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党员培训计划优质6篇

我们提前准备好培训计划的目的是为了让我们在培训中有更多的收获,我们在进行培训计划的制定过程中要注意语句是通顺的,下面是丫丫文章网小编为您分享的党员培训计划优质6篇,感谢您的参阅。

党员培训计划优质6篇

党员培训计划篇1

为认真贯彻落实精神,适应社会主义新建设要求,切实提高党员队伍的整体素质,根据中共中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》和市委《关于进一步加强基层组织建设和干部队伍建设的若干意见》文件精神,结合我 市 推进“创业富民、创新强市”战略和“解放思想、创业创新”大讨论活动要求,按照今年县组织工作的总体部署和党员的实际,特制定我乡教育系统各支部20__年度党员教育培训计划。

一、指导思想和基本原则

(一) 指导思想

以“三个代表”重要思想和党的精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕建设社会主义和谐新的要求,以培养党性强、观念新、有技术、懂经营、会管理、“双带”能力突出的教育系统党员为目标,建立起多层次、多渠道、大规模的党员教育培训工作新格局,为建设教育系统又好又快发展提供坚实的组织保证和智力支持。

(二)基本原则

1、全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高他们的整体素质。

2、学以致用原则 。 从党员的实际情况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高他们的政治思想素质和“双带”能力。

3、分类指导原则 。 根据党员干部、普通党员等的不同情况,确定各自的教育培训重点, 分类实施,增强教育培训的针对性。

4、突出重点原则 。 围绕教育系统总体要求,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。

5、注重实效原则。 要用广大党员投身教育系统实际工作衡量培训效果,确保教育培训取得实效。

二、 教育培训对象

教育培训对象包括所有党员和入党积极分子。同时,结合党组织换届选举实际,新一届党员干部和配套组织主要负责人纳入本年度教育培训对象。

三、 主要目标

按照“全员覆盖、分类指导,按需施教”的要求,确保每位党员都能受到教育 。 20__年,普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训,普通党员集中培训时间不少于 15个学时,入党积极分子集中培训时间不少于40个学时,成员必须接受不少于三次的集中培训,集中培训时间不得少于50个学时。组织负责人必须接受不少于一次的集中培训,集中培训时间不得少于10个学时。

四、教育培训内容

按照本年度全乡教育系统发展形势基层组织建设实际, 20__ 年度党员教育培训工作必须按照“联系实际、学以致用”的目标,围绕“一个中心、两个重点”展开,即紧紧抓住学习领会党的精神这个中心,围绕抓好党员经常性教育和新一届组织负责人上岗培训这两个重点,精心安排教育培训内容,确保教育培训的针对性和实效性。

培训 内容一般应包括:国家涉农法律法规;《党章》和党的基本知识及有关政策;基层党风廉政建设及案例。

五、教育培训形式

党员教育培训形式要根据各校实际情况 积极探索,大胆创新 , 采取上下结合的办法,按不同区域,具体工作中,要做到“四个结合”。

一是集中轮训与分散培训相结合。 集中轮训 一般以支部为单位组织,条件允许的,也可由乡校总支统一组织。

二是课堂教学与参观考察相结合。 一方面,乡校通过集中党员干部,邀请相关专家或各类人才统一授课;另一方面,由乡总支组织专题参观学习活动,学习管理水平,开拓视野。

三是正面宣传与反面警示相结合。 一方面,有针对性地培育和挖掘本乡教育系统中涌现出来的先进党组织和优秀党员,也可选择部分在我乡校有一定影响的先进典型,组织党员开展学习。“七一”、国庆节等重大节日。另一方面,选择有代表性的党员干部违法违纪、腐化变质等方面的案例,进行警示教育,促使广大党员能够加强党性修养,树立正确的的人生观和价值观,永葆共产党员先进性。

四是日常教育手段与远程教育手段相结合。 除了采用集中授课、培训或者是开展组织生活等日常的教育培训手段外,还应积极采取分发电教片或统一播放等形式,组织开展电化教育。电教片源由乡中学总支负责提供。利用党员干部现代远程教育活动站点,探索开展网上教育培训。

