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关于班级的活动策划6篇

你懂得活动策划在完成的时候有哪些肯定要留心的方面吗,时光飞快流逝,在一场活动开展前,大家都有提前准备一份活动策划,丫丫文章网小编今天就为您带来了关于班级的活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

关于班级的活动策划6篇

关于班级的活动策划篇1

一、活动引语:

有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

二、活动目的:

1、丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2、提高班级同学的动手合作、加强交流能力。

三、活动地点:

安顺市洪山湖哄香农家乐

四、活动时间:

xx年6月12日

五、活动费用:

2450元

六、活动参与者:

1、学生:xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计:89人)

2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

七、活动流程:

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动:

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。

①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

②开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

九、活动效果:

此次活动由09文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华。让大家在学校感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

关于班级的活动策划篇2

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间:xx(初定)

三、活动地点:真人cs场地(初定)

四、参加人员:147班全体同学等

五、活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是xxxxx’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

六、总结:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

活动总负责人:陈璐

负责人:王京京,宋坤灵,肖银平

关于班级的活动策划篇3

一、活动背景

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点

时间—__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—___(__步道)

四、活动对象

旅游管理六班全体同学

五、活动内容

爬__,欣赏__山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2、由__和__去踩点

3、由__去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:__、__、__、__、__(各寝室的代表)

七、活动开展

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员__清点人数;由文艺委员__负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到__站台,再乘坐__路到“__站”下。如果一次走不完,分批走,由班长__、副班长__、团支书__分批带领;

3、到“__”下车后,先到的同学等待后面的。__注意人数,全班仍步行到__,前由__、__带路,后由__、宣传委员__护队;

4 、到__步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),__清点人数,__简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,__负责照相。

第二阶段

1、由__步道上__,路上边走边聊天;边走边唱歌,由__、__、__带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由__主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员__负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员__、__负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在__步道(右边)终点集合,由__点名;

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路返回;

4、到学校后,__请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2、由__汇报班费开支情况;

3、由__整理相片并上传到群空间,由__写出新闻。

关于班级的活动策划篇4

一.活动前言:

随着经济的全球化,如今英语实力越来越重要,特别是对于当代大学生而言;很多同学刚开始接触丰富多彩的大学校园生活,英语学习成为了必不可少的课程。

二.活动目的:

(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;

(2)提高同学听说英语的能力;

(3)使同学更大胆的说英语。

三.活动资源:

1.物力资源:多媒体教室、活动礼物。

2.人力资源:电脑操作者、主持人。

四.活动地点:多媒体教室(待定)

五.活动时间:待定

六.活动流程策划:

1.宣传和通知:提前三天通知班级成员活动的时间、地点;

2.场地布置:活动前在教室黑板上写上活动名称——we love english;

气氛调节:播放一些具有欧美风情的图片,放一些轻音乐(ppt);

3.节目流程:

(1)主持人登场,介绍当代学习英语的重要性,然后请学习委员给大家提一些关于大学生如何学习英语的建议;

(2)发动全体同学喊出活动口号——we love english;

(3)请5至7个同学用英语谈一谈自己学习英语的体会和感悟。谈完后发给同学礼物。

(4)过渡:放一段英文原声电影《歌舞青春》。

(5)电影配音:先播放一段原声电影(有英文字幕),然后请同学为去掉原声后的电影配音。(电影由组织者准备,并准备字幕内容);

(6)学习英文歌曲《cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上显示出歌词,大家一起跟着原音学唱,接着请同学上台演唱,并发给礼物;

(7)再次放起音乐,主持人发动大家一起唱《cry on my shoulder》,唱完后宣布活动结束。

七.活动经费:礼物费(待定)。

关于班级的活动策划篇5

一、晚会主题

通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

二、开场台词(由主持人共同完成)

倒计时,

舞蹈,老师的开场舞3

主持人上场,和小朋友们互动提问。

一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)

游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人x5场。

节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

游戏二、抓“尾巴”8人x5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。

情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。

游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。

游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。

三、活动经费由x负责。

四、背景布置由营销部和x共同完成。

五、音响和ppt播放由x和x老师负责。

六、晚会其它物资采购准备:由__、__、__。

七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。

八、晚会节目安排。

1、开场热舞由x负责。

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、主持人介绍特约嘉宾。

九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。

十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。

十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。

十二、全体老师负责收拾物品。

关于班级的活动策划篇6

一、活动主题:

载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。

二、活动目的:

通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20_年。

三、活动时间:

20_年12月31日下午2:030——16:00

四、参加人员:

五一班全体师生

拟请人员:任课老师。

五、活动准备:

1、黑板报:庆元旦联欢会。

2、气球:60个。

3、彩带:若干。

4、奖品:口香糖糖66个。

六、人员安排:

1、主持人:_x(负责讲话稿)。

2、活动实施以及会场布置:___。

3、物品采购:老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

七、联欢会程序:

1、主持人致开幕词。

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3、节目表演。

4、游戏。

唱新年好

抢凳子

击鼓传花

颁奖

简单闭幕词,联欢会结束

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