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儿童户外拓展活动方案6篇

优秀的活动方案是需要对活动的流程和场地有合理地认知的,活动方案认真制定才能间接的提升自己,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的儿童户外拓展活动方案6篇,供大家参考。

儿童户外拓展活动方案6篇

儿童户外拓展活动方案篇1

活动目的:

展示幼儿园特色,帮助幼儿园更好的进行招生宣传工作,增加幼儿园的生源。

活动地点:

幼儿园招生范围内人群密集的地方(超市门口,社区,广场等)

活动时间:

傍晚17:00——18:30为宜,时间持续1--1。5小时

参加人员:

幼儿园老师、展示幼儿或家长

物资准备:

舞台喷绘背景(根据场地大小)

易拉宝(包含幼儿园简介,园长教师简介、幼儿园特色介绍,招生政策介绍等)

条幅

招生单页/两折页(张)

家长信息登记表

气球(个)、

电视机、影碟机、宣传光碟、话筒、音响、录像机、照相机

白板(配大笔画,白板擦,白板笔)

字卡、书,拼板

幼儿展示用的凳子,桌子

咨询台

派发的小礼物(份)

活动准备:

1、确定人员的分工

a:主持人

b:展示课老师

c:协助展示课老师递话筒,抽字卡的老师

d:负责幼儿安全的老师

e:布置会场的老师(背景喷绘、条幅的悬挂,舞台的搭建,咨询台的设立,易拉宝的放置,音响影碟设备的调试,打好气球)

f:发放气球和宣传资料的老师

g:咨询和负责登记家长信息的老师

2、通知工作:

1。提前1-2天在展示的区域张贴活动的宣传单,让家长知道什么时候会有表演

3、可发动本园的家长通知其他家长前来观看,尤其是展示课孩子的家长。

3、准备工作:

1。开始前一个半小时到达会场,做好会场的布置工作(背景喷绘、条幅的悬挂,舞台的搭建,咨

询台的设立,易拉宝的放置,音响影碟设备的调试,打好气球)

2。资料的准备和分配到人(宣传单页/两折页,小礼物)

3。小朋友的安顿整理工作

4。表演前半小时播放欢快的音乐和幼儿园的视频文件

活动流程:

1、主持人讲话

2、开场节目(节奏感强、欢快的舞蹈或其他节目),以吸引家长的兴趣

3、展示课:

4、其他文艺节目(舞蹈,体操,相声或快板等),展示幼儿园小朋友的全面发展

5、结束舞蹈(可选节奏感强、欢快的舞蹈或手语操等)

6、园长发??

7、主持人宣布活动结束

8、会后的咨询宣传工作(发放宣传资料,小礼物,现场咨询登记等)

备注:

1、在舞台旁边安排一个咨询台,由幼儿园的园长坐镇,咨询台放有招生

简章、小礼物等。

2、发放气球和招生简章时负责老师要有意识的指引人群到表演场地,并且发放人群是带有小孩的家长。

3、邀请参加展示的幼儿家长到场给幼儿鼓励,同时也起到渲染气氛的作用。

4、参加展示的老师要着园服,戴工作牌,幼儿要集体穿园服。

儿童户外拓展活动方案篇2

一、行程计划

x月x日:早上7:00集合,7:30出发,车程约4个小时。中午在xx用午餐,午餐后拍照合影,然后过黄河(河宽几十米,几分钟即可通过)到xxxx,沿明代长城徒步、游玩、拍照亲子尔后进入xx堡景点浏览(平时收费96元,冬季无人售票)。晚入住山西偏关xx村农家院,住窑洞,睡热炕,吃炖肉油炸糕,丰俭自选。晚饭后自行组织娱乐活动,可夜游老xx堡和黄河船运码头,或在黄河冰面上放烟花和数星星

x月2日:早上7:00起床,早点后前往xx县xx景区游览,参观xxxx湾及x塔xx阁和xx场等景点。单程13公里左右,来回徒步约6-8个小时,中午需路餐亲子。下午五点前返回,过河。晚xx住宿。

x月3日:早上早点后返程,中午左右返回市区。

二、行车路线

(1)xx路-xx全程大约150公里。从托县方向走。xx,经xx费站、xxxxx桥,从沿黄公路方向走,有去老牛湾的指示牌,指示往下城湾、xxxx,在码头这个地方有条直行的路,还有条上山的路,走上山的路天赐缘露天煤矿xx方向。

(2)xxxx国道基本修好,路况不错,全程大约是160多公里,如果顺利的话不到四个小时就能到。

三、活动强度及人员要求

活动强度:中强度、低危险,但为了对自己和组织者负责,请自行、自觉购买户外保险。报名人员请确认个人身体能够参加此次的户外活动,有心脏病、高血压等不适合做剧烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参加。

四、装备要求

背包:30-45升背包。服装:羽绒服、冲锋衣裤、抓绒衣裤、保暖头巾、防寒帽。睡袋:晚上住窑洞火炕,可根据个人需要携带抓绒、棉质或羽绒睡袋。鞋袜:穿高帮防水登山鞋、速干袜或羊毛袜两双。鞋应充分磨合。登山杖两支、登山护膝、保暖手套、头灯或强光手电筒、手台、保温瓶等必备品。准备一顿路餐及零食若干、矿泉水两瓶,带两三套锅灶炉具用于烧水。

五、特别声明

1、免责声明:组织者无偿提供路线的指引和必要的协助,不做任何安全方面的承诺!报名即视为同意此协议!