六、组织领导

党员教育培训工作,是全乡校党员队伍建设的重要组成部分,各校 要提高认识,将其作为贯彻落实党的精神、扎实推进“创业富民、创新强县”战略、积极开展“解放思想、创业创新”大讨论活动的重要举措,切实加强领导,正确履行职责,采取有力措施,扎实抓好工作的落实。

1、统一思想,加强对党员教育培训工作的领导。 各校要把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,纳入教育系统年度发展规划或年度工作计划,统筹安排,整体部署。要按照要求,及时研究制定本乡校党员教育培训工作的年度计划,并上报乡党委。要实行目标管理,落实具体措施,认真安排好本乡校的党员教育培训任务,年终,要形成详细的书面总结材料。 各校支委要及时解决党员教育培训工作中的困难和问题,发挥好宏观指导和综合协调作用。同时,要利用自身在文化水平、业务知识等方面的优势,主动为基层党员上党课。

2、整合资源,形成抓党员教育培训工作的合力。 遵循教育培训规律,合理配置教育培训资源,降低成本,提高工作绩效。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则,整合各类培训资源。建立以组织部门为主导,党校、学习建设办公室等部门共同协作,乡具体负责实施的培训机制。还可以探索乡之间党员教育培训的协作机制。充分发挥党员干部现代远程教育资源在抓好党员教育培训工作的重要作用。

3、按需培训,注重党员教育培训工作的效果。 要把握党员的成长规律和教育培训需求,认真掌握目前党员队伍的素质状况,摸清党员在想什么、需要什么,坚持“实际、实用、实效”的原则,按照党员年龄等情况的不同,分级分类地开展党员教育培训,激发党员学习的内在动力和潜能。有条件的乡总支也可统一组织培训。教育培训工作以乡基层党校为主阵地,充分发挥基层党校作用。

4、严格考核,强化对党员教育培训工作的监督。党员教育培训工作的落实情况,将列为全乡教育系统 20__年度乡党建工作考核的重要内容。各校要切实抓好党员教育培训的管理监督,对因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的党员,及时进行补训。对无正当理由不参加教育培训的,或在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的,视情节轻重,应给予批评教育或组织处理。对于未认真履行党员教育培训职责的基层党组织和个人,以及未按时参加教育培训的党员,取消年度评比先进资格,并在一定范围内给予通报批评。教育总支将组织人员对 各校党员教育培训工作进行检查。对党员教育培训情况应实行规范化管理,认真登记造册,建立和完善党员教育培训档案,如实记载党员参加教育培训的情况,作为党建工作考核和评先创优的重要依据。

党员培训计划篇2

为提高机关干部的政治素质和专业化能力,局党组根据我局20xx年工作要点和重点工作目标任务,研究制定了20xx年机关党员教育培训计划,具体事项安排如下:

一、总体思路

认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》和全国、全省宗教工作会议和全市民族宗教工作会议精神,紧扣、市政府中心工作大局,聚焦理论教育、党性教育和能力培训“三个重点”,突出党的基本理论、党章党规党纪和系列重要讲话精神,以及“十三五”规划和五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)等方面内容,积极开展精准培训和专题培训,为提前全面建成小康社会、实现现代化幸福威海建设新跨越提供强有力的智力支撑和人才保障。

二、工作措施

一是突出理论教育和党性教育。按照“党的理论教育和党性教育不低于总课时70%”的规定,把党的基本理论、党章党规党纪和系列重要讲话精神作为重中之重。全体机关干部积极参与党校组织的主体班次讲座、“两学一做”学习教育和机关集中学习,更好地用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是强化能力素质精准培训。坚持以提高机关干部专业素养和能力为目标,按照“大兴学习之风”的要求,以正在重点推进的工作为中心,坚持干什么学什么、缺什么补什么的要求,分层次分类别开展精准培训和专题培训。围绕贯彻落实中央和全省统战工作会议、民族工作会议、宗教工作会议精神,增强民族宗教领导干部“依法行政”和“创新管理”能力,举办党校专题培训班;围绕以学习促业务、以业务带学习的培训目标,提升民族宗教干部的知识素养和业务能力,举办1—2期全市民族宗教工作培训班;围绕各区市打造工作亮点和“拳头产品”的经验做法,提高基层民族宗教干部善于谋划和开拓创新的能力,视情况在推进工作得力的区市召开民族宗教专题工作现场会;继续协助各区市指导培训镇(街道办)民族宗教工作负责人和各村(居)民族宗教工作联络员,加强基层民族宗教工作网格化管理.

