写好一份心得体会可以使别人对你刮目相看,不少人都习惯通过写心得的方式记录自己的感受,下面是丫丫文章网小编为您分享的幼儿园教师说课培训心得通用8篇,感谢您的参阅。
幼儿园教师说课培训心得篇1
之前我一直认为我的幼儿园生源很好,我本身是一个没有很大抱负的人,从没有想过把幼儿园带到一个什么样的高度!但一次偶然的机会,我结识了我人生中的一位“贵人”,他让我的园所有了质的飞跃:师资、教育成果、效益、口碑,这些让我曾经可望而不可即的,现在纷至沓来!
师资队伍的建设:
对于民办幼儿园来说,特别是一些不太发达的县级市幼儿园,招老师难是主要问题,这不仅难,还有招来的老师专业水平参差不齐。普遍的,上中专学幼师的多数是一些学习不太好的孩子,更何况还有一些高中毕业,初中毕业就上幼儿园上班的,这些孩子如何管理,以及老师们的流动问题,肯定不只是我一个幼儿园所面临的问题。如果园所小,幼师人数少,我们可能对老师们付出爱,以亲情感化人,可是老师慢慢多了,那就要以制度管人了,如何来管呢?
那位“贵人”给了我极大的管理提示:第二点、在用人方面,能力不是第一而是态度,我大胆地对我的团队进行改变。现在,我的团队正积极向上地往前走;第三点、让老师们制定计划并帮助老师们定成计划。
第一、要为老师提供学习舞台,提高老师的专业素质。
我们实施的措施是:早中晚例会!
早例会:老师们要分享心得体会,分享育儿理念,分享在工作中遇到的问题及解决方法。每周有主题,每早一个老师每天轮流分享,不仅会锻炼老师们与人沟通交流的态度,还会不知不觉提高业务水平。
午例会:一定要针对课程,只有老师懂得越多,给幼儿的才会更多,自己也会更充实,就会越喜欢这份工作。我们原来对的是每个老师不同的教具,现在我们对课是三个老师相同教具,或是一个老师同种教具讲多种功能,这不仅能让老师们互相学习促进,还能丰富老师的想象力与创造力,坚持以往教师的专业知识越来越硬。
晚例会,我们也是一直坚持,每天由教研组长主持,并且我们慢慢摸索出经验,不仅有主持,现在还有流程:
流程1、今天班里孩子有没有特殊问题;
流程2、今天教学有没有特殊问题;
流程3、今天有没有遇到特殊家长,不仅有回答,还要有记录。
就这样,每天一点点,老师都在成长进步着,不仅如此,“贵人”还教我举行老师演讲比赛、讲故事比赛。今年7月我们举行了《我是故事王》教师演讲故事比赛,9月我们举行了《我骄傲,我是汇嘉跨世纪幼儿园老师》演讲比赛。这次比赛对我们触动很大,因为在我看来这一群不善于写和表达的孩子们,她们利用自己最朴实的语言表达出了对这份工作的付出与喜爱,很多老师讲着讲着自己就哭了。这次活动,是老师们一次心灵的洗礼与提升。并且我们幼儿园不仅每月有营销冠军,还有作业冠军,我们的作业每月分四项,第一周是简笔画,第二周是教案,第三周是教具,第四周是随笔。每周作业分数上墙,得a 的在幼儿园
专栏展出并有实际分数,四周下来评总分,评出前五名,发奖状奖金。在跨世纪系统领导下,老师们的精神状态一天强于一天。
第二、用人要看态度
很多园长遇到过类似问题,有个别老师可能脑子灵活,业务水平高一点,可往往这种人就有点好高骛远,并且如果稍有不满,不满情绪就很大;还有一种人你怎么提升,鼓励也好,挖苦也好,我就是如此,怎么办淘汰掉,即使你再缺老师,也要淘汰。因为这两种人会影响你整个团队的建设,我今年就是如此,水平一般的老师,只要他肯干,态度好,一定没问题,因为我们依托跨世纪,什么都形成流程,上课讲流程,对课提升水平、家长会有流程,活动有流程,只要肯复制就ok了。
第三、帮助老师定成计划
