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圣诞节策划方案7篇

我们在完成活动方案之前务必要知道活动的内容,大家要想完成一篇有用的活动方案,有很多需要注意的方面,丫丫文章网小编今天就为您带来了圣诞节策划方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

圣诞节策划方案7篇

圣诞节策划方案篇1

为了让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。我们特地策划了一系列小学生圣诞节活动。

一、活动主题

圣诞狂欢party。

二、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活动地点

x小学。

四、活动对象

全体学生。

五、活动安排

圣诞老人在门口迎候,粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。

1、你来比划我来猜

把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

2、蒙眼作画

每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!

3、谁是卧底

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

圣诞节策划方案篇2

一、活动主题:

快乐语言表演,圣诞真情对对碰。

二、活动时间:

**年12月1日--12月21日

特别说明:

1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

三、目标人群:

小学一年级至初中八年级。

四、活动目的

1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

五、参与人数:

依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

六、活动地点:

1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演

机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜! 配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次;

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

八、利用异业联盟建立鱼塘。

最关键的是??你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

支点是什么?支点就是好处,就是利益。

对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。 你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。

寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径

1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;

3、预防儿童近视的的医疗器戒

4、儿童服装折扣

5、儿童理发折扣

6、书店折扣优惠券

7、文具赠品等

九、带班老师组织流程。

1、发放邀请卡(即门票)

2、带班老师跟进工作:填报回执卡

3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

5、组织好活动当天的接待工作

十、具体操作流程:

1、制作邀请卡:尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。

圣诞节策划方案篇3

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

2、击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在x下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

圣诞节策划方案篇4

一、活动时间:

12月24日晚上、25日上午和下午

二、活动地点:

临川大酒店

三、参加人员:

置业公司全体员工43人、物业公司15人、量具厂10人、施工单位10人,合计78人,若带家属则估计能达到98人左右。

四、活动安排:

第一章 祝福篇

本章主题:

发放圣诞贺卡

活动时间:

12月24日上午

具体内容:

公司给每位员工发放一张漂亮的大贺卡,贺卡的内容:(1)总经理的签名贺词(2)本次圣诞活动版块流程预告。

贺卡要求:

1、贺卡尺寸要求经过精心设计以确保十分漂亮,为了保证贺卡珍藏价值与美观,建议贺卡有一张员工全家福。

2、贺卡上要设置编号,为圣诞抽奖做准备。

第二章 共庆篇

本章主题:

聚餐晚宴

活动时间:

12月24日晚上6点——8点

具体流程:

1、人员入席;2、总经理致新年贺辞;3、施工单位致答谢辞;4、公司5位领导抽取20xx员工幸运奖20名;5、被抽奖员工上台选择幸运蛋;6、宴会正式开始。斛光交错,举杯共庆。

第三章 狂欢篇

本章主题:

激情k歌晚会

活动时间:

12月24日晚上8点——10点

活动形式:

员工才艺表演、趣味游戏、圣诞寻宝三大内容交错进行。

活动流程:

1、开场热舞

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白,将全体人员分成四个组,主持人介绍游戏规则、胜利奖品等

3、各组开始闯关游戏

4、颁奖仪式:冠军组、亚军组、季军组、最具活力个人奖(参与游戏、表演节目次数前三名)

第四章 礼物篇

参加人员:

邦和置业公司全体员工

本章主题:

公司感恩 圣诞有礼

活动时间:

12月25日上午8点—9点

活动内容:

坐车到达庐山西海后,先进行cs真人野战游戏,身临其境感受血拼的刺激,活动时间视情况而定。然后进行泡温泉活动,让温柔的水抚慰全身,放送心身,迎接新年,活动时间视情况而定。

背景资料:

近年,野战游戏成为一项非常热门的户外活动,它是一种团队活动,一般分为两组人,一组扮演警察的角色,另一组扮演土匪的角色,然后利用战略战术来进行“战斗”。野战游戏也叫生存游戏,最早源自美国中西部。由于这种游戏不仅是业余爱好者的野外活动,更是一个体验个人意志和团队合作的机会,因此在短短的几年间,它便迅速风靡全世界。

活动意义:

圣诞节是我公司隆重的节日,以前公司一直都是走传统路线——聚餐、唱歌,

鉴于此,cs真人野战游戏和泡温泉对我们的意义有:(一)给员工一个难忘的节日、一份别样的体验(二)让员工在游戏中体验合作的乐趣,增进员工团队合作精神。

活动费用:

泡温泉门票138元/人;cs真人野战游戏价格不高,约为40元/人

四、物料准备:

(一)奖品:

1、幸运抽奖奖品(建议现金比较好):

特等奖1名 500元(或同等价值的物品)

一等奖2名 300元(或同等价值的物品)

二等奖3名 200元(或同等价值的物品)

三等奖10名 100元(或同等价值的物品)

纪念奖2名 30元小礼品

2、激情k歌晚会胜出奖品:

冠军组:组内每人价值30左右的小礼品。

亚军组:组内每人价值20左右的小礼品。

季军组:组内每人价值10左右的小礼品。

3、最具活力个人奖:三名,每人100元(或同等价值的物品)。

(二)晚会现场物品

1、特色水果、糖果、花生、瓜子等

2、价值几元的可爱小礼品若干

3、游戏道具、汽球、彩带、荧光棒

五、费用预算

1、场地租金

2、餐费:24日聚餐(10桌)费用、25日中午聚餐费用

3、cs野战与温泉门票费

4、交通包车费

5、奖品费用:幸运奖1460元、激情k歌晚会奖品费用1200元

6、物料费:

7、其他费用:

圣诞节策划方案篇5

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段:

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段:

12月19日至24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:___)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:___)。

三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1、圣诞义卖活动

活动时间:20__年12月25日中午11:50至中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一至六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象:一至六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50至4:20

半托:12月25日晚上5:30至7:00

全托:12月25日晚上6:00至7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划

五、活动负责

六、后勤保障

七、圣诞老人扮演者

___

八、宣传报道

文字报道:____

联系、接待___

电视台记者:____

拍照:___

录像:___

资料上传:12月23日晚前

有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;

12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;

12月27日晚前美术老师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节策划方案篇6

第一部分

活动目的:提升品牌形象,推进服务及品牌影响力

活动时间:20__年12月23日——20xx年12月25日

活动主题:缤纷飞舞——狂欢圣诞

主题要素:狂欢优惠服务

主题阐述:主题突出了借近年来流入我国的洋节——圣诞节,为顾客送狂欢送利的服务心愿。

活动地点:金嘉利店面及周边区域主题传达表现:

•贯穿于活动,形成主体表现。

•有效地互动演绎及内容传达。

•所有用品标示。

•所有宣传表现。

•社会影响与口碑传播。

活动概述:活动预期目标

目标一:树立圣诞节期间活动影响力珠宝业强劲品牌。

目标二:通过本次活动,使之与之后月份的国家节日相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。

目标三:力争金嘉利在活动地的市场认知率有进一步的提高。

活动诉求对象:活动地点区域年龄在18——35岁的人群。

诉求元素:狂欢与优惠圣诞节珠宝活动

活动形式:以狂欢、优惠、馈赠及游戏类活动为主,配合圣诞节狂欢这一主题。

第二部分

活动环境布局及氛围营造总体原则:

•紧密结合主题,形成主题表现。

•突出狂欢和时尚,形象传达及视觉效果。

•所有宣传物出现企业logo,主体宣传物标示“缤纷飞舞——狂欢圣诞”主题。

片区分工

•布局规划:

•金嘉利邻近街口指示牌宣传(10个)。

•商业集中区重点街区dm单发放(10000份)。金嘉利店外

•门外陈列标示企业logo的刀旗(30个)。

•门前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动。

•门口用圣诞特有气氛营造装饰品装饰。金嘉利店内

•门口设立明显标示企业logo的接待处,向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。(金嘉利小型手提袋内装圣诞老人玩具)

•设立明显标示企业logo的指示牌(10个)

•店顶部及货架处用气球及圣诞气氛的装饰品装饰。

•店顶端悬挂pop挂旗(50份)。

•店内主题海报宣传(3份)。

•店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品,并提供咨询服务。

•店内主题展板宣传(5块)

•向参与活动客户发放印有金嘉利标识的手提袋等用品。

•现场宣传单的发放。

第三部分:活动实施方案

活动方式(概要):

1、自12月18日起凡在金嘉利购物满800元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加圣诞活动当天的“抢宝大比拼”活动。

2、报名时间为12月17日——12月24日下午17:00点整。

3、所抢珠宝均为公司为此次活动而专配的疯狂低价珠宝。

4、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

活动评估:

1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少。

2、众多珠宝,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

3、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架),圣诞老人站在花车上沿街派送圣诞糖果!也可在卖场内随机派发糖果!此举可迅速在商圈内产生强烈的洋节日刺激感。

现场优惠细则:进门有喜

凡活动日期内每天前10名购物者,送价值688元的钻石戒指一枚。并于活动期间每天定时限量发售价格68元的彩金戒指22枚。

1:凡于活动当天购物满1000元在a区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥30—50元);

2:凡于活动当天购物满20xx元在b区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥50—100元);

3:凡于活动当天购物满3000元在c区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥100—200元);

4:凡于活动当天购物满4000元以上者,在d区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥200—500元)。

宣传阶段划分:

第一阶段•活动前宣传

宣传时间:20__年12月15日

宣传形式:告知宣传

宣传内容:传达活动即将举行信息信息传达要素:

•金嘉利企业形象

•金嘉利服务理念

•活动的主题及内容

•活动举行的时间及地点

媒体安排:以报纸媒体、dm为主。

具体报纸媒体为《中国黄金报》、《地方晚报》、《宝玉石周刊》、《深圳珠宝网》等媒体......dm单共计10000份。

通过3种渠道宣传:

a、派人员分片区发送

b、报纸夹页

c、邮寄

•报纸:提前一周发文

第二阶段•活动后宣传

宣传时间:20__年12月26日

宣传形式:软文宣传

宣传作用:活动效果巩固费用预算。

圣诞节策划方案篇7

活动时间:2019-12-24

一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:教室

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程:

上午活动:活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝福卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

六、活动流程:

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》

游戏:《传球》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。

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