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计算机培训后心得体会5篇

看完一部作品后会有许多感想和体会,把它记录下来就是观后感了,为加深某件事情的学习印象,我们需要静下心来写好一份体会,下面是丫丫文章网小编为您分享的计算机培训后心得体会5篇,感谢您的参阅。

计算机培训后心得体会5篇

计算机培训后心得体会篇1

这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

计算机培训后心得体会篇2

通过这次培训,使我感受到前所未有的挑战和今后教学工作任务的艰巨及巨大的压力,因为我是一名五十岁的老教师,大脑老化,反应迟钝,和年轻人比对新技术,新生事物学习能力差,接受的速度比较慢,可以说是学习信息技术有一定的困难,但是我天生就是一个不服输的人,我用比别人多一倍的时间来学习,我放下自尊,不耻下问,克服许多困难,终于完成了七个讨论、五个作业等(信息技术)计算机中级培训课程内容。以上是我的第一个感受和体会。

第二个体会是: 通过这次教育技术中级培训,感觉收获颇丰。让我清楚的认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育教学中的广泛应用。教师不再是像以前那样仅凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板进行教学了,而是综合运用多种媒体技术,利用计算机网络,多媒体技术,制作ppt课件,实物投影仪,可联网的电子白板教室,优教通平台、录音、录像,现代化多功能录播教室等先进手段进行教育教学活动,和以前比“简直是鸟枪换炮”。这就彻底改变了传统的传授式教学模式而构建出适应信息社会的新型教学模式来。信息技术已经成为现代教师教育教学和学生学习的重要工具。

第三个体会是基于上述情况我是逆水行舟不进则退,我必须迎接挑战,否则就会被新时代的教学步伐甩下而淘汰。我必须改掉以往陈旧的教学观念及不合时宜的教学方法和教学模式,用崭新的符合新课标的理念来进行教学工作。这还不够,还需提高自身的信息素养,用先进的信息技术来武装自己,这样才能做一名受学生欢迎的老师。

第四个体会是通过培训,我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们得心应手的应用于课堂内的教与学活动中。培训后我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。

第五个体会是教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。因为这是新课程改革对教师所提出的要求。作为新时代的教师应不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地提高认识,终身学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。通过培训我发现网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我们自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。网页学习的快捷性,有助于我们提高学习和实践应用的效率。网页学习的互动性,有助于和众多教师及时学习和解决一些实际问题;还能与学生时时交流解决他们的疑问。这些好处是不懂得使用计算机的人无法做到的。

第六个体会是掌握信息技术技能是教师教育、教学本身的需要。通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了教学的新理论、新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

第七个体会:是提升现代教育技能的需要。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平,从而提高课堂教学中学生的参与度,提高了课堂教学效率。

本学期,我参加了计算机中级的培训。通过此次培训,学到了许多与教育教学相关的新方法,新思路。现将本次培训的心得体会总结如下:

一、在培训中,作为一名教师,我认识到网络、计算机作为新兴的教学媒体,他们与学科之间有着紧密的联系,只有掌握现代教育技术,加强计算机技术与学科之间的整合,不但可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,还能变革教学模式,有利于面向全体学生,利于学生更好的获取知识,理解知识,掌握知识,提高他们的自主学习能力,提高学习效率。

二、在培训中,我认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,同时也进一步深刻理解了现代信息技术对于教学的重大意义,了解信息技术和课程整合的优化方法,学会了如何建立自己的博客,如何规划主题单元设计,绘制思维导图规划知识体系;制定评价量规,对学生知识的掌握进行评价,初步学会了建立网站。通过对典型案例的分析,取长补短,促进以后的教学。

学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每个学习任务。相信通过此次的培训,我能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

通过这段时间的学习及作业的完成,使我受益匪浅,不仅拓宽了教学思路,也对教学有了新的目标和方向。下面我谈谈自己在这次培训中的收获及体会。

通过学习我的最大收获是:

1.信息技术的使用可以提高课堂效率。

本次培训,最大的收获是我更加相信信息技术在教学中的使用,可以提高课堂的教学效率。出生在新时代学生们更喜欢信息技术带来的视觉冲击和感觉体验,那么信息技术的使用便可以在教学中提高学生的学习兴趣,从而提高了课堂效率。

2.我觉得这次培训很有实效,使我学到了许多知识,认也识到了自己的不足。在今后的教育教学中,我一定要努力深研,努力提高自己的专业技术水平,把时间都用到学习中去,多利用网络的优势,为今后教育教学多积累宝贵知识财富。不断提高教育教学能力,轻松工作,轻松生活。

3.在这次学习中,我学会如何规划主题单元活动,设计思维导图,制作网页,设计评价量规,弥补了自己在以往的教学中信息技术使用的不足,也让我学会了如何使用信息技术使我的课堂变得更高效。

培训虽然已经结束,但是我们的学习还在继续,在这个知识更新速度快的时代,教师应该保证自身跟随时代的变化,顺应时代的发展,这样才可以保证我们的教学跟上时代的节奏。信息技术的内容十分丰富,且发展十分迅速,当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断地学习。在信息大爆炸的今天,如果不能很好的去学习,很容易会被大量的信息淹没,继而被社会淘汰,因此,作为新时代的教师,应该保证跟随时代的潮流,能够做到终身学习。在未来的工作中,我一定会努力学习,将信息技术合理有效的运用到我的教学中,使我的课堂更高效,更新颖。

计算机培训后心得体会篇3

一、在培训中,我认识到作为一名教师,提高自身教育技术能力迫在眉睫。网络、计算机作为新型的教学媒体,他们与学科之间的深刻联系,它们为教学创造的不一般的教学环境,这都是信息技术和学科整合的重要所在,信息技术改进课堂教学也会是当前教育改革的一个必要出路。

二、在培训中,张老师的课堂生动有趣,思维活跃,着力培养学员们的合作意识。特别设立研讨小组,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。学习领会了新的教学模式和教学环境,课堂开放气氛轻松,各组员可以自由地发表自己的意见,打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,深知合理的规划有助于提高教学的实效性,对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

三、在培训中,明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。

培训的时间有限,只能将我们领进教育技术这扇大门里,至于门的背后究竟隐藏了怎样的风景,每个人又能看到多少美丽的风景,这就需要靠每一个人各自在今后的教学实践中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用,不断更新自己的教育技术知识,提高自己运用多媒体的能力,成为一名不断学习不断发展的教师。

四、教学理念理解更加透彻,教学概念更加明确。在这次培训中,我都认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,做为工作在教育一线上的教师,我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外,我们还要对教学的概念理解应该熟练,还要具备更加渊博的理论知识,为教育事业服务。

五、增强了信心,磨练了意志。在这次培训上,我认真思考培训的每一个问题,认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成,我增强了自信心,同时,通过一次次培训任务和作业,我不断地完善自己、超越自己,对自己来说,这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的,它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。

计算机培训后心得体会篇4

我参加了荣昌县计算机高级第二批培训,在这次的培训中,让我学习了很多计算机的知识,下面就这次培训的心得体会谈一谈。

一、信息技术对教师的重要作用

虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

通过这次短期培训,我深深体会到信息技术对教师的重要作用。在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。

二、学习了很多计算机知识

对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过朱老师、廖老师、李老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过4天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windows 7 、学习了word 的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的4天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

计算机培训后心得体会篇5

12月2日我校进行了移动计算机的培训,此次培训让我看到了更尖端电子技术、软件技术。结合计算机和投影机,可以实现在课堂上进行交互式教学。通过这次的学习使我认识到教学要不断创新和尝试,要不断和多媒体对接,让教育更现代化。

在这次培训中老师重点介绍了移动计算机如何使用和软件的一些功能:

一、屏幕批注,及时反馈。基于软件提供方便的书写和绘画功能,运用于语文学科,可以实现学生边思考边想像边批画的学习方式,呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果;运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。

二、过程回放,呈现脉络。基于软件的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新展现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发现问题和抓住关键解决问题。

三、模式切换,方便演示。基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能,可与整合教育资源,便于课堂的演示和批画。

四、智能绘图,提升效率。电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具,教师不需要借助其它工具,稍加练习,即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。

五、库存另存,积累资源。库存是基与软件提供的资源库功能和存储功能,可以在学习中随时调用资源和积累现场资源,可以以多种方式存储现场学习资源,便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造,导出为网页、图片等资源,便于学生再学习或复习等。

通过老师的介绍我们对这样的现代技术有了初步的了解,也让我明白了教育现代化的重要性,教育的现代化过程也应该是动态的发展过程,我们必须以发展的观点看待教育的现代化进程。任何教育改革都应该从长远着眼,追求其自身的可持续发展。我们选择教育信息化作为改革的突破口,就是主动适应社会信息化的选择,它的目标是实现学校教育与社会的良性互动,从而实现教育自身的可持续发展。我们在创建现代化教育的道路上将不懈努力。

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