在写工作总结中我们可以发现工作中的不足和问题,为今后的工作提供更好的改进和提升方案,活动方案的制定可以帮助我们制定活动的筹备和执行时间表,以下是总结了小编精心为您推荐的迎新生活动方案通用5篇,供大家参考。
迎新生活动方案篇1
一、活动背景
迎新晚会一直是云南大学职业与继续教育学院学生会的优秀活动之一。在九月的秋风中我们迎来了xx级的新生,为增进学院全体师生的相互了解,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。根据学院团委老师和学生会相关负责人的工作部署并结合以往的经验和现实情况,学院学生会定于10月16日举办一场以“活力职继,魅力新生”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、预期目标
通过举办云南大学职业与继续教育学院xx级迎新晚会活动,向新生展示学院的魅力风采和丰富的大学校园生活,进而增进新生对学院的了解和认识,促进学院优良传统文化的传承,并能够很好的展现新生自我风采。
三、活动主题
“活力职继魅力新生”
四、活动组织机构主办方
继学院团委策划承办方:职继学院团委学生会为确保此次云南大学职继学院xx年迎新晚会的顺利开展,特成立工作领导小组,对整个活动实施统一组织领导。
工作领导小组成员如下
顾问:xx组长:xxx
副组长:xxx成员:各部门副部长
五、活动时间
xx月xx日晚7:30-10:00
六、活动地点
xx综合楼多功能报告厅
七、活动形式综合性文艺晚会
晚会节目以舞蹈、歌曲、话剧、小品为主,晚会中穿插1--2个互动环节,增进同学之间互动,调动晚会气氛。
八、节目组成
每个年级每个班必须出至少1个节目,其中10、11级各班原则上不能出歌曲类节目,歌曲类节目分配给xx级各班。艺术团负责出3个节目,每类各一个。除此之外,也可以邀请兄弟学院学生会文艺部友情出演,上限为2个。游戏环节由体育部和外联部负责,每个部门各负责一个游戏。
九、节目要求
节目必须内容健康,积极向上;鼓励创新,贴近生活,能表现当代大学生的特点,反映社会现实。歌曲与舞蹈类节目时间应控制在5分钟以内,话剧、小品类节目应控制在10分钟以内,且尽可能录音。
十、节目分配
共16个节目
歌曲类:4个,时间为每个4分钟
舞蹈类:6个,时间为每个5分钟
语言类:4个,时间为每个7~8分钟
小游戏:2个,时间为每个10~15分钟总时间:4*4+6*5+4*8+2*10=98分钟
十一、活动流程
(一)宣传阶段(x月xx日前)
主体宣传内容包括:
1.放置宣传板、粘贴宣传海报(宣传部负责,主要负责人--苏丽琴)
2.利用校园网进行全方位立体宣传
3.召集各班班长、文艺委员开会进行通知,要求9月22日前本班级节目上报至艺术团,包括节目形式、负责人、联系方式等(艺术团负责)
(二)准备阶段
1.号召同学积极参与,集思广益为晚会提出建议(x月xx日,学生会干部例会)
2.确定晚会节目,要求各班着手排练准备,确保节目质量(x月xx日,艺术团负责)
3.确定主持人(艺术团负责),晚会开场白、节目串词、分工由主持人自己商
4.礼仪的确定以及礼仪服借用(xx月xx日,艺术团负责)
5.场地的租用,包括话筒、投影仪、音响设备等(办公室负责,主要负责人—张俊,9月30日前)
?邀请函的制作(办公室负责,xx月xx日前完成)
7.晚会节目单的制作(艺术团负责节目顺序编排,办公室负责制作并打印,10月15日前完成)
8.各节目音乐、录音的收集(艺术团,xx月x日)
9.物资的采购(生活部,xx月xx日)
10.迎新晚会的彩排
第一次彩排xx月x日具体时间、地点待定
第二次彩排xx月x日具体时间、地点待定
第三次彩排xx月x日17:00—18:30,按节目单顺序,演员16:40必须到场
(三)活动实施阶段
(1)14:00——16:30准备舞台背景及嘉宾席布置(生活部、青协)
(2)16:40——18:30第三次彩排,按节目单顺序
(3)18:45—--19:00演员集合,工作人员就绪;
(4)19:00——19:05礼仪队准备
(5)19:10——19:20相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场;
(6)19:30——22:00晚会正式开始晚会过程中的注意事项:会场秩序的维持(组织部负责)演员候场(艺术团负责)节目中所用道具的搬运(体育部负责)
(四)活动后期
1.晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2.各负责人完成自己的工作即可离开会场;3.晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结4.活动资料整理收集,为以后开展类似活动作为参考。八、注意事项
1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2、活动过程中要注意公共道德,切实维护职继学院和当代大学生的良好形象。
3、如遇突发事件和下雨等意外事件,可以视情况酌情处理。如有任何活动变动以学生会负责人通知为准。
迎新生活动方案篇2
设计意图:
为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园的美妙,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。
活动时间:9月3日(上午)
参加对象:小三班幼儿及家长。
