细致的工作计划可以减少工作中的遗漏和错误，大家可以通过写工作计划，提前预估工作的时间和资源需求，丫丫文章网小编今天就为您带来了楼管工作计划6篇，相信一定会对你有所帮助。
楼管工作计划篇1
出纳是按照有关规定和制度，办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务、保管库存现金、财务印章及相关票据等工作的总称。从广义上讲，只要是票据、货币资金与有价证券的收付、保管、核算，就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理，票据、货币资金、有价证券的整理和保管，货币资金与有价证券的核算等各项工作，也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。
我作为一名刚接手续的出纳，20xx年开展的工作计划如下：
1．严格执行现金管理与结算制度，每月认真核对现金与日记账账目。发现现金金额不符，做到及时查询和处理，每月按时与银行做好对账工作。
2．及时收回公司的各项收入，开出收据并及时收回现金存入银行。
3．根据会计提供的依据，经领导批准签字后及时发放职工的工资与其它发放经费。
4．坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审核人签字后方可报账）对不符手续的发票不予报销。
5．根据公司领导的安排与规定，对哈密鑫城矿业有限公司、矿山、选厂等部门发生的采购、加工、保管、销售等环节按制度严格执行。
6．认真执行公司领导规定的申购制度，做到部门领导先填写申购单，报财务，由主管领导批示后方可采购。
楼管工作计划篇2
新的学期已经开始，在刚刚过去的招员活动中，我们吸纳了27名新部员，为外联部注入了新鲜血液。以饱满的热情，激昂的情调，带着我们的“诚信，激情，真诚，感恩”面对新一学年的工作。
部门职能：
外联部的职责，即利用社联在学校所拥有的的资源，与社会商家进行洽谈，协商，换取活动所得收益，为社联基本运作提供资金，从而锻炼的沟部员的沟通协作能力。其次，积极参予社团内部活动，着重以社联社团活动为媒介，创造最大的经济价值，同时扩大社团在校的影响力。
管理理念：
1.团结大多数,紧密极少数。
2.民主集中原则。关键时刻实行强权政策,一般时刻采取采纳制,少数服从多数的办法.
3.时刻提高积极性，增强凝聚力量
具体措施：
1、入岗培训。这是针对新成员而言的。通过入岗培训，新成员可以深入了解外联，对社联的发展状况、价值取向、活动流程、管理制度等都可以进行全面的了解。最本质的是熟练掌握基本的工作素养。
2、例会交流。例会的实行是对上周部内情况的基本总结，并对下周所要做的事一个大体安排。并可以在会上让大家分享自己上周工作上的经验，这样才能保障零散知识和经验不被遗忘和流失，而这些零散的知识和经验可能是外联活动中最需要的。
3、文化积累。一个组织要想维持长久的发展，文化是避不开的话题。部内首先要有一个轻松的气氛这样就可以聚人心，人心齐就可以干好每一件事了，多组织部内活动，这样利于部内团结。
以下是本学年外联部的工作计划：
1.干好本职工作，建立良好的资金链保证.
2.尽快组建完善外联制度，与社团合作保证市场公平。
3.预计联合社联其它部门与社团在11月中旬举行“我的青春”演讲比赛。
4.预计在12月31号联合各部举办社联迎新年活动。
5.预计明年4月份举办社联第一届“爱社联，社团家”征文活动.
