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说课大赛活动策划6篇

活动策划是为了活动的顺利开展所写的,对于相关的流程一定要做到细致无误,小伙伴们在制定活动策划的过程中,需要注意态度端正,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的说课大赛活动策划6篇,供大家参考。

说课大赛活动策划6篇

说课大赛活动策划篇1

一、报名须知

:20xx年4月7日——20xx年4月14日

比赛时间:20xx年4月15日——20xx年4月21日

报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式

二、资格管理

本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的在校本科生。本届比赛将采用真实身份管理。每个参赛用户报名时,必须及时修改个人注册资料,正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址,参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天大学金城学院所属院系专业,以方便我们与获奖选手联系。

三、关于查看成绩的问题

每轮比赛结束后协会会在宿舍楼下用a4纸和网络公布成绩。

四、领奖事宜

本次大赛按成绩分为会计专业组和非会计专业组,奖品按成绩确定。

五、注意事项

1、比赛截止日(20xx年4月21日)活动期间无交易的参赛选手视同自动放弃比赛,按各奖次名额确定排名顺序。

2、以上奖项不可兼得。

3、获奖者领奖时必须是南京航空航天大学的在校本科生,获奖者须凭与报名资料相符的身份证、学生证领取奖品。

六、其他

如因不可抗拒原因,造成本活动终止,协会及网站不承担任何责任。本活动最终解释权归主办方所有。

七、选手须知

(一)参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题,将取消其竞赛资格;在竞赛后发现问题,将取消其竞赛成绩,收回获奖证书等。

(二)参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组织指挥和安排,不得提前开始作业,到规定的时间应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛,需向监考人员示意,得到同意后方可离开竞赛场地,并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。

(三)在竞赛过程中,爱护竞赛场地的设备和器材,要严格按照安全规程进行操作,防止触电和损坏设备的事故发生。

(四)参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录,迟到超过30分钟的选手,不得入场进行比赛,有多个参赛项目并且时间上有冲突的要先和项目负责人打招呼。

五)在比赛过程中,如遇设备故障应及时向监考人员提出,经确认后由项目负责人决定是否更换设备或加时。

八、裁判员守则

一.听从大赛组织机构的安排,服从项目负责人的领导,遵守职业道德,文明裁判。

二.严守赛场纪律,保守试卷秘密。

三.严格遵守赛场规则,除应向选手交代的竞赛须知外,不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容;严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分,做到公平、公正、真实、准确。

四.严格遵守竞赛时间,不得擅自提前或延长比赛。坚守岗位,无特殊情况不得在竞赛期间请假。

五.竞赛过程中,如出现问题或异议,服从项目负责人的裁决,不得与参赛选手或相关人员发生争执。

六.裁判员必须佩带胸牌,仪表整洁,语言举止文明礼貌。

七.裁判员不得私自与参赛选手联系,在正式公布成绩和名次前,不得透露有关情况。

说课大赛活动策划篇2

一、活动主题

扬帆魅力五月,书写红色青春

二、活动目的

继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

三、活动意义

在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变静,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。

四、活动对象

青岛理工大学(临沂)全体学生

五、活动过程

1.宣传阶段

(宣传部、才艺部部分成员负责)

(1)大海报2张,小通知10张,展板一块

(2)时间:周一(5月21日)开始

(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。

(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。

(5)参赛要求:

a、书写内容符合本活动主题

b、可以a3、a4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。

c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

2.征集作品阶段

(秘书部负责)

(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干

(2)地点:超市西门

(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30

(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。

3.展览阶段

(组织部负责)

(1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个

(2)地点:篮球场东大道

(3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00

(4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。

(5)展览长廊

流程:观众在一号桌上领取投票卡

1、参观欣赏展览的作品

2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号

3、投票联投入投票箱内

4、评选出投票率最高的20名

4.评选及颁奖阶段

(会员代表部、才艺部部分成员负责)

(1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水

(2)地点:某教室(待定)

(3)时间:6月1日晚7:00(预定)

(4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品

1、主持人介绍到场评委及嘉宾

2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受

3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分

4、现场节目表演

5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念

6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习

7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品

8、办公楼宣传栏公示获奖名单

9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学

六、奖项设置

一等奖2名奖品+证书

二等奖3名奖品+证书

三等奖4名奖品+证书

优秀奖10名证书

七、资金预算

八、资金来源

(外联部负责)

1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)

2、向团委申请

九、评分标准

1、书写内容符合主题要求

2、书写规范,无错别字

3、文笔流畅,版面清洁

4、字体大小适中、美观

5、章法自然,整体感官舒适

十、活动总结

本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。

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说课大赛活动策划篇3

活动主题:

校园寻宝大赛

一、活动意义:

活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

二、活动开展:

1、活动开展时间及地点

活动时间:11月11日14:00——16:00

活动地点:xx年级在兴隆山进行,xx年级在中心进行。

2、活动参与对象及形式:

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3、活动报名:

各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人:李xx

大二年级负责人:白xx

4、活动规则:

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。

5、活动流程策划:

寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场(xx级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(xx年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三、活动奖项设置及评选标准

1、奖项设置:

本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下:

xx级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:2名

三等奖:3名

xx级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:3名

希望同学们能够积极参与!

