写心得体会可以让我更加明确自己的优点和不足，为自我提升找到方向，心得体会是我们对经历的反思，能够帮助我们更好地应对类似的情况，丫丫文章网小编今天就为您带来了中央党校心得体会范文7篇，相信一定会对你有所帮助。
中央党校心得体会范文篇1
八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.
在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:'生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度.'通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:'为了人类的解放事业而不屑奋斗.'
听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和'三个代表'的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.
听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他'干作孺子牛,心中装着党,那里都发光'的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.
这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策，开阔了眼界，加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与 外交对策 ”的讲解，使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读，我了解到中央解决台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性，国际反恐策略，中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程，消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“xx”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。
感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学 ，以奋斗为乐，尊重基本原则。它不但是精神的，而且是物质的。奥林匹克是一种公德，公平，公正。它是一种对生活的热爱和追求，是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。他说：“中华民族之优势在于使命感，责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中，铭刻在中国知识分子的骨头上，融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题：历经千年沧桑岁月，无论战乱贫穷，无论朝代更迭，中国人的民族精神始终没有丢失，这是为什么?我想正是这种使命感，责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。
在与其他学员的交流中，我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻，体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我，更加渴望学习新的知识，新的技能。奋发进步，这不仅是我的责任，更是我的渴望!
正如我们在话剧里说的一样：“让我们用我们的责任推动祖国的进步!”
中央党校心得体会范文篇2
一要认清新形势下大力推进党的建设新的伟大工程的极端重要性。从党的建设的一般规律来看，抓好党的自身建设是保持党的生机活力的基本途径和重要基础。党的指导思想的坚持与发展，党的纲领、路线、方针、政策的贯彻执行，党的战略策略的制定和实施，党的优良传统的坚持与发扬，党组织创造力、凝聚力和战斗力的激发和体现，党员先锋模范作用的发挥，党内团结的维护，党内民主的发扬，党的领导地位的坚持，党的执政地位的巩固等等，都要靠加强党的自身建设来实现。
从党所承担的艰巨使命和繁重任务来看，我们党要在改革开放近30年来取得伟大成就的基础上，进一步推进现代化建设，实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴，这无疑是一个十分艰巨复杂的任务。同时，随着社会主义民主的发扬，人们的思想更加活跃，政治参与的热情更加高涨，对党的执政能力也提出越来越高的要求。我们对内要进一步深化改革，对外要进一步扩大开放，在国内要构建社会主义和谐社会，在国际上要努力建设和谐世界，我们在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设上都要破解许多难题，都面临着十分艰巨繁重的任务。这些都要求我们党通过加强自身建设来进一步增强全党的团结和统一，提高党的执政能力和领导水平，保持党的先进性和纯洁性，使我们党能够应对国内外各种挑战，化解各种风险，履行好执政职责，发挥好领导功能，保证中国特色社会主义事业顺利向前发展。
二要明确新形势下大力推进党的建设新的伟大工程的主要任务。在加强党的思想理论建设和理论武装方面，要进一步深入学习掌握马克思主义中国化的理论成果，坚持马克思主义中国化的正确方向，尤其要深入学习掌握好十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，把握好科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法及其精神实质，把全党的思想统一到中央的要求上来，在大是大非问题上保持清醒头脑，排除各种干扰。要努力提高全党的马克思主义理论水平，使广大党员坚定不移地贯彻执行党的基本路线，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
