在制定一份活动策划时，我们要考虑到其中的每一个小细节，职场人懂得活动策划在写的时候有哪些一定要当心的方面吗，丫丫文章网小编今天就为您带来了双11后活动策划精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
双11后活动策划篇1
一、指导思想
为进一步践行“健身健心、雅言雅行”办学理念，构建学校“健雅”文化，打造一支高尚、博学、健康的教师队伍，激励先进，表彰优秀，特制定此方案。
二、领导小组
组长：陈爱武包荣生陆劲松
副组长：缪志国王泳
成员：王霞朱红云张燕华葛秀龙
三、参评对象：
扬中市第二实验小学全体教师
四、奖项的设立
1、团体奖：儒雅团队（根据报名数确定获奖数）
2、个人综合奖：儒雅教师（10名）
3、个人单项奖（根据报名数确定获奖数）
最佳新人奖最佳融入奖最佳指导奖最佳进步奖
最佳成果奖最佳科研奖最佳育人奖最佳协作奖
最佳奉献奖最佳服务奖
五、评选细则
（一）团体奖
奖项：儒雅团队
（1）参评对象：教研组、备课组、学习共同体、办公室、村小等；
（2）评选细则：
①师德同遵：共同遵守师德，无违背师德师风的现象。
②师表同雅：团队所在环境幽雅，人人仪表端庄大方，行为举止文雅。
③资源同用：注重团队交流，资源共同分享的意识浓厚，每位成员都能体会到团队资源对自身的帮助。
④责任同担：面对学校布置的各项任务，团队成员能齐心协力共同承担责任，充满关爱与帮助。
⑤和谐同进：团队成员能和谐共处，人人积极要求上进，在原有基础上体现出共同发展与进步。
⑥成绩同创：面对校级以上的活动，通过团队合作，创造出最优的成绩。
（3）评选办法：
①各团队填写好《扬中市第二实验小学“儒雅团队”评选表》，自主申报，交党政办。
②团队负责人在全体教职工大会上进行3分钟事迹介绍（可配合相应的ppt或其他方式），全体教职工无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总。
④按照得票和实际工作情况，由领导小组确定“儒雅团队”名单。
（二）个人综合奖
奖项：儒雅教师（10个）
（1）参评对象：所有教学人员
（2）评选细则：
①师德尚雅：热爱教育事业，遵纪守规，为人师表；关心集体，顾全大局、勇挑重担，具有良好的职业道德，工作责任心强。
②仪表优雅：着装得体，简单整洁，符合教师的气质；言谈举止，落落大方，给学生以积极的影响。
③胸怀宽雅：平等关爱学生，包容并欣赏学生，不体罚和变相体罚学生；与同事和谐共处，有较强的团结协作意识，做到资源共享；积极与家长保持沟通，真诚相待，充分信任和尊重家长，促进学生健康成长。
④情趣高雅：保持积极向上的心态，拥有健康而高雅的兴趣爱好，用自己的品格、知识和智慧去影响和熏陶学生。
⑤学识博雅：拥有渊博的学识和深厚的文化底蕴，能不断开阔视野，潜心学习，努力拓宽知识视野，更新知识结构，以满足学生的求知欲。
⑥教学邃雅：具有扎实的专业技能，高超的教学艺术，得到同事、学生及家长的一致认可。
（3）评选办法：
①个人对照条件自主申报，填写申报表交党政办。
②根据个人申报情况确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定“儒雅教师”名单。
（三）个人单项奖
1、最佳新人奖
（1）参评对象：
20xx年8月之后新加入我校的教职员工（包括新分配、调进教师）
（2）评选细则：
①遵章守法，廉洁自律，服从安排、听从指挥，严格要求自己。
②热爱本职工作，服务意识、责任心强，工作态度好，协调能力、工作能力、处理问题能力强。
③出勤率达95%以上，工作主动、认真，任劳任怨；勇挑重担，工作量大、工作效率快、完成任务好，同事满意度高。
④教学工作认真负责，积极做好各项教学工作，包括听课、备课、上课、作业、教研组活动、课题组活动等内容
⑤论文发表、交流、获奖。校级1分；市级2—4分；大市级3—5分；省级4—6分；国家级7—9分。
⑥各级各类赛课。校级参加2分，获奖4分；市级参加3分，获奖6分；大市级参加5分，获奖10分；省级参加8分，获奖12分；国家级参加10分，获奖15分。
（3）评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。
②资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准；同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳新人奖”获奖人选。
2、最佳融入奖
（1）参评对象：本学期外校交流到我校教师
（2）评选细则：
①努力完成我校分配的各项教育教学任务。
②把自己当作二实小的一员，与师生和谐相处，师生评价好。
③积极宣传二实小，积极参加各项活动，努力为二实小争光。
（3）评选办法：
①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表（其中要有若干同事评价及署名）交党政办。
②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定“最佳融入奖”获奖人选。
3、最佳进步奖
（1）参评对象：全体教学人员
（2）评选细则：
①关心爱护学生，有良好的师德师风。
②本年度能按照个人三年发展规划和年度发展规划开展各项工作。
③认真参与各级课题研究，能主动学习现代教育教学理论，丰厚个人积淀，积极撰写教育教学论文，有研究成果。
④一年内能积极承担各级教研课、公开课、观摩课等课堂教学活动，教育教学业务能力有明显提高。
