对工作或活动没有一个具体的了解,我们是写不好方案的,只有围绕主题展开制定的方案才是有价值的,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的校园策划方案精选7篇,供大家参考。
校园策划方案篇1
一、活动主题:
欢庆元旦快乐延续
二、活动目的:
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
三、活动时间:
20xx年12月31日9:30—11:30
四、活动地点:
四年一班教室
五、活动对象:
四年级全体学生及科任教师
六、活动形式:
以表演和游戏为主
七、活动流程:
主持人宣布联欢会开始。
1、讲笑话:彭宏超
2、抢椅子:全体学生
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3、运排球:全体师生
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4、猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5、歌曲:林意飞、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7、成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8、变魔术:苑鹏、彭宏超
9、三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶
关于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托气球:全体学生
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语:
主持人宣布联欢会结束。
校园策划方案篇2
一、活动目的
为迎接20xx新年到来,丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校党支部、工会特举办本次教职工趣味运动会。
二、参加人员:
xx实验学校全体教职工
三、比赛时间、地点
1.时间:20xx年1月16日下午2:00
2.地点:拔河比赛:篮球场;袋鼠跳:田径场跑道
四、分组方法:将全体教师按年级、性别、力量等均分为8个小组。
五、活动内容及规则要求
活动1.拔河比赛
方法:抓阄确定分组及比赛顺序,每组上24人,拔河绳中间的界河为2米,绳的中间标志正对界河的中间,双方做好准备后,听裁判口令后发力,一方将绳中间的标志物拉过本方的界河边则获胜。要求:不得提前发力或借助外力,否则判失败。
规则:抽签决定参赛位置,采用淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛,分三轮进行,最终决出8个名次。
活动2.袋鼠跳迎面接力
教师听到发令后,在起点线后迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,然后将麻袋交组第二个同伴,依次进行,直至最后一名教师完成练习,起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩,录取前八名。
六、奖励办法:
1.计分方法:将两次比赛的.名次相加后再次排序,小数目列前。
2.奖励办法:按获得名次给予奖励,设一等奖二组;二等奖三组;三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取奖品。
七、组织和要求:
1.由校工会负责本次活动,由各组副组长负责抽签,按抽签确定比赛顺序。
2.每组选择24名教师参赛,其余担任裁判和计分等工作。
3.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
4.为保证比赛的安全,参赛队员着宽松服装和运动鞋,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
校园策划方案篇3
主要内容及要求
一、活动名称
写明活动的全称。
二、活动背景
阐述活动开展原因、近期状况,以及相关目的动机,对环境因素做出全方位的分析。
三、活动目的、
意义
用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚,明确要实现的目标及重点,突出目标的重要性、可行性、时效性等。
四、主题概念
写明活动的主题或概念设计,并简单阐明概念所表达的意义,以此次校园活动策划大赛为例:大赛主题概念为“我的校园我做主”,意在激发广大同学的主人翁意识,使大家能够主动参与校园活动设计,策划自己喜欢的校园活动。
五、活动形式
或组织方式
简单介绍活动采用的形式,如:技能竞赛(现场操作形式还是提交作品方式)、知识问答(书面问卷形式或现场竞答方式)、主题班队会(户外活动或室内活动)等。
六、活动过程
主要步骤
对活动的主要步骤进行描述,使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。
七、活动亮点
阐述活动的创意亮点,或特色、特点。
八、活动重点难点
对活动实施的难点和重点进行简要分析。
九、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力资源,物力资源等。
作品
评价标准
作品完整性
内容完整,对内外部环境进行全面分析,完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。
作品思路
和逻辑
活动策划报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握活动策划的核心与关键,可行性强。
作品美观性
格式清晰,版面大方美观,创意新颖。
附件二:大赛报名信息格式
所在系名
负责人姓名
班级
联系方式
组员姓名
未尽事宜请到计算机与信息工程系学生会办公室咨询或直接与大赛负责人联系。
计算机与信息工程系
xx年五月三十一日
校园策划方案篇4
一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
5月1日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:
16年级
五、比赛要求:
1.演唱内容:一首红色歌曲
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