楼管工作计划篇3
古语说：凡事预则立，不预则废。不管做什么事情，只有定下具体的目标，制定详尽的计划，才能更好开展工作，真正实现运筹帷幄之中，决胜千里之外。为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定xxxx年市名师工作室计划。
一、指导思想
本学年以“基于标准的教学”研究为中心，以口语交际教学研讨为重点，以人为本，遵循名师成长规律，按理论研究与教学实践相结合、自主学习与分享交流相结合、自我反思与改进提升相结合的原则，通过课题研究、专题讲座、教学研讨、送教下乡等活动，让工作室的每一位成员在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透到日常教学中去，着力培养一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、扎实教研能力，有情怀、敢担当、有原创力、受广大学生爱戴的优秀教师。
二、总体目标
1.以阅读为基础，通过理论书籍学习、反思心得撰写、观点思想交流，提高工作室成员对“基于标准的教学”的认识，提升“小学语文口语交际教学”的理论素养，更新工作室成员的教育教学理念。
2.以问题为导向，积极开展课堂教学实践研讨，使工作室成员在教学实践中得到锻炼、获得提升，努力成长为各学校小学语文课堂教学的主力军。
3.以课题为抓手，在工作室总课题研究的基础上，工作室成员结合本学期教学研讨的重点，结合自己教学实践中亟待解决的问题，进行相关课题的研究，做好过程性资料的搜集整理工作。
4.以活动为载体，通过读书交流会、名师讲坛、同课异构、接力棒式研讨、分享教育故事、外出送课研讨等多种形式的活动，为工作室成员搭建自我反思，自我展示，提升成长的平台。
三、具体工作及实施
（一）基于标准，研究语文课堂教学
本学期，工作室的教学研讨活动继续以“基于标准的教学设计”为重点，在确定学习目标的基础上，工作室成员编写基于标准的教学设计，围绕学习目标制定评价方案，围绕学习目标设计教学流程。共同研讨，共同进步。工作室成员轮流上课，集体备课，集体研讨，及时撰写讲课、听课的反思。同时，在日常的教学活动中，工作室的每一位成员也应该严格要求自己，力争每一节课都基于标准，撰写基于标准的教学设计。
（二）问题引领，研讨口语交际教学
本学期，工作室将围绕“创设情境，快乐表达”这一主题进一步研讨，继续研究小学语文口语交际教学相关问题。通过问题梳理、课例研讨、撰写反思、反复实践等方式，将小学语文口语交际教学中的相关问题想清楚，弄明白。
（三）课题研究，解决教学实际问题
各成员要紧紧围绕工作室的研究主题，结合自己日常的教育教学工作，结合自己日常的阅读积累，积极参加各种课题研究活动，善于发现工作中的小细节，勤动手积累文字素材，增强创新意识，努力让自己成长为专业的研究型教师。
（四）读书交流，畅谈阅读心得体会
要充分发挥名师工作室现有图书的.作用，采用自主阅读、同伴推荐、主题交流、沙龙活动等方式，学习先进的教育理念，学习名师的优秀做法，不断提高自身的教育教学理论水平。工作室成员结合每月一次的读书沙龙主题和交流分享内容，每月写一篇读书心得，将近期学习的内容以读书心得的形式记录下来，上传到网络名师工作室。除上传自己的读书心得外，还积极阅读其他成员的读书心得进行点评，每人每月的点评都不少于10条。
（五）名师讲坛，分享生活点滴感悟
每次教研活动开始前，继续进行以前的“十分钟讲坛”活动，按照工作室的签名顺序，由一名老师进行交流，交流的内容为近期读书心得、见闻、学习培训体会等。
（六）主持活动，提升自我组织能力
为了让工作室的每一位成员不仅仅成为语文教育教学的佼佼者，更成为语文教育教学舞台上的引领者，工作室的每次教研继续按照签名顺序，轮流主持，主持人要提前与“十分钟讲坛”的主讲人、上课人员等做好沟通准备。
（七）写好叙事，记录教学难忘瞬间
作为一名一线教师，要善于发现生活中的精彩瞬间，要善于捕捉学生的点滴进步，要善于总结自己日常教学的所得所失，要善于将这些用手中的笔记录下来，讲一讲教学中的故事，记一记生活中的感悟，写好教育叙事，做教育有心人。
（八）做好引领，发挥名师辐射作用