在加强党的组织建设方面，就是要在党的队伍不断发展壮大的同时，全面提高领导班子、干部队伍和党员队伍的素质，不断提高党的执政能力和领导水平，保持党的先进性，使党员先锋模范作用和党组织的领导核心作用与战斗堡垒作用得到更好体现，使党的各级组织更加坚强有力。
在推进党的民主建设方面，要不断健全党内民主制度，增强党内民主意识，坚持党员主体地位，增强党员主人翁责任感，充分发挥党员在推进党的各项事业中的主动性和创造性。通过推进党内民主建设，使党的民主集中制得到更好贯彻执行，党的各项决策更加科学正确，党的各级领导干部得到更好监督，全体党员的聪明才智得到更好发挥，党的创造活力不断迸发。
在全面加强党的作风建设方面，要从党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面加强建设，大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康八个方面的良好风气，使党的优良传统在新形势下得到继续坚持和发扬，使各级领导干部和全体党员贯彻好党的群众路线，自觉保持与人民群众的血肉联系，坚持立党为公、执政为民。
在反腐倡廉建设方面，要贯彻好标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，坚持从严治党，把反腐倡廉工作放在更加突出的位置。
中央党校心得体会范文篇3
在我的眼里，中共中央党校曾是一个可望不可及的地方。如今，亲自去那里学习提高，对个人而言是一件幸事，感受到的是组织和领导的深切关怀。xx年10月12日至11月12日，我作为一名中央党校贵州省党校系统师资培训班的学员完成了为期一个月的进修学习，在刻苦学习理论，锻炼党性同时，也有颇多的感受与思考，深感要牢固树立如下几种意识，扎扎实实做好本职工作。
一是要牢固树立大局意识
对照一看，自己教学中存在理论教学多，研究问题少的差距，特别是在如何始终紧紧围绕清镇市委的中心工作，服务于我市改革开放和社会主义现代化建设、服务于我市党的建设新的伟大工程这个大局做得还不够深入;对学员工作中遇到的一些难点问题和热点问题，比如我市生态文明城市建设问题，民营经济发展问题，农业产业结构调整问题，农民增收问题、一基四化以及社会稳定问题等等进行调查研究，探讨解决的方法和措施方面存在较大的差距。我要自觉把深入研究实施清镇市委发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容，充分发挥教师讲坛优势，努力使广大学员更好地理解、贯彻，落实市委市政府的战略方针和重大决策。
二是牢固树立忧患意识
中共中央党校为党校系统的最高学府，有着地方党校不可比拟的条件。其中，教职工的行政级别较高，比如进修部的专职班主任多为副厅级，然而他们却居“高”思危。就拿我们班的班主任厅级干部王英娟老师来说，她多次谈到“随着干训渠道的拓展，一批批诸如北大、清华、浙大这样的著名高校进入干部培训领域。中央党校的学员人数呈逐年递减趋势，这方面与地方党校面临的困难与挑战是一致的。对此，我们是有危机感的，既不能怨天尤人，也不能等和靠。反思中央党校被媒体频繁报道的时侯，正是中央党校推出一大批高质量、有见地的教学科研成果，更好地为中央决策服务的时期。的确是‘有为才有位’呀!”。反思我们在面对清镇党校学历教育学员减少，办学困难的问题上，自己作为一名党校教师，认识上还有偏差，仅仅把自身看成是一所培养干部的学校教师，忽视了自己还是市委一个重要部门的一员。因而在教学科研工作中，研究、配合服务于市委的中心工作大局不够深入，使教学科研不能紧贴清镇地方工作的实际，导致自己的教学主动性和针对性不够强。随之带来的恰恰是在我市改革实践中，在现代化建设中，决策服务、宣讲服务不能很好地发挥的问题。通过认真的反思，今天我们的确要重新审视自身，正确认识有为才有位的关系，充分发挥党校教师理论教学科研、党性教育等优势，树立“科学研究是党校教育的基础”， 拓宽党校科研工作的领域，以研究清镇市委实施发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容和课题研究的主攻方向，努力推出质量不低、有见地的教学科研成果，更好地为市委、市政府决策“发挥党校在党委和政府科学决策中思想库作用”。进一步提升党校教师在我市经济社会发展中的位置和份量，在校领导的安排下应对挑战和困难。
三是要牢固树立创新意识
在30天的课堂学习期间，始终沐浴在中央党校和谐的教学环境之中，畅所欲言和民主讨论的氛围较浓，教员和学员共同探讨、互相切磋，集思广益。中央党校的教师在把握“学术无禁区，讲坛守纪律”方面，确实很有分寸。一方面他们始终把党校姓党、忠诚于党作为教学工作的根本原则，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志，真正做到高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;另一方面他们始终把解放思想、开拓创新作为党校工作必须汲取的不竭动力，坚持实事求是、求真务实，推进党校工作科学化、规范化、制度化，努力使教学科研工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。特别是在教学改革方面，成就颇多。有的循循善诱，有的激情飞扬，引人入胜;有的解剖麻雀，有的层层推导，富于哲理。聆听了刘炳香教授的“关于党校案例教学的几个问题”课时，更是让我们受益匪浅。纵观我们班整个培训全局，强烈感受到中央党校不仅注重理论武装学员，而且强化学员分析、研究、解决问题能力的培养，辅之研究式、互动式能力培训的教学形式，以探讨问题为核心，通过案例、问题、互动教学环节，着实提高了学员能力。同时开展的学员课题研究和专题研讨、学员论坛等，把教与学两个方面积极性调动起来。充分发挥了学员优势，开发利用学员资源，让来自实践一线、具有丰富工作经验并具有一定研究能力的学员走上讲坛，既活跃了课堂气氛，又调动学习的积极性，并营造了良好的学风气。这些都是我要进一步学习和应用的。