今天我十分高兴,你们知道为什么吗?因为今天是五一劳动节。
早上,我正在看着电视,妈妈正好扫着地,只见妈妈弯着腰累得满头大汗。我想:妈妈这么辛苦,今天正好是劳动节,我就帮妈妈扫地吧。想到这,我马上跑过去,对妈妈说:“我来帮您扫。”说完,我一把抢走扫把,我先把垃圾扫在一起,然后扫进畚斗里,再把垃圾倒进垃圾桶里,一个上午我就把家里的地扫得干干净净。
中午,吃完饭,我又帮妈妈洗碗,我以为洗碗很容易,可恰恰相的,我刚开始洗,用水一直冲,可是油一直洗不掉,妈妈说用洗浩清洗,我又放了些洗洁清,果然可以,我洗了一遍又一遍,终于把碗洗干净了。啊!今天真开心。
校园策划方案篇5
为了更加丰富我们大学生的课余生活,使学生们了解“穿衣打扮”的真正含义,让校园的靓点再多一些,色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采,希望借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。提供时尚的美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为南师校园生活提供一道极具特色的文化大餐。能够落实“实施精品工程,文艺精品迭出,辉映卧龙文化”的宗旨。特举办此次“熔南阳古风 铸卧龙文化”校园模特大赛。
一、活动主题、时间、地点、对象、目的
1 比赛主题:“熔南阳古风 铸卧龙文化“
2、决赛时间:11月13日晚七点
3、决赛地点:东区演播厅
4、比赛要求:
男生身高175以上;
女生身高165以上;
形象好、气质佳。
5、模特报名时间
10月21日——10月31日 。
6、比赛报名地点
艺术楼113
7、初赛时间
11月4日晚7点艺术楼133
8、初赛地点:艺术楼133
二、活动内容与形式
大赛采取报名的形式,模特通过初赛后进行系统性训练方可参赛,服饰设计参赛者通过效果图的评选后制作成品参赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题,让我校学生充分展现美貌、智慧与个性,实现个性 张扬和健康发展。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下
三、活动要求:
1 模特初赛要求
包括形体展示 个性展示 (自备服装)。
2、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定3名选手参加复赛,初赛过程中要求必须有院文艺部负责人在 现场作监督工作。
3、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作。
4、决赛将统一使用mp3的音乐格式作为背景音乐,各选手须提前按时统一上交伴奏至美术学院文艺部。
6、决赛前将进行决赛参赛选手彩排,时间待定。
7、决赛选手参赛作品,但要求内容积极健康,能够反映卧龙学子积极向上的精神风貌,
8、参赛选手自行准备休闲装及时装着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;
9、选手参赛顺序抽签决定;
10、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。
四 活动现场准备工作
1、制作参赛模特及服饰设计参赛人员的顺序号牌。
2、制作评委与嘉宾的三角牌。
3、准备大赛的宣传海报等用品。
4、准备舞台背景、前景所需物品。
5、准备所有参赛模特及服饰设计参赛人员的名单,供评委打分。
6、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。
7、准备评委打分作用的笔及纸张。
8、准备大赛所需的音乐素材。
9、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。
五、赛场布置
1、会场外部布置
赛场悬挂条幅。
2、会场内部布置
舞台布置 形状为“t”型;
评委席布置 按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;
嘉宾席布置 按位置放好嘉宾的名牌;
检查音响设备、音乐素材、现场灯光;
布置安排好参赛模特更衣的房间。
六、 现场演出
演员待定。
七、人员安排(待定)
1、总指挥: 全面负责大赛各项工作。
2、参赛模特、设计人员总负责人: 全面负责参赛模特、设计人员的安排工作,从报名到大赛结束。
3、赛场布置总负责人: 负责在开场前3个小时内布置会场。开赛前30分钟布置结束。
4、宣传总负责人: 负责宣传工作。
5、音响负责人: 全面负责音响工作。
6、灯光负责人: 负责灯光工作。
7、统计分数负责人: 负责全面统计分数。
8、礼仪负责人: 负责大赛礼仪工作。
9、嘉宾、评委接待负责人: 负责嘉宾、评委的接待安排工作。
10、全场秩序负责人: 负责全场的秩序。
11、后台负责人: 负责后台的所有事宜。
九、大赛程序
1、模特出场并定位。
2、主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位,并介绍本次大赛,宣布大赛开始。
3、模特按顺序退场,主持人介绍模特。
4、节目表演。
5、模特按顺序进行服装展示,评委按模特表现进行打分。
6、节目表演。
7、主持人宣布获奖模特并请嘉宾颁奖。
8、合影留念。
9、主持人宣布大赛结束。
十、 赛场安全
1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全,防止断电。
2、赛场门口设4名工作人员负责观众入场,维持秩序。
3、后台门口设2名工作人员负责参赛人员及工作人员入场,无关人员不得入内。
十一、评分办法
1、邀请院领导和系领导担任评委;
2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后2位,去掉最高分和最低分后的总分取平 均值,再加上加减分为选手的实际得分。
十二、报名方式
1、填写《报名表》(附件)。
2、选手持报名表在各系文艺部报名。
3、经各系文艺部确认选手资格后,各系文艺部统一以系为单位将报名表上交至我系文艺部,并附上本系参赛 总名单。
4、请各系确认1名领队带队参加比赛,复赛、决赛领队都必须到场。
十三、评分细则
1、 个人走秀(8分):包括精神面貌,创新度,台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭 配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对服装的诠释能力,舞台控制力等方面;