⑤积极进行课堂教学改革，能有效提高学生的各项能力，同学科教师、家长评价高。
（3）评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处，资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准。
②在教职工大会上进行民意测评，根据平时工作表现及民意测评情况最终确定“最佳进步奖”获奖人选。
4、最佳指导奖
（1）参评对象：全体教学人员
（2）评选细则：
①师德高尚，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感；服从学校工作安排，有团结协作精神，善于沟通与合作；工作积极认真，勇挑重担，乐于奉献。
②从事教学十年以上；业务精湛，教学水平高，教学能力得到学生和同行普遍认可，在学校、县区乃至全市享有盛誉。
③指导青年教师学科教学或班主任工作，在日常教育教学中，经常对青年教师进行指导，使之迅速成长。
④积极参与指导青年教师参加国家级、省市级、校级赛课或基本功竞赛获奖，国家级7—9分、省级6—8分、大市级5—7分、小市级4—6分、校级3—5分。
（3）评选办法：
①各人对照条件，自主申报，填写申报表交大队部。
②申报者对自己在一年内（20xx年1月～20xx年12月）辅导青年教师的情况进行整理，上交参赛教师获奖证书复印件。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，开展民意测评，由领导小组研究决定，确定“最佳指导奖”人选。
5、最佳成果奖
（1）参评对象：省级以上竞赛获奖教师
（2）评选细则：
①课堂教学勇于探索、敢于实践。
②积极撰写论文发表，参加大市级以上交流、评比。国家级7—9分、省级6—8分、大市级5—7分、小市级4—6分。
③积极主动参加省级以上教育教学竞赛，并取得优异成绩。省级参加8分，获奖12分；国家级参加10分，获奖15分。
（3）评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。
②资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准；同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳成果奖”获奖人选。
6、最佳科研奖
（1）参评对象：课题组长或课题组成员
（2）评选细则：
①认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力；立足于课程与教学改革，善于发现问题，并把问题转换为课题，在课堂教学中进行实践研究。
②积极参与课题研究：课题组长得5分，课题组成员得3分。
③研究成果突出，将优秀科研成果在一定范围内推广。获奖论文：小市级2—4分；大市级3—5分；省级4—6分；国家级7—9分。论文发表与交流：小市级3分；大市级5分；省级7分；国家级9分。
（3）评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。
②资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准；同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳科研奖”获奖人选。
7、最佳育人奖
（1）参评对象：所有班主任老师
（2）评选细则：
①从事班主任工作三年以上。热爱教育事业，热爱学生。品行端正，以身作则，为人师表。积极开展主题性德育实践，以先进的教育理念引领工作。
②注重班级建设，形成良好的学风、班风，各项教育活动表现突出，班级无重大安全事故。能准确把握学生的思想和行为动态，有针对性地进行教育，教育效果良好，学生无严重违纪现象。
③积极与家长保持联系，坚持家访，家长反映好。能开展社会实践活动，获得社区好评。注重学生全面素质的提高，具有较强的协调能力和应变能力，遇到突发事件时，能恰当地进行处理。
④重视德育科研，具备一定的研究能力。能不断对教育的新情况、新热点进行研究，通过教育科研提高工作效率；撰写的案例、教育活动设计、经验介绍等在校内获得好评。
（3）评选办法：
①各班主任对照条件，自主申报，填写申报表交大队部。
②申报者对自己在一年中（20xx年1月～20xx年12月）的班主任工作进行整理和自评，包括个人荣誉、论文获奖或发表、集体荣誉以及校级班主任考核优秀次数等，将获奖证书等证明材料复印整理后上交大队部。大队部根据各位班主任老师自评的结果，在各年级组推选出三名“最佳育人奖”候选人。
③评选出的候选人名单将在全校教师中开展民意测评，民意测评得票率高者优先考虑，如得票数相同，由领导小组研究决定。
④将考核结果及民意测评表上交汇总，评选小组成员研究确定“最佳育人奖”人选。
8、最佳协作奖
（1）参评对象：全体教职工
（2）评选细则：
①热爱集体，服从学校分工，正确处理好个体与集体的关系。
②自觉自愿接受学校布置的各项临时性工作，并出色完成。
③顾全大局，有较强的团结协作和配合意识，乐意资源共享、智慧共享。
④经常主动协助他人完成教育教学工作，不计较个人得失，在同事中有良好的口碑。
（3）评选办法：
①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表（其中要有若干同事评价及署名）交党政办。