名师工作室的每一位成员，要时刻将示范引领作为自己的责任，牢记心间，在学校中充分发挥示范引领作用。学校里要带徒结队，做青年教师的表率；教研组中要模范引领，将教育新理念传播开去；工作室中，积极承担上课任务。争取在主任搭建的各级各类练兵平台上，展示自己，历练自己。
（九）明确任务，常规活动扎实开展
在开展以上特色活动的基础上，名师工作室的常规活动也要扎实开展，具体工作安排如下：
1.原则上要求每次全员参加经研讨活动，如遇特殊情况，需提前请假，给张主任打电话请假，下次活动带上请假条，学校主管领导签字，盖学校章。
2.每学期至少阅读一两本的理论专著，每月提交一份不少于1000字的读书心得。
3.每学期至少提交两篇教学课例（案例）或者教育叙事（教学研究）。
4.每学期上一节校级以上的公开课，提前报工作室备案，并提供有关的教案、课堂实录、教学反思等。
5.每学年提交一篇获奖（区级二等奖以上）或正式发表的教学论文。
6.每学期认真总结个人研修情况，撰写一篇反映自己成长发展的总结，考察自己的发展状况，有必要时调整自己的个人发展规划。
7.每个月工作室成员要及时参与网络名师工作室的评论，每人每月的评论不少于10条。
8.工作室的成员要建立一个教育信息网上的博客，所有的资料分别往工作室邮箱、网络名师工作室、教育信息网博客三个地方各上传一份。
9.按照顺序写工作室研讨的信息，做好拷贝照片、撰写信息及整理照片的工作，并做好网络工作室的上传，将信息及照片汇总在一个文件夹里，上传工作室邮箱和张主任邮箱各一份。
新的学年，名师工作室将在市教育局的领导下，在中原区教体局的关怀下，继续扎实开展工作，定好计划，依托课堂教学，梳理问题，分享交流，齐思共研，共同成长，抓好落实，争取新的更大的进步！
楼管工作计划篇4
到公司已有一年时刻，在此期间为习惯本岗位的需要，我别断学习新的知识及技能，力求将工作做得更好更出色。经过这段时刻的别懈努力，在工作技巧、技能方面都有了一定的提高，并且，也收获了很多的经验和教训，在此基础之上从而使每一项工作都能完成得还算能够吧。
一瞬间我们又踏进20xx年了。新的一年，每个人都有新理想、新目标，为能逐一实现它们，现将新年工作做如下打算：
1、适时做好站监控
观看学习同类站，扬长补短，并别断优化我们自己的站。
2、站的日常工作：
做好工作规划，分清轻重主次，细心仔细地做好信息上传更新，选取更具新闻价值的信息，力求做到我们站更具专业化。
4、站服务方面多做回访跟踪打算
多了解读者需求和意见，为站功能的健全、服务健全积更多信息和数据。
5、日常工作方面
坚持别迟到别早退，听从领导吩咐，学会治理自己的情绪，及时调整自己的工作态度，及时并保质保量地完成工作任务;积极主动地协助其他部门领导及同事。
6、站推广工作仍将是重点
除邮发、论坛推广、友情链接等方式以外，策划站活动更加重要，我打算每季度应时应景搞一到两次(或虚或实)络活动，挑动站人气。
在络别断进展的今天，我将立脚实际，仔细做好信息的收集及编整，采编更具新闻点的信息，提高可读性，使我的工作有所开拓，有所进取，有所创新。为公司的进展奉献自己的一份力量。
楼管工作计划篇5
一、情况分析
我班共有幼儿36名，除一人外，其余都为独生子女。这学期，新进一名幼儿，从未上过幼儿园。班级中弟弟朋友22名，妹妹朋友14名。其中外来幼儿占班级的三分之一。通过小班，中班的学习生活，幼儿各方面能力都有所提高。在自我服务能力上，我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌，能积极地参与各种活动，能大胆的绘画，表达自己的情感。但也存在一些不足之处，在阅读方面，看图书时，不会有顺序地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的想法。在一日活动中，不能坚持讲普通话。这些不足方面本学期还需继续培养。
二、本学期目标
（一）共同生活
1．在生活、学习、游戏中能自觉地遵守各项规则，会学着互相合作，有一定的责任感。
2．喜欢集体生活，愿意为集体做好事，体验共处的快乐。
3．自觉地爱护玩具和用具，养成游戏后玩具物归原处的好习惯。
4．了解成人的劳动，学会尊重和爱惜他人的劳动成果。
5．有同情心，乐于关心和帮助老人、残疾人和有困难的人。
