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风为主题的活动方案5篇

我们根据活动的性质和规模来制定不同类型的活动方案,活动方案的制定包括了活动的宣传和推广策略,丫丫文章网小编今天就为您带来了风为主题的活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

风为主题的活动方案5篇

风为主题的活动方案篇1

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动,引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,重温中国共产党97周年的光辉历程,进一步掌握党史基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。

二、竞赛内容:

中国共产党历史、邓小平理论和党的十x大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。

三、竞赛形式:

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试),决赛采取现场知识擂台赛的形式。

四、时间安排及实施办法:

1、书面知识竞赛:

在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题,要求全院高职大专生参加,11月上旬进行闭卷考试,填写竞赛答题卡。

由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷,学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩,确定获奖者名单。

2、现场知识擂台赛:

由各系在书面知识竞赛的基础上,选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛,时间拟定于7月上旬。

现场知识擂台赛具体规则:

1)现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。

其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题,每题10分),抢答题18题(每题10分),风险题6组18题(每组3题,由代表队自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题)。

2)代表队号顺序为1—6由抓阄决定。

各代表队的答题顺序为,必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题,风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。

3)竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题、风险题在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

五、奖励方式:

1、书面知识竞赛设优胜奖30名,从高分到低分取名次,如分数相同者,由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。

2、现场知识擂台赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、活动要求:

1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的十x大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性,将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心组织,抓好落实。各系对参加知识竞赛,要有专人负责。

2、对于书面知识竞赛,要求全院高职大专生全部参加,认真应考,要注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。

七、活动组织:

本次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会,负责活动的组织和领导,竞赛活动办公室设在院党委宣传部。

风为主题的活动方案篇2

一、活动总目标

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2 、 感受过新年的

3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动一:红红火火才艺??

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐

系列活动四:爱我你就抱抱我

三、活动准备

1、召开相关会议,确定活动方案

2 、制定活动详细方案

3 、布置活动相关工作

4 、审核班级活动方案

5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

6、各类音乐带子

7 、各种动物头饰

8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

四、活动时间

20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

地点 :大一班教室

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

风为主题的活动方案篇3

一、活动目的:

1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2、通过读书月活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

二、活动时间:

12月初到元月初。

三、活动主题:

“营造书香校园,打造人文校园”

四、活动口号

1、让读书成为习惯,使书香充满校园。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、多读书,读好书,会读书。

4、我读书,我成长,我快乐!

五、活动对象:

全体师生

六、活动准备:

1、做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语。

2、启动仪式时间:12月10日,负责人:黄秀芬主任。

七、活动步骤:

1、“我爱读书”语文手抄报现场比赛

2、开展一次读书讲座以年级为单位,举办一次由教师主讲的读书知识专题讲座,指导学生选好书、读好书,养成爱读书、会读书的好习惯。

3、制作一份感恩党的贺卡

4、读一本完整的书。

5、写一篇读书心得。

6、举办一次主题班会,出好一次我爱读书的主题板报各班级举行以读书为主题的班队活动。

风为主题的活动方案篇4

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值体观为根本,充分领会“四个全面”重要内涵,以清明节为契机,广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,进行爱国主义教育,引导人们慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感,倍加珍惜今天幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,为“构建全面战略支点、创建全国文明城市”提供精神保障。

二、活动时间

20xx年x月x日至x月x日。

三、活动内容

(一)开展“低碳祭扫、平安清明”文明祭扫活动。

发放《“我们的节日·清明”文明祭扫倡议书》,号召摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,开展文明祭扫主题宣传教育活动,大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式,使“低碳祭扫、平安清明”成为市民的自发追求和自觉行动。

责任单位:县政府办、县民政局、县文明办、各乡镇(管理处、管委会)

(二)开展祭奠先贤先烈活动。

以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题,按照就近就便、形式多样原则,组织广大干部群众和中小学生瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地,开展党员重温入党誓词活动,开展团队活动,通过为革命先烈扫墓,缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬孝道文化,倡导孝老敬老,使人们接受革命传统教育、重温中华传统美德,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

责任单位:县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

(三)开展“网上祭英烈”活动。

充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,组织网上祭奠英烈、网上献花等活动,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。

责任单位:县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

(四)开展中华经典诵读活动。

1、在全县各中小学,广泛开展形式多样的经典诵读活动,通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动,在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶,引导未成年人感受传统文化的独特魅力。

责任单位:县教体??

2、各级文明单位,要结合实际,在清明节前后,广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动,在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人,慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

责任单位:各级文明单位

四、活动要求

1、各单位要把“我们的节日·清明节”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为精神文明建设的重要内容,摆上重要日程,制定工作方案,精心组织实施,把活动抓实抓好。

2、要积极倡导低碳环保的绿色祭祀理念,引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等祭奠方式,树立健康文明的祭祀新风;

3、要加大新闻宣传力度,充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用,广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地,通过多形式、多渠道开展活动,在全县营造良好的氛围,促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。

风为主题的活动方案篇5

一、活动主题:

诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

二、活动背景:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德。

三、活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚不仅是一种道义,更是一种准所以我们一定要———诚实守信发扬下去。 也促使人们对诚信的理解从伦理道德信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

四、活动参与人员:

电子商务二班全体同学

五、活动时间:

20xx年6月

六、活动地点:

四教108

七、主要负责人:

谢建彪、李蓉

八、活动前期准备:

1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

2、 撰写活动策划书,确定活动细节

3、提前占一间教室,布置好教室一诺千金的人。11日下午430至6:30

4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

6、活动记录与活动总结的撰写

九、活动流程:

1、6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、4:30准时开始,主持人致开幕词

3、2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4、 话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

5、游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7、游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

8、相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

9、王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

10、蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

十、活动经费预算:

道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

十一、活动意义:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。

为将来的人生道路打下坚实的基础!

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