不管是写什么事情的体会,都必须实事求是的表达自己的感受,我们要知道一篇优秀的心得体会也是需要有明确的中心立意的,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的青骄计划培训心得体会5篇,供大家参考。
青骄计划培训心得体会篇1
国培研修学习已经结束,我从网络上及线下培训中,研讨中得到了诸多的启示,真是受益匪浅。许多的专家、名师讲座为我们的教育科学理论注入新的血液,给了我情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,专家给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,取长补短使自己在国培中有所获。
一、我每天非常珍惜学习交流的时间,严格的要求自己,积极参加培训班的每一次活动,认真写好作业,做好笔记。甚至线下学习每一次也从没有缺席过,虽然时间非常有限,却给我带来无穷的收获。
二、这次培训内容形式多样,各类教育专家的讲座,全国名师的教学案例,学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家评课、平台讨论。
通过本次专题培训学习我受益匪浅,我对核心素养有了新的认识,核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体;它指向过程,关注学生在其培养过程中的体悟,而非结果导向;同时,核心素养兼具稳定性与开放性、发展性,是一个伴随终生可持续发展、与时俱进的动态优化过程,是个体能够适应未来社会、促进终生学习、实现全面发展的基本保障。
通过这次学习,线下磨课,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生、关爱学生、尊重生命,学生是活生生的人而不是任由教师摆布的物,他们有着自己的个性,我们教师要为不同学生创造不同的教学方法所谓“因材施教”吧。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采,教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。
三、在以后的教学中,我要做的是:
1、在今后语文教学中要经常自我反思,从实际教育教学中总结经验得失。
2、读万卷书,行万里路,经常读书提高自我素养。
3、经常与有经验的教师交流。多听真言,去听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习,反思,研究,实践”相结合的专业发展之路。
青骄计划培训心得体会篇2
有机会参加了公司举办的班组长安全生产管理基础知识培训。这是第三次的培训,由生产部经理赵大宏主讲。
老师台上讲,学生心里暗琢磨:“若是早点听师训,何必伤腿折胳膊”。随着四句简单而有深刻意义的开场白,拉开了培训课的序幕。赵经理从培训的目的、班组长的安全管理职责、班组长在企业管理中扮演的角色、如何当好班组长四个方面讲解了班组长在实际生产中应该怎么做,再次强调只有把安全抓到位才能实现高效生产。
赵经理结合个人的工作经验以及公司的实际情况理论联系实际,深入细致的讲述了班组长在生产中的重要性,也让我们深深感受到自己肩上的责任重大。班组是公司基层的生产单位,班组长是这个单位组织生产的管理者,同时也是班组安全生产的第一责任人。通过培训我对自己的工作又有了全新的认识,在今后的工作中一定要把压力变成动力,多向领导和有经验的师傅请教,尽自己的努力把安全生产工作做到位,为公司的发展做出更大的贡献。
青骄计划培训心得体会篇3
“国培计划项目”是国家为提高我省农村教师队伍整体素质、促进基础课程改革、推进义务教育均衡发展的重要举措。我受所在学校委派,有幸来到贵州师范大学参加初中地理学科的培训学习。现在,我就集中培训阶段的学习谈谈心得体会。
第一、领导重视、专家引领,使我提高了认识水平。
首先,省“国培中心”主任银熙惠致辞。银主任对“国培计划”指出了总体要求和提出了希望,特别提到了 “希望各位学员认真完成研修任务,学以致用,发挥辐射作用。”其次,贵族师范大学副校长李存雄对此次“国培”的安排和要求作了重要讲话。然后,贵州师范大学何克教授、省教育厅督学罗志琳、贵阳市教育局局长李秉中博士等专家作了重要讲座。我认真听取以上有关领导和专家的讲话,提高自己对新课改教育理念的认知水平,感觉受益匪浅,获得了以往学习文件所未能达到的心理认知效果。
第二、专家讲课、专业培训,使我重新构建了教育教学新理念。
在集中培训阶段,我认真听取了以下专家的讲课,感触较深,深受教益。贵阳市第二实验中学的王榕容老师讲授了“《地理课程标准》实践研究的意义”,地环学院副院长、副教授但文红博士讲授了“中国地理教材分析”和主持了答疑、研讨、交流活动,贵州师大附中副校长陈红生老师讲授了“初中地理学习评价体系的探索与实践”,地环学院何红副教授讲授了“初中地理课堂有效教学策略”和主持了示范课观摩、研讨活动,地环学院教授谭秋博士讲授了“初中地理‘地球与地图’教材分析与教学疑难问题研究”,地环学院教授赵翠微博士讲授了“初中地理‘世界地理教材与教学疑难问题研究’”,贵阳市第一实验中学熊令梅老师讲授了“实践地理典型案例研析”,地环学院张朝琼副教授讲授了“地理多媒体课件制作”,地环学院院长杨晓英教授讲授了“中学地理教育科学研究”,贵阳市26中邱兵贵老师讲授了“初中地理教师专业发展案例分析”,贵州地理学会秘书长、贵州师范学院副教授郑建讲授了“校本研修”,贵阳市28中副校长杨华嵩老师讲授了“时代变化需要初中地理教学融入创感教育”,贵阳市8中副校长兰珩老师讲授了“课堂教学的思考”。每个专家从不同的课题和不同的角度出发,为我们初中地理教师的专业成长和搞好初中地理课程的教学工作作了指导、引领。
