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下学期个人工作计划模板5篇

一个无法贯彻实施的工作计划将只是一纸空文,无法对工作进展和成果起到任何推动作用,为了避免工作压力过大,每天都要写好工作计划,下面是丫丫文章网小编为您分享的下学期个人工作计划模板5篇,感谢您的参阅。

下学期个人工作计划模板5篇

下学期个人工作计划篇1

新的学期,新的希望,今年我继续担任三年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。

一、班级的德育目标:

1、建立一支有积极心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

2、教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。

3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、积极、勤奋的班风。

4、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

5、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

6、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、学生现状分析:

我班共有学生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

5、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、班级活动安排

九月

1、做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作。

2、开展社会主义核心价值观活动。

3、进行开学行为规范教育,教育重点:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

4、成立班委会,组织班干部确定工作内容。

5、做好学生大课间两操训练工作。

6、庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报。

7、召开班干部会议。

8、召开家长会。

9、“师恩难忘”班会。

十月

1、迎国庆书画展——爱校园,爱家乡,强化学生爱国主义教育。

2、出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

3、继续做好学生大课间两操训练工作。

4、组织安排好期中复习,考试和考后心态调整和归纳总结。

5、室内卫生大扫除。

6、重阳节尊老敬老教育活动。

7、“纪律是班风建设的保证”主题班会。

8、跳绳比赛。

9、社会主义核心价值观活动。

10、日常生活好习惯细节教育。

十一月

1、针对期中考试后孩子出现的一些答题情况,与家长沟通,采取合适的方法,帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。

2、举办爱国小故事比赛。

3、朗读比赛。

4、继续做好学生大课间两操训练工作。

5、“掌握科学的学习方法,提高学习效率”主题班会。

6、冬季冰雪活动。

7、社会主义核心价值观活动。

十二月

1、参加校口算比赛。

2、配合学校搞好跳绳比赛。

3、做好大课间跑操的工作。

4、黑板报“庆祝元旦,放飞理想”。

5、做好期末复习工作。

6、社会主义核心价值实践教育活动。

一月份:

1、期末考评各项工作。

2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3、对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作。

下学期个人工作计划篇2

为脚踏实地,追求卓越。现根据学校的工作安排,制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的'效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。让学生始终处于欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,千方百计地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、办公方面

严格遵守请销假制度,做到不旷工,按时到校,认真备课上课,不旷课,有事请假。

多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。我将努力,再努力!

下学期个人工作计划篇3

一、日常保教工作

1使用规范性的语言,完整,具体,连贯表达为幼儿创造语言环境。如在日常生活中,提供自由交流,表达的机会和条件。首先利用在早上的晨谈,看故事书等扩展办法,让幼儿在活动中更加多层次地吸收表达。还可以让家长帮助,让家长充分知道幼儿学习语言的重要性,也让家长和幼儿之间有一些更好的交流平台,如让孩子多以复述儿歌,讲故事,分享每天有趣的事情为主。

2学习一方面要跟着学校大方向走,另一方面也要结合本班幼儿的接受知识的能力,进行授课,或制作一些教具(具有操作性,反复利用等)供幼儿操作。

3进一步培养幼儿生活习惯和幼儿的安全意识,如节约用纸,用水,洗手方法等,

经常给孩子讲有关安全的常识,利用一日中各环节,随时进行安全教育,每次活动前提出要求,

(3)进行礼仪教育,和人交流要落落大方,有礼貌。

(4)要明辨是大非。

二、家长工作:

1定期召开家长会,让家长了解幼儿园的教育目标,

2引导家长积极参加亲子活动,

3听取家长意见和建议,达到教育目标一致。

4对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况。

5在“一家助教日”“观摩课”中与家长一同进步,

开学也有一段时间了,孩子们的常规等方面也在进一步的完善。这一段时间以来,让我看到了有一位小朋友的进步,不能说太大,但也很不错,他就是腾辉,以前他爱我行我素,现在比以前能静下来了,能听老师讲话,虽然有时坚持时间不长。还有一件事,星期二下午举办活动,腾辉的妈妈到游戏快结束时才来,在妈妈没来之前,他就不停地问我:“我妈妈怎么还不来?,妈妈什么时间来?”他还站在窗边,往大门口那里不停地看。

“他很着急,也很急燥。”我就给他妈妈打个电话,对他说等一会儿就到,之后,他还是那种很急燥的状态,之后。妈妈来了,他的心情才好,而后跟着妈妈进行了游戏。

从这件事中,我感觉,他很喜欢参加游戏喜欢和其他相处,别人有的他也要有。

下学期个人工作计划篇4

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:

一、积极参加年段教研活动,与同组人员认真备课,共同研讨,把握好教材,积极思考并及时将工作心得发于博客上,形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

二、做到精心备课,认真上课;积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的.宝贵经验,提高自己教育水平。

三、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到两个反思:教学前反思,教学后反思。

四、充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

下学期个人工作计划篇5

如今,在课程改革的浪潮中,在我校“一步三化”的理念下,我决心快速融入到教育改革的领域中,不断提高个人教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,在实践中加强教学研究、课题研究,创造性地开展教学工作,形成自己独特的教育教学风格,特制定个人研修计划,具体内容如下:

一、提升师德修养

加强师德修养,锻造高尚的人格,积极进取,热爱学生,对学生有博爱之心.认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面发展,坚定献身教育的信念.认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹,比照自身不足之处,多反思,多思考,多实践,努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师.并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学科研任务,以优秀教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为一名出色的教师.不断的提高自己的科研能力,平时多研读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,早日成为一名让学生喜欢,让家长放心的老师.

二、教育教学

积极参与科研课题的研究,力争提出有价值的`研究课题,全面提高自身素质,努力使自己成长为一名科研型、学习型、反思型、研究型、开拓型、全能型的教师.树立终身学习的理想,力争具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力).为此,我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养.

1、转变角色,树立服务学生意识.专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业.教师这一职业必须以教育为宗旨,促进人的全面发展,只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生.教学中我将通过每月反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力.不断提高自己的组织工作能力,认真履行自己的职责,加强和其他教师的交流与切磋,上好每一节课.

2、学会记录成长足迹,分享教学经验.

记录个人成长轨迹,将个人计划、教案、反思、论文等与各位教师分享.

3、加强理论学习,加快专业成长步伐.理论是实践的向导,是专业发展的基础.我计划每年阅读3xx4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构.

4、积极参加培训,开扩视野.珍惜各级教育部门组织的培训机会,学习名校名师的经验,充实完善自我,每次考察结束后要写一篇考察报告,并对学校全体教师进行二级培训,实现培训效果最大化、最优化.

5、明确专业研修方向.为了实现专业的深入发展,我将珍惜和把握每一个提升的平台,学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域,三年内争取得更好的成绩.

三、实施策略

1.依托课题实践进行行动研究,为学生构建和谐、愉悦的学习氛围.

2.每年撰写1篇教育教学论文和案例,三年内至少有2篇教育论文在省级以上刊物上发表,以提升理论修养;

3.将教育教学反思、课题研究及时整理成文,向相关教研员、专家请教,以期获得专业引领.

4.每天坚持1xx2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动.

5.坚持课堂教学有效性的研究,带头上研究课、观摩课,形成自己的教学风格.在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有1至2篇质量较高的教学设计。并一如既往地准时参加校内外培训活动,提升教学研究能力。

总之,本人会奋发努力,在教育教学这片热土上,播撒自己的智慧与汗水,在同行老师们的帮助下,努力提高专业素养,走一条教师成长、成功、成才之路.努力使自己成长为拥用学识魅力和人格魅力名副其实的教师。

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