在学期初,我们要老师定计划,并帮她完成,如工作中,我要争取什么培训,我要争取主班,争取教研组长,生活中争取结婚,争取为父母买一件什么礼物,争取出去旅游??真的无论是什么都行,在学期初交到我这我会在平时工作中帮助老师们逐一完成计划,在学期末,把计划书交回老师手中,看哪项完成了,哪项是幼儿园帮他完成的,她会感激这个平台!我们团队关系越来越和谐,团队建设越来越完善。
教育成果
遇见“贵人”之后,我的是区别于传统教育的蒙特梭利教育。蒙氏教育是世界上最先进的教育。那么他对孩子们好在哪呢?有多大帮组呢?如果在今年春天你问我,我也不太肯定,可是在上个学期末,我们经过观察比较,蒙特梭利教育真的太好了,“24个力”说明了一切,可是我认为对孩子们帮助最大的是学习力和专注力。
蒙氏教育不是特效药,你吃了病就能好,每个孩子都有每个孩子的不同,我们比较一定不要和其他幼儿进行横向比较,每个幼儿身上都有缺点,但是我们要看到他们的进步。 上个学期末,我让普通小班入蒙小班上了一节蒙氏课,普通小班语言表达差、沟通差、专注力差,随后我们又让蒙小班如普通小班上了一节蒙小班从来没接触过的英语课,在将近20分钟的时间里,孩子们表现出来的专注力和学习力让你感动和震撼,而且在平时的观察中,小班幼儿能够自己操作一种教具在一小时左右。
这种专注力真的是我们普通教育模式下无人能比的,我们幼儿园除了每月的家长会会给家长展示幼儿成长记录外,每月的观察记录下也会传递到家长手中。并且这个学期我们又为幼儿准备了电子版和图像版的成长画册,准备在学期末中作为礼物送给家长。
蒙氏教育是根系教育,幼儿们有了粗壮的根,将来无论移植到何方,一定都会茁壮成长的。
营??
之前,我一直在提一位“贵人”,这位贵人就是跨世纪教育。相信与跨世纪合作的园长很多。可能你们和我有一样的感受,跨世纪的营销系统真的不错,既然很好,拿来复制就可以了。
之前我一直认为我园生源还好,对于营销活动,我们从未重视,只是到了招生季才做点活动,但是自从加入跨世纪大家庭后,她教我们如何去做每月的营销活动。
因为我们园所有普通班和蒙班,所以我们营销课是不仅仅针对以蒙氏班的,我们总是从育儿理念入手,然后是蒙氏课,以及蒙氏课的介绍。除此之外,活动一直是我们幼儿园的亮点之一。除定制跨世纪活动之外,这个学期,我们还有器械操比赛,家长来当评委,幼儿绘画展,大班作业展等等。原来,我们活动只是活动而已。从加入跨世纪以后,我们融入跨世纪的营销战略,每一场活动当成一次营销,都会邀请未入园幼儿及家长参加起到了非常好的效果。
在跨世纪整个强大系统的帮助下,我们园所文化建设越来越完善,师资力量也越来越充实,不仅幼儿园口碑越来越好,并且在我们市教育局幼儿系统综合评分中以860.4分取得第一名。在今年6月,我们老师研发教具在河北省幼儿教师研制焦距评比中或的集体奖及多个个人奖。而在跨世纪的.培训中,在去年8月全程培训中老师们获得优秀团队奖,去年11月在跨世纪举行的《班级经营管理》高级研修班中,获得优秀学员奖,在20xx年年会中,获得加盟英雄园;今年9月,在跨世纪幼儿园举办的全程培训中,在只有2个学员获得优秀学员奖,我们老师是其中之一,10月,数学领域的研发培训中,我们老师的自制教具“9以内分解”获得优秀教具奖。这些荣誉,代表了成长,而这些成长,离不开跨世纪幼教人得帮助,离不开跨世纪庞大系统的支持。俗话说:“背靠大树好乘凉”,我们以后的目标是成功复制,继续成长。
幼儿园教师说课培训心得篇2
一年一次暑假教师师德培训又开始了,通过这次培训,听了专家李川说的执行力,对我体会颇深。告诉我们做任何事情一定要认真负责。
我认为师德是教师人格的直接体现。在教育教学的过程中,一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度,都直接影响到幼儿,因为幼儿将教师的品行、举止、言行、态度作为模仿的对象,一个具有高尚师德品质的教师,所带出来的幼儿也是非常优秀的。