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园;
2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情;
3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系。
活动过程:
1)来园活动(8:30—8:45)
活动准备:娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具
指导要求:
教师热情接待幼儿与家长;
幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;
游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。
2)生活活动(8:45—9:10)
在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。
3)开心剧场(9:10—9:25)
组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在观看时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。
4)亲子小制作(9:25—10:00)
活动名称:花语心愿
活动目标:
1、通过和爸爸妈妈的互动,锻炼宝宝动手制作的能力,同时增进亲子彼此之间的情感;
2、通过展示自己的作品,感受成功的快乐,激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。
活动准备:已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等
活动过程:
一、导入
1)、介绍“花语心愿”的制作方法:
幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的`另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。
二、亲子创作
1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法
2)、幼儿和家长进行制作
3)、展示作品
三、欣赏我的作品(可拍照留念)
5)生活活动(10:00—10:15)
组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手,尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)
6)音乐游戏(10:15——10:30)
活动名称:找朋友
活动准备:音乐磁带 录音机 奖品若干 小鸭子玩偶一个
活动目标:通过音乐游戏感受幼儿园朋友多的快乐。
活动玩法:幼儿在老师的引导和鼓励下,学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友,逐渐延伸到找老师做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音乐游戏的快乐。
迎新生活动方案篇3
一、活动目的:
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的感情,并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间:
20xx年8月29日上午8:00-11:00
三、活动地点:
校园内、报告厅、各班教室
四、参加人员:
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(五年级8名志愿者)
五、活动流程:
(一)正衣冠,入学门
1、进入校园,在校训石处自主拍照留念。(百子楼大厅门口)
2、领取小礼物和姓名牌。(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接)
(6名学生志愿者引导孩子和家长进入各自的班级。随后,家长进入报告厅,讲座结束后仍回班级)
(二)晓常规,明礼仪
1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。(学生)
2、正副班主任带领家长和孩子参观校园,并落实一日常规的教育。(讲座结束后)师生边走边介绍,并结合八礼四仪的要求来强化学生的文明礼仪。
(三)听讲座,绘蓝图(家长)
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座、疫情防控
(四)深互动,话共情
参观完后,班主任和家长们回到教室,开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆,体育老师指导进行相关游艺活动。(结束时间各班自行把握。)
电子屏、条屏:xx
报道:xx
微信:xx
迎新生活动方案篇4
一、活动背景:
过去的一学年,是××大学演讲与辩论协会刚刚起步的一年,也是协会不断发展壮大的一年。协会在校团委、学生会的领导和支持下,其发展已成相当规模,协会机制体制也不断建立健全。协会在过去的一年也成功主办和协办多项活动。展望新的学年,协会将以推出品牌活动为目的,为把协会建设成××大学优秀社团乃至湖北省高校优秀社团而努力奋斗!
