书附经费预算表
九、注意事项
1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、et协会共同举办，应指派专人负责联系相关事宜。
2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场比赛的筹备工作，经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。
朗诵艺术团、经济研究协会、et协会
xx．11．22
（一）辩论赛评判标准
团体评分项目：
1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。
3、反映敏捷，应对能力强。
4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。
扣分：
（1）重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分，对已明确的问题纠缠不放者扣10分。（此项权力由评委执行）。
（2）主持有权控制现场气氛，对不服从的辩手予以5-10分处罚。
（3）场下亲友团的不文明行为按情节严重与否，扣其所支持队5-10分（此项权力由评委执行）。
（4）脱离实际，背诵事先准备的稿件，扣10分。（此项权力由评委执行）
（5）超时发言每次扣5分，以铃声落为准。
（6）不得随意打断对方陈述，违者扣5-10分。（此项权力由评委执行）
（7）不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符，但其立意深度与广度将影响评委评判。
辩手个人得分：
（1）辩手个人得分，每场总计共100分。
（2）每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得：语言表达：20分;整体意识：20分;逻辑推理：20分;辩驳能力：20分;综合印象：20分。
说明：
两队所得分数相同时，由场下观众进行投票，获票数多者获胜；多人获得分数相同时，也由场下观众进行投票，按获票数最多者确定最佳辩手人选；两人以上（包括两人）获相同分数且获票数相同时，则由评委进一步评议产生最佳辩手。
（一）评判标准
1．团体评判部分
（1）审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解，理解是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。
（2）论证。论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。
（3）辩驳。提问能否抓住对方的要害，且简洁明了。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。
（4）配合。是否有团队精神，是否互相支持，辩论衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。
（5）语言是否流畅，用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否落落大方，且具有幽默感。
2． 得分部分
（1）论。陈词是否流畅，说理是否透彻，引用事例是否得当，是否具有逻辑性。
（2）辩。提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。（注：辩手得分只作为个人奖项评审依据。）
（三）辩论程序
立论阶段
（一）正方一辩开篇立论，3分钟
（二）反方一辩开篇立论，3分钟
驳立论阶段
（三）反方二辩驳对方立论，2分钟
（四）正方二辩驳对方立论，2分钟
质辩环节
（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。
（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论
（九）自由辩论
总结陈词
（十）反方四辩总结陈词，3分钟。
（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。
二、赛制具体说明：
（一） 立论阶段：
由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立常
（二） 驳立论阶段：
这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立常
（三） 质辩环节：
这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。
（四） 自由辩论阶段：
正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始
（五） 结辩阶段：
针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立常。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
