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家庭日活动方案策划7篇

通过活动方案可以更好地衡量活动的成功与否,活动方案应该明确每个任务的责任人和截止日期,丫丫文章网小编今天就为您带来了家庭日活动方案策划7篇,相信一定会对你有所帮助。

家庭日活动方案策划7篇

家庭日活动方案策划篇1

一、活动主题:

圣诞节联欢晚会

二、活动时间:

20xx年12月24日(19:30—22:00)

三、活动地点:

演艺中心

四、活动对象:

广东外语外贸大学公开学院工商经济系学生及邀请院协会、社团朋友等

五、活动目的:

圣诞节是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们工商经济系团学策划研究了此次活动。

六、活动主办单位:

广东外语外贸大学公开学院工商经济系团学

活动承办单位:工商经济系团学文娱部

七、活动流程:

1、开场舞蹈。

2、主持人致开场词。

3、领导致辞。

4、节目表演(上半段)。

5、现场互动(中间段)。

6、节目表演(下半段)。

7、现将抽奖及赠送小礼物。

8、嘉宾致闭幕辞。

9、主持人宣布晚会结束、会场清理。

具体工作完成时间:

海报制作:11月10—18日

前期宣传:11月20—28日

节目筛选:12月05日

道具准备:12月06—20日

会场布置:12月22日13—18点

八、晚会筹备日程安排:

1、晚会人员筹备组:

晚会主负责任xx(文娱部)

节目组负责人xx(文娱部)

宣传组负责人xx(宣传部)

后勤组负责人xx(体育部)

道具组负责人xx(生活部)

礼仪组负责人xx(文娱部)

全场组负责人xx(组织部)

2、注:其他部门配合工作

九、晚会筹备详情

1.晚会前期:(项目组及其任务)

(1)节目组任务:

a:11月25日前完成节目收集。

b:12月05日进行节目筛选及后期的安排工作。

c:11月30日进行筛选主持人(1男1女),12月10日确定其形象设计、服装和台词。

d:12月15日确定好晚会流程及制作节目单。

注:

1.节目来源与征集中,本系内新生各班至少出一个节目,同时可邀请院各社团、协会,可系内特别参选及其他节目来源。节目的筛选采取统一选拔的方式

2.本着公平、公开、公正的原则

(2)宣传组任务:

a:11月15日利用海报等方式开展晚会宣传。

b:制作相关资料复印件,在各班进行发放宣传。

c:后期协助晚会背景设置。

(3)道具组任务:

a:确定晚会所需道具后须在12月10日前购买准备好。

b:积极协助晚会的道具安排。

(4)礼仪组任务:

a:确定和熟悉晚会邀请的领导、嘉宾,并及时送出请柬。

b:确定礼仪队及人数。

2.晚会当日:

(1)节目组任务:

a:负责晚会演员造型设计等安排(15点—18点)。

b:负责整场晚会节目的顺利进行,节目顺序明确,并确保节目的流畅性。

(2)外联组任务:

a:协助后勤组管理好会场的一切物品。

b:协助安排场地设计。

(3)全场组任务:

a:负责整场晚会的布置工作和场内领导、嘉宾的座位安排及其它座椅的摆放(17点前安排好)。

b:会场布置,摆放圣诞树、拉好气球、彩带等。

c:舞台搭建及灯光调整,准备整场的播放音乐光碟。

d:组织全体学生有序入场、晚会的纪律维护和保卫工作。

e:处理紧急情况。

(4)礼仪组任务:

a:负责院领导及嘉宾的接待。

b:准备好全场服务品,如饮用水、现场荧光棒等。

c:做好嘉宾鉴定工作。

(5)后勤组工作:

a:物资调配和物资保管,清查、回收(写一份物品清单)。

b:演出是道具的摆放,话筒传递。

3.后期工作:

1、为演员分发小礼品。

2、费用处理及统计。

3、书面总结。

4、照片及ppt制作。

5、服装道具的安排。

十、经费预算:

物品价钱

现场提供的零食饮料约200

彩色横幅150

彩带30

气球60

装饰(待定)与灯光100

服装300

应急资金500

总计:1340

十一、晚会具体要求:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要继续健康向上,达到主题要求。

2、协助团学,参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利进行。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的作协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们负责的工作。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员需穿系服及带上工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的.突发性问题,请找晚会主负责任人。

家庭日活动方案策划篇2

活动时间:20xx年12月23日

参加人员:特邀中心校及中小学领导、幼儿园全体教师、幼儿及家长。

活动主题:圣诞大家乐活动目标:

1、让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

2、通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动准备:

1、装扮圣诞树、布置有圣诞气氛的活动场地。

2、给幼儿的圣诞礼物、抽奖箱、写好幼儿名字的纸条。

3、安排好家长与孩子参加运动会的项目及所需材料。活动过程:

一、开幕式:

尊敬的各位领导、各位家长、老师和小朋友们:

大家上午好!当凛冽的寒风呼呼的吹来;当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将为我们播撒新的希望!首先非常感谢各位领导从百忙中抽出时间出席我们幼儿园主办的这次亲子活动,下面我来介绍一下今天的特邀领导们:

中心校三位副校长,中心小学三位主任。

下面有请年轻有为的滕校长为我们讲话,大家欢迎!

今天,各位家长能冒着严寒来参加这次活动,这体现出您对孩子成长的关心和重视,以及对幼儿园工作的支持,以往我们可爱的家长们对幼儿园的工作也给予过很多的帮助,在此我代表幼儿园的全体人员对你们的支持和帮助表示衷心的感谢!

这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子们的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

接下来有请主持人入场。

二、亲子活动开始

主持人:尊敬的各位领导、老师、家长、小朋友们:大家好!

咏怀着对新年的美好祝愿,我们为即将到来的圣诞节欢聚一堂,共同奏响雪白的圣诞之歌。

1、首先请欣赏开场舞《小苹果》

孩子们的表演精彩吗?让我们再次以热烈的掌声谢谢我们可爱的孩子们。相信在接下来的时间里,小朋友们可以做的更棒!

圣诞节是西方传统节日,在每年的12月25日。在这个传统节日里人们用彩灯、金箔、花环、饰品、糖果条等装扮圣诞树。现如今,圣诞老人是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。有请圣诞老人。

2、圣诞老爷爷每年都会骑着驯鹿来送礼物给小朋友们!我们的圣诞礼物已经被提前送到了,现在有请(滕校长)为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)

3、大一班亲子活动开始。

4、因为圣诞,让我们收藏无尽的祝福。请欣赏大二班小朋友为我们带来的《小鸡小鸡》

5、再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是第二批幸运宝宝名单,有请(张园长)为我们抽出今天的第二批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)

6、我们的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。下面让我们一起为中班的宝宝和家长们加油吧!

7、我们为孩子们的自信喝彩!为孩子们的健康成长加油!接下来请欣赏由大一班小朋友为我们带来的表演《水果拳》《彩虹的微笑》

8、又到激动人心的时刻了!现在我们即将揭晓的是第三批幸运宝宝名单,有请(一名家长)为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)

9、我们的小宝贝表现的这么棒。爸爸妈妈们一起鼓励一下我们的小宝贝。一起来为大二班的小朋友加油吧。

10、我们将欢乐分解:为圣诞,为新年,为我们。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小星星》《相亲相爱一家人》。

11、时间匆匆,我们来不及回首却早已被推着向前走,不管我们今年新增添了哪些新愿望,总有一些愿望是我们每年必许的:希望家人身体健康、希望自己的事业、学习更上一层楼、希望……哪些愿望是你始终未曾变化的期许?快来许下你的愿望吧!请小朋友们到圣诞树前面来许愿。(顺序:大一班、大二班、中班,由本班老师带领一起许愿)

圣诞大家乐亲子活动到此结束,感谢大家的支持和参与,谢谢大家!

家庭日活动方案策划篇3

一、活动介绍(familyday)

家庭是人类社会的最主要组成部分,也是对人类社会产生重要影响的个体单位。企业是若干家庭的集合。众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。

丰富多彩的家庭日活动,在增进员工家属对企业的了解和认可,同时将企业文化与家庭文化融合,巩固家庭基础,达到良好的激励作用,为员工安心工作扫除后顾之忧。

二、活动效果

让家人了解企业,让企业走进家庭体现企业文化、员工价值,激励员工,稳定公司团队最直接、最深切的拥抱自然,回归自然,感受自然,健康、快乐、激情、互动通过独特的活动设计与活动形式,在回归自然的同时,陶冶情操、放松身心、增进感情、增加凝聚力。

三、活动基本情况简介

活动公司:

主题内容:员工家庭日

活动形式:以体验马术为主的特色户外活动。

活动时间:20__年10月20日

活动人数:30人

活动地点:上海市浦东新区辉煌骑马场

四、活动的独特性与独特意义

贵族运动----马术本次家庭日活动以马为核心,贯穿一系列的马术基础知识讲解、骑马教学、牧马人生活体验及骑马场景区相匹配的其它娱乐设施与休闲活动。可以让您在城市近郊体验苍茫天空,纵情驰骋的快感。