二、活动目的:
社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,武汉理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。
三、活动时间与地点:
时间:xxxx年10月17、18日
地点:××大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照武汉理工大学学生会社团部的安排)。
四、招新对象:
××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)
五、活动细则:
前期准备:
1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)
2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)
3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)
4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)
5、签名笔两支
6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)
7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。
前期宣传
1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。
2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。
期间工作
协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。
后期工作:
每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。
六、经费预算(待定)
展板2*
宣传单500*
招干表格200*
签名笔2*
总计
七、主办单位:武汉理工大学演讲与辩论协会
附件1(展板内容)
一、××大学演讲与辩论协会简介
××大学演讲与辩论协会是在武汉理工大学校团委和学生会社团部(社团联合会)的领导和直接管理下,由数十位十分热爱演讲与辩论以及对口才、公关、交际有浓厚兴趣的在校生自发组织、具有学术性质的并在《武汉理工大学学生社团联合会章程》及协会章程内展开活动的学生社团组织。
××大学演讲与辩论协会成立于20xx年9月,是一个年轻而富有朝气的新兴社团、武汉理工大学演讲与辩论协会本着“丰富校园文化生活,全心全意为会员服务,努力提高会员的演讲、辩论等口才能力”为宗旨,坚持贯彻落实“一切为了会员,为了一切会员,为了会员的一切”的办事原则,积极努力为会员及同学提供超越自我、提高自我口才的锻炼平台,为提高理工大人的演讲与辩论能力而不断努力!
二、××大学大学演讲与辩论协会活动简介
××大学演讲与辩论协会自成立以来一直致力于举办各类以演讲和辩论为主题的比赛与活动,积极培养提高广大协会会员的演讲与辩论水平,锻炼和提高会员的口才及交际能力,为更好的适应社会打下坚实的基础。
协会经常邀请有资深经验的教授、专家开展讲座或者邀请大三大四有经验的学长学姐与会员进行交流,以及经常在校园内播放经典演讲与辩论比赛录像等活动提高会员的演讲与辩论技巧!协会每周将对内部成员及会员开展小型的提高口才活动,比如针对性的开展演讲(如自由演讲、即兴演讲、英语演讲等)与辩论活动,让会员的口才在实践中得到提高。协会每学期将会举办一两次大型活动提高会员的兴致以及检验会员平时训练成果。
总之,演讲与辩论协会将竭尽能力为你提供锻炼自我平台,让你的口才在不知不觉中得到提供!
附件2(宣传单内容)
校演讲与辩论协会招新啦
朋友,你有过上台发言时吞吞吐吐的尴尬吗?有过面试时不知所措时的紧张吗?你想像李咏那样在台上声情并茂滔滔不绝吗?你想像马丁·路德·金那样在众人面前挥洒自如侃侃而谈吗?朋友,在21世纪这个是人才未必有口才、有口才必定是人才的社会里,你一定想过如何提高自己的口才吧!
那么,现在机会终于来了!不要犹豫,加入到我们的队伍中来!
武汉理工大学演讲与辩论协会自成立以来一直致力于举办各类以演讲和辩论为主题的比赛与活动,积极培养广大协会会员对演讲、辩论的兴趣,锻炼和提高会员的口才及交际能力,为更好的适应社会打下坚实的基础。协会还经常邀请有资深经验的教授、专家开展讲座以及经常在校园内播放经典演讲与辩论比赛录像等活动提高会员的演讲与辩论技巧!
加入我们,我们将为你提供一个全新的平台让你锻炼自我、提高自我的口才。
迎新生活动方案篇5
一、活动主题:
我们一起成长
二、活动背景:
在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。
三、活动目的:
为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向12级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。
四、活动时间:
xx年10月14日(星期日)
五、活动地点:
塑胶操场
六、主办单位:
环境学院环科专业
七、宣传方式:
飞信、博客、qq群、新闻稿、微博
八、人员安排:
策划书:张默 协办人:全体班委
活动主持人:11级环科彭浩、12级待定
参与活动对象:xx级环科全体同学、xx级环科全体同学
邀请嘉宾或评委: 王毅老师、郭翔老师
九、活动前准备:
包括策划书、活动所需物品,所需经费等
十、活动流程:
1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。
2、11级环科的各方面有突出表现的同学向12级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。
3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。
4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)
一分钟面对面。
游戏规则:
①、每个11级环科同学对面坐2名12级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字
②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)
③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。
马兰花开。
游戏规则:
①、主持人一人,站在场地中央;
②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;
③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。
④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。
⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
5、活动结束。
十一、活动要求:
这次活动要求大家积极参与,在活动过程中各班委积极配合,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。
十一、后期工作:做好活动总结
xx级环科专业
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