2、户外活动是领队原则,一切参与活动的群友必须服从领队的统一指挥,未经许可不需私自活动,特殊情况必须告知领队。

3、请各位群友自觉保护环境,把自己制造的垃圾一个不剩的全部带走。

4、应该在报名截止前向组织者请假,不请假者除缴纳应aa的车费外,视情况将移出本群!

六、活动费用

统一租车,费用aa,费用预计300元(包括车费,住宿,餐费)

七、户外活动主持稿

君:亲爱的同事们!

璐:各位小朋友们!

合:大家下午好!

君:20xx年的秋天正在向我们走来

璐:秋天的第一缕金风飘散着收获的馨香。

君:就在今天这美好的时刻,我们相约在这里。

璐:就在今天这幸福的时刻,我们相聚在这里。

君:让我们踏歌起舞。

璐:让我们尽情欢笑。

合:xx现在开始!

游(旅游局xxxx黄金周工作总结及小结素材)戏道具:大米一斤一次性透明杯子2个大碗2个扑克牌20张

参加人数:10人共两次

参赛礼物:参与奖10份,获胜奖10份。

游戏规则:游戏由5人为一队组成两队,共10人。队员每人口中咬着一张扑克牌,在指定的位置站着。然后由每队的第一个队员用口中的扑克牌把大米铲在扑克牌中接着把大米传到下一位队员,传到最后一位队员时要把大米倒在透明杯子里,记时为5分钟亲子户外活动方案及策划方案活动方案以杯子里大米多的一组为胜利。在游戏过程中不可以用双手。

游戏道具:无

参加人数:a:8个大人(女人),2个小孩(男人)

b:7个大人(女人),3个小孩(男人)

参赛礼物:参与奖14份,获胜奖6份

游戏规则:在游戏中,大人(或女人)就是一块钱,小孩(或男人)则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起围成一个圈,当主持人喊出一个钱数(如3块5或6块或8块5),参赛者就要在最短的时间内组成那个数的小团队。剩下的则淘汰出局。

儿童户外拓展活动方案篇3

活动宗旨:

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持健康第一为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题健康体育为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标:

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备:

1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、音乐:行走—节奏乐打猎;队形变化—墨西哥圆舞曲草帽舞;器械操—加伏特舞曲地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程火车过山洞;放松运动—歌曲亲亲美人鱼;活动结束—快乐拍拍手拉特斯基进行曲

活动过程:

一、练习行走,变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐打猎进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐草帽舞变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操:旋转魔棒

1、幼儿随音乐打猎还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

2、幼儿随音乐地毯上的游戏做旋转魔棒操。

三、互动游戏:

1、幼儿随音乐火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩钻山洞游戏。

2、游戏进行两

遍,幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩跳格子游戏。

4、幼儿随音乐打猎还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行我拍拍,你追追游戏。

四、幼儿随音乐亲亲美人鱼做形体放松舞蹈。

五、集体互动:拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

五、活动结束:幼儿随音乐打猎进行接龙行走退场。

活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将亲亲美人鱼活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

儿童户外拓展活动方案篇4

设计思路:

户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:老师,我抓到泡泡啦!孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!

活动目标:

①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;

②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;

③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

活动准备:

泡泡水,幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。

活动流程:

①、开始部分

○开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。

○教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。

②、基础部分

○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。

○教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

○讲解游戏规则。

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。

○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

③、结束部分:

引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

幼儿园小班户外活动教案2:小兔采蘑菇

活动目标:

1。教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

2。发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3。培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

1。小兔头饰若干,数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。

2。在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳,布置成树林;场地一端四散撒上蘑菇。

活动过程:

①、开始部分

组织幼儿做小动物来做操的模仿操。

②、基本部分

1。教师告诉幼儿今天的游戏内容。

指导语:今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇,可是有一片树林挡住了我们的去路,你们有什么办法可以过去呢?

2。幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:钻过树林采蘑菇最好。

指导语:现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇,如果你钻过去了,采到了蘑菇,请你告诉我你是怎么钻过去的。

3。教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看,教师小结钻的动作要领:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。

4。教师请全体幼儿用正确的方法练习,教师随机指导。

指导语:现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了,小兔们出发!