2、(2分):包括舞台表现能力,感情的诠释能力及
表演能力等方面。
十四、奖励办法
设男女组1等奖各1名、 2等奖各2名 、3等奖各3名。
校园策划方案篇6
一、活动目的:
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人
三、活动时间:
20xx年3月17日
四、活动对象:
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等
五、策划机构:
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。
六、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
七、活动方法:
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。
2、清除校园的垃圾广告。
3、对校园(特别是草坪)全面清扫。
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。
6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。
八、组织机构(活动组委会名单):
主任:高芳明、罗巧晶
副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武
委员:生活劳动部全体成员
活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人
校园策划方案篇7
“三八”国际妇女节即将到来,为了更好地展现学校女职工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立形象,并培养我们女职工团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次文体活动,让这个三月如花的季节增加积分灵翼的色彩。
一、活动时间:
20xx年3月8日(具体时间临时通知)
二、活动地点:
学校操场
三、参加人员:
所有教师
四、活动项目:
1、拔河
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:女教师以办公室为组分为两组,比赛采取1轮次,直至一方拉过河界线决出胜负者本局比赛结束。xxx作为裁判监督。比赛设团体奖。
2、我踢,我快乐
一分钟之内踢毽子最多者为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,第一组比赛时第二组作为监督人员,负责数数,第二组比赛时第一组作为监督人员,负责数数。xxx作为裁判员计时并监督。比赛前三名设个人奖。
3、我跳,我健康
跳大绳最多者为胜利者。
规则:女教师依次跳大绳,直至打绊为止,计数多着胜利。xx、xxx撩绳子,另选一名作为计数者。比赛前三名设个人奖。
4、纸杯传水
以最快速度将纸杯内的水传递到底的为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,各组站为一列,每人嘴上叼一只纸杯(一次性纸杯),然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,传到最后由一人结束游戏,先完成者为胜利者。xx、xxx为监督者。比赛设团体奖。
5、三人两足
三人两足方式前进,最先到达终点为胜利者。
规则:女教师自由组合三人一组,将中间一人两脚分别绑于两边两人的脚上前进,所有组合一同进行,最先到达终点为胜利者,xx、xxx为监督者。比赛前两名组合设自由组合奖。
6、心有灵犀一点通
二分钟内猜出词语最多的一队为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,依次进行(两队各派出一人用包子剪刀锤的方法决定谁先进行第一轮比赛),各组自行决定选出一名老师作为比划的人,比划人不得说出词语中的任何一个字,说出作废。其余人员猜出比划人员比划的内容,只要有一人猜出就算通过,然后进行下一个词语,如果觉得有些词语有困难,可以选择直接猜下一个词语。举牌的人站于猜的人群后面。xx负责计数和计时,xxx负责举牌。比赛设团体奖。词语内容(小沈阳、糖葫芦、做面膜、洗脸、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛头不对马嘴、大象、周杰伦、刀削面、游泳、老太太、伤心、猪八戒背媳妇、一休哥、捶胸顿足、倒立、太极拳、刘翔、江南style、mp3、李咏、赵本山、蛇、眼镜、毛巾、篮球、许仙、羽毛球、愚人节、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、刘德华、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周华健、熊猫、矿泉水、计算器、伤心、苹果、手机、蝴蝶、剪刀、猫、西瓜、人民币、英语老师、)
7、心心相印
最快将球运到终点的为胜利者。
规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,每组两人自由组合,两人背靠,中间夹着气球,横向前进,跑到终点处,将球交给其他队友。如果途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落须在掉落处重新夹球前进。距离根据情况而定。最快将球运到终点的为胜利者。xx、xxx为两组监督者。比赛设团体奖。
8、投球比赛
投球最多者为胜利者
规则:于篮球三分线外投球,每人有六次投球机会,投中最多者为胜利者,xxx为监督者,比赛前三名设个人奖。如第一名有两个人,用包子剪刀锤的方法决出胜负,输的一方为第二名,依此类推,选出前三名。
五、评分细则:
比赛设团体奖:
比赛设个人奖:第一名
第二名
第三名
七、活动费用预算
项目名称 数量 单价(元) 共计(元)
洗发水(奖品)
卫生纸(奖品)
水杯(奖品)
毛巾(奖品)
(奖品)
(奖品)
拔河绳(比赛道具) 1根
毽子(比赛道具)
大绳(比赛道具) 1根
一次性纸杯(比赛道具)
绑脚绳(比赛道具) 15根
凳子(比赛道具) 1个
纸板带内容(比赛道具) 若干
气球 2个
照相机 1个
计分本、笔 分别2个
七、比赛结束,领导发表讲话。
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