说课大赛活动策划篇4

一、活动时间

3月3号-4月22号

二、报名方式

班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。现场报名3月3号-6号,9号-13中午11:40-12:40东、北校区主干道3月3号-5号,9号-12号下午4:40-6:30东、北校区主干道其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷北区b栋725联系电话:159xx1303短号:631303

三、报名截止日期

3月13日晚上10:00

四、参赛要求

本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加,可以跨班级跨学院组队,以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加。

五、创业计划大赛作品提交格式

作品用a4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明。

六、创业计划大赛作品提交时间

初赛作品:3月27号下午,电子版决赛作品:4月14号,a4打印稿。

七、参赛项目要求

1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取,也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性。

2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。

八、大赛项目创业计划书的要求

?创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和创意奖。大赛设立组织奖鼓励以班级为单位参赛。

九、名次计算方法

(一)初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单。

(二)决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和创意奖。

十、奖项设置大赛奖项分类六个等级

奖级奖项数量说明

金奖奖金/品+证书1推荐到校级创业大赛

银奖奖金/品+证书2推荐到校级创业大赛

铜奖奖金/品+证书3

创意奖证书1

组织奖证书1

十一、大赛的评审流程

第一轮:参赛选手提交《创业计划大赛报名表》。

第二轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加初赛答辩,从中评选出11个团队进入决赛,如果项目数量不足规定数,将由分团委研究相应递减项目,为鼓励班级积极组队参赛,设立组织奖。

第三轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加决赛答辩,角逐金银铜奖和创意奖。

十二、活动最终解释权归汽车学院分团委

说课大赛活动策划篇5

一、活动总则

1、活动名称:

山东建筑大学校园寻宝活动

2、活动目的:

公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:

这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动时间:

待定

4、活动地点:

山东建筑大学新校区

5、参与对象及方式:

山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、活动简介:

1、简介:

本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。

2、活动主体(流程):

1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。

3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发。

4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。

5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,每次询问加罚三分钟。

3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

1.上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。

2.8:30前各关卡记录员到位。

3.8:40主持人致开幕词。

4.9:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发时间。

5.10分钟后第二组选手出发。

6.11:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7.11:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。

三、准备工作:

1、宣传:

1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的

校园“最热景点”如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

四、关卡及路线设置:

1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

关卡地点有: 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

五、奖品设置:

本次活动设团体一等奖 一名,

团体二等奖 二名, 团体三等奖 三名, 优秀奖若干,

所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

六、经费预算:

主办单位:山东建筑大学理学院分团委

承办单位:山东建筑大学理学院学生会

协办单位:×××公司

说课大赛活动策划篇6

为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养,丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动:

一、大赛的目的

为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识,让人们更加关注亲情、师生情、友情,并以此来丰富大学生的课余生活,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影,热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。

二、参赛主题及作品有关要求

主题一、孝亲 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。能够体现出我国的优良传统,践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化,弘扬社会文明,能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台,分享主流、积极的传统文化价值观念。

主题二、尊师 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系,师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。

主题三、友爱 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制,相互理解信任,相互支持帮助,在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。

主题四、行善 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确,立意新颖独特,既能够达到颂扬“行善”这一目的,又能引起观赏者的兴趣。

注:参赛者可以任选一个主题,或兼顾多个主题。

三、大赛的组织结构

主办单位:吉首大学教务处、法学与公共管理学院

承 办:吉首大学文化创意与策划创新工作室

四、参赛对象

吉首大学全体在校学生

五、.活动流程策划

1.剧本收集(投稿时间):10月22日—11月20日(截止)

方式:参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱(cyychxh@kt250.com)

2.作品评选:11月21日-11月24日

3.获奖名单宣布

方法一:短信通知获奖人员,并于11月25日(暂定)到齐鲁大楼502领取奖金及证书。

方法二:法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单,请及时关注。

方法三:我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单(及评选细则),请及时关注。

六、奖项设置

本次大赛共选出优秀作品30份(根据收到的稿件数量可能微调)。比赛结束后,颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影,参与明年的国家级、省级微电影大赛,被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权(含明年参赛获奖证书署名)。

一等奖:10%参赛人员 【校级获奖证书】

二等奖:20%参赛人员 【校级获奖证书】

三等奖:30%参赛人员 【校级获奖证书】

欢迎全校广大同学前来参与活动,展现自己作品的魅力!

吉首大学教务处

吉首大学文化创意与策划创新工作室

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