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5.4青年活动方案最新7篇

为了确保活动扎实开展,就需要我们事先制定活动方案,要想让活动举办地更加有趣丰富,我们就要认真准备好活动方案,丫丫文章网小编今天就为您带来了5.4青年活动方案最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

5.4青年活动方案最新7篇

5.4青年活动方案篇1

一、活动安排:

1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

5、比赛地点:学院主楼前。

二、活动要求:

1、所有参赛队要求统一服装;

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

四、评奖等次:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

5.4青年活动方案篇2

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、提高”的精神,是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。准备策划组织一次为大众服务的活动。

一、活动目的

弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

二、活动时间

1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动资料,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

2.9:10开始活动。

3.11:00团体合影留念。

4.11:20活动简单的活动总结。

三、活动项目

1.计划于__月__日在____地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采。

3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

四、活动要求

1.注意个人行为,注意维护义工形象。

2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

五、活动总结

1.经过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮忙人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更明白要团结互助,才能更好的办事。

2.锻炼同学们的实践组织本事,丰富了实践的形式于资料。

3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

5.4青年活动方案篇3

一、活动主题:

弘扬5.4精神展现青年风采

二、活动时间:

20xx年4月10日—20xx年5月27日

三、活动内容

1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛

2、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案

“庆五四、孝心永存”原创诗歌朗诵大赛方案

一、活动背景:

为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。

二、参加对象:

全院学生

二、比赛时间:

4月19日晚7:

30

三、比赛地点:

学院多功能报告厅

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联

2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:

观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:

语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:

衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:

富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:

待定

十、照像:

待定

十一、计分:

待定

十二、计时:

待定

5.4青年活动方案篇4

一、活动宗旨:为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题:20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排:

1.时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3.报名时间:截止20xx年4月28日

4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5.主持:男女司仪各一名(待定)。

6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7.评委:此次比赛以公平、公正为原则,要赛出风格,赛出水平,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8.评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

2.个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排:

1.美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2.工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3.中餐部:现场装饰与布置。

4.夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5.人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

5.4青年活动方案篇5

一、活动目的:

“说课”是教师钻研教材,探讨教学方法的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为了提高我校年轻教师的整体素质,更好地理解和贯彻新课标理念,为教师搭建一个展现自己才能的平台,经研究决定举行二小教师说课比赛,现将有关事项通知如下:

二、参赛人员:

30周岁以下的教师

三、比赛内容:

由学校确定说课材料,其中语文、数学分低段和高段内容,分别为二年级和五年级课文内容,其他学科均为三年级课文内容

四、比赛时间:

5月13日和14日下午4:20开始(具体科目根据教师报名而定)

五、比赛方式:

比赛分学科进行,每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,按说课原则和要求进

行说课,说课限时10分钟。

六、比赛地点:

四(2)班教室

四(1)班教室为准备室

七、温馨提示:

1、可以带相应学科教材、教参到准备室,自己准备草稿纸。

2、提前40分抽取说课内容,独立准备。

3、参赛老师只可携带草稿纸进入比赛教室,说课比赛期间不得使用手机等通讯工具。

4、说课比赛进行时,尚未参加比赛的老师不得旁听,已经参赛完的老师欢迎旁听。

八、比赛流程:

1、5月7日下午全体老师分学科在教务处抽签说课顺序。

2、比赛当天下午3:40,1号选手领取说课材料,在准备室独立准备。每间隔5分钟,下一位选手抽取材料独立准备。(由柴吉利老师负责)

3、4:20,1号选手进行说课,2号选手一旁准备。1号选手结束说课,3号选手进入四(1)班教室准备,依次进行。

九、评委:略过

十、评分方法和奖励办法:

求所有评委总分的平均分,保留三位小数。比赛共设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

5.4青年活动方案篇6

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团__周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十_大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

4、开辟纪念建团__周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团__周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十_大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班团支部要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

5.4青年活动方案篇7

敬的各位领导、评委老师、亲爱的朋友们:

大家下午好!今天我们演讲的题目是:我是中医人,我爱我们的家。

我是一名中医人,我爱我们的家,因为她坚强了我的性格,给了我奋进的力量!

