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c类培训计划通用5篇

经过了这么多年的学习,相信大家对写培训计划已经有所了解了,结合实际的培训内容所写的培训计划才是有意义的,下面是丫丫文章网小编为您分享的c类培训计划通用5篇,感谢您的参阅。

c类培训计划通用5篇

c类培训计划篇1

基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。根据澄政教发【xx】192号文件精神,结合我校实际,本学年,我校将加大以教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训工作力度,并把校本培训作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。

一、指导思想:

围绕县局、继教办公室年度工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训领导小组

组长:刘x

副组长:陈x 刘x

成员:赵x 赵x 杨x

职责 :负责对校本培训制度、校本培训计划和考核办法的制定和监督实施,负责对教师的培训学习进行针对性辅导,负责检查督促教师完成训练作业。

三、训练目标

使所有科任教师熟悉并掌握学段内各年级教材知识,本学年重点围绕九年级教材进行训练,系统把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,避免教学出现知识性错误。

四、训练对象

目前本校所有在岗的学科专任教师,共24人。涵盖了语、数、英、政、物、化、史、地、生、体等各个学科。

五、训练任务

1、教材知识训练

a、画出九年级教材各单元知识结构图;

b、画出九年级各单元及单元内各节课文知识结构图;

c、完成九年级课后习题;

d、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析;

e、参加县局xx年8月份统一组织的年级教材知识最后一次过关考试。

2、教育理念训练

利用空余时间从网上下载观看文件规定的八部反映教育题材的'电影,教师观看电影后,每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感。

3、前两学年参加培训的教师另外还要完成:

英、理化生:课堂教学技能设计40节,其中上下册各20节,导课、讲课、提问、板书、结课各8节;任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上下册各4个。

语数教师:画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图;应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级3篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践,提供相关效果材料。

六、训练形式

利用课余时间或者教研活动,认真完成指定的专项作业任务,及时观看规定的教育电影。学校两周检查一次作业,适时组织作业展评,定期进行经验交流,交流学习心得,取长补短,共同提高。

校本培训是一项长期而艰巨的工作,要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化,我们就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立起校本培训的体系,构建校本培训机制,确保以后的校本培训工作健康顺利开展下去,取得良好的效果。

0xx年10月

附:xx—xx学年度校本培训行事历

月份

主要内容

备注

9—10

1、学习文件,全面安排本学年培训工作。

2、落实集中培训、国培计划、阳光师训等人员。

3、制定学年校本培训工作计划。

11—12

1、集中组织学习知识结构图。

2、集中组织学习新课标。

3、进行作业检查。

元月—2

1、观看八部电影情况检查。

2、作业展评。

3、学期培训工作小结。

3—4

1、围绕知识结构图实践应用。

2、网上学习检查。

5—6

1、校本培训工作交流研讨。

2、作业展评。

7月

1、论文收集上报。

2、学年工作小结。

8月

组织教师参加考试。

c类培训计划篇2

一、主办单位:黔西南民族职业技术学院院团委。

二、策划承办单位:普通话协会。

三、培训名称:普通话培训。

四、培训时间:__年5月1日—6月15日。

五、活培训地点:黔西南民族职业技术学院医药系的《d栋楼的阶梯楼教室》

六、培训目的:

1、 通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技能课。于此,两位尊师的课本由普通话协会提供。

七、培训简介:

特经院团委批准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。

八、培训内容:

第一次培训:三学时

普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练

普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练

普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练

常见的音变现象及其训练

口语与书面语及“统读”的要求

朗读、说话的基本要求及一般技巧

测试的程序及评分要点

第二次培训:三学时

(一)内容:普通话的声母。单韵母

(二)重点:鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练 声母辨正

(三)练习:p 26_p55相关内容 p325 (二)(三)朗读作品

第三次培训:三学时

(一) 内容:普通话常见的音变现象〔1〕

(二) 重点:上声及一、不的音变 轻声

(三) 练习: 多音节词语训练(一) 朗读作品

(四)课后练习:复习相关内容 朗读作品

第四次培训:三学时

(一) 内容:普通话常见的音变现象

(二) 重点:常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化

(三)练习:p38-p72相关内容 朗读作品

第五次培训:三学时

(一) 内容:朗读技巧

(二) 重点:朗读指导:停连、重音、节奏、语调

(三) 练习: 补充多音节词语训练 朗读作品

第六次培训:三学时

(一) 内容:模拟测试

(二) 重点:点评

(三)课后练习:针对自练习薄弱环节。

九、经费预算:待定。

十、培训计划:

1、 普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。

2、 策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

4、 宣传部负责出海报,做好前期宣传工作。

5、 秘书处负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。

注:报名时间__年4月20日-30日,报名地址:黔西南民族职业技术学院水利电力工程系。报名联系电话:

c类培训计划篇3

一、指导思想:

校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强教师队伍建设、全面提高教学水平的重要途径。为有效推动教师的专业化发展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高教师教育、教学的能力和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研能力和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体。

二、培训目标:

1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、进一步加强对教师的业务培训,深入进行课堂教学的研究,各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式,并积极付诸于行动中,全面提高教学质量。

3、继续开展课堂教学评比活动。

4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。

5、积极推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课能力、授课能力的提高。

三、培训措施:

(一)加强理论学习,提高教师师德水平。

1.深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以学规范,做人民满意的教师为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》,开展做人民满意的教师大讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建设教育月。

2.深入开展教师爱心助学团队志愿服务和爱心帮扶活动和评选校三八红旗手、十佳教职工、优秀师徒等评优活动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。

3.深入开展文明组室评选活动。认真落实《青岛交通职业学校文明组室评选办法》,以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设,以此为抓手,形成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队伍建设。

4.完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规范 》,努力提高师德建设的质量和水平。

(二)加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和能力

针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训四大工程为抓手,做好教师教育教学能力的培训,促进教师专业成长。

(1)继续实施专业教师专业素质提高工程,进一步加强双师型教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展,制定双师型教师队伍建设规划,促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能的提高。文化课教师通过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。

(2)开展名师工程,加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。成立学校名师库,将具备名师基本素质的教师纳入其中,学校将根据个人实际情况,采取有效措施,促进快速发展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,积极创造条件做好推荐培养,支持老师积极参与竞争。发挥他们的教育教学示范作用,坚持以老带新、以能带新,促进师资队伍整体提高成长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮助他们形成特色,并开展理性思考,在实践基础上形成自己的理论体系。

(3)开展青年教师成长工程中青年骨干教师发展工程。青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在形成自己的教学特色方面;继续开展师徒结对活动,发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师汇报课、骨干教师观摩课等教学比武活动,锻炼教师提高教学能力的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强教师运用多媒体教学技术能力的培训,提高课堂教学效率和教学效果;积极承担省、市教学教研活动。

(4)加大教师一专多能培养引导,提高承担跨专业多门课程的教学能力。

(三)加强班主任队伍建设,努力打造一支素质高、业务强的德育工作队伍

(1)新学期,将加强对青年班主任的培养,继续组织班主任培训交流、切实有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓励并创造条件让班主任自我学习,提高班级管理的工作能力;进一步增强班主任的工作责任心和主动关爱学生,为学生服务的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验。

(2)加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师,在思想上都应高度重视,在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。

