一篇出色的作文可以展现我们的语文水平和写作能力，通过反复推敲和修改作文，我们可以提高自己的写作技巧和语言运用能力，丫丫文章网小编今天就为您带来了关于打少年拳的作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于打少年拳的作文篇1
请各位读者跟着我们设想这样一个情景：姐姐双目失明，母亲因车祸去世，父亲也因车祸落下了终身的残疾——这些竟然还不是全部：奶奶被查出膀胱癌，爷爷也瘫痪在床······如此多的不幸即使是落在一个成年人身上，多半也会被压垮，更何况，它落在的是一个年仅七岁的孩子身上。这个孩子，就是获选“2016最美孝心少年”的小姑娘迟凯琳。七年之后，她面对另外一个女人说：“我想叫你一声妈妈”。这中间，发生了哪些故事?
为全家带来希望
一个又一个不幸接踵而来，曾经让这个原本幸福的家看不到希望。用凯琳自己的话说，“全家人都哭丧着脸，基本没有了说说笑笑。”小凯琳的爸爸无法接受这残酷的现实，万念俱灰，拒绝吃药，拒绝吃饭，最后，是凯琳的一番话让他重拾活下去的信心和勇气，她哭着说：“爸，我已经没有妈了，不能再没有爸呀，你要是没有了，这个家也就完了，你别害怕，我现在长大了，我什么都能干，我能洗衣服，我能喂猪，我能给爷爷洗脚……”爸爸再也听不下去了，一把将女儿搂在怀里，眼泪夺眶而出，堂堂七尺之躯还能不如一个七岁的