5。幼儿游戏,当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。

③、结束部分

1。兔妈妈表扬认真学本领的小兔,小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。

2。复习儿歌采蘑菇的小姑娘。

幼儿园小班户外活动教案3:送小猪回家

设计意图:

孩子们平时喜欢玩纸球,但是光玩纸球内容太单调,于是我们利用废旧物品制作了体育器械高尔夫球杆。帮助幼儿对纸球的控制能力,因此设计此活动,使幼儿不再是单纯地滚纸球。

活动目标:

1。练习持物控球跑,提高控制能力。

2。发展动作的协调性。

活动准备:利用废旧物品自制体育器械高尔夫球杆、纸球、小椅子若干张。

活动过程:

1。教师与幼儿热身运动。

2。教师先示范游戏玩法,然后幼儿每人领一头小猪(纸球),用高尔夫球杆赶着小猪去散步。

3。启发幼儿想象,例如赶着小猪去郊游或者去……,使幼儿在练习的过程中更有趣味。

4。游戏:送小猪回家:

(1)小猪迷路了,请小朋友帮助小猪送回家,回家路程要走过一条弯曲的小路,还要经过一座小山。(用小椅子设置的障碍物)

(2)幼儿一个跟着一个送小猪回家。

(3)幼儿熟练游戏以后也可利用比赛的形式比一比谁在短的时间内把小猪送回家。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的10篇《少儿户外拓展活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

儿童户外拓展活动方案篇5

一。地点:廊坊市自然公园

二。时间:20__年5月30日(周六)上午9:00-11:30

要求8:30在自然公园门口集合点名

8:40准时乘坐电瓶车进入园区

(由于活动地点距园区门口较远,还请各位员工准时到达集合)

三。细则

1。人数及分组:原则上不包含3周岁以下儿童,但可由家长陪同来观赛。

计划分为以下三组:

a。9-12周岁

b。6-8周岁

c。3-5周岁

2。具体活动

(1)我和爸爸妈妈一起跑

9-12周岁:将爸爸与孩子两人的腿绑在一起赛跑(两人三足),计时计分。

6-8周岁:爸爸在终点,孩子在起点,哨声响起后孩子拿起衣服跑向

爸爸给其穿上衣服,拉上拉锁后,爸爸背起孩子跑回起点,计时计分。

3-5周岁:爸爸在终点,孩子在起点,哨声响起后孩子跑向爸爸并亲

吻爸爸的脸颊,然后爸爸抱起孩子跑回起点,计时计分。

(2)贴鼻子

将家长的眼睛蒙上,原地转圈,由孩子用语言指挥将鼻子贴到动物的准确位置即可,按时间长短决定名次。

9-12岁家长转10圈

6-8岁家长转6圈

3-5岁家长转3圈(考虑实际情况年龄较小的孩子也许无法用语言指挥,视现场情况可由孩子牵着家长完成)

注意:贴错地方取消名次

(3)运粮食

9-12周岁:孩子站在起点用头拖住沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去,记录完成投入1个沙包用时长短。

6-8周岁:孩子站在起点用手背拖住沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去,记录完成投入1个沙包用时长短。

3-5周岁:孩子站在起点手握沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去。记录完成投入1个沙包用时长短。

注意:孩子在跑动过程中,如沙包掉落,需返回起点重新起跑,切忌贪快弄掉沙包。

若家长没能将沙包投入呼啦圈内,则自行取回沙包重新投入,直到投进1个沙包为止。

四。活动当天相关工作人员联系方式

活动当天请各位家长看护好各自的孩子,注意安全,防止受伤走失。且正值暑热,还请注意孩子的防暑降温。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的3篇《少儿户外拓展活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路。

儿童户外拓展活动方案篇6

一、班况分析

本班孩子活泼好动,喜欢与同学游戏,模仿性强,仍有的孩子自制能力差,在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。

二、指导思想

(一)《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于教育目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

(二)掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童作文吧的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

三、教育目标

1、引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

5、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享。

6、激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。

7、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

四、具体内容

1、掌握洗手的基本方法,学习保持自身的清洁,会使用手帕。

2、进餐时情绪愉快,进餐习惯良好,能主动饮水。

3、初步认识身体的器官,并懂得简单的保护方法。

4、不把异物放入耳、鼻、口内。

5、能姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑。

6、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

7、能从25-30厘米的高处自然跳下。

8、能走跑交替100米,或连续跑约半小时。

9、能一个跟着一个走,走成一个大圆圈。

10、培养幼儿参加体育活动的兴趣,能和老师一起收拾使用过的体育器械。

11、能配合成人接受疾病预防与治疗。

五、具体游戏安排如下

九月份:

抽中拍、学习解放军、点手指、找小熊、小蜗牛、小皮球真可爱

十月份:

钻鱼网、泡泡不见了、抛雪花、包饺子、自己的事情自己做、三条鱼

十一月份:

到小动物家做客、小蜘蛛、学学小动物、绿灯行、拍手歌

金苹果、银苹果

十二月份:

我会变、迷迷转、我们都一样、红灯停、小动物真爱玩、小狗送信

一月份:

会变颜色的小手、小汽车嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木头人

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