6．同伴间愿意礼貌友好地交往，学着互相关心、帮助，分享快乐。
（二）探索世界
1．了解身体各器官，会关心和爱护自己的身体，有伤病会主动地告诉成人。
2．知道和了解中国、上海的一些著名景观及其主要特征，学会热爱自然，珍惜资源，保护环境。
3．愿意积极参加各项体育活动，提高动作的协调性、灵敏性和耐力，不做危险动作，学会一定的自我保护能力。
4．会主动地亲近动植物，自觉地观察照顾它们。
5．加深对数概念的理解，掌握10以内各数的组成和加减列式，会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。
6．对事物的变化发展过程感兴趣，能主动地尝试发现问题，解决问题，喜欢动手操作。
7．会主动地关注和交流周围的信息，扩大探索的视野。
（三）表达与表现
1．能认真倾听他人的讲话，不打断别人，理解别人说话的意思。
2．在一日活动中能自觉地坚持讲普通话，能较清楚、完整地用语言表达自己的想法。
3．认识简单的常用字和标记，并能学着理解它们所表达的意思。
4．学习围绕一个话题进行讨论，敢于提出不同的意见，会主动用语言与人交往，态度自然。
5．愿意参加音乐、舞蹈等表演活动，并在活动中能自然地表达自己的情感。
6．会摆弄一些简单的小乐器，并能尝试打击出不同的节奏。
7．会选择各种不同的材料及工具进行美工活动，并会欣赏和评价自己及他人的作品。
三、措施与途径
（一）学习活动
幼儿园一日活动中各项活动的开展是实现本学期教育目标的主要途径
1.合理安排和采取多种形式开展教育活动，充分利用数活动室，美工室、结构室、棋室等环境，因材施教，因地制宜，提供探索的机会和条件。
2.为幼儿创设问题情景，鼓励幼儿发现问题，找寻答案。
3.采用讨论学习的形式，引导幼儿认真倾听，积极参与，积极思考，表达自己的想法。
4.在活动中注重幼儿的年龄和个体差异，因材施教，做好观察跟踪记录。
5.根据幼儿的兴趣开展探索性主题活动。
（二）生活
1．根据大班的年龄特点，生活活动采取多种形式。
2．在一日活动中确保每个幼儿的安全，关心照顾体弱多病的幼儿。
3．通过故事、情境表演、讨论、欣赏和练习等形式，展开教育。
（三）运动
1．保证每天2小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样。
2．通过各种有趣的游戏，锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。
3．学习连续跳绳10只以上，6米远投远，学走高跷等。
（四）游戏
1.角色游戏
根据幼儿生活经验，创设游戏主题，并随着游戏的深入，不断增加新的游戏主题。
2.结构游戏
（1）在结构活动室开展多主题构造活动，通过参观、图片、照片，让幼儿产生主题，熟悉各的名称和材料，自主选择，积极参与。
（2）在班中开展单体结构游戏，锻炼幼儿尝试看模拟物、实物、照片，边进行拼搭，并能发挥想象进行构建。
（3）在结构活动过程中，引导幼儿想办法，解决问题，发展想象力、创造力及合作能力。
3.区角活动
根据本班幼儿的特点，选择和提供相适宜的玩具材料，为幼儿创设自由探索的环境，鼓励幼儿积极、认真地参与活动。
4.自由活动
保证幼儿自由活动时间，提供多种自由活动的条件，为幼儿创设相互交流活动、相互交往的良好的环境。
5.棋类活动
继续学习国际象棋、跳棋，根据我班幼儿的特点进行形象化教学，掌握基本的玩棋规则，学习两人对弈，掌握简单的“一步杀”方法。
（五）环境创设
1.物质环境
（1）为幼儿提供各种各样的材料，创设好的学习探索环境，鼓励幼儿发现
（2）问题，尝试解决问题，找寻不同的答案。
（3）共同参与环境布置，鼓励大家发现美表现美。
（4）学习照顾动植物，观察饲养小动物，热爱大自然。
（5）每天记录气象角，学着记录温度及天气。
2.心理环境
（1）尊重幼儿，关心幼儿，做幼儿的朋友。
（2）开展你我悄悄话活动。分享秘密，分享快乐。
（3）对幼儿间发生矛盾，不急于干预，引导幼儿自行解决问题，提高交往能力。
（六）家长工作
（1）召开家长会，向家长介绍本学期的教学内容和目标。
（2）每月更换两期家园之窗，使内容具有可看性和指导性。
（3）对两天以上不来园的幼儿及时做好家访工作。