还有许多思考没有理顺写出来，总的来说，这次外出培训不仅学到不少知识;而且还让自己拥有了一种“努力把握本职工作的规律性，努力推动本职工作创造性的冲劲”。
中央党校心得体会范文篇4
中央党校学习心得体会
在党的xx大即将召开的重要时刻，xx发表重要讲话指出，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。旗帜问题至关紧要，旗帜就是方向，旗帜就是形象，旗帜激励人心，旗帜凝聚力量。在当今中国发展的关键时刻，强调高举中国特色社会主义伟大旗帜，对于进一步统一全党的思想认识，使我们党能更好地带领人民继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命，将产生极其重大而深远的影响。
高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路的根本问题，鲜明地表达了我们党团结带领13亿中国人民坚持中国特色社会主义的坚定信念和坚强决心。
首先，高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义道路，是新中国成立以来特别是改革开放以来的基本经验而得出的必然结论。以毛泽东、邓小平、xx为核心的党的三代中央领导集体带领全党解放思想，实事求是，积极探索，不断开拓，在建设社会主义这个重大问题上取得了重要成果，走出了一条具有中国特色的社会主义建设道路。半个多世纪的实践雄辩地，在当代中国，只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够发展中国，使中国不断向富强、民主、文明、和谐的目标迈进。
其次，高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义道路，是完成时代赋予的崇高使命的必然要求。改革开放近30年来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，在新世纪新阶段，我国发展站在了新的历史起点上。怎样才能科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，深刻把握在工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾，从而促进经济社会真正实现科学发展，除了继续走中国特色社会主义的光辉道路，别无他途。这是因为，这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予它鲜明的中国特色。
中国特色社会主义的实践在发展，我们对中国特色社会主义的认识也不能停止在原有的水平上。这就要求我们要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索，努力使中国特色社会主义的道路越走越宽广。党的xx大以来，以xx为xx的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。为了把中国特色社会主义事业继续推向前进，我们必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。为此，就必须按照xx重要讲话中强调的始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，坚定不移地推进改革开放，切实加强和改进党的建设;就必须在新的实践中，不断深化对社会主义建设规律的认识，切实把握和正确运用这些规律，着力解决面临的重大问题，使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的实际和时代发展的要求，真正实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，在建设中国特色社会主义的新征途上，不断实现主观和客观、理论和实践、知和行的统一。
中央党校学习心得体会范文
八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.
在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:'生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度.'通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:'为了人类的解放事业而不屑奋斗.'
听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和'三个代表'的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.
听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他'干作孺子牛,心中装着党,那里都发光'的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.
