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部党史教育活动方案精选8篇

一个成功的活动方案可以帮助我们实现目标并提供有意义的体验,活动方案包括时间表、资源分配、目标和预算等关键元素,以确保活动的成功,下面是丫丫文章网小编为您分享的部党史教育活动方案精选8篇,感谢您的参阅。

部党史教育活动方案精选8篇

部党史教育活动方案篇1

为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展学党史、国史主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。

一、指导思想

开展学党史、国史主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、目标任务

通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的中国梦贡献力量。

三、领导小组

组长:张全新

副组长:陈义林

成员:何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽

四、活动内容

1.丰富教育内容,为青少年学生学党史、国史提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将学党史、国史教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学党史、国史的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥五老优势。广大五老是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献的五老精神,组织五老进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年颂党恩、国恩搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展党、国家的历史我知道、红色故事我来讲等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展我和党员交朋友、团员寻访活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在七一建党节开展老师带我们学党史、国史活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学党史、国史的教育活动与我校举行的朝读经典诵读活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章等七个一主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展唱红歌等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定跟党走的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展我与祖国共奋进活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

五、时间安排

本次主题教育活动从5月开始到12月底结束,大体分3个阶段:

第一阶段,5月—6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织学党史、国史主题征文比赛与永远跟党走红色经典合唱比赛;

第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在学党史、国史主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

六、活动要求

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定两史教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动两史教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学两史的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

部党史教育活动方案篇2

根据区委开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育体系广大党员、干部、青少年学生学好历史,以史鉴今,以资政育人,就我区教育体系开展党史(以下简称党史)学习教育提出以下工作方案。

第一,工作目标。

全区教育体系的基层党组织、广大党员干部要通过学习党史,深刻理解红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。找出我们从哪里来,去哪里,找出什么是艰苦的卓绝,是如何来的,以史为镜,进一步检查和校准坐标,做到不忘历史,不忘初心,知史爱党,知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和趋势,了解其来源,了解其趋势,落实德育人的根本任务,坚持为党育人,为国育人,培养社会主义建设者和接班人;

进一步树立宗旨意识,坚持以人为本发展教育,努力建设好学校,办好人民满意的教育;

进一步鼓励责任,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要讨论,落实全国教育大会精神,激发教育系统官员的创业精神,克服困难,努力实施各项教育改革,加快xx教育现代化。

第二,主要任务。

坚持坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固和拓展不要忘记你的首创精神,牢记使命主题教育成果,成为党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列,树立榜样,先学一步,深入学习,把党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要组成部分,列出专题进行学习讨论,发挥党员领导干部领导学习的作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持专题党课与交流讨论相结合。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加支部学习活动,带头交流党史学习经验。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲一堂党史专题党课,带领广大党员干部、师生学习、思考、实践、融合,将党史教育融入教育教学的全过程。结合学习党史学习贯彻总书记关于教育工作的重要讨论,引导全系统党员、干部、师生坚定理想信念,传承红色基因,永远保持政治本色,勇于承担责任。

2.突出日常生活,将党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格执行三会一课、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年的组织生活。年度安排不少于4次以党史学习教育内容为主题的党日活动;

党支部书记至少上过一次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育体系理论教育和党性教育的重要组成部分,纳入学校(公园)长夏季集中培训、后备干部和中层干部专项培训的核心课程,逐步提高课时比例。以党史学习内容为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全面覆盖培训的必要内容,通过理论学习、小组讨论、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提高学习效果。优化党史教育形式,挖掘各种红色教育资源,发挥区域党建平台作用,充分利用各级党建服务阵地共享资源,利用好学习强国平台,拓展学习阵地。

抓住重要节点,将党史学习教育纳入节日纪念活动。重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,不断推动整个系统掀起学习党史的高潮。面对党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际,世博会举办了10周年纪念活动、七一党生日、十一国庆、六一儿童节、国家公共祭祀日等重点节点。,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就。

聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿于立德树人教育之中。立足校园主阵地,推进党史教育进入课堂、活动、仪式、团队,将党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣上人生第一颗扣子。充分发挥课堂教学的主要渠道作用,开设道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方法中包含的党史教育资源。实施中小学思想政治课改革创新行动,选拔一批著名的思想政治课教师,收集一批优秀的思想政治课教学案例,打造一批思想政治课示范课,加强党史教育。将党史内容融入主题小组日、团队会议、学生社团活动,规划开展青年讲堂、青年马克思主义者培训项目、学习新思想,做好接班人、新时代好青少年等中小学生主题教育。扎实开展升旗仪式、成人仪式、入党入团等仪式,加强党旗宣誓、戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党、爱国、爱社会的情感。做好思想政治骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员的建设,培养一批能讲历史、讲历史、善于讲历史的兼职教师。

第三,工作要求。

(1)层层压实责任。各单位要高度重视,切实履行主要责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制定具体工作计划,做出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担第一责任人的职责。他们不仅要率先以身作则,带头参加学习和接受教育,还要站在第一线,指挥自己,投入足够的时间和精力进行具体的指导,做好工作的实施。

第二,做好统筹推进工作。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责党史学习教育的全过程。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育机关和领导干部首先要做好自己的学习和教育,以身作则。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员干部的日常教育管理中认真把握。普通教育一科、普通教育二科、活动中心、教育学院、实践基地、团委、工作委员会等部门各司其职,各负其责,切实做好青少年党史学习教育工作。

第三,加强监督指导。区教育党工委将通过听取报告、走访调查、随机抽查、参加学习讨论、参加专题组织生活会议等方式,加强工作指导和监督检查。各单位要深入了解党支部和党员学习教育的发展情况和实际效果,及时发现和解决苗头和倾向性问题,防止形式主义和过场,确保学习教育的有效性。党史教育的发展将作为基层党建工作述职评估和支部明星评级的重要组成部分,作为领导干部年度评估和文明校园创建评估的重要依据。

第四,做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部、师生学习历史的热情,营造浓厚的学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信微信官方账号等各种平台进行宣传报道,并向教育系统基层党建网提交学习动态。----

中共xx支部委员会。

2020年2月20日。

部党史教育活动方案篇3

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

二、目标任务通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。

三、学习内容坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。

四、重点措施(一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部三会一课和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传人民城市人民建,人民城市为人民的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在七一党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在十ー国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

(三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

(四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自已摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。

五、组织领导(一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

(二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

部党史教育活动方案篇4

今年是中国共产党建党100周年,为隆重庆祝党的百年华诞,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照中央、省委、市委、县委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求,结合我校工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九届五中全会、省委十二届八次全会、市委二届十次全会和县委十三届九次全会精神,认真学习贯彻中央、省委、市委、县委党史学习教育动员大会上精神和习近平视察贵州重要讲话精神,引导全体党员、干部增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。按照讲政治、顾大局、谋发展、重自强总体要求,切实把党史学习教育焕发出的政治热情和工作动能,转化为对党和人民忠诚奉献、履职尽责、担当作为的实际行动,努力实现业绩、队伍双一流,为推动我校教育教学高质量发展和十四五规划顺利实施,推进我校教育事业蓬勃发展提供坚强保证,以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼!

二、目标任务

开展党史学习,要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,在回顾光辉历史、总结宝贵经验中激发爱党之情、强化报国之志,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会总书记提出学习强国的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

(二)坚持学史增信。通过学习教育,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,坚定科技强国、网络强国、教育强国的信心,毫不动摇地坚持党对教育事业的绝对领导,坚持以人民为中心,围绕服务中心大局,不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,奋力开拓教育事业发展新境界。

(三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,不断强化职业操守,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,始终在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。

(四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功。坚持运用现代化信息技术提升教师业务能力水平,推动教育事业创新发展的初心使命,切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,把学习教育成果转化为党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,努力创造经得起实践检验、人民检验、历史检验的工作业绩。

三、主要措施

(一)明确参加对象

参与党史学习教育的对象是全校师生,重点是党员教师和非党员教师。

(二)掌握学习内容

主要学习《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《百年党史关键词(1921-2021)》等著作。除此之外,困牛山壮举、甘溪战斗等革命遗址遗迹、纪念场馆、党性教育基地、系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、铜仁智慧党建云等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族复兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识