（4）写好每月一次的家园联系手册，经常与家长联系，及时互通幼儿的家园情况。
（5）对一些特殊幼儿给予适当照顾，为家长解决后顾之忧。
（6）告之幼儿家长我们增加了嘱咐本。
（七）随机教育
（1）观察幼儿在一日活动中的情况，抓住每一个随机教育的机会。
（2）对幼儿进行启发和引导，注意保护幼儿的自尊。
楼管工作计划篇6
一、创新型理财产品的作用分析
理财公司年度工作计划：创新型理财产品是利用各种新的投资品种和投资策略构建出来的理财产品，在产品创设过程中，通常是针对某一项新业务品种或特定类型客户需求而设计的。由于创新型理财产品与传统的基金产品相比更具有针对性，能够实现客户、营业部和公司三方共赢。
对客户而言，创新型理财产品能提供更多的投资选择，例如单一客户很难直接参与股票定向增发或大宗交易，但是通过参与相应的专户理财产品，就能够分享相应事件性投资收益。对营业部而言，成功推广创新型理财产品有利于稳定并吸引新增客户，在市场下跌，股票投资收益水平低的情况下，如果没有除股票以外的其他可投资品种的推介和策略维护，经纪业务客户资产极有可能被银行、保险等其他金融机构的理财计划和分红保险抢走，创新型理财产品恰好是股票以外的其他交易选择，不仅能起到稳定客户的作用，而且还能帮助客户资产保值增值，为行情转暖时的股票交易提供更大的资产基数。对公司而言，创新型理财产品一般是由基金公司或信托公司发行，与这些公司的合作进行创新型理财产品推广将会为公司带来一定的基金分仓收入。
二、创新型理财产品推广的思路
考虑到创新型理财产品的重要作用，我部计划在xxxx年充分发挥产品支持岗的作用，以“深入研究，快速反应，持续推介，有效沟通”为整体思路，在产品开发、策略制定、理念宣导和同业交流等四个方面扮演好“先锋队、参谋官、教导员、传令兵”的角色。
三、创新型理财产品推广的工作安排
（一）在产品开发方面深入研究，做公司创新型理财产品学习的“先锋队”
由于创新型理财产品种类繁多，每一只产品都有特定的目标客户群体，在不了解产品基本属性时，很难对产品进行有效推广，因此，产品开发是推广创新型理财产品工作的第一步。在xxxx年，我部将从“创新型理财产品的基本特征”和“市场创新带来的客户需求”两个角度双管齐下，深入进行产品研究，具体工作安排如下：
1、对市场上现有的创新型理财产品进行全面梳理，重点研究其产品特征及适应的客户群体。
目前，市场上现有的创新型理财产品主要包括基金公司设计的专户理财产品和信托公司设计的信托产品。这些产品在设计时通过投资方向、客户分级等方面的安排，形成了迥然不同的产品特征，有的承诺保本，有的进行杠杆放大，有的参与定向增发或
股权融资，有的进行套利交易……因此有必要对这些产品进行梳理分类，从而在未来出现市场机会时能迅速选择相应的产品。
第一，根据投资方式对创新型理财产品进行分类，初步计划将所有产品分为杠杆类、套利类、保本类等。
第二，根据投资方向对创新型理财产品进行分类，初步计划分为定向增发类、股权投资类、大宗交易类、债券类、货币类、基金类和权益类等。
第三，根据创新型理财产品要求的最低资金、投资期限等规定进行分类，初步计划分为短期高资金类、长期高资金类、短期低资金类和长期低资金类等。
在完成以上分类后，再将所有分类维度进行整合，从而形成更多的细分子类，一旦公司某一营业部提出相应投资需求时，可自动进行对照，选择适合的创新理财产品。
2、持续跟踪证券市场上的业务创新带来的投资机会，根据客户需求寻找相应创新型理财产品创新型的理财产品最大的特点就是针对证券市场上的业务创新
进行开发设计，因此，在分析创新型理财产品的同时，也应对市场上的各类投资机会保持紧密的跟踪度。在这方面，我部计划每天由专人跟踪《中国证券报》等权威媒体的资讯内容，紧密关注市场可能推出的新产品和新业务，在发现可操作的新业务品种后，由产品支持岗进行专项分析，讨论新业务品种的可行性，适合的客户类型，并分析未来业务开展可能需要的人才、业务资格和客户等方面的储备。
（二）在策略制定方面快速反应，做公司推广创新型理财产品的“参谋官”
产品策略是决定产品推广能否成功的重要因素。因此，在推广创新型理财产品的过程中，一定要保证产品策略能够制订得有针对性，否则再好的产品也无法取得客户的认可。我部计划在xxxx年重点以《创新产品简报》为依托，向公司各个营业部提供适应不同客户需求的产品策略。