c类培训计划篇4

一、组织人员参加省、人口计生委组织的调训

年,省、人口计生委将继续举办各类培训班,市、各镇、街开发区计生办要按照上级要求选派人员参加。

二、市人口计生局组织的培训

(一)全市镇村计生干部业务培训班

培训时间:年6月,共2天。

培训对象:镇计生办流管员、政法员、统计员、微机员、农村计生主任

培训内容:流动人口管理、依法行政、统计知识等。

主办科室:办公室

(二)生殖健康咨询师国家职业资格培训班

培训时间:年6月,共2天。

培训对象:部分镇、街、开发区计生干部、农村计生主任

培训内容:生殖健康方面的知识。

主办科室:办公室

(三)人口计生工作领导干部培训班

培训时间:年7月,共3天。

培训对象:全市镇(街)、开发区分管人口计生工作的领导、计生办主任、市人口计生委机关干部

培训内容:学习辅导新时期人口计生工作的目标、任务和要求;计划生育依法行政、优质服务等业务知识。

主办科室:办公室

(四)人口计生信访工作培训班

培训时间:年7月,共1天。

培训对象:各镇(街道)开发区人口计生办信访工作人员、部分镇(街道)开发区计生办主任。

培训内容:市《人口计生信访工作规范》;信访事项金宏网上登记流转办法;处理信访事项的技巧。

主办科室:政法科

(五)人口计生依法行政培训班

培训时间:年每月1天,共12天。

培训对象:各镇(街道)开发区行政执法工作人员、计生办主任、市人口计生局机关干部。

培训内容:違法生育案件的处理;行政执法过程中存在的问题及解决办法。

主办科室:政法科

(六)人口计生统计和信息化知识培训班

培训时间:年每月1天,共12天。

培训对象:各镇(街道)开发区统计(微机)员。

培训内容:统计业务基本知识、奖励扶助业务、村级台帐的填写。

主办科室:规统科

(七)流动人口计划生育管理工作培训班

培训时间:年每月1天,共12天。

培训对象:各镇(街道)开发区流管员。

培训内容:省流动人口信息交流平台、padrs流动人口信息交流平台、特殊人员信息交流平台。

主办科室:流管办

(八)计生协会专职人员培训班

培训时间:年每月1天,共12天

培训对象:各镇(街道)开发区计生协会专职人员。

培训内容:协会工作的基本知识、生育关怀活动的具体要求。

主办单位:计生协会办公室

(九)计划生育服务站长培训班

培训时间:年每月1天,共12天

培训对象:各镇(街道)开发区计生服务站站长。

培训内容:孕环情检测、长效节育措施落实、二胎孕期随访、病残儿鉴定、目标人群叶酸发放、持证流引产审批。

主办处室:科技科

三、各镇(街道)开发区的培训任务

根据计生委关于印发《年全市人口计生系统干部培训计划》的通知要求,各镇(街道)开发区要制定年度培训计划,强化师资力量,创新培训方式,认真组织开展全员学习、全员培训及岗位技能竞赛活动,努力提高计生工作人员综合素质。要注重加强村(居)计生主任学历教育,争取高中以上学历的村(居)计生主任的比例每年有所提高。

c类培训计划篇5

指导思想:

校本培训是促进教师专业发展的重要途径,本学期继续遵循做润泽生命的教育,让每个生命都精彩的办学理念,着力打造一支具有高尚的师德、学者的风范、精湛的教艺、愉悦的心境的阳光教师团队,让每一位教师的生命都精彩。

重点工作及措施:

一、协助继教办做好各项培训的管理工作

1、完善继教数据库信息。

2、做好十二五继教培训的收尾工作,确保每位教师顺利结业。

3、协助区继教办做好区级新教师培训、绿耕、骨干教师培训等工作。

4、总结学校“十二五”期间的继教工作。

5、不断优化现有校本培训课程,形成学校特色培训课程。

二、校本培训工作

校本培训是促进教师专业发展的重要途经,因此要根据教师们的需求,合理、有效开展校本培训工作。

1、全体教师培训

(1)专业阅读。利用寒假时间进行共读,撰写读后随笔并通过多种形式分享读后感悟。另外,教师可根据自己所教学科、专业、兴趣选择一本书籍自读,提升自身教学水平。除了假期时间的读书以外,鼓励教师们订阅书刊,平时多阅读,通过阅读促进成长。

(2)聆听窗外的声音。组织教师参加市区及各课题组组织的各种培训活动。同时根据教师的需求,充分利用寒假集中学习的时间,聘请各领域专家为老师们进行精彩讲座,提升理论,改变观念,从而更好的进行教育教学。

(3)校际联盟。充分发挥校际联盟的优势,组织六校之间各学科教师进行多种形式的交流和学习,同时做到资源共享,共同进步。

2、骨干教师培训

鼓励骨干教师进行小课题研究。通过小课题研究,加强理论学习,能够从繁琐的教学工作中寻找规律并加以归纳总结,提升自身的专业素养及研究能力。承担相应的培训任务,如新入职教师培训等。

3、新教师培训工作

(1)师徒结对,通过师傅帮带促进新教师成长。让每个新教师学会做“影子徒弟”,给“师傅及徒弟”教师布置听课、上课等任务,督促师徒共同进步。

(2)作业。为新教师布置作业,包括硬笔书法、听课学习、教学故事及绘本讲述四部分,通过作业提高新教师的基本功及专业素养。

(3)课堂研修。本学期,根据区级新任教师培训的目标及安排,校本培训主要通过课堂研修的形式进行,让新任教师们能够充满自信地走上讲台并站稳讲台。要求新任教师积极主动走进骨干教师的课堂,并人人上汇报课。

各月安排:

九月

1、完成继教系统信息更新,补录新入职教师信息。

2、统计系统中十二五成绩不合格的教师,加强培训。

3、协助继教办做好新任教师的培训管理工作。

十月

1、协助继教办做好绿耕的课堂展示活动。

2、完成学校的十二五继教工作总结。

3、完成继教系统信息更新,录入各课程继教学分。

十一月

1、完成人保局关于个人继教情况登统的工作。

2、完成十二五继教学分达标人员的登统工作。

3、完成新任教师课堂汇报展示活动。

十二月

反思十二五校本培训的问题,规划十三五校本培训的方向。归纳十二五期间优秀的校本培训课程,形成系列培训资源。

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