中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴,毫不动摇坚持党的绝对领导。

3.深刻领悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,更加有力应对风险挑战。

5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因,不断深化规律性认识,增强工作的系统性、预见性、创造性。

6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,紧紧围绕构建新发展格局,准确把握新形势新挑战新要求,坚持人民至上、生命至上,坚持统筹发展和安全,改革创新、担当作为,以更加扎实有力的工作,努力开创教育事业改革发展新局面。

(三)开展学党史,听党话,跟党走八个一系列主题教育。

根据《石阡县教育系统开展牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年专题教育的工作方案》(石教党组〔2021〕5号)文件精神,认真开展好八个系列主题教育,扎实开展好党史学习教育活动。

1.开展一次支部书记、教师上党史课,学生讲党史故事竞赛活动。在喜迎建党百年之际,学校组织全体师生开展学习党史教育,引导教育师生感党恩、听党话、跟党走,大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的优良传统,提升教师队伍整体素质,全面落实立德树人根本任务。

2.举办一场学党史、听党话、跟党走红歌大合唱竞赛活动。结合五四青年节,在伟大的中国共产党建党100年之际,为激发全体师生感党恩、听党话、跟党走,厚植未成年人的红色基因和践行社会主义核心价值观,在校内组织师生开展红歌大合唱竞赛活动,并评选优秀作品代表参加县级文艺汇演。

3.举办一场学党史、听党话、跟党走诗文朗诵比赛活动。为隆重纪念党的100周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,提升师生的朗诵水平和语言素养,展示全校师生学党史、听党话、跟党走,以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。在校内组织师生开展学党史、听党话、跟党走诗文朗诵比赛活动,教育引导全体师生听党话跟党走的信念,时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

4.举办一场学党史、听党话、跟党走文艺汇演活动。突出重要革命历史、优秀传统文化、现实三类题材,组织全校师生开展学党史、听党话、跟党走戏剧、音乐、舞蹈民族等文艺汇演及作品评选活动。

5.开展一次全校教师牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、争做四有好老师师德征文竞赛活动。为庆祝中国共产党成立100周年,教育引导全校教师牢记习近平总书记的殷切嘱托,忠诚干净担当,争做有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心,培育时代新人,听党话,跟党走为主题师德征文竞赛活动。

6.开展一期学党史、听党话、跟党走书法、美术作品展评选活动。为庆祝建党100周年,激发全体师生爱党爱国热情,组织全师生开展学党史、听党话、跟党走书法、美术作品展及评选活动,用画笔描绘红色文化,掀起全校师生对党史的怀念,讴歌改革开放,赞颂祖围伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统,激励全县师生永远听党话,跟党走的爱国爱党情感。

7.开展一场警示教育学习和红色文化观摩活动。一是结合中国传统文化节日清明节组织干部职工到困牛山、甘溪等地红色文化教育基地接受革命文化教育,讲好革命故事,传承好革命精神,发扬好革命文化。二是认真组织学习近两年被查处省管、市管、县管干部忏悔录等鲜活教材,组织党员、干部到警示教育基地接受教育,深化一案一整改等形式,要以王富玉、王晓光、袁仁国及潘志立等案例为镜鉴,算好经济账、政治账、良心账三本账,保持对腐蚀围猎的警觉,始终严守清正廉洁的底线。

8.开展一系列我为群众办实事活动。各部门结合党史学习教育,一是开展一系列我为群众办实事我为学校办一件实事我为班级办一件实事实践活动,各部门自选动作有特色,创新工作方法,结合实际制定方案组织开展实施;二是各部门开展领导干部接访、包案督访、带案下访,带头化解矛盾纠纷和信访突出问题。

(四)把握活动步骤

活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结表彰三个步骤。

1.动员部署(2021年3月底)。

成立党史学习教育专项活动领导小组,配强工作专班,明确责任分工。召开党史学习教育活动动员部署会,部署具体活动。传达上级有关精神,学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,为活动全面扎实开展奠定坚实的基础。