马术运动在西方国家是国人喜爱的绅士运动,在法国马术运动是国人喜爱的三大运动之一,而今在经济发展迅速的中国,马术也越来越成为成功人士,品味生活方式的标志。

马的精神

作为从莽莽尘沙中走出的英雄,马与人类在几千年的相处中,磨练了自己的坚贞和忠诚,它用自己的善良和豪迈铸就了生命的辉煌,用自己的行动和时间的检验实现了自己作为忠义灵魂的飞跃。用它的奔放驰骋给了人类战胜敌人、战胜自我的力量;用它的优美温顺给了人类生活的安全和温暖。

马的精神,一种激荡在人们内心、汹涌澎湃的情感,也是积淀在马内心的执着和自信。随着时代的变迁,马被逐步淡出人们的视线,然而它那种骠悍、勇猛、刚毅之神韵却深深地镌刻在人们的内心深处,挥之不去,萦绕眼前,动人心魄。其智慧与仁爱之心也逐步被演化为一种时代铿锵有力的和谐之音,一种时代精神的支柱。人们因为它,变得自信,变得坚强,其灵魂闪现的一瞬也升华为一种坚忍不拔、开拓进取的时代最强音。

此次家庭日活动可以激发我们发扬新时代马的精神,以更加执着的自信和乐观来迎接明天暴风雨的洗礼,让马的精神成为时代的最强音,成为人与自然和谐相处的见证,同时也寓意着我们的企业正在快马鞭的飞速发展,马到成功,志在人心。

家庭日活动方案策划篇4

为纪念“5.15”国际家庭日,动员广大家庭成员参与文明创建工作,为争创全国文明城市“三连冠”作贡献,经研究,决定于“5.15”国际家庭日期间开展系列纪念活动。现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

以_为指导,以践行社会主义核心价值体系为根本,深入贯彻落实_,紧紧围绕争创全国文明城市“三连冠”的目标,大力营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围,引导家庭成员以德治家、学习兴家、文明育家、廉洁持家、绿色美家、平安保家,不断提升家庭成员的文明素质和文明程度,为深入推进“六个加快”战略提供强大的精神动力。

二、工作要求

(一)加强组织领导,提升整体水平。各地、各单位要把“5.15”国际家庭日作为开展文明创建活动的重要契机,加强组织协调,切实抓好落实,提高主题活动的质量,促进系列纪念活动整体水平的不断提高。

(二)丰富活动载体,吸引群众参与。各地、各单位要把家庭主题活动的主要着力点放在吸引群众的广泛参与上。要从实际出发,认真分析家庭成员的素质结构和情趣爱好,围绕主题策划好各项活动,让广大家庭成员便于参与、乐于参与,增强活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。

(三)加大宣传力度,营造社会氛围。要加大新闻宣传力度,制定宣传方案,上报新闻线索,协调当地媒体,大力宣传推广文明家庭创建活动和先进家庭事迹,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,使家庭文明建设活动人人知晓、户户参与。

家庭日活动方案策划篇5

为推进韩山村高标准和文明示范村建设,增强村民的家园意识、归属感和社会责任感,提高村民文明程度和综合素质,倡导文明新风,共建人文家园,营造邻里礼让、积极向上的新型社区人际关系,争创文明家庭标兵,推动精神文明创建工作深入开展,韩山村决定开展20xx年度文明家庭评选活动。现将具体实施方案制定如下

一、“文明家庭”创评标准

以“新五星文明家庭”为基础标准,即“勤劳节俭星”、“孝敬和睦星”、“诚信友善星”、“洁美环保星”、“书香文化星”五个星,各星级标准如下:

(一)勤劳节俭星

1.家庭成员勤劳致富,能吃苦耐劳,做到敬业、勤业、精业;

2.家庭生活中注重节粮、节水、节电、节约钱物等,不铺张浪费;

3.婚丧嫁娶等倡导节俭,不攀比,不大操大办;

4.不参与黄赌毒等违法活动。

(二)孝敬和睦星

1.孝敬父母长辈,悉心照料体弱病残的老人、亲属;

2.家庭成员相互尊重,关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;

3.邻里间和谐相处,守望相助,互谅互让、有困难能互助互爱;

4.无家庭纠纷和邻里纠纷现象发生。

(三)诚信友善星

1.在人际交往中真诚待人,诚心做事,能热情帮助他人;