②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定“最佳协作奖”获奖名单。
9、最佳奉献奖
（1）参评对象：50周岁以上的教职工
（2）评选细则：
①热爱学校，热爱本职工作，具有良好的职业道德。
②自觉遵守劳动纪律，不迟到、不早退。
③主动服从学校安排，工作量不低于同类教师。
④工作默默无闻、勤勤恳恳、认真负责、吃苦耐劳。
⑤工作效率高，受到领导、同志的一致肯定。
（3）评选办法：
①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表交总务处。
②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定“最佳奉献奖”获奖名单。
10、最佳服务奖
（1）参评对象：教辅后勤人员
（2）评选细则：
①拥护党的路线、方针和政策，自觉遵守学校的各项规章制度。热爱学校，热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，具有良好的职业道德。
②精通本职业务：熟悉本岗位工作职责和工作要求，刻苦钻研业务，不断改进工作方法，干一行、爱一行、钻一行，能在工作中勤于思考，善于解决工作中的难题，成绩突出。
③坚持创新服务：牢固树立“一切服务师生”的服务宗旨，服务意识强，服务态度好，积极想办法不断改进服务方法，创新服务思路多、效果好，师生满意度高。
④作风清正廉洁：自律、自警，严格要求自己，不利用工作之便谋取私利，工作上不计较个人得失，正确处理集体和个人的关系，作风正派，遵守社会公德，自觉抵制不良风气和行为。
⑤注重团结和谐：顾全大局，团结同志，谦虚谨慎，服从安排，主动协助他人共同完成工作任务，在工作中充分发挥表率作用。
⑥近3年度考核有一次被评为优秀等次。
⑦在本工种中具有领先的服务技能，并在传授技术技能方面做出突出贡献。
⑧获得各级各类荣誉的优先考虑。
（3）评选办法：
对照条件，个人申报，填写个人申报表交总务处，在全体教职工大会上进行民意测评，领导小组结合平时工作表现，确定“最佳服务奖”获奖人选。
六、奖励办法
授予荣誉称号及相应的物质奖励。
七、重要说明
1、已经荣获“儒雅教师”称号的不重复申报此项奖项。
2、个人综合奖和单项奖请全体教职工对照条件，可自主申报1—2个，获奖名单原则上不重复。
3、所有申报表于12月19日下班前上交至相应责任处室，（材料均为a4纸），其中“儒雅团队”参评团队于12月23日在全体教职工大会上集中展示，进行民意测评。
4、今年评选活动继续实行网上公开投票，所有参评团队及教师于12月19日下班前将生活照及300～500字事迹介绍电子稿发送到相应责任处室，得票结果作为评选的依据之一，严禁弄虚作假，一经发现，取消参评资格。
5、未尽事宜，经学校领导小组讨论研究决定。
双11后活动策划篇2
一、活动主题：
初春伊始，春游同学渐多，为方便广大同学春游，特组织一次大型春游的景点，路线，注意事项等咨询服务活动。
二、活动目的：
为校内同学提供方便，全面，快捷的春游资讯。
三、活动时间：
3月21日
四、活动步骤：
1．活动策划阶段：
对活动相关事宜进行构思，并交付班委进行商讨，确定具体实施方案，有相关人员整理出书面文件。
2．活动准备阶段：
联系相关社会部门，为活动筹取部分赞助，帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改，保证活动准确性。
3．活动实施阶段：
1，前期海报宣传，张贴在食堂，教学楼等显眼处。
2，活动形式：在一食堂门前进行宣传，通过提供资讯，材料发放宣传，人员讲解等等。
3，活动互动环节
4．活动总结阶段：
调查受众，反馈信息，宣传报道，总结经验。
五、活动人员：
06新闻（1）（2）班全体成员 ，黄山学院成员
六、注意事项：
1、坚持以服务同学为主旨。
2、注意服务过程人缘交际，避免不必要的冲突。
3、如遇特殊情况活动（天气）将延期举办。
双11后活动策划篇3
活动目的：为了加强同学与老师之间的交流；也为了加深同学们之间的友谊；更为了丰富我们的大学生活，体验自己动手的生活方式；品尝通过自己辛勤劳动得到的美味佳肴；沐浴阳光，感受夏日午后阳光的温馨；也感受夏日习习微风的清爽。
活动主题：夏日香味
活动地点：湘潭市和平公园
活动时间：20xx年6月7日（星期六）
出发时间：20xx年6月7日上午8点
参与对象：班主任阳老师、任课老师和副班主任邱智慧及本班全体同学
安全工作：班主任、副班主任、班干及各组组长
活动要求：安全第一，服从各负责人的安排
任务安排：
总策划书：李 奇
活动地点采集：欧 浩
活动所需物品采集：熊 佩 王飞飞
经费预算：王小龙 （预算开支：20xx元）
购买物品：赵双喜 刘 莎 刘家斌 朱福金 各组组长
具体分组：
活动流程：
1、活动物品统一由赵双喜和王小龙发放至各组组长手中；
2、各组成员随组长一起乘车至和平公园；
3、各组清理灶台，做好活动相应的准备工作；
4、老师和同学之间相互交流，请每位老师谈一下他们大学中经历的难忘而有趣的活动，同学也可畅所欲言；
5、开始进行野炊活动，各组自主烧饭炒菜；
6、待开餐之后，请老师品尝已经做好的菜肴；
7、餐饮完毕之后，各组清理卫生；
8、在夏日午后的和平公园，大家一起坐在公园里交流、娱乐；
9、活动结束各组组长带领本组成员安全返回。
10、总结本次活动并整理活动支出经费。
双11后活动策划篇4