三是扎实推进干部日常学习。继续坚持落实干部集中学习日制度和网络在线学习,采取“机关干部上讲台”、座谈交流、收看专题片、外出参观学习等多种形式,“恶补”业务知识,“快充”专业技能,充分发挥齐鲁先锋山东干部在线学习平台的作用,合理安排,督促指导机关干部开展网络选学,确保达到相应的网络学时。确定每周五下午为固定集中学习日。

三、学习要求

1.学时要求。《20xx-20xx年全国干部教育培训规划》对各级领导干部培训学时的具体要求:处级领导干部人均年脱产培训不低于110学时,科级及以下干部人均年脱产培训不低于90学时。处级干部网络学时每人每年不低于50学时、科级及以下干部每人每年不低于80学时。干部选学、网络培训学时计入脱产培训学时。单位组织的专题讲座按1天8学时或半天4学时折算计入脱产培训学时。中心组学习、干部自学、学历教育学时不计入脱产培训学时。

2.脱产培训。脱产培训以组织调训为主,主要指公务员经组织选调,离开工作岗位参加的集中教育培训。其中,计入脱产培训总学时的网络培训学时不超过总学时的40%。因故未按要求参加培训或者未达到培训要求而参加补训的情况,无正当理由不参加教育培训的情况,以及在培训中存在违反教育培训规章制度和廉洁自律各项规定的情况,都要如实填写。脱产培训考核不合格的,年度考核不得确定为优秀等次。

3.学习档案。干部参加各级各部门调训、网络学习、集中学习情况每半年进行统计整理,报组织部备案并计入全年干部培训学时。集中学习情况由办公室记录,留存每次集中学习文字及影像信息;脱产学习情况由机关干部本人记录,每半年交办公室汇总上报。其中,脱产学习主要记录培训通知文号、名称,培训时间、主办单位、培训机构、培训名称和培训考核结果。

党员培训计划篇3

为深入贯彻落实党的__大精神,实施中央《关于加强党员经常性教育的意见》,根据县机关工委《关于加强党员经常性教育的实施意见》文件精神,努力提高党员素质,巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,不断推进党的执政能力建设和党的先进性建设,结合我局实际,制定本计划。

一、党员经常性教育要达到的目标

(一)党员思想政治素质有较大提高。

(二)党员业务水平和工作能力明显增强。

(三)发挥先锋模范作用突出。

(四)爱岗敬业,有无私奉献精神。

二、党员经常性教育的主要内容

(一)党的__大精神和中国特色社会主义理论体系教育,科学发展观,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育,新党章和党的基本知识教育。

(二)新时期以来党的路线、方针、政策和形势任务,时政国情、省情、市情和县情教育。

(三)爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,发扬党的优良传统和良好作风教育,反腐倡廉教育。

(四)市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育。

(五)倡导"学科学、爱科学"和"讲文明、树新风"教育,讲职业道德和家庭美德教育,反对黄、赌、毒、邪教等社会丑恶现象。

(六)增强法律法规教育,强化服务意识,提高工作效率。

三、党员经常性教育的基本方法和途径

(一)方法:集中学习与自主学习相结合。每月集中学习2次,每次半天,全年保证12天。自主学习是在安排好自己的业务工作的前提下,抽出一定的时间进行自学,要求有笔记,有心得体会。

(二)途径:一是通过"三个代表"责任区开展学习教育活动。二是利用"七一"、"十一"等重大节日开展教育活动。三是通过党员联系、服务群众开展教育活动。四是通过"结对帮扶、扶危济困"活动开展教育活动。

四、保障措施

(一)实行党支部书记负责制,扎扎实实开展党员经常性教育工作,保证党员教育的质量和覆盖面。

(二)建立和完善党员经常性教育制度,确保党员经常性教育不走形式和过场。

党员培训计划篇4

各基层党组织:

为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导全系统党员干部牢固树立四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,根据全省基层党建工作重点任务有关要求,结合我局实际,特制定2021年党员教育培训工作计划。

一、工作目标

按照党员教育培训全覆盖的要求,在抓好党员日常教育培训的同时,对广大党员普遍开展主题教育培训、分类教育培训,确保每名党员年内至少参加一次集中培训,通过教育培训使广大党员进一步坚定理想信念,进一步增强党性观念,进一步强化改革意识,进一步提升工作能力,进一步发挥先锋模范作用,推动xx系统全体党员努力争当讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,为迎接建党100周年大庆营造良好氛围。

二、培训对象

党员发展对象,党组织关系在系统内各级党组织的所有党员。对流出党员,可采取上门送学、微信教学等形式开展培训,也可依托驻外党组织开展集中培训。

三、培训主体

1.党员发展对象培训。着眼于提高新党员的党性意识、政治素养,端正入党动机,对全系统党员发展对象进行集中培训。

2.全体党员集中轮训。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,突出素质提升,能力建设,改进培训方式,创新培训内容,由局党委组织实施,对全系统党员进行集中轮训,确保培训对象全覆盖。党员集中轮训于6月底前分期完成,培训时间每期原则上不少于2天。

四、培训内容

1.结合巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育必修课,学习时长不低于培训时间的1/3。

2.学习党章、党规、党纪和党的基本知识;结合庆祝建党100周年系列活动,深入学习党史有关知识。

3.加强xx红色基因革命传统教育,社会主义法治教育。

4.加强对党支部基本职责和工作方法,党支部生活的基本内容和基本方式的培训。

5.学习宪法、涉水法律法规,学习现代xx实用技能等。

6.开展党建知识应知应会测试。

五、培训方式

1.集中培训。采取专题讲座、案例分析、交流研讨等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

2.开展四大课堂。一是党课课堂。广泛开展领导干部上党课、党支部书记上党课、优秀党员上党课等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增强本领。二是电化教育课堂。充分利用网络、电视、微信教学等现代信息技术手段开展党员教育培训工作。三是政治学习课堂。利用三会一课、党员活动日等形式,结合时事政治,在党员中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体干部职工中开展法律法规和专业知识专题学习。

3.参观考察。充分利用爱国主义教育基地和红色基因培训学院为党员干部提供党建、廉政、红色文化等培训,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

4.党员自学。党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组组长组织学习、交流研讨,采取读书笔记检查、阶段汇报等形式检验学习效果。

六、有关要求

1.压实工作职责。各基层党组织要高度重视,把党员教育培训工作作为推动xx改革与发展的一项基础性工作,作为不忘初心、牢记使命主题教育制度化的重点内容,作为建党100周年党史学习教育活动的重要方式。要在局党委集中轮训的基础上,结合实际制定本支部党员教育培训计划并抓好落实。

2.严肃培训纪律。各基层党组织要加强组织管理,严肃培训要求,严明培训纪律。要认真贯彻中央八项规定精神,防止以培训名义游山玩水、公款吃喝、滥发纪念品。要安排专人负责,防止培训搞形式、走过场,确保培训全覆盖、受欢迎、有实效。

3.强化监督指导。各基层党组织要积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。各基层党组织开展党员教育培训工作计划,请于x月x日前报至局党政办,开展情况及时上报。

党员培训计划篇5

为切实提高农村党员队伍的整体素质,培养党性强、观念新、有技术、懂经营、会管理、“双带”能力突出的农村党员,切实提升服务经济的能力水平,根据省、市、县委关于党员教育培训有关文件精神,按照组织工作计划和农村党员的实际,特制定本年度党员教育培训计划。

一、基本原则

1、全员覆盖原则。农村党员教育培训工作面向全体农村党员,创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会,激发农村党员学习的内在动力和潜能,全面提高他们的整体素质。

2、学以致用原则。从农村党员的实际情况出发,采取农村党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高他们的政治思想素质和“双带”能力。