让我们把时间回到20__年3月22日,让我们重温那激动人心的那一刻,当二甲评审组当场宣布"经专家组讨论,一致同意栾川县中医院通过二级甲等中医院评审",这一刻全场掌声雷动,这一刻我们沸腾了,我们的二甲梦在这一刻终于圆了,两年了,我们的努力没有白费,我们成功了!对于我们来说,更为重要的是,我们参与了,这个大事件中有我们。

时间再往前移30年,让我们回到1986年,让我们再次重温我们的建院历史。在那一穷二白的年代,那是个何其艰苦的年代!又是一个精神何其激昂的年代!我们的医务前辈就是靠这种精神,不为艰难困苦,栉风沐雨,为我们今天成为全县唯一的一所科室齐全、设备先进、技术力量雄厚、环境幽雅,集医疗、教学、科研与康复保健于一体的国家二级甲等中医院,奠定了坚实的基石。这期间倾注了几代人、无数中医人的心血与汗水:30年历尽沧桑,前进道路上留下了多少开拓者的足迹。历史永远惦记着他们的不朽功勋。作为后继者,一名年轻的中医人,向他们致以最崇高的敬意!

历史源自拼搏,未来更待开拓。曾几何时,我们医院在全市县级医院中各项评比中年年垫底,我们在张院长为首的领导班子的带领下更新观念,敢于创新,从提升优质服务质量入手,加大人才培养,积极引进先进设备,大胆提出了以"创建豫西地区典范中医院"为目标愿景,以"创二甲"为抓手,规范医疗行为和操作规程,使医院的整体技术水平、管理水平、服务水平得到全面提升。在20_年全市中医系统综合管理考核中我们医院勇夺县级中医院第一名!我们终于可以扬眉吐气了!我也可以说我是栾川中医人了,我骄傲,我自豪!

我爱我们的一员,是她让我展开理想的翅膀,让我感受到了家的温馨和爱!

近年来,医院进行了人事、分配、后勤等方面创新改革,建立了新的用人机制、奖惩制度、后勤考核评议制度,为人才的选拔、培养创造了条件。营造了良好的文化氛围和团结、勤奋、严肃、活泼的医院人文环境。同事们互敬、互助、互爱,和谐相处:院领导对我们的工作、生活和学习给予了全方位的关心和支持。特别是对于年轻医务工作者,从如何定位、如何做人、做事、做学问进行正确引导,教育我们正确认识自己,正确对待社会,从医先修德。珍惜自己多年来努力学习奋斗的成绩,珍惜自己的工作岗位,奉献人民健康事业。

我爱我们的家,是她让我懂得珍爱生命的意义,催我成长!

从事医务工作,看遍人间悲伤,更觉责任:阅尽欢喜,默默祝福。从事医务工作,尝却苦与累,把微笑挂在脸上,把辛酸埋在心底,把燕尾顶在发梢,把圣洁挂在胸襟……因为,我们深知以关爱病人的健康为荣,这是我们职责的所在,也是我们从事这一行最近基本的职业道德,这些年,我们医院大力推行优质服务,倡导我们创立优质服务标岗,始终坚持"真心、用心、责任心、安心、放心、感恩心"的服务理念,不分贫富贵贱、职位高低,一视同仁全身心地付出,用真心感动患者,从而用爱心缔造契机,营造和谐的医患关系,当我们在不畏艰辛、任劳任怨,奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑容和真诚的感谢,是对我们最好的奖赏。

亲爱的朋友们,我们的职业是一个需要爱心铸就的职业,让我们以关爱病人的健康为荣,以医院为荣,以我们的工作为荣,用一颗纯洁的天使般的心,去关爱所有人,去呵护最宝贵的生命,让我们携起手来,开拓创新,与生命同在,永不放弃。为广大患者送去光明,送去福音!

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