这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策，开阔了眼界，加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与 外交对策 ”的讲解，使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读，我了解到中央解决台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性，国际反恐策略，中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程，消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“xx”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。
感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学 ，以奋斗为乐，尊重基本原则。它不但是精神的，而且是物质的。奥林匹克是一种公德，公平，公正。它是一种对生活的热爱和追求，是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。他说：“中华民族之优势在于使命感，责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中，铭刻在中国知识分子的骨头上，融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题：历经千年沧桑岁月，无论战乱贫穷，无论朝代更迭，中国人的民族精神始终没有丢失，这是为什么?我想正是这种使命感，责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。
在与其他学员的交流中，我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻，体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我，更加渴望学习新的知识，新的技能。奋发进步，这不仅是我的责任，更是我的渴望!
正如我们在话剧里说的一样：“让我们用我们的责任推动祖国的进步!”
关于中央党校学习心得体会
一直以来认为中央党校是一个神秘的圣地，觉得以自己的水平是没有机会进入的。可有幸学校给了我这个宝贵的机会，让我能来到这里学习。在这里，我通过对建党以来我们的党所走过的风雨历程的学习，更加坚定了对党的支持信念，明白了党在建业之时的艰辛，以及对现在的中国有了一个全面而深入的了解，总的来说，这一次的党校之行，让我受益匪浅。
如今我们的党，是一个拥有八千万党员的大党，可在九十年前，刚建立的它却只有13人，这其中或离党或叛党，当年正是这一不起眼的小组织，却完成了反帝反封和反资的双层任务，并且完成了建国伟业，其原因何在?就是因为这是历史的必然，“共产主义必将代替资本主义和封建主义”的思想已经牢牢地刻在了革命先烈们的心中。从某种意义上说，做出抗争的不是他们，而是那些封建资本主义的势力，他们在反抗历史潮流。正应了中国古话“逆天行事是断不能成功的”。由此可见，拥护党、拥护社会主义是历史的必然。
我们的党，在成就伟业的过程中，当然也有错误，有的还很重大，这是不可避免的。在党校学习的过程中，老师对这一点没有避讳。中共在犯错之后能及时改正，并保证以后没有此类错误发生，这是难能可贵的。说实话，曾经我对中国共产党的认识是比较片面的，只盯在了那几个错误上，好比一张白纸上沾了一个墨点，而我只盯着这个墨点看，就以为整张纸都是黑的。如今一见，实乃功大于过。老师们不仅对这些明显的历史错误，指出了原因以及真实情况，同时也对一些我们都认为是正确的做法(如三大改造)做出了客观的评价，指出其弊端，这使我们明白，对历史要有一个全面、辩证、发展的观点去看待，不能简单的凭主观意向，片面行事。我想这一点正是现在的人们所缺乏的。我们要从客观实际出发，既要看到光明面，也要看到阴暗面，切不可武断了事。
通过老师的教育，我明白了当今的世界并不是一派和谐，世界上依然有战乱，有阴谋，中国作为一个新兴的国家，前途并不是那样的平坦无阻，我们将迎来更大的挑战。古语云“打江山易，坐江山难”，先辈们为了我们祖国的成立付出了巨大的牺牲和代价，前辈们为了我们祖国的稳定更是费煞苦心，但那都是过去，现在是21世纪，是一个用科技说话的世界，我们已经不能仅凭着地大物博取胜了。如今科学技术飞速发展，对我们来说是机遇更是挑战，未来更大的任务压在我们肩上，我们肩上担子很重，但我们的斗志依然高昂。作为中国未来的继承者，我们有责任、有义务、有能力让前辈们费心开拓的土地结满累累硕果。
