为了能够顺利进行活动内容,我们需要将活动方案制定完善,每当活动开始之前,我们都需要将活动方案制定好,丫丫文章网小编今天就为您带来了校园美活动方案优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
校园美活动方案篇1
一、简况与背景
乒乓球是我国的国球,在我国有广泛的群众基础,深受广大人民群众的喜欢。
为了贯彻落实区教委强化特色学校建设工作的精神,坚持“走特色发展之路,促进学生个性发展”的原则,进一步推进素质教育,丰富学校内涵,开展特色办学,提升学校教育品位。我校因地制宜,将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。
通过调查和分析:认为在小学“阳光体育运动”开展乒乓球运动是可行的;乒乓球运动对小学生身心的全面发展,对小学生的体质的促进作用是巨大的,乒乓球运动的项目特点是符合小学生生长发育规律的;对学生参与体育运动的兴趣,培养自学能力有积极意义,也为学生形成终身体育理念打下了基础,为培养社会主义合格人才有不可替代的作用;从乒乓球活动的组织来看,乒乓球课是很好组织的,并且技术动作简单易学, 对初学者来说并不是太难学;从乒乓球的场地器材来看,乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高,易于开展。在“阳光体育运动”中学生能在乒乓球运动中感受成功感,学生能在乒乓球运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生在体育运动中的主体地位的同时,也激发学生对体育运动的乐趣,并使学生认为体育活动过程本身就是快乐,有吸引力地让学生真正体会到运动带来的快乐;开展乒乓球运动对营建和谐的校园有着积极的作用,让学校形成了人人都参与体育运动的热潮,使校园里形成了一种积极向上、活泼轻松的氛围,让整个校园变的更加的和谐。综上分析,我们可以得出在我校开展乒乓运动打造乒乓文化特色是可行的,是有理论依据和主客观条件的。
二、创建主题
1、我运动,我快乐,我成长。在教师、学生中形成一种积极进取的学习工作态度,形成一种健康向上的生活态度。全民健身活动、阳光体育活动、大课间活动、学生每天运动1小时等等,无不体现出运动的重要,为学生从小打下良好的运动习惯、掌握一定运动技能,了解一定的运动知识,是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。
2、国球精神育人,乒乓特色兴校。通过国球精神,乒乓球文化,激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上;通过乒乓球特色优势,带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球,激励着一代又一代的国人,很好的运用和发挥国球精神,对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。
三、创建目标
总体目标:强化学校管理,丰富学校内涵,突出学校个性,提升学校品位。
1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目,培养学生博爱仁厚的美德,顽强拼搏的意志,团结合作的精神,自主创新的能力,健全的人格。
2、以“健身强体,育德促智,审美核心,发展个性”为要义,以群体活动为载体,落实“健康第一”的思想,体现乒乓球活动的实效性,内容的全面性,功能的多样性,参与的广泛性,个性的塑造性以及活动的趣味性。
3、通过乒乓球运动,优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动积极地掌握健身的方法,训练学生各种动作技巧,活跃身心,使学生的动作协调,反应能力以及身体素质都得到明显提高,身体形态,生理机能等得到良好发展。
4、通过乒乓球运动,优化我校教师的综合育人能力,优化教师队伍。突出以学生发展为本,尊重学生身心发展规律,激发体育运动兴趣,挖掘学生发展潜能。通过努力,能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能,全面提高学生的综合素质,实现学生的主动发展。
5、形成一个有特色的校本课程体系,促进我校新课改的深入开展,提高学校整体办学水平。
四、组织机构
学校成立特色建设领导小组。
组长:王建军
副组长:妥汉亮、周鹏
成员:周福德、韩春军及各班班主任,其中:韩春军为校队教练员,各班班主任为1-6年级各班教练员。
五、具体措施
1、加强领导,精心运作,明确创建思路。
成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组,做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中,提高重视程度,建立相应的领导、管理、学习机制,在选择策划、组织实施和巩固提高等环
节科学规划,扎实运作,做到三个突出:提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与;三个严抓:抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程;三个路径:全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系,从而加快特色建设进程。
2、科学规划,规范运作,扎实推进创建工作。
创建特色学校是一项系统工程,包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师,培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的核心。加强特长师资的培养和使用, 走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质,一种学习和生活习惯,要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路,要将学校的特色与校本课程开发结合到一起,只有课程化的特色才会更常态,也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用,各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合,使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。
3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响,乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题,就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中,要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用,要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用,还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外教育资源,整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围,丰富学校办学内涵。
4、依托学校设备,开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本,充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会,由班级到学校层层开展竞赛活动。
5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。
6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台,由班级自主管理,利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部,由专任体育教师负责,同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内,聘请乒乓球教练到我校授课指导。
7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流,增进友谊,拓宽视野。
8、班主任要切实做好宣传教育工作,各班可根据实际,结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。
9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月,学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区教育局组织的乒乓球赛事。