通过师德培训,也让我知道了“百年大计,教育为本,教师为本,教师大计,师德为本”的意念,教师不仅为人师表,更担任着教书育人的重大职责,所以教师是知识种子的传播者,教师引领者祖国的花朵健康成长,奠定成才的基础,在今后的教学教育中,我必定严于律己,备好每一节课,为幼儿上好每一堂课,勇于挑战,勇于超越。对“好孩子”关爱备至,而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。
作为一名幼儿教师的我,在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习与指导,对自己的教学过程和方法进行反思,努力把握好这次机会,使自己成为一名优秀的幼儿园教师。
幼儿园教师说课培训心得篇3
“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话是今天在陈旦映老师的讲座上听到的。虽然以往作为一名教师,对于师德这块也有一些心得体会,但听到这句话,我觉得教师们的做法完全可以以这句话为衡量标准,来衡量自己的所作所为有没有达到成为一名合格幼儿教师的标准。教师做的每一件事都是自己道德品性的体现,所以一定得做到四爱:一是爱在脸上,把自己最美的笑容永远面向小朋友和家长:二是爱在嘴上,把自己对孩子的爱和关心说出来:三是爱在手上,对待孩子要宽容,用自己的大手来引导孩子们的幼儿,辅助他们茁壮成长:四是最重要的那就是爱在心中,永远怀着一颗热爱孩子的心,关心他们,爱护他们,把他们当成自己的孩子一样来照顾来疼爱。
在讲座中,陈老师还讲述了在幼儿园这个集体中,我们除了要有师幼爱,还应该有团队爱和职业爱,热爱自己的工作团体,宽容理解地对待自己同事,平时做到多沟通,行为手段更规范,更有担当,发扬传递正能量;同时热爱自己的职业,认同它才能认同自己,认同了自己才能在专业发展的道路上、在人生的道路上行的更远。
以上短短数语是我在这次师德培训中简单的体会,在今后的教师职业生涯中我相信“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话一定能成为我的明灯。
幼儿园教师说课培训心得篇4
幼儿老师全员培训研修心得非常荣幸自己能够参加这次的全员培训,也感谢教育部门给我们提供了这次全员学习的机会,这次的培训充实而有意义使我受益匪浅。
此次培训理论与实践相结合,从全方位地精心诠释了幼儿在幼儿学习生活中起到的重要性。在老师的讲座中了解幼儿一日常规的要求,内容非常详细,分别对教学活动设计与指导,班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题,和遵循的原则指导如何对幼儿进行管理。如何建立良好的家长关系,与幼儿与幼儿之间的关系。
俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中非常重要。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚体体智,德美等方面的教育互相渗透,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿年龄特点注重个体差异。引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,合理组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。充分发挥各种教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。幼儿不同于,自我保护能力差。幼儿阶段是一生品德行为形成的时期,作为幼儿教师要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要给幼儿母爱般的关怀,幼儿教师要有敬业、爱业、创业的精神。要公正地爱每一个孩子,我们带给幼儿的应该是最美好、最公正、最无私的爱。
