最新小学少先队工作计划5篇

工作计划需要保证其实施性，要想在工作中有所建树，我们就要认真写好详细的工作计划，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的最新小学少先队工作计划5篇，供大家参考。

最新小学少先队工作计划5篇

最新小学少先队工作计划篇1

一、基本情况

我校设一个少先队大队，共高有四个中队，共有作先队员117名，其中男队员50名，女队员67名，大队长一名，副大队长各两名，辅助大队长工作，四个中队中各高一个中队长，副中队长各一名。其中，第一中队有队员30人，男队员12人，女队员18人；第二中队有队员28，男队员10人，女队员18人；第三中队有队员39男队员18人，女队员21人；第四中队有队员20男队员10人，女队员10人。

二、目的要求

1、通过一系列活动，使其成为一个有理想，有文化，等“四有新人”成为合格的社会主义祖国的后备军

2、通过一系列活动，使其成为一个有远大理想报复的，热爱中国共产党忠于祖国的后备军。

3、通过一系列活动，能够拓宽队员的知识视野，有益于身心健康发展。

4、通过一系列活动，能够增强队员识别能力，能够更好地分清真善美、假恶丑。

三、附表：

周次日期教学内容备注

一、2月25日——2月29日打扫卫生搞好开学工作

二、3月3日——3月7日比例的意义和基本性质

三、3月10日——3月14日正比例和反比例的意义

四、3月17日——3月21日比例应用题整理和复习

五、3月24日——3月28日圆柱

六、3月31日——4月4日圆锥

七、4月7日——4月11日球、整理和复习

八、4月14日——4月18日统计表

九、4月21日——4月25日统计图

十、4月28日——5月2日统计图及整理和复习五一节放假

十一、5月5日——5月9日总复习之数和数的运算

十二、5月12日——5月16日总复习之代数初步知识

十三、5月19日——5月23日总复习之应用题

十四、5月26日——5月30日总复习之应用题

十五、6月2日——6月6日总复习之量的计量

十六、6月9日——6月13日总复习之几何初步知识

十七、6月16日——6月20日总复习之简单的统计

十八、6月23日——6月27日系统复习

十九、6月30日——7月4日期末考试

最新小学少先队工作计划篇2

一、指导思想

以“立足规范、追求卓越”的办学理念为宗旨，以“让学生更多参与学校的管理，让学生能疯的起来，能沉得住气”的少先队实施理念，不断增强学生参与管理能力和幸福感，做一个快乐学生。

二、工作目标

提高学生的综合素质，关注学生生命成长，提升学生幸福感。完善师德建设的各项制度，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的德育队伍。

三、工作安排：

(一)主题活动

继续发挥少先队的育人功能，用主题活动为主要形式，德育生活化。本学期主要以艺术节为主线，其中穿插各种传统节日活动、班队活动、安全教育活动、大队委竞选活动、大课间活动等活动组成本学期的主题德育活动。落实好班队活动制度，逐步改变传统的主题活动形式，形成生活化、菜单式的主题活动，使学生能更好的消化教育主题。

(二)养成教育

完善《xx镇xx小学星级班级考评方案》和试行《xx镇xx小学学生在校一日常规》，学校将从遵规守纪、勤奋好学、文明节能、卫生保洁、体育保健安全规范、交往规范等方面做起，贯穿于学生日常生活、学习、游玩、交际等各个方面，在潜移默化中提升综合素养，促进学生日常行为规范的养成教育。

(三)全员育人

完善《xx镇xx小学学生“闪闪红星”激励性评价实施方案(修订版)》，根据上学期全体教师实施方案过程产生的问题和想法，修改、出台了星卡评价细则。本学期本学期还创造性地将《星卡评价方案》与《星级班级考评方案》相结合，制定了班级星级学生考评方案细则，让学生在享受星卡带来积极评价的同时养成正确的行为规范。营造“人人皆教育之人，处处皆教育之地”的育人氛围。

(四)阵地建设

完善《xx镇xx小学值周中队制度》，在上学期建立学生参与学校管理的意识到本学期对管理要求的提高，逐步培养学生主人意识。继续做好红领巾广播站、小记者站、周一晨会、黑板报、文化走廊等宣传阵地的建设，培养学生自主意识，发挥聪明才智，展示学生优秀作品。

(五)队伍建设

继续完善以德育处、中队辅导员、大队干部、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，定期召开辅导员、队干部工作例会、培训。继续完善辅导员工作的绩效考核制度，实行班主任月评月月公示，激励班主任积极向上。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度。

