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999活动策划精选6篇

小伙伴们在撰写活动策划的过程中,一定要强调态度端正,活动策划是我们针对某场活动所制定的书面文体,下面是丫丫文章网小编为您分享的999活动策划精选6篇,感谢您的参阅。

999活动策划精选6篇

999活动策划篇1

一活动背景

有一些老人,由于种种原因,住进了敬老院,老人在敬老院并没有真正享受到安逸的晚年生活。没有子女在身旁的他们,很孤单,很需要关爱,需要温暖。我们只希望尽己所能,来帮助他们改善生活。

二活动目的

通过同学们从全校募捐来的物品进行全校范围内的义卖,我们可以获得不少爱心基金。最后我们将爱心基金用于敬老院,帮助他们解决一些生活上的问题,给他们带来欢乐。凝聚每份力量,尽我们所能让他们幸福。

三活动对象:

xxx

四主办单位:

xxx

承办单位:

xxx

五活动内容及流程:

1前期准备阶段

请相关老师与校团委取得联系并做好活动的相关部署工作。外联部联系赞助商,洽谈合作事宜。

2宣传阶段

宣传部做好传单展板及横幅并交由办公室印制。活动前期于活动基地摆放展板及悬挂横幅,包括两张1.2×2.4的喷绘、10米的横幅,并且在食堂附近发放传单。

与校广播站及扬华素质网取得联系,争取在校广播站及扬华素质网上报道,加强宣传力度。

3收集义卖品阶段

理事会在晚上7点至10点前往宿舍宣传并征集义卖物品。每位捐献物品的'人可以得到一枚书签作为献爱心纪念。

4义卖物品整理阶段

实践部对收集到的物品进行手工改造,变部分废品为宝,对物品进行粗略定价。将不能售出的物品直接当废品卖掉,卖得的基金由办公室成员负责保管。

5义卖阶段

活动中心全体成员在活动基地将收集到的义卖物品售出,卖得的基金由办公室成员负责保管。同时请购买物品的同学在横幅上签字。

6款项处理阶段

青协负责人员前往成都市儿童福利院,将募捐的钱和售出物品的资金及签字横幅交予成都市儿童福利院。

经费预算:

这次“爱心义卖”活动所需费用总计500元,详情如下:

1、宣传费用:

展板(1.2×2.4)两块100×2=200元

横幅100元

传单(500份)500×0.1=50元

2、加工费用:

包装纸5元

油性签字笔10元

3、水电费用:

水费:10元

电费:5元

4、礼品费用:

书签(100枚):100×1=100元

5、交通费用:

车费:20元

活动中义卖品定价及所获收入:

定价:暖水壶5元,雨伞5元,小饰品按市场价格半价或更低价出售,文

具书籍等酌情定价。

应急预案

1为防收不足价值足够高的义卖品,可同时进行废品回收。

2对未卖出的义卖品,保留至其他活动使用。

3基金管理:①对收集到的物品及募捐箱统一搁置。

②由办公室成员负责统计义卖金额动态并保管。

③活动结束后,统计募捐及义卖的爱心基金,由办公室成员

负责保管。

4如达不到预期目标,由活动负责人向校团委上交书面材料说明实际原因。

999活动策划篇2

一、活动背景

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的`智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二、活动主题

纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你操

三、活动目的

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四、活动时间

20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

五、活动地点

初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

六、参赛对象

机电、电子全体学生

初赛

a、550——716 547——718;

b、552——545 719——721;

c、46——723 551——544;

d、543——714 549——548;

e、717——724 715——722;

f、553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍

随机抽签对决进行比赛。

策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

二零二一年二月二十一日

999活动策划篇3

活动目标:

1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。

2、通过讨论,提高解决问题的能力,学会运用简单的方法帮助自己学习。

3、知道对物品进行简单的分类与统计。

活动准备:

经验准备:幼儿已逛过超市,知道自选商品。

物质准备:幼儿没人一张春游物品统计表,黑板,各类物品卡,小筐。

重点:学会运用简单的方法帮助自己学习

难点:对物品进行简单的分类与统计。

活动过程:

一、游戏:逛超市,导入活动。

――我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们都准备带些什么东西呢?今天老师要带你们到超市逛一逛,准备春游的东西。

1、幼儿取小筐自由逛超市,选择物品。

提示:幼儿第一次选择时教师不进行干预,教师在过程中观察幼儿选择的情况。

2、请个别幼儿说一说:自己准备带些什么东西?数一数,你买了几样东西?

3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中,并进行物品统计,比一比什么买得最多,什么最少?

4、幼儿互相检查,教师小结。

二、讨论所带物品的多少。

1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗?为什么?

提示:此环节为本活动的重点环节,教师应引导幼儿充分讨论,知道要选择合适物品及合适数量。

2、提问:什么东西可带可不带?为什么?

