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五四活动方案策划书模板6篇

我们要想完成一篇有效的活动方案,有好多务必注意的地方,通过制定一份新颖的活动方案,从而提升自身的写作能力,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的五四活动方案策划书模板6篇,供大家参考。

五四活动方案策划书模板6篇

五四活动方案策划书模板篇1

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

_年5月4日——_年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四活动方案策划书模板篇2

为隆重纪念“五·四”运动__周年和庆祝建团__周年,弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神,加强青少年学生思想道德建设,促进青少年学生健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际,进一步推进“2+1工程”的有效实施,经校委会研究决定,在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下:

一、比赛主题

歌颂伟大祖国,弘扬五四精神

二、活动时间地点

时间:20__年4月28日下午

地点:江夏区五里界街政府礼堂

三、组委会成员

策 划:张进

领导小组:田军 涂永鸿 谭衡 田化清 张进 向守瑜

王伟峰 赵茹 徐伟 各班主任

撰稿:夏青

主持:学生甲 学生乙

评委: 涂永鸿 谭衡 徐伟 田化清 赵茹 刘汉清 洪静 吴艳霞 万玲 李津

调度:蔡娟

音响:蔡大庆

美工:何学文

记录:赵芃

四、比赛要求

1.以班级为单位,要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准,缺一人扣0.1分,扣完为止。

2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲,《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目,另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱,各班于20__年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

3.班级比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名。

五、活动程序

1.全体师生齐唱国歌

2.政教处主任张进致词

3.五里界街团委潘书记讲话

4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单,主持新团员入团宣誓仪式

5.新老团员代表发??

6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

7.学生集体舞表演

8.葫芦丝独奏

9.颁奖仪式

10.五里界街道团委爱心资助仪式

11.五里界街领导总结

六、评分标准:

1.主题突出,内容健康 (2分)

2.声音响亮,富有感情 (3分)

3.服装统一,形式新颖 (2分)

(九年级可自行组织服装,七八年级已校服为统一服装。)

4.秩序井然,指挥得当 (3分)

五四活动方案策划书模板篇3

一、指导思想。

今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的__学校。

二、座谈会主题。

爱岗敬业,提升素质,尽快成长

三、座谈会时间。

20__年5月4日(周五)下午4:45

四、地点及主持。

音乐教室,座谈会由__主持

五、参会人员。

学校全体老师

六、活动目的。

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序。

1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

五四活动方案策划书模板篇4

为纪念“五四”运动_周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动_周年,现对我校开展纪念“五四”_周年活动提出如下方案。

一、活动主题

继承五四精神,展现青春风采。

二、指导思想

以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动_周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、活动内容

(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

五四活动方案策划书模板篇5

今年是“五四”运动__周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:20__月27日――5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间:20__年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的.荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

时间:20__年4月27日――5月15日

地点:各班团支部

初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

时间:20__年5月1日――5月10日

以此纪念“五四”运动__周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

五四活动方案策划书模板篇6

为充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:

岗位作贡献、青年展风采

二、目的:

丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

三、时间:

4月20日(周五)

四、地点:

惠亭水库

五、人员:

公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:

公司政工科(团委)

七、活动资料:

野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一、项目类型:团队合作型

二、游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

三、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅

一、游戏类型:团队游戏

二、游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三、游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员:

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