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三八妇女节的教案参考7篇

依据实际的教学经验所写的教案是最有意义的,教案的内容一定要围绕教学目标来拟定,丫丫文章网小编今天就为您带来了三八妇女节的教案参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

三八妇女节的教案参考7篇

三八妇女节的教案篇1

一、指导思想:

为了提高小朋友们的动手能力以增加亲子间的感情,我们鹿城园中班年级组将组织开展甜甜圆圆亲三八活动,由于在本次三八节期间还渡过了正月十五元宵节,所以借着这个节日我们把请孩子和妈妈一起来包汤圆,然后再请幼儿喂给妈妈吃,不但锻炼了孩子们的动手能力,也增进了彼此间的亲情。

二、参加对象:

幼儿园中班年级幼儿和妈妈

三、活动时间及地点:

幼儿园中班各个班级

四、材料准备:

每班分好糯米粉和红豆馅

每班每人一个碗和一双筷子

五、活动过程

1、介绍活动内容:

师:小朋友们,今天你们请谁来跟我们一起做游戏啦?(妈妈)是啊,过两天有一个节日是妈妈(奶奶)节日,你们知道是怎么节吗?妈妈平时照顾我们这么辛苦,今天,我们就给妈妈来过一个快乐、轻松的三八节。昨天是元宵节,那今天我们和妈妈一起来包元宵,等元宵煮熟后喂妈妈吃哦!

2、介绍制作汤圆步骤

出示材料:糯米粉、豆沙馅

介绍制作步骤

说明每个家庭包汤圆的个数:6个

教师播放背景音乐,母子包元宵。

3、开展亲子游戏活动

组织幼儿集体唱歌《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。

请个别家庭表演小节目。

送给妈妈祝福的话。

4、给妈妈喂汤圆

①每人准备一个碗和一双筷子

师:甜甜圆圆的`汤圆来了,妈妈们照顾我们辛苦了!现在请我们小朋友喂妈妈吃汤圆吧,感谢妈妈一直以来对我们的细心照顾,祝愿我们的妈妈(奶奶)永远年轻、漂亮!妈妈(奶奶)们辛苦啦!

②幼儿喂妈妈(奶奶)吃汤圆

5、结束部分

师:今天我们帮妈妈庆祝了一个节日,是什么节?(三八)过了一个新年,我们小朋友也都长大一岁了,现在在家里也可以帮着妈妈(奶奶)做些力所能及的事情哦!帮妈妈分担些家务。

三八妇女节的教案篇2

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的.录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、教师教唱歌曲3—5遍。

6、师生共同表演歌曲。

三八妇女节的教案篇3

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点: 能用语言表达妈妈的简单特征

活动地点:活动室

活动形式:集体活动

活动过程:

1、介绍节日

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论

知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

三八妇女节的教案篇4

设计背景

小班的孩子刚入学幼儿园,对家长尤其是对妈妈非常的依赖,通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大,同时也很辛苦,我们应该尊敬妈妈,爱妈妈。

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、 爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

重点难点

学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

活动准备

1、观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的.小苹果送给妈妈等等。)

7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

教学反思

1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

三八妇女节的教案篇5

活动目标:

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

活动准备:

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

活动过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的`语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高 潮。也是庆祝会的高 潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

诗歌:妈妈

你给我洗脸,你给我梳头发,

你给我换衣服,你是我的妈妈。

我给洋娃娃洗脸,我给洋娃娃梳头发,

我给洋娃娃换衣服,我是洋娃娃的妈妈。

三八妇女节的教案篇6

活动名称:

庆祝三八妇女节

活动时间:

20xx年3月8日

活动地点:

中班各班教室

活动对象:

全体中班幼儿和教师

活动意图:

通过对三八妇女节进行庆祝活动,使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。通过活动也使幼儿对“妇女”有了一个全新的认识,使他们从内心深处尊重妇女,并体会妇女同志对社会和家庭所作出的.贡献。从而萌发为妈妈、为姥姥等广大的妇女同志献爱心的想法。

活动准备:

1、照相机、摄像机,提前安排好老师为孩子们拍照。

2、剪刀、各色卡纸、记号笔、毛线

3、幼儿在家中帮助妈妈做家务的照片。

三八妇女节的教案篇7

角色: 妈妈 宝贝 旁白

宝贝;妈妈,妈妈,你看春天来了,到处都开满了鲜花也, 妈妈,你最喜欢什么花??