关于社会发展方向的问题，俞俊生老师用波尔斯曼方程，生动地从自然科学的角度来解释社会科学问题，最后得出的结论是在社会中一般人占大多数，极优分子和极恶分子都是少数，但极优分子永远多于极恶分子，社会是向优的方向移动还是向恶的方向移动，就取决于大多数普通人的价值取向了，而我们所做的就是通过自己的行动来优化人们的价值取向，让人们以美为美，以丑为丑，这样才能推动社会的稳定和健康发展，中国的未来才是光明的。
如今随着世界文化的多元化、丰富化。外来文化正在逐渐影响着我们的生活，这些影响中有好的有坏的，最应让人警觉的是，有的国家利用这些文化向国人渗透着一些西方价值观，盲目追求自由，像解放战争时期向国统区人民的宣传一样丑化、妖魔化中国共产党，使得一些没有形成自己意识形态的人开始轻视，甚至鄙视中国共产党，为了应对这一点，我们一方面要从自己做起，坚定自己的立场，不为外界所动。另一方面，我们更要努力让周围的人们保持正确的价值观，价值观是一个民族的灵魂所在，我们要保护好这颗灵魂。
这些就是我党校学习的一些心得和体会，我知道这只是一些浅层次的体会，而我要做的就是将这些体会加深，让它深入自己的心灵，在不断思考与实践中将它们集合起，来刻在心上，通过自己的行动表示出来，投身到中国未来的发展与建设中去。
这次在中央党校的学习，我不是一个人在学习，因为我还要将我所学的知识发扬光大，让别人也都知道，这样我的学习才有意义，才算不虚此次党校之行。
中央党校心得体会范文篇5
中央党校心得体会范文篇6
马克思有一句名言：要了解一个限定的历史时期，必须跳出它的局限，把它与其他历史时期相比较。回顾新中国成立以来半个多世纪的历史，分析今天我国社会发展进步的现实，再与中国百年近代史加以比较，无疑会得出令人信服的结论：只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。
中国特色社会主义与中华民族的伟大复兴
1840年鸦片战争以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。在近代中国，实现中华民族伟大复兴，要面对两大历史性课题：一是民族独立和人民解放；二是国家富强和人民富裕。为了挽救国家和民族的危亡，一代又一代的仁人志士和人民群众同帝国主义、封建主义进行了不屈不挠的斗争。但是，从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动到孙中山领导的旧民主主义革命，都未能把中国从积贫积弱、任人宰割的悲惨境况中解救出来。由于找不到正确的救国救民道路，这些斗争都失败了。近代中国历史发展证明，半殖民地半封建的中国只有用先进思想武装起来的先进政党来领导，才能实现民族独立和人民解放。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。中国人民终于找到马克思列宁主义作为自己观察世界和改变中国命运的思想武器，从此中国革命的面貌为之一新。在中国共产党领导下，中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，建立了中华人民共和国，并创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变，确立了社会主义基本制度，实现了我国历史上最深刻、最伟大的社会变革，取得了社会主义革命的伟大胜利。这一切，不仅完成了民族独立和人民解放的历史任务，同时也为国家富强和人民富裕创造了前提。
伟大成就与重要启示
在新时期，我们党团结带领全国各族人民不断克服前进道路上的困难和风险，开辟了一条中国特色社会主义道路。这条伟大道路赋予我们国家和民族以强大生机。改革开放29年来，我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设取得了重大历史性成就，创造了中华民族发展史上最辉煌的业绩。
经济生活发生深刻的历史性变化，综合国力大幅度提升。我国国民经济保持了持续快速健康发展，国内生产总值平均每年增长9.7%，经济总量突破20万亿元，我国跃升为世界第四大经济体；现代化建设顺利实现“三步走”战略目标的前两步，人民生活由温饱到总体上实现小康，正向全面小康迈进；经济体制冲破高度集中的计划经济的樊篱，建立并不断完善社会主义市场经济体制，形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；供求关系告别长期的短缺经济，实现了从卖方市场到买方市场的历史性转变；对外开放使我们走出国门、迈向世界，开放型经济水平不断提高，外贸总额由改革开放之初的世界第二十七位上升到第三位，国际影响力不断上升；关系经济社会发展的财税、金融等重点领域和关键环节的改革取得突破性进展；农村改革使农业的基础地位得到巩固和加强，支持农业和农村发展的长效机制正在建立健全，农民持续增收，社会主义新农村建设的步伐坚实有力。
中央党校心得体会范文篇7
科学发展呼唤民族生态道德
一、生态文明是人类文明的基??