“寝室里的那些事”主题微视频大赛策划书为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围，描绘和记录美好大学生活的点点滴滴，激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好，促进广大同学主动学习电脑知识技术，给自己的才华和创意有一个展示的平台，青春飞扬，激情荡漾，创意无限，欢迎各位同学积极踊跃参加。
一、活动主题
我的大学与你e起同行
二、活动方式
视频创作剪辑
三、活动时间
11月15日-11月20日
四、活动地点
e1a108教室
五、活动对象
怀化学院全体同学
六、参赛形式
以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛，作品数量没有上限，将作品以邮件附件的形式发送到指点的`邮箱中，并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式（或个人联系方式）”。
七、作品要求
1、作品以美好的大学生活、学习为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片段中截取或合并多个片段，自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。
2、作品须有一定的明确主题，具有原创性，内容积极向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达，创作的作品无须高水平高水准，但严禁恶搞、抄袭，一经发现取消该作品参评资格。
4、作品限时为15分钟以内。
八、活动流程概括
1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛；
2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训，让同学们更加了解如何去创作视屏；
3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱；
4、由相关人员评选出优秀作品，进行奖项鼓励；
5、活动未尽事宜，另行通知。
九、活动具体流程策划
1、由相关部门负责宣传本次活动，让每个同学了解本次活动，知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传，让想参加的同学们填表参与，分个人和团体报名两种。（团体报名的同学还可以个人报名，评奖可以重复评奖，但是作品不可重复）
2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的，但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。
3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。
4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判，对其打分，评奖后将作品名称以及分值作者联系方式发送至主办方负责人处。
5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。并在院新浪博客设置专栏进行展示。
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖13名
最佳特色奖
最佳效果奖
最佳创意奖
十一、奖项评选标准
创意新颖，主题明确，内容健康，画面清晰，声音清楚，画面流畅稳定，幕规范。
计算机系团总支权益部、素质拓展部
双11后活动策划篇5
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
20xx年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览欣赏活动
活动三：游园活动
游园活动项目：
1、吹乒乓球
2、团结向前
3、打保龄球4、猜谜语
5、盲人击鼓
6、钓鱼
7、快乐呼拉圈8、套瓶子
20xx年5月31日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五：庆“六一”文艺汇演
三、活动地点：操场、各班级教室 、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥：xxx
活动协调：xxx
活动总策划：xx
活动各场所总负责人：xxx
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员
活动安全：xxx
活动器材：各项活动负责人自备
写邀请函：xxx
场地布置：xxx
音响设备：xxx
主持人辅导：xxx
主持稿：xxx
奖品准备：xxx
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：xxx
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：xxx
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、 各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
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