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团队写活动策划模板5篇

我们在写活动策划的时候,需要注意段落层次分明,活动策划是活动开展前制定的一种重要文件,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的团队写活动策划模板5篇,供大家参考。

团队写活动策划模板5篇

团队写活动策划篇1

【活动时间】

xx

【活动地点】

乐清阳光少年拓展基地

【集合时间】

以通知为主

【集合地点】

以通知为主

【报名费用】

一团一议

【费用包括】

正规旅游大巴车、中餐(烧烤)门票、保险、组织费、道具费、音响等

【参考行程】

初步行程安排如下,当天可能根据时间情况调整

早上7:30集合,8点准时出发

约9:00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地,在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

【团建活动内容】

一、组织人员分工

1、指挥员

2、裁判员

3、培训师

二、团队比赛

(1)破冰活动

时间:20分钟

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的.基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:

1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2。5米,选一位队员站在中央。

2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫xx(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”

3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

4、建议小组中的每位成员都来试一试。

5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

(2)无敌风火轮

(1)项目类型:团队协作竞技型

(2)道具要求:报纸、胶带

(3)场地要求:一片空旷的大场地

(4)游戏时间:10分钟左右

(5)详细游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

(6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

(3)齐眉棍

游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

(4)坐地起身

(1)项目类型:团队合作型

(2)道具要求:无需其他道具

(3)场地要求:空旷的场地一块

三、项目时间:

20分钟—30分钟

四、详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

五、活动目的:

这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

团队写活动策划篇2

一、活动时间:

周日晚

二、参加人员:

红叶醉美酒店全体员工

三、活动地点:

明月岛

四、活动宗旨:

激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。

在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。

助员工形成良好的工作理念和习惯。

五、活动项目

1.请董事长致辞

2.游戏时间

1)今夜我坐庄

四把椅子放在中间,五个人围着椅子转,听到口令去坐椅子,没抢到的出局,每抢一次椅子和人都减去一个,最后一人为胜者

2)五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

3)扯龙尾

分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。必须要配合默契,和谐行动)

第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

4)娱乐竟猜

每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,必须要问封闭性问题,如:他是家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。

5)抽奖活动

以上游戏输了的可以惩罚“诚实与勇敢”。

6、户外活动策划

●活动时间地点

1、活动集合出发的时间及地点;

2、活动估计结束的时间及地点;

●活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

后附《国际流行的'户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

●活动计划

活动计划应概包含如下内容:

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

2、中间停留地点的情况和活动;

3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

4、最终目的地的活动项目内容和结束

●线麦体情况

主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

●预算

1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中因情况变化增加费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式。

●装备要求

1、个人装备;

2、集体装备;

3、补给保障;

4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

●报名要求

1、活动计划参与总人数;

2、参与人员年龄、性别的`限制;

3、对个人户外经验的要求条件;

4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

●纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

2、对环保的要求;

3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

●团队中专职分工人员的情况和联系

要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

团队写活动策划篇3

一、活动目的:

1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。

二、活动对象、地点:

1、药学系团学会所有成员

2、北操场

三、活动时间:

1、20xx年12月13号

2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

四、活动所需材料:

旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

五、活动项目操作细则:

(一)头脑风暴——团队识别训练

1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。

2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动

4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断

5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

注意:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

发言(讨论)规则:a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

(二)信任背摔

游戏目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助

4。接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置

(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

(2)绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔

(三)泰坦尼克号

参与人数:10~12人一组

时间:30分钟

场地:户外

道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)

应用:(1)创新思维训练

(2)应变能力的培养

(3)团队合作精神培养

(四)无敌风火轮

1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。

2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。

5、全体共享,导师小结:这是一项激发大家竞争意识,又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

(五)漫漫人生路

参与人员:团学会全体学生、09级新生志愿者

时间:180分钟

场地:教室、户外

道具:眼罩、绳索、竹竿

活动过程:

(1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

(2)、在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的`半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

(3)、教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

(六)活动意义:

素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

团队写活动策划篇4

活动背景:

在20xx年11月11日这个这个百年一遇的“光棍节”来临之际,在许多单身贵族们还不知道究竟该如何去庆祝这个日子的时候,河北大学质量技术监督学院团委学生会实践部为了丰富同学们的课余生活,提高同学们精神文化生活的趣味,使大家都能够正确地面对个人的情感问题,同时也为给大多数的.单身贵族们提供一个庆祝的方式,特地举办了“光棍节”电影《失恋33天》特色团购活动,希望能够给广大单身贵族们提供了一个时尚、休闲的娱乐方式。

活动目的:

希望通过举办此次电影《失恋33天》特色团购活动丰富同学们的课余文化生活,以一种积极、幽默、风趣、轻松的形式为大学生在如何让面对个人的情感问题以及如何处理好情感问题提供一种方式。并希望此次活动能够增加同学们的团队合作意识,增进了同学们之间的相互了解与交流。

活动基本信息:

活动地点:保定市天映影城

举办单位:河北大学质量技术监督学院团委学生会实践部

宣传方式:以班级为单位,各班班长、团书深入同学内部进行宣传

活动形式:

团委学生会本着为大家服务的思想,在学生证半价25元(电影票全价50元)基础上,由团委学生会为每位参与活动的同学提供3元,这样同学们就可以以每人22元的价格购得此次电影的影票。所有参与此次活动的同学均不需要返还中间的3元差价。

活动可行性评估:

(1)大多数大一新生还没有到过电影院观看电影,对于此次活动充满着新奇与热情。

(2)在百年一遇的“光棍节”来临之际,大多数单身贵族还没有合适的庆祝方式,多数单身贵族对此次活动同样充满着期待。

(3)此次团购的影片刚刚上映,其中有许多大学生喜闻乐见的明星演员,很多人对这部影片也是期待已久,所以此次活动的举办时机非常恰当。

注意事项:

(1)学生们外出观看电影的安全问题,由各班班长组织并统一带领。

(2)学生们对于电影院内食品价格了解不够,应提前做好观看期间的食品以及饮料的购买工作。

(3)多数学生采取骑自行车的方式去观看电影,注意自行车统一管理问题,做好防盗准备。

团队写活动策划篇5

一、活动领导小组:

组长:龚xxxx

副组长:王xx徐xxxx

成员:俞xx周xx

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00

三、活动地点:

体育馆

四、活动项目和规则

1、投篮进筐负责人:赵凯

参赛人员:每队3人(一男两女)

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2、蛙式车接力赛负责人:管亮

参赛人员:每队4人

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环负责人:蒋行俭

参赛人员:每队2人

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的'跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4、呼啦圈负责人:张少伟

参赛人员:每队2人

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5、保龄球负责人:王学奇

参赛人员:每队2人

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6、跳长绳负责人:黄震

参赛人员:每队4人

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1、以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2、工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3、参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

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