10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来,依据有利条件,都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动,并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果,努力形成学校特色。
校园美活动方案篇2
一、活动名称
xx学院迎新晚会。
二、活动主题
xx与国同庆,迎新共度华诞。
三、活动宗旨
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。
四、活动时间
x月x日x点。
五、活动地点
小礼堂/食堂三楼。
六、活动对象
xx学院20xx级大一全体新生。
2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。
七、活动人员
xx学院有才艺的学生。
2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院学生会所有工作人员。
八、活动要求
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段
1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出;
2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力;
3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情);
4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会);
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单;
6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备;
7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道;
8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等;
9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段
1、现场布置:
(1)生活部负责打扫现场卫生;
(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置;
(3)体育部负责话筒等音响设备;
(4)相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。
十一、后续工作
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还;
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力;
3、生活部负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传:
1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。
(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)
b、商家宣传(有赞助商的情况下):
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。
校园美活动方案篇3
项目起止时间:xx年x月至x月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会
支持媒体:xx日报 ……
一、 项目背景及现状
随着物质经济的高速发展,我们的节约意识正渐渐淡薄,我们看到物华天宝,认为取之不尽,然而谁见到过黄河水正慢慢断流,谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。
二、 目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、 项目目的和目标
创造校园小型循环经济,树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长 (姐)与学弟(妹)的交流,构建和谐融洽的校园环境。
四 项目策略
1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题,以大海报进行比赛活动的宣传,并可为商家张贴商业海报。
2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。
3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报。
4. 在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生社联联合会网站将放置赞助商广告
5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。
五、项目主体
1.活动场所的布置:活动所需物料必须在xx日上午12:00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成,如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅,每个活动窗口由两张课桌并排形成,所有的窗口将沿广场呈弧型排列,弧型窗口内用20套桌椅围成一圈,用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地,布置气球彩带,力求营造鲜活、温馨的氛围。(如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单)
2.xx日8时准时开始活动,将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。 要求工作必须热情积极,如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。
3.(要同步开展)安排参加活动的新老学员进行交流,在交流场地配置一名主持人,要求相貌端庄、大方自然。开启话题,引导交流方向,话题可如:大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。
4.每场交流结束时(上下午共两场)由全体工作人员领舞,带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好)
5.活动结束,安排若干名人员进行清场工作。
*在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作,维护现场秩序。
*音响及摄影工作需同步开展。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、项目预算
三千元人民币
校园美活动方案篇4
一、活动主题:
“我和春天有约”
二、活动时间:
20xx年11月7日——20xx年12月17日(交作品时间)
三、主办单位:
泉州经贸职业技术学院校报记者团
四、策划承办单位:
校报记者团摄影部
五、活动对象:
全院有摄影兴趣的同学
六、参赛方式:
摄影作品征集
七、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识,为学生生活增添活气。
八、作品要求:
①所拍照片内容以校内景色为主,扣紧“春天”这个主题,可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落,也可以是迷人的花海。
②拍摄角度自由把握。
③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。
④另付与内容相关的照片介绍,不限字数,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。
⑥作品要求绝对原创,发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。
⑦照片不得通过电脑修饰,照片以(.raw或者.jpg)格式,并发于我记者团邮箱。
九、评奖标准及评审团队
由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
十、奖项设置
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;
一等奖1名(加1.5学分、奖杯一个以及奖状一张);
二等奖3名(各加1学分、奖状一张);
三等奖6名(各加0.5学分、奖状一张);
优秀奖若干名(颁发奖状)。
注:加分以学院政策为主
获奖的照片将于20xx年5月22日——20xx年5月25日在宣传栏处悬挂式的方式晒照片。
十一、活动预算
1.宣传所用:主题横幅一条¥50
电脑喷绘海报¥50
手绘海报5张纸张¥20;
2.筹备所需:白色展板3个,桌子若干,留言本两本,水笔适量,横幅胶带一个¥20;
3.奖品费用¥100其中包含奖杯一个,奖状50张(大张的10张,小张的40张);
4.机动费用¥100
5.总预算340元。
十二、活动流程
1.前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
3.后期准备
(1)展览结束后,由摄影部成员组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结
十三、工作安排
(1)由本部门成员负责整理参展图片;活动场地的布置,活动结束后的整理工作;负责活动所需物品的搬运;负责组织活动现场的秩序;本次活动的宣传工作。
(2)新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
十四、报名方式
报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱:
邮箱地址:
请同学们注意邮件应包含作品、作品说明、作者班级、作者姓名、联系方式
校园美活动方案篇5
学校文化建设是学校个性魅力和办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,为了全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制订本方案。
一、指导思想
以中华民族的优良传统和社会主义核心价值观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受文化的熏陶和感染,促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
在先进的办学理念指导下,以张村中学悠久的校史为依托,以美化、绿化、净化、亮化为载体,开展丰富多彩的活动,实现“十年树木,百年树人”的目标,建设“张中十景”实现校园环境“园林化”。
三、建设思路:
结合我校具体情况,逐步实施我校的校园文化建设。
1、传承中创新,继承中发展,
2、体现整体布局与个性彰显相协调。
3、突出育人目标。
4、突出学校先进的教育思想和办学理念。
四、具体工作:
1、建设“张中校园十景”
开贞园、青竹林、香樟大道、大爱梧桐、苦情芙蓉、三角古枫、雪松林、育人亭、国学园、状元桥。
2、围绕“十年树木,百年树人”这一主题,通过各种细节,打造整体性、有特色的校园文化。
教学楼命名、班级命名、功能室命名,公文纸,纸杯,公文袋、档案盒、学生作业本、教师记事本设计,学校组织命名、开展活动命名,开展特色课程,制作校本教材等
3、学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地,利用好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,学校设立艺术节、读书节、体育节和科技节、植树节,把植树节办成我校独具特色的活动,开展好国学经典教育课程,办好每期一次的国学经典汇报展演,努力做到以活动为载体,丰富校园生活,开办各种兴趣小组,以兴趣小组为单元,促进活动的开展,努力实现兴趣小组向社团的转变。
4、班级建设
统一布局,学校制定统一的以学校“十年树木百年树人”为主题的班牌班名,如“翠竹班、雪松班、绒花班、梧桐班”等,布置符合班名的班级文化,鼓励各班根据自身特点,开辟专栏,显现班级特色。
总之,在校园文化结构中,物质文化是基础,制度文化是纽带,活动文化是载体,校园精神是灵魂,结合我校实际,我们不能丢下张村中学80年的历史和80年风雨积淀的厚重文化,继续秉承“十年树木,百年树人”的校训,在传承中创新,继承中发展,充分利用历史遗迹,建设好“张中十景”,把张村中学打造成具有显著园林特点的校园,抓住树人立德根本,最终形成“十年树木百年树人”的校园文化整体特色。
校园美活动方案篇6
为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。
12月28日下午,伴着冬日骄阳,师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班8名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲。老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人。
12月29日下午,中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学校工会组织协调下,在校大队部的精心安排下,取得了圆满成功。18个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈,高潮迭起,掌声如雷。
通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了集体的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。
校园美活动方案篇7
一、指导思想
面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象
全校各班级
四、活动内容
1.声乐、舞蹈比赛
2.美术、书法比赛、黑板报评比
3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动
4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节
5.“三创”手抄报、演讲比赛
6.专业技能比赛
五、活动时间及安排
1.组织活动:20_年10月——20_年2月
2.各项比赛具体时间: 附后
六、奖项设置
按项目类别分别设一、二、三等奖。
七、具体要求:
声乐、舞蹈类比赛:
1.内容要求
内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
2.项目设置
①声乐:卡拉ok(独唱)
②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)
③独舞、群舞,现代舞、民族舞。
美术、书法类比赛:
1.内容要求
①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,
2.项目设置
①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。
②书法(硬笔书法、毛笔书法)
③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)
综合类比赛:
1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。
2.创业演讲比赛
3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”
4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求
八、报名及活动时间安排
10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。
报名地点:06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
现代诗歌朗诵比赛
2.10月15日——10月31日
首届宿舍文化节
3.11月10日——12月20日
声乐比赛
4.12月5日
舞蹈比赛
5.11月——12月中旬
“三创”主题班会观摩
5.12月14日前
美术、书法作品上交
6.12月21日
黑板报评比
7.11月下旬——2月上旬
专业技能比赛
8.12月27日——2月
校园艺术节汇报演出暨闭幕式
备注:
1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)
2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。
3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。
4.比赛时间如有变化临时通知。
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