在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的素养,丰富自己的实践经验。
幼儿园教师说课培训心得篇5
期待中,暑期培训来了,我怀着一颗感恩的心去感谢这次研修。感谢省项目办为我们提供这次学习的机会。真如酷暑中送来清爽,我的心中一片舒畅。教学工作中的困惑问题萦绕心间,期待聆听专家们的赐教。
平台带来些新课改的气息,专家的新理念,课改教师的新实践,都在远程研修的视频里酝酿。学员将心思安在研修平台中,兴奋起来了,呼朋引伴地学习着视频、文本,碰出思想的火花。作为一名研修学员,我决心做到以下几点:
对待研修,勤奋热忱,做到学以致用。
有所施定有所获,这是因果法则。对待研修我将更加勤奋努力,以全力以赴、精益求精的态度、火焰般的热忱,去学习,感悟、聆听,反思。把学到的知识转化成自己的教育行为,从点点滴滴小事做起,做好平凡而有伟大的幼教事业,把自己所从事的事业当作人生旅途中的乐趣,把与孩子们的朝夕相处当作汩汩快乐源泉,自己从中搜索、探悟所从事事业的真谛所在,在平凡的工作中锻炼自己的意志、丰富自己的思想、增进自己的智慧、培养自己的能力、重塑自己的人格魅力、展现自己的才华,在工作中寻求自身的价值,汲取失败的教训,总结成功的经验。
对待自己,自信坚韧,将学习看作是人生的快乐与荣耀。
战胜自己,做自己思想的主宰,用热忱善待这次研修,因为热忱是所有伟大成就取得过程中最具有活力的因素,它是一种精神力量,它使人保持清醒,使全身的神经都处于兴奋状态,去进行内心所渴望的事情,它不容忍任何有碍于实现既定目标的干扰。我将以满腔热忱高度集中于这次研修,重塑自我表现,增强自信心和学习的韧劲,将学习看作是人生的快乐与荣耀,并且使自己拥有一种使命感、自信心!
幼儿园教师说课培训心得篇6
一直觉得作为一名幼儿教师,把工作做好,让孩子接受自己就行了,不然,在工作当中其实是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的觉得这是一种心态,教育孩子不仅仅是要清楚自己要干嘛还要有责任心,教学做好了是一方面,其实我觉得这次培训让我感觉最多的还是,之前的一些对工作看法多了几分责任,跟更加深刻的理解,这次培训提到一点,要跟进现在的教学方式,不要被时代淘汰,确实做幼师也要不断的了解外面,看一看更好的教育方法,容易让自己忽视的东西往往就是精华。
还有一点就是要有提前规划工作的意识,根据之前自己的一些实际情况,我也看到了一些问题,自己不能够及时发现问题,因为没有一个提前规划的意识,面对这些突然的问题,就显得很慌张,培训教会了我防患于未然,尽管自己觉得不会有问题的一件事情,它就会在不经意间出问题,早点接触这次培训或许在之前就不会有什么问题了,通过培训我也了解到了工作跟自己想的还是有相对的多的偏差,不管在什么时候都需要有明确的一个规划,摆正心态我们一起做好这些准备。
工作一定要根据这些东西做好实际情况的安排,培训当中我接触到了很多先进的教学理念,这般知识,这般见识也不是自己能够琢磨出来的,其实很多时候就一直在考虑要不要尝试换一种方式去教育学生,培训给了我一个很好的答复,就是一定先要做好自己,一定先要有足够的能力跟绝对的优势,才能去做这么一件事情,通过培训我见识到了很多值得参考的东西,培训当中我积极主动地去听取一些建议,毕竟自己还是初步接触工作,很多地方需要用到培训所讲到的东西,可是有一我也很清楚,不能完全依赖外部知识,自己在工作去实际体验是最好的,我也会继续努力加油的。