最新小学少先队工作计划篇3

一、指导思想

为了实现内容和形式的统一，既体现社会主义核心价值体系的内涵，又为少年儿童真心喜欢，把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计，品牌活动要形成思想教育功能，注重效果，科学检验。要加强文化产品创造和推广，形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体，内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破，发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。要继续加强辅导员队伍专业化职业化建设，进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。要通过学科理论建设、辅导员培训，推动辅导员专业化。

践行北京市推广“北京精神”的人文理念，依照市区工作部署，和我校的德育工作的实际情况，扎实做好少先队各项工作。

落实区少先队未成年思想道德建设工程培养，提升少先队规范化建设抓好“千优带队”工作。

二、工作思路

1、围绕一个中心：以我校德育工作“品格第一”为教育中心，进一步推进“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。

2、抓住一个契机：紧抓践行“北京精神”的重大教育契机，以实践教育和体验教育为主要途径，培养少先队员成为文明有礼的小学生。

3、促进一个建设：立足基层团队，健全我校少先队工作机制，着力推动少先队组织规范化建设。

三、重点工作

1以我校德育工作“品格第一”为教育中心，全面加强少先队员的思想道德建设，牢固构筑我校少先队员精神支柱。

结合践行“北京精神”重要契机，围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题，开展形式多样的体验教育活动，学习宣传贯彻北京精神，帮助广大朝外小学生加深对文明北京的理解和认识，引导学生树立正确的理想信念，形成优良的道德品质和良好的行为风尚。

2立足基层团队，健全少先队工作机制，着力推动我校少先队组织规范化建设。

（1）依托特色小队、志愿服务队等活动机制，积极营造少先队特色文化氛围。

（2）重视中队辅导员、小干部的培训工作，以少先队活动为依托，以量化为手段，催进我校少先队的组织建设规(.1mi.net）范化。

四、每月工作安排

二月份主题：新学期新面貌文明礼貌我做到

1、13日开学典礼“争做文明有礼朝外小学生”。五4班升旗仪式8人。

各中队提本学期学校、班级要求。制定中队计划。

2、开展“寻找北京精神”主题实践活动。各中队以中队为单位整理、上交“知北京爱北京”寒假活动表格。

3、21日中午大队出一期寒假活动展；

中队出一期寒假活动展板（板报）日期自定。

4、13日中午5—6年级大队干部会（第一期值周生）

14日中午3—6年级大队干部培训会（新学期工作计划学习）

5、月末中队量化评比。小干部培训会。

6、布置三月份具体计划。

三月份主题：争做厚德奉献的好少年

教育日：3。5学雷锋日；3。8妇女节；3。12植树节

1、开展“传唱童谣传递文明”主题教育活动。学童谣、唱童谣、编童谣。

2、文明教育月3月5日学雷锋日。积极开展“学雷锋”活动。开展志愿者小队活动。各中队干部出计划、写总结。大队出版报。

3、庆祝“三八”国际劳动妇女节。开展了解妈妈、慰问妈妈、帮妈妈做件事等活动，从而学会关心、体贴他人。各中队干部出计划，写总结。大队出版报。

4、结合本月主题出一期红领巾角。

5、结合本月主题记录中队日志—1篇。

6、中队辅导员培训一次。

7、月末中队量化评比。小干部培训会。

8、布置四月份具体计划。

四月份主题：争包容友爱的好少年

革命传统教育月4月4日清明节

1、中队文化建设：开展读书节活动。读革命故事、知英雄故事。

2、利用广播时间：介绍清明节、五一劳动节。

3、配合学校体育组开展体育节活动，注重体育活动时包容团结友爱的品格。

4、结合本月主题出一期红领巾角。

5、结合本月主题记录中队日志—每周1篇，共计4篇。

6、中队辅导员培训一次。

7、月末中队量化评比。小干部培训会。

8、布置五月份具体计划。

五月份主题：争爱国爱校的好少年

教育日：5。1劳动节；5。13母亲节

1、开展“红领巾心向党”主题教育活动。开展红五月歌咏比赛活动，注重培养爱祖国爱学校的品格。推选优秀歌曲区里“闪闪的红星—学红色经典”歌曲汇报会。

2、结合本月主题出一期红领巾角。

3、结合本月主题记录中队日志，每周1篇，共计4篇。

4、中队辅导员培训一次。

5、月末中队量化评比。小干部培训会。

6、二年级队员队前培训，学习队知识。初定五年级练习授巾。

7、布置六月份具体计划。

六月份主题：争做创新快乐的好少年

二年级入队，少先队工作总结阶段

1、“六一”庆祝活动，二年级队员光荣入队。

2、配合学校开展英语节活动，注重培养创新快乐的品格。

3、结合本月主题出一期红领巾角。

4、结合本月主题记录中队日志，每周1篇，共计4篇。

5、月末中队量化评比。本学期中队量化总评比。小干部培训会。

6、布置暑假活动具体计划。

五、常规工作具体措施：抓好少先队日常的阵地建设

（一）定期开展辅导员、小干部培训，培养朝外小学部少先队骨干力量。

1、中队辅导员培训：形式多样，以规范中队工作为目的，促进中队辅导员的成长。

2、大队干部坚持隔周例会制，讨论工作内容和活动方案，进行工作交流和检查，学习工作方法，总结工作经验。大队干部加强对中队干部的管理，坚持抽查对干部佩戴标志情况，使队干部处于队员的监督之下，从而更好的发挥作用。

（二）朝外值周生工作

每天值周生上岗参与学校管理、检查工作。每周评选优秀值周生。期末，各班值周生工作情况将作为优秀中队、优秀队干部、优秀队员评选中的一项。

注：每周五中午12：15请各班下一周的新、老值周生到大队部开值周生会，请五、六年级各中队在开学初定出本学期各周值周生名单，让队员心中有数，以便准时参会。

（三）新建“绿色志愿服务小队”工作。

坚持各中队轮流每周开展活动一次，并做好活动记录。

（四）一年级入队，队前教育。

（五）每月评选“朝外之星”在同学中树立学习的榜样。

最新小学少先队工作计划篇4

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。

二、班级基本情况：

本班有学生38人。六年级的学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。因此，给班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质低。因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。

三、工作重点：

1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。

2、充分利用“文明班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。

3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。

4、利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。

5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、学习奖、勤劳奖、进步奖，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情。

四、工作安排：

九月份：

1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。

2、做好学期前的家访工作。

3、出好第一期黑板报。

4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、抓好课前两分钟预备工作。

6、结合9月10日教师节，进行尊师重教的教育。

十月份：

1、开展“科技节”的评比活动。

2、出好第二期黑板报。

3、开展“文明交通出行”的社会实践活动。

4、启动“表扬卡”激励制度，评比“文明学生”。

5、针对学校倡导的“厕所文化”，激励学生踊跃报名参与，创新文化内容。

十一月份：

1、开展心理健康教育系列活动。

2、出好第三期黑板报。

3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。

5、参加丰台区第16届科技节活动。

十二月份：

1、开展安全疏散演练活动。

2、出好第四期黑板报。

3、家长学校活动系列活动。

4、开展庆六一手抄报比赛活动。

5、开展“榜样之星”活动，在班级里形成竞争意识。

一月份：

1、做好学期结束工作。

2、做好学生综合素质评价工作。

3、合理安排假期生活。

最新小学少先队工作计划篇5

一、指导思想：认真学习贯彻党的_大精神，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点：

（一）加强少先队自身建设，夯实基础保落实1.继续加强辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会，除了组织学校的每月一次的班队研讨，鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作；在平时的工作中，辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；提倡辅导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2、积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给队员。创办“多多监督岗”，进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录，做到日日检查周周评比，并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

（2）利用好校园黑板报、红领巾广播等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主管理。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显着。仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。

（二）、深化少先队主题教育活动，实践锻炼出成效

1、我们的传统活动“争做环保小卫士”也将继续开展。我们还将围绕社会主义生态文明建设，深入开展少年儿童节约资源“四个一”活动，引导队员从小牢固树立生态文明观念，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2、深入开展“喜迎奥运盛会，我为奥运加油”系列活动，让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会，为做好奥运会的小主人而不断努力。随着奥运的临近，让队员们真正和奥运一起心跳，从行动上落实从我做起，从一点一滴做起，学习体育健儿的拼搏，勤奋学习迎奥运，文明礼仪迎奥运，勤劳俭朴迎奥运，节约能源迎奥运，保护环境迎奥运，争当奥运小小火炬手，“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神，在新的学期，超越昨天，超越自我！

3、以“全国亿万儿童阳光体育活动”为契机，全面铺开“阳光体育大课间活动”，让队员们在阳光下展示健康与活力，通过锻炼提高体质，以更饱满的精神投入到日常的生活与学习中去。鼓励队员们积极参与锻炼，推动大课间活动的深入开展。

一、指导思想

本学期，校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

三月份：行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。