我原来在专业学校学习的是政治专业,到农村初级中学从教已有近18年时间,其间曾有几年间断性地执教过地理课程,可以说,无论是专业学识,还是近年来的地理教育教学理念,我都把握不够好。这次“国培”的集中培训阶段,我认真听课,学习到了一些地理专业知识和一些解读课标、分析教材、分析学情、研究课堂教学,以及听课、评课等的方法和技能,让我更深刻地懂得树立“以学生的发展为根本”的教学理念的重要意义,使我转变了教学观、教材观和教师观、学生观,为我今后做好教育教学工作打下了坚实的思想基础。
青骄计划培训心得体会篇4
安全是生产管理永恒的主题,是企业发展的前提和根本。作为一名车间负责人,我深知肩上责任重大。从自身角度就要牢固树立“安全第一,以人为本”的理念。坚决克服“重生产、轻安全”的错误思想,切实摆正安全和进度,安全与效益的关系。
结合自身实践经验,我认为抓好车间安全生产工作要重点做好以下几点:
1、内化于心,外化于形。通过签订安全履职协议书,安全教育,班前会等手段和过程,让安全生产深入每名职工的心中,耳濡目染、深化于行。
2、加强监督管理。将车间及班组日常检查标准化,做到每到一处按条件检查不漏检、不漏项,提高效率,并跟踪反馈问题情况。
3、零容忍。对发现的隐患和违章行为要坚决清除和制止,树立对违章视而不见就是“犯罪”的理念,坚决同违章行为说“no”。
青骄计划培训心得体会篇5
通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。现将我参加此次培训的心得总结如下:
一、国培计划创新合理,切合实际,是教学工作的“及时雨”。
整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是针对我们农村教师的“心头病”,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“万众所向”。我认为,保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。作为一名新课改的实施者,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该抢先一步,成为新课标实施的引领者,与大家共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革发展的道路,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生在新课改中获得能力的提高。
二、知识的“更新换代”非常必要。
“学而不思则惘,思而不学则怠”,对于物理这门课程来说,本身就是一种挑战,要提高农村学生对物理的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难,所以知识的更新尤为重要,作为一名农村中学物理教师,我对这点理解尤为深刻。在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的,但作为教师的人是灵活的。在新课程改革的今天,深刻的感受到了学生知识的广泛化,作为新时代的物理教师,要不断地增加、更新自己的知识,活学活用,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。“是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当经常清醒反思,而这次专家们给了我们明确的回答。从今以后,我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼。
三、注重教学方法的生动性与合理度。
中学物理教师在实际教学中,只有多关联生活,多创造情境,多动手操作,多进行演示实验,多注重教学方法和学习方法,物理课堂才能变得丰富多彩。
培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在农村中小学教学一线上的教师孜孜不倦的教诲;也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表示最诚挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。
在今后的工作中,我会继续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国农村教育教学添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。
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