2.组织实施(2021年3月底—2021年11月底)。

3月开始至11月,根据方案内容,认真组织党学习教育史和牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年专题教育活动。

3.总结对照(2021年12月)。

活动结束后,认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果,查找新问题,寻找新方法,探寻新思路,将党史学习教育贯穿于今后的教育教学工作中。

四、组织保障

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。

(一)成立工作领导小组

组长:徐明登

副组长:代世军

成员:何贻斌刘芳雷鸣付小平舒云张飞燕

领导小组办公室下设在党支部办公室,代世军同志任办公室主任,具体由何贻斌、刘芳、雷鸣、付小平、舒云、张飞燕六位同志负责办公,何贻斌同志并负责资料的收集和归档。

(二)经费来源。党史学习教育所需经费从学校生均公用经费中列支。

五、工作要求

(一)加强统筹协调。坚持把党史学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、省委、市委、县委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进党史学习教育的抓手,提高学习质量。

(二)压紧压实责任。全体党员及教师要高度重视,把学习教育抓在手上,主要负责同志亲自抓、率先垂范。领导干部要坚持以上率下,要树立更高标准和更严要求,弘扬优良作风,力戒形式主义,注重实际效果,引导党员及教师全身心投入,沉下心来学、联系实际学,做到学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当。

(三)把握正确导向。坚持马克思主义历史观,认真贯彻落实总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,严格落实意识形态工作责任制,旗帜鲜明的反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导全体党员及教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

(四)做好宣传报道。根据《石阡县教育局党史学习教育领导小组办公室关于报送党史学习教育信息的通知》(石教党史学办〔2021〕2号)文件要求,认真贯彻落实省委、市委、县委主要领导关于党史学习教育信息报送工作,及时将学校贯彻落实中央、省委、市委、县委关于党史学习教育工作重大决策部署的情况;学校具有创造性、示范性、借鉴性的做法、成效及经验;学校党史学习教育工作动态;学校阶段性重点任务完成情况;省市县委党史学习教育领导小组办公室和省市县委教育工委党史学习教育领导小组办公室材料简报组设定主题的约稿以及需要向上级反映的有关情况、问题和建议等进行报送,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

(五)坚持统筹兼顾。要把党史学习教育与庆祝建党100周年系列活动结合起来,与贯彻落实十四五时期发展规划结合起来,充分激发和调动全体党员及教师的积极性、主动性、创造性,真正把学习教育融入思想、工作,用工作实绩体现学习教育成效,为服务学校教育教学高质量发展,助推我乡教育事业蓬勃发展提供坚强保证,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

部党史教育活动方案篇5

为切实加强党员干部政德建设,市人大常委会及机关结合党史学习教育,开展了系列主题党日活动。3月19日上午,市人大常委会党组书记、主任徐家平,党组副书记、副主任张善飞,党组成员、副主任张保香和秘书长程新会以普通党员身份参加活动。市人大常委会副主任张玲列席活动。

按照《市人大常委会及机关党史学习教育的实施方案》,系列主题党日活动包括观看专题片、学习研讨、演讲比赛、撰写体会等内容。其中,在每月的主题党日活动中,机关全体党员干部将集中观看《平语近人——习近平喜欢的典故》(第二季)专题片,聚焦初心、信仰、忠诚、担当等主题,围绕党员领导干部党性修养、社会主义核心价值观、新发展理念、中国梦等四个方面的主要内容,深刻感受习近平总书记新时代领路人、人民勤务员的领袖风范和为民情怀,深刻体会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内核,并以党支部为单位开展研讨交流,为当月入党的同志集体过政治生日,结合各自实际畅谈体会、分享感悟,真正做到学深悟透、入脑入心、融会贯通,切实增强学习实效。

市人大常委会机关党员干部一致认为,《平语近人——习近平喜欢的典故》专题片通过一个个生动的事例,对初心、信仰、忠诚、担当以一种鲜活的方式进行解读、演绎,引发了大家的强烈共鸣。作为一名共产党员和人大干部,任何时候都要把人民的利益放在第一位,要通过党史学习教育,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,以坚定的政治本色践行初心使命,以顽强的革命斗志推动改革发展,把对人民的承诺体现在具体的工作中。