3、教师小结:春游外出带的东西应该是适量的,如果带得太多,我们小朋友背不动,我们也用不完、吃不完,会浪费;如果太少了会不够吃和用。

三、操作春游物品统计表,选择合适的物品。

1、幼儿操作,教师引导幼儿将不需要的'物品从统计表上取下。

2、再次检查物品是否带得合适。

四、为朋友准备物品。

1、提问:你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西?知道你好朋友喜欢吃什么吗?

五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。

1、讨论:为什么要带一个塑料袋?

2、教师小结:带一个塑料袋,我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到处乱扔。

六、教师小结。

――看来春游准备物品真不是一件简单的事情,不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的,还要考虑带的东西的数量是否合适,最后还要想想你的好朋友,方方面面都要考虑周到,你们回家后能完成好这项任务吗?

活动建议:

1、活动延伸:家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。

2、资源利用:将家长和幼儿共同制定的一周家庭物品采购单展示在环境中。

3、家园合作:在日常生活中家长和幼儿共同制定一周家庭物品采购单;家长和幼儿一起准备春游的物品。

999活动策划篇4

活动目标:培养学生的问题意识。

活动准备:

1.多媒体课件。

2.学生自制白兔、小鸟、小马等头饰。

活动过程:

(一)设情境导入

(音乐渲染)今天,老师想和小朋友们一起去奇妙的科学宝殿游览,你们高兴吗?但是我们一路上会碰到许多困难和危险,大家怕不怕?

(二)勇攀高山

1.教师:现在我们白兔队、小鸟队、小马队三队人马出发了。(课件:高山)啊?大山挡住了我们的去路,怎么办?

2.(课件)三个小队提出6个问题以上就可以过关。

(我设计这个环节的目的在于让学生养成不懂就问的好习惯。且学生又较喜欢课件中的小动物,这样会更有兴趣。)

(三)过沼泽地

1.教师:不好,前面是沼泽地,怎么过去呢?

2.(课件)回答鳄鱼的问题:

(1)为什么企鹅只生活在南极?

(2)什么鸟是世界上最大的鸟?它们跑得快吗?

(3)松鼠有一条美丽的尾巴是为了漂亮吗?

(4)怎样知道鱼的年龄?

3.各小队答题,过沼泽地。

这是本堂课中的第二关,让学生接近科学,挖掘他们潜在的知识,并让他们闯关,获得成功的喜悦,培养他们勤学的兴趣。

(四)渡海

1.教师:一路上真是困难重重,这不,前面又是波涛汹涌的大海,拦住了大家的去路。

2.(课件)海龟出题:

(1)怎样知道树的年龄?

(2)为什么猫的胡子不能剪?

(3)大雁为什么排成“人”字形或“一”字形飞行?

(4)小乌龟是怎么出生的?

3.各小队答题,过海。

满足学生继续闯关的愿望,让他们继续在知识的海洋中遨游。

(五)巧过大森林

1.教师:走进大森林真容易迷路。

2.(课件)大象出题:

(1)生病时为什么要多喝水?

(2)为什么不能养成吃零食的习惯?

(3)为什么指甲会长个不停?

(4)用手揉眼有什么不好?

3.各小队答题,穿越大森林。

进一步深入生活,让学生注意生活中的细节,并使得懂了的同学能够展示自己平时积累的成果,让不会的学生获得新知。

(六)过护城河

1.教师:啊!科学宝殿终于到了,可是外面还有护城河,这可怎么办啊?

2.大轮船为什么会浮在水面上?

3.问题、答问题,闯关。

在本堂课的高潮,我趁热打铁,出示难度较高的问题,使得学生明白自己还有许多知识需要学习。

(七)进宝殿

1.教师:哇!终于到了!多美啊!

2.大家一路上过关斩将,你们现在最想说什么?

抓住学生热情高涨时进行思想教育:努力学习,勤学好问。

(八)宝殿狂欢

让学生在闯过那么多困难和危险后充分燃烧内心激情的火焰,为本堂课画上一个圆满的句号。

999活动策划篇5

一、 活动主题

浙江理工大学英语知识趣味竞赛

二、活动意义及目的

为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

三、活动参与对象

对象:在校全体学生

四、活动组织单位

主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院

承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部

五、活动时间

宣传开始时间

时间:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

地点:学生活动中心门口

六、活动步骤

(一)活动宣传

1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

在30之前完成海报的打印与张贴

2、文化广场设点宣传

时间:10月30日

具体操作:

10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则

海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波

宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆

所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆

当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。

(二)活动节目

同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。

第一环节:英语单词接龙——我爱记单词

规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首字母,4名同学分别持有不同颜色的.粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。

第二环节:知识回答

由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。

第三环节:才艺展示(观众互动)

每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节:

由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。

七、活动经费预算

1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

2.海报1张 -------------------------------- 37.8元

3.设点宣传材料费用----------------------------80元

4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元

5.选手证书6本 ----------------------------- 5元*6=30元

总计:217.8元

八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有

999活动策划篇6

一、活动背景:

圣诞即将来临,圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一,释放青春活力。

二、活动目的:

为了丰富学生的课外生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入地了解西方文化,并弘扬西方文化,缓解一下紧张得学习氛围;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更自信地迎接全新的挑战,让同学们在轻松之后更好地投身于学习中,外国语学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。

三、活动方式:

1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾;

2、同学们可以做一番化妆打扮出席晚会,同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染气氛用;

3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员;(扮演者要求性格活泼开朗幽默)

4、由07、08级各班分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且所需费用班费报销),院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目;

四、活动对象

主要面向我院学生,以及部分其他学院学生

五、活动时间

20xx年12月23日晚7:30

六、活动地点

xx大学北校活动中心

七、主办单位

xx大学外国语学院分团委学生会

八、主办部门

xx大学外国语学院文艺部

九、协办部门

xx大学外国语学院宣传部、信息部、外联部、自律部、女生部、生活部、体育部、学习部、通讯社、青年志愿者分队

十、活动流程

(一)、前期筹备工作:

1、联系场地、确定晚会时间;

2、节目准备:通知各班文艺委员,布置任务并讲明具体要求;

3、服装、道具准备:购买需发放的道具,安排部分人员穿着指定服装增加气氛,其他同学可自行准备盛装;

4、12月12日——12月20日安排交谊舞培训,请老师进行辅导;

5、12月19日从07、08级同学中选出四名主持人(男女各两名);

(要求:形象气质佳,普通话标准流利,应变能力强,能带动和活跃现场气氛)

6、召集文艺部干事及相关工作部门开会,分配任务;

7、12月18日晚在外国语学院大厅进行节目审查,向演员讲明演出注意事项;

8、12月21日上午制作节目单并分发嘉宾邀请函;

9、12月21日下午准备舞会需播放的舞曲,并将音乐刻录成光碟;

10、12月23日下午4:00场地布置:舞台背景装饰、大厅及门口装饰、横幅、桌椅摆放等;

11、12月23日下午5:30全体演员在北校活动中心参加彩排。

(二)、化装舞会流程及节目说明

1、各班同学于12月23日晚7:10前到场

2、晚上7:30开场舞

3、主持人出场,介绍来宾

4、邀请院领导讲话

5、舞会正式开始

6、特色节目:

(1)院舞蹈队:排练一个高质量节目,带动场内气氛

(2)院合唱队:排练圣诞歌曲合唱

(3)院街舞队:激情洋溢的舞蹈带动现场气氛

(4)院模特协会走秀: 眩目的各式装扮,为舞会增添神秘气氛

(5)2分钟温馨许愿时间: 在分发的纸片上许下新年最美好的愿望贴示在预先准备好的`圣诞树上,让新的一年充满期待

(6)怀旧时段:播放经典舞曲,让大家体验怀念旧日的温暖氛围

(7)优雅时段:播放轻快的古典乐曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞

(8)狂欢时段:播放劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,并安排街舞队人员领舞

(9)选出最具幽默奖,最佳参与奖以及最佳dancer,并由赞助商颁发奖品,主持人宣告晚会将结束,播放平安夜之歌

(10)晚会正式结束

(11)工作人员清理会场

(三)后期总结

开会总结本次活动,争取今后类似晚会能够做到更好;信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。

十一、各部门工作安排

将各部门分成三个组:前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部):后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);安全保卫组(507服务分队、体育部)

文艺部:策划整场晚会,负责节目的流程及音控,制作节目单,节目的编排和审查;

宣传部:制作宣传海报,舞台道具及展板;

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;

女生部:协助制作舞台装饰设计图,安排礼仪,租借礼仪服装;

507服务分队、体育部:挂横幅,摆摆放会场桌椅,抬道具,负责维护晚会现场秩序和安全;

宿管部:购买晚会所需物品、道具,负责布置会场;

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;

学习部:制作横幅,参与舞台布置;

办公室: 购置并填写邀请函,打印相关资料(包括节目单);

组织部:负责相关道具,物品的流通;

外联部:拉赞助,为晚会提供资金及服装;

信息部:制作并分发宣传小票(12月23日前),及时公布进展信息;

通讯社:发送邀请函,对舞会及时报道,将稿件投往校广播电台与校报;

青年志愿者分队和勤工俭学部:许愿纸条制作,晚会后负责清理会场

十二、人员安排

舞会总监:xx

前台负责:xx

后台负责:xx

刻录光碟:xx

节目单制作:xx

圣诞老人扮演:xx

门口签到:xx

灯光、音响控制:xx

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