幼儿园教师说课培训心得篇7
xxxx-11-9至xxxx-11-13我有幸参加了幼儿园卓越教师班培训,这几天的培训中老师们通过形式多样、幽默风趣的教与学及研究、探讨的活动,让我学到了很多,知道不等于做到,我希望将我学到的应用到我今后的工作中,不断提高自己的教学水平,让孩子开心快乐成长。总结下这几天来的收获:
张娜莲老师给我们讲了《观察,了解儿童》唯有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合儿童成长的需要。”那么教师观察并不是盲目的、随意的看着幼儿,需要有目的性、连续性地观察、记录幼儿的行为语言。而如何去观察?张老师也说了,我们要很熟悉,掌握《指南》的各领域目标
听赖竹婧老师关于《当前学前教育发展新动态》的讲座,赖老师通过国外的学前教育与我国的学前教育进行对比较,使我清楚了解到当前我国学前教育非常落后,排在全世界倒数第四名,存在这样情况让我感到非常自卑,特别是看到日本一岁半的幼儿在野外都能互相帮助,反观我们的孩子生活在温暖的怀抱里的那种差距,我的心灵深处有触动,我们的教学方法要有所改变,不要过多限制幼儿行动,应给幼儿足够活动自由。
吴海虹老师讲了贯彻落实《指南》,吴老师的课总是那样轻松易懂,幼儿最喜欢玩,自由自主的玩。有时候我们放手让幼儿自己亲身去体验而获得的智慧,往往比我们苦口婆心讲给得他们听要来得快。所以很多时候我们更应该扮演的角色是倾听者、旁观者!
几天的学习,领悟到了很多真是受益匪浅,任何一个目标的达成,不仅要正确的战略决策,还要园内人员具备良好的执行能力。我将这次培训做为起点,在今后的工作中,勤于思考、多学多做,在自己的工作岗位上把握好每一个环节,把这些技能贯穿到工作中的每一个细节。
幼儿园教师说课培训心得篇8
今天是个难忘的夜晚,工作10年了,不管是在工作中还是在生活中也从来没有受到过这样的培训。
刚开始真的怀着一颗疑惑的.心情去听这个“赢在教育—卓越人生”特训营的讲座,心想什么样的人如此厉害,能让人生卓越,不相信。可是通过今天一天的学习,了解,沟通,我真的觉得太神奇了!发自内心的佩服这位张导,他太了不起了,能把生活中人们有很多的矛盾和不快在这几个游戏中让我感悟出,其实每个人都想要活的简单,但是为什么总是不能简单的生活呢?就是张导所说的放下你所谓的面子、虚伪,去真诚的对待每件事情,因为本身生活是很简单的,反而很多人就是因为好面子,内心的虚伪,往往错过了很多选择美好的机会,导致今天这样子不要去责怪别人,这一切的一切都是自己一步步选择的结果。
所以我悟出,不管做什么事情都要学会尝试,学会冷静,学会信任,学会放下面子。就像张导所说:“世界上最肮脏的东西莫过于自尊心”。所以真的想快乐就请你放下所谓你不值钱的面子。
张导师通过游戏让我们感悟的:第一个游戏看似很简单,很简单,但是为什么过程就那么的艰辛呢?刚开始大家都是你怨我,我怨你的,脸上都是满脸的不愉快和烦躁,但是在张导的不断提醒下我们组的成员在一次次的尝试和努力下获得了成功!当成功的那一刻我们是多么的喜悦,甚至在一刹那觉得组里的成员由刚开始的陌生一下子成了熟悉的朋友,之间的距离拉近了很多。
为什么我们成功了呢?就是干什么事情都要有个很好的引领者,而且干什么事情每个人都要沉着冷静,放下——浮躁。只要心平如镜,专注力集中,敢于尝试,成功会向你招手,你就是成功的主人。
在这个世界上你必须明白:“我是一切的根源”。今天我真的感悟到想让自己快乐的是:活在当下,过去的事情就让它过去,让自己快乐!
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