部党史教育活动方案篇6

为贯彻落实中央组织部《党史学习活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展党史学习活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展党史学习活动。

活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代xx发展新奇迹。

?方案》要求,要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。xx是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好xx丰富的红色资源,大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

?方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照小切口、大格局、正能量、易传播的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

建立党课展示和宣讲常态长效机制。

要搭建党史学习——月月讲展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的身边榜样。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

优秀党课推荐上报。

要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好xx基层党建网、先锋xx小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

各级党委(党组)要高度重视党史学习活动,把党史学习活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责党史学习活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到党史学习工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大党史学习活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

部党史教育活动方案篇7

一、指导思想

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

二、主要任务

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

三、成立工作领导小组

为了确保《xx年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:印霞

副组长:张伟明

组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

四、参加对象

xx中学全体党员、师生。

五、时间跨度

从现在起覆盖xx年全年。

六、重点内容

深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

七、学习材料

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

八、具体安排

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好学习强国日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展三会一课和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展5+7组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展党史学习活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党100周年系列主题活动。

二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在十一国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观我们的小康生活主题展览,开展我们的小康主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;青少年学生积极参与爱赏嘉定文化科技之旅红色文化寻宝亲子户外节——走进红色教育基地等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

部党史教育活动方案篇8

学党史、国史主题教育活动方案为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展学党史、国史主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。

一、指导思想开展学党史、国史主题教育活动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、目标任务通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的中国梦贡献力量。

三、领导小组组长:

副组长:

成员:

四、活动内容1.丰富教育内容,为青少年学生学党史、国史提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将学党史、国史教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学党史、国史的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥五老优势。广大五老是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献的五老精神,组织五老进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年颂党恩、国恩搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展党、国家的历史我知道、红色故事我来讲等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展我和党员交朋友、团员寻访活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在七一建党节开展老师带我们学党史、国史活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学党史、国史的教育活动与我校举行的朝读经典诵读活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章等七个一主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展唱红歌等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定跟党走的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展我与祖国共奋进活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

五、时间安排本次主题教育活动从___月开始到___月底结束,大体分3个阶段:

第一阶段,___月—___月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;第二阶段,___月—___月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织学党史、国史主题征文比赛与永远跟党走红色经典合唱比赛;第三阶段,___月-___月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在学党史、国史主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

六、活动要求(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定两史教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动两史教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学两史的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

2021开展党史学习教育活动实施方案

为认真落实市委宣传部印发的《关于在xx系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进xx全体党员、干部学好历史用好历史,现就我院开展党史学习教育(以下简称党史学习教育)提出如下方案。

一、总体要求开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。

开展党史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。

1.学习内容2.党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》;

习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述;

《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

各级党组织还应紧贴工作实际,组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容,提高学习的针对性和实效性。

三、主要措施(一)加强日常学习教育1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容,纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书记必须参加1次集中培训。

2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部三会一课和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动党员、干部集中学习党史。各级党组织要把党史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。

3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;

在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;

在庆祝七一建党之时,重点学习党的历史,特别是党的创建历程;

在十一国庆之时,重点学习新中国史;

在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。

4.用好红色资源。突出红色资源在党史学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。

5.讲好党史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,党员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书记年内至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好学习强国、上海干部在线学习城、火红的党旗xx系统党建微信矩阵等学习平台。

7.举办系列活动。根据我院特点举办党史学习教育系列活动,配合中宣部党史学习活动和市xx系统文明与文化同行·新时代文明实践志愿行主题实践活动,加强党史研究,开展党史基层宣讲;

推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与党史相关的理论文章,服务社会、引导舆论;

设立党的诞生地史料展示中心;

推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;

选树一批工作典型和先进榜样。

(二)做好分类施教1.抓住关键少数。各级领导干部是党史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。

2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是党史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以党史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合统一战线史开展党史学习教育;

离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党的红色基因和优良传统;

党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部党史学习成效的工作方法。

四、工作要求(一)落实主体责任各级党组织书记是党史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强督导检查院党委将对基层党组织的党史学习教育开展情况加强督促检查,把党史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。

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