第一，在覆盖范围上从原有的基金类品种扩充为所有的创新产品，对市场上存在的股指期货套利、分级基金套利、债券正回购投资机会等其他可能为投资者提供更多盈利选择的创新产品和创新交易方式进行分析，为营业部提供更全面的'创新产品策略支持。
第二，在频次上进行固定，初步计划每月制定2期《创新产品简报》，并在每一期的开头回顾上一期介绍的创新产品目前的市场情况及当前公司开展及推广的情况。
第三，在内容上淡化基础的概念性语言，将介绍重点确定为产品的主要优势和劣势分析，适应的客户类型及推广中可以采用的推介话术等内容，凸显《创新产品简报》对营业部推广工作的现实指导意义。
（三）在理念宣导方面持续推介，做员工和客户投资理念培养的“教导员”
由于创新型理财产品在市场上并未得到完全的认同，不仅客户对此认知很少，公司员工对这些产品也鲜有了解。因此我部计划在xxxx年着重进行员工和客户理念的培训，并通过培训对所有创新型理财产品进行持续宣导，对重点的创新型理财产品进行深入推介。初步计划培训的内容分为员工培训和客户讲座两个方面。
1、员工培训方面，计划通过一系列的日常培训、重点培训和专项培训，提高公司各营业部市场营销中心员工对创新型理财产品的了解和认知程度。
第一，以我部定期下发的《创新产品简报》为基础，对公司各营业部员工进行日常培训，要求各营业部市场营销中心员工认真学习，并每月上报一次学习心得。
第二，对国内各个营业部按地区划分，在每个地区培养出1名员工对创新型理财产品进行专项学习，学习的方式以视频为主，计划每月至少一次，主讲人为我部产品支持岗人员，在未来的产品推广时期，参加专项学习培训的员工负责本地区内所有营业部关于创新型理财产品的客户沟通及推介工作。
第三，在公司重点推介某一创新型理财产品时，组织各营业部全体人员进行项目介绍的重点培训，培训的方式以视频为主，主讲人为相应产品的公募或私募基金经理，重点培训的时间视产品的推广情况而定，初步计划全年举行两次。
2、客户讲座方面，计划以重点宣传培训并结合各营业部需求进行。我部负责将相应产品的特点、适合的客户群体、推荐的标准话术制作成材料下发至各营业部，由营业部视情况向客户进行宣传。在我部重点推介某一创新型理财产品时，计划就每一个创新型理财产品举办一次大型的视频培训，届时将邀请相应合作机构（即与公司合作的公募或私募基金）的相关人员进行产品的重点推介。另外，如营业部出现相应资产较大的目标客户，我部将视情况指派我部产品支持岗员工或邀请合作机构的相关人员与客户进行小型的沙龙研讨，协助营业部进行客户理念培养和产品推介及宣导工作。
（四）在同业交流方面有效沟通，做客户与公募及私募基金间的“传令兵”
对创新型理财产品的研发工作，仅仅依靠公司员工闭门造车是不够的，只有关注行业的最新动态，与各个公募及私募基金积极沟通才能让产品开发工作走在市场前列。另外，如公司成功推广某一创新型理财产品后，从关心客户资产的角度讲，也应保持与各个公募及私募基金的紧密沟通。因此，无论从产品研究还是后续服务的角度，都应该重视同业交流。
目前，公司已经初步建立了与嘉实、南方、易方达等基金公司的良好关系，并且与平安国际信托及日出财富管理公司等私募基金有过初步的接触。在xxxx年，我部计划由专人负责与这些公募及私募基金保持紧密联系，第一时间捕捉其产品动态，为公司的市场营销工作争取到好的产品和交易量返还政策。同时，对已经开展的合作项目，积极跟踪相应产品的市场表现，并保持与相应产品管理人定期沟通，将其对市场的看法传达至各营业部。
另外，就产品开发的角度而言，扩大公司接洽的公募及私募基金数量将会让公司在未来推广产品时有更丰富的选择，因此，我部计划在xxxx年利用现有渠道，力争与更多的基金及信托投资公司进行了解和接触，并第一时间将其产品纳入公司的研究视野，保证公司推介的创新型理财产品能做到优中选优。
四、xxxx年计划推广的创新型理财产品介绍
考虑到创新型理财产品是针对客户的某一特定需求设计的，因此产品推广时机的选择应根据市场环境及行业最新动态来确定，我部计划在xxxx年重点推广下列三类创新型理财产品。
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