尊重自然规律，保护生态环境，是人类生存和发展的基本条件。我们都知道，森林作为陆地生态系统的主体，是人类生命的摇篮。“树叶蔽身，摘果为食，钻木取火，构木为巢”，是森林孕育人类文明的真实写照。森林为早期人类提供了隐蔽的住所、丰富的食物、遮体和制造工具的材料。人类祖先是逐步从森林中走出来的。无论是亚洲还是非洲古猿，大多都诞生在于森林环境中，生活繁衍在茂盛的原始森林中。在世界古代文明中，中华文明是东方文明的代表。中华文明的演变在很大程度上也是生态文明的演变。周口店北京人洞穴里的文物考古证明，远古时期的森林养育了中华先民。在中国古代的周秦时期，西北地区林草茂盛，秦陇大地成为中华文明的发祥地之一。
违背自然规律，破坏生态环境，是人类文明衰落的根源。回顾历史，古巴比伦，古埃及，古印度以及我国古黄河文明的发祥地，都曾经是森林茂密、水草丰盛的地方，由于生态环境被破坏，导致了古文明的衰落和转移。古巴比伦文明诞生在沃野千里、林海茫茫的两河流域，由于大量砍伐森林，生态环境日益恶化，原来大片森林、草原变成沙漠，古巴比伦文明因此而衰落。尼罗河流域孕育了古埃及文明，森林和草原的消失使尼罗河文明消失下去。印度作为四大文明古国之一，早在公元前30xx年就在印度河流域繁荣起来。但随着森林砍伐、草原破坏、人口增加，大片土地成为沙漠，印度成为一个自然灾害多发的国家。目前，全球沙漠化土地面积已经达到陆地总面积的l／4，有ll0个国家受到危害。这就是说，地球上已经有l／4的土地基本失去了人类生存的条件。破坏生态环境，造成了文明的转移、政权的衰败和人类生存空间的缩小。历史上，还没有任何灾害能达到如此严重的程度。我国生态环境改善与恶化还处于相持阶段，水土流失依然严重，荒漠化面积依然很大，生物多样性依然受到严重破坏，自然灾害频繁发生。目前，我国水土流失面积已经达到356万平方公里，土地荒漠化还没有根本扭转；水资源危机已使全国100个城市严重缺水，15％～20％的野生动植物种群受到生存威胁；大多数江河湖泊受到不程度的污染。群众编成顺口溜形容20世纪河流污染的严重程度：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害”，由此表现了群众对环境问题的极大关注。进入21世纪，水污染使有关城市饮水连连告急。
二、生态道德是生态文明的精神支撑
人类从诞生之日起，就不断地从自然界中索取物质和能量，以维持生存和发展。与此同时，人类在实践中，不断探索自然界和人类社会的发展规律，最终发现人只有与自然和谐相处，才能保护和发展人类自己，并由此而逐步总结和形成了一整套保护生态环境的道德观念，成为保护生态环境和建设生态文明的精神支撑。
保护生态环境是人类的共同理想。世界史学界的研究表明，由于森林的消失，埃及6xx年的文明却换来了近30xx年的贫穷，这就是杀鸡取卵、竭泽而渔对自然资源无穷索取造成严重危害的典型例子。英国生态学家格兰杰警告人们一定要保护生态环境，他说：“森林是一切生命之源，当一种文化达到成熟或过熟时，它必须返回森林，来使自己返老还童；如果一种文化错误地冒犯了森林，生物的衰败就不可避免。”从这个意义上讲，失去森林就是失去了人类的未来。越来越严重的环境问题迫使人类刻不容缓地作出选择，是可持续发展还是走向自我毁灭？1972年，联合国召开人类环境大会，标志着人类在生态问题上的根本觉醒。20世纪90年代以来，保护生态环境，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。联合国制定的《人类环境宣言》、《我们共同的未来》和 《21世纪议程》等重要文件，都把可持续发展确定为人类的共同理想和国际社会的行为准则，以此来协调各国的行动。可持续发展是这样的发展，它即满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。这种发展，要求人们与自然和谐共处，能够充分认识和担负起自己对自然、对社会、对子孙后代应负的责任。这是目前国际社会公认的最基本的生态道德，对促进全球生态环境的保护发挥着重要作用。
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