妈妈;妈妈最喜欢茉莉花,

宝贝;为什么??

妈妈;【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝

宝贝;妈妈我爱你

妈妈;我也爱你宝贝

宝贝;妈妈、妈妈你看,那边有好多漂亮的花。

妈妈;那我们一起去看看吧【音乐起】

开场舞 《茉莉花》

宝贝;妈妈,刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗

妈妈;恩。是茉莉花,

宝贝;妈妈,快来看快来看

旁白;孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝:妈妈你喜欢这些茉莉花吗?

妈妈:喜欢呀【音乐起】

旁白:【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花,心里想着让孩子的童年就如同这洁白的茉莉花一般纯真吧。

?童年》

旁白:【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来,妈妈带着孩子来到了农场里面。

宝贝:妈妈,妈妈,你看那是什么?好像是一群怪兽,妈妈 我好怕。

妈妈:宝贝别怕,有妈妈在呢,不怕不怕,这样吧,妈妈和

宝贝:恩

宝贝:原来不是小怪兽。是小牛,嘿嘿。

妈妈:对呀,我的宝贝长大了,再也不怕怪兽了

宝贝:恩,我长大了,我要保护妈妈,要照顾妈妈,妈妈,

妈妈:恩,好。我们一起去大树下歇歇,听听大树给我们

妈妈:宝贝,要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝:好呀,妈妈你要看着我哦,我跳舞给你看。

旁白:活动开筋骨的孩子,开始跳起了舞

你一起去看看这些到底是什么?好吗? 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树,我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台,动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》

宝贝:妈妈,你看见我我了吗?我跳给你看的舞好看吗? 妈妈:恩。妈妈看见了,宝贝跳得真棒。

宝贝:妈妈,我跳累了。我想听你唱歌,妈妈唱的`歌,我最 喜欢了。

妈妈:那好吧,妈妈给我的宝贝唱歌跳舞,宝贝就休息吧。 旁白:在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了,她做了好多好多 的梦,她梦到她在妈妈的歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》

旁白:她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白:她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。

旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天来到了大东北,看到了满树的小桃红。 旁白:她又来到了期盼已久的香格里拉。

旁白:她回到了家告诉妈妈她去过了云南,给妈妈跳起了云 南花灯。

旁白:她离开了妈妈,来到了瓜果飘香的新疆。

旁白:跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

旁白:在梦里孩子还学会了弹琴画画。

旁白:【演员出场】最后,孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷,感受阳光、沙滩的热情,跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】

?14级草裙舞》

旁白:宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。

宝贝:妈妈我刚才做了一个梦,我像你一样唱歌跳舞,而且 还学会了弹琴画画。

妈妈:你也可以跳得像妈妈一样好,甚至跳得比我还好,只 要你去学习就都可以办到,这一切都不再是梦。 宝贝:恩,妈妈,我要去学习,我要去学习。

妈妈:好孩子,好孩子。妈妈送你去学校学习去。

旁白:【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校,孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》

旁白:孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力,【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西,现在她还学会 跳印度舞了。

印度舞

旁白:【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了,她又开始给妈妈写信了。

四重唱 《喀秋莎》

旁白:【音乐起】丰富多彩的校园生活,让孩子不再那么想家、想妈妈了。

广播体操、14级幼儿舞

旁白:【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了,他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】

?黎乡笠影》

旁白:就要毕业了,孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》

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