3、分类指导原则。根据党员干部、普通党员等的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。

4、突出重点原则。围绕“新农村建设”总体要求,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。

5、注重实效原则。要用广大农村党员投身新农村建设的实际工作衡量培训效果,确保教育培训取得实效。

二、教育培训对象

教育培训对象包括农村所有党员和入党积极分子。村两委成员和村配套组织主要负责人纳入本年度教育培训对象。

三、主要目标

按照“全员覆盖、分类指导,按需施教”的要求,确保每位农村党员都能受到教育。今年,农村普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训,农村普通党员集中培训时间不少于15个学时,入党积极分子集中培训时间不少于40个学时,农村两委成员必须接受不少于三次的集中培训,集中培训时间不得少于50个学时。村级配套组织负责人必须接受不少于一次的集中培训,集中培训时间不得少于10个学时。

四、教育培训内容

按照全镇经济社会发展形势和农村基层组织建设实际,

今年农村党员教育培训工作必须按照“党员干部受教育,科学发展上水平”的目标,坚持一手抓农村党员党性修养、理论知识教育,一手抓农村党员创业创新、科学发展能力培训,科学合理安排教育培训内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。

培训内容一般包括:①中央会议精神和中央文件学习辅导;②涉农法律法规;③《党章》和党的基本知识及有关政策;④镇党委、政府、人大工作会议精神;⑤农村基层党风廉政建设及案例;⑥农村经营管理知识、农村卫生、科普知识、农业市场信息等;⑦我镇“在城镇化建设中争先锋”活动中涌现出来的各类先进典型。

五、教育培训形式

采取上下结合的办法,按不同区域、不同行业分布、不同经济发展程度,分期分批分类别实施。具体工作中,要做到“三个结合”。

一是集中轮训与分散培训相结合。集中轮训一般分片为单位组织。各村片长负责做好联络协调工作,镇分管领导负责动员,镇党校校务委员会成员负责授课。分散培训一般以镇基层党校为主阵地,根据不同对象举办有针对性的专题培训班。

二是正面宣传与反面警示相结合。一方面,有针对性地培育和挖掘本镇在经济社会发展中涌现出来的先进党组织、优秀党员和先进典型,组织开展学习。“七一”、国庆节等重大节日,要开展爱党爱国爱家乡、爱社会主义等教育,激发农村党员建设社会主义新农村的热情。另一方面,选择有代表性的农村党员干部违法违纪、腐化变质等方面的案例,进行警示教育,促使广大农村党员能够加强党性修养,树立正确的人生观和价值观,永葆共产党员先进性。

三是日常教育手段与远程教育手段相结合。除采用集中授课、培训或者是开展组织生活等日常的教育培训手段外,还将积极采取远程教育网络、观看视频片等形式,组织开展电化教育,进行网上教育培训。

农村党员教育培训工作,是全镇党员队伍建设的重要组成部分,将列为今年各村党建工作考核的内容之一。各村、企事业单位党组织要提高认识,将其作为落实科学发展观、扎实推进新农村建设各项事业的重要举措,切实加强领导,把教育培训工作作为一项基础性工作列入各党组织年度工作计划,统筹安排,采取有力措施,扎实抓好工作的落实。

党员培训计划篇6

1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届四中、五中、六中全会精神,学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。

4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。

2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。

4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

按照“实际、实用、实效”原则,针对学校党员实际,精心安排教育培训内容,务求实效。培训的主要内容是:

1.理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容,集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实,加强思想理论武装,切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则,增强党章意识,严明政治纪律,严守政治规矩,自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的政绩观和权力观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,接地气,办实事,创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。

4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。

5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求,有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

2.开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,每月不少于1次,每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员及全体教师中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。

3.参观考察充分利用爱国主义教育基地和师域党员干部参观学习推荐点,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

4.党员自学党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组长组织学习、交流研讨,采取阶段汇报形式检验学习效果。

1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。同时,要在培训时间、人员及经费等方面提供保障,确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。

2.增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求,不断改进培训方式,创新培训方法。加强实践锻炼,灵活开展主题讲座、参观学习等活动,做到知行统一、学用结合。

3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

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