2.有诚信意识,讲信用,恪守承诺和约定;

3.在公共场所能讲文明、守公德,懂得谦恭礼让;

4.积极参加村、社区、单位组织开展的“邻里守望”等各类志愿服务活动,为困难群众奉献爱心、排忧解难。

(四)洁美环保星

1.房前屋后整洁畅通、住房干净明亮整洁,家庭成员卫生习惯良好;

2.院内外无乱搭、乱建、乱堆、乱放等现象;

3.自发栽种花草树木,美化室内院落环境;

4.家庭成员间知晓低碳环保知识,积极参与垃圾分类等各类环保活动,爱护生态环境,自觉节约资源能源。

(五)书香文化星

1.家庭成员爱好读书看报,家庭藏书人均50册以上;

2.有良好的家风家训,重视对子女的教育,养成良好文明习惯;

3.积极参加各种文化体育活动;

4.积极倡导移风易俗,不参加各类封建迷信活动。

二、“文明家庭”评选方式

1.宣传动员。

印发、张贴“文明家庭”创评标准,认真做好宣传发动工作,做到家喻户晓,人人皆知,营造浓厚氛围,引导居民积极参与创评活动。

2.家庭自评。

村民家庭按照“文明家庭”创评内容和标准,积极开展争创活动并进行自评,在自评的基础上向社区申报参评。

3.议事会审议。

召开村民议事会,进行审议。

4.社区审定。

议事会将审议结果报社区,社区逐户进行认定审查。

三、“文明家庭”创评时间

1.9月1日-9月30日:宣传发动阶段;

2.10月1日-11月10日:“新五星文明户”家庭评选、公示、挂牌阶段;

四、“文明家庭”评比方法

由村民推荐和村民自荐的形式,填写韩山村“新五星文明户”家庭申报表,产生若干户“文明家庭”。

家庭日活动方案策划篇6

一、活动目标

通过“圣诞节亲子活动策划”,让学生了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让孩子了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养孩子学英语的兴趣。

2、给孩子讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让孩子体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

4、增加孩子对学校的粘度,增强家长对学校的认同感。

二、活动准备

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

第一环节——英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

教师引导孩子观察教室的环境,与孩子相互问候:merry christmas!

教师逐一出示圣诞节的有关圣诞老人:santa claus,圣诞树:christmas tree等的发音。

游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,让学生说出相应的英语单词。

带学生到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

第二环节——亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导孩子进行讨论

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发孩子思考,鼓励孩子大胆设计。

(2)请孩子大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让学生相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求:

(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

4、学生和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请学生把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

第三环节——圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?

圣诞老人:i am santa claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?please come in!

圣诞老人:i’m coming!merry christmas!children!

孩子:merry christmas,santa claus!第四环节——圣诞party

准备:学生自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏

1、占圈

让一名家长和孩子为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和孩子共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励,2、水果蹲

把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声

彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

家庭日活动方案策划篇7

?中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间,红军小学开展“以爱润家向美而行”七个一系列主题活动,树立良好家风,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,推动形成社会主义家庭文明新风尚。

一、活动主题

以爱润家向美而行

二、活动内容

“一段回忆”亲子诵读

学校家庭教育成长中心联合教导处、女工、德育、少先队等共同举办亲子诵读活动,深化家校融合,引导全体师生家长增强绿色生态意识,传承好家风,弘扬好家训,建设好家庭。

“一份美好”最美家庭评选

以“重家教、守家训、正家风”为主题,常态化开展寻找校级最美家庭活动,国际家庭日期间择优评选一批校级最美家庭,并进行集中宣传,充分展示和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。

“一次成长”家庭教育讲堂

围绕家庭教育课题,传播科学教育理念,树立正确家教观,引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一场解读”

?家庭教育促进法》解读

开展《家庭教育促进法》解读讲座,提高家庭教育讲师指导能力,倡导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合,提升法律素养。

“一种期待”亲子绘画

从孩子的`视角出发,发挥想象力,通过绘画、粘贴画等多种形式,与家长一起画出幸福家庭的模样,体验自由表达和亲子创作的快乐。

“一趟旅行”

疫情防控人员家庭心理疏导

关心关爱疫情防控一线工作人员子女,开展专项心理疏导活动,帮助他们缓解身心压力,以更加饱满的精神状态投入到学习中。

“一抹温暖”困境学生救助

开展困境学生救助活动,切实为孩子们办实事、解难题,让家庭经济困难学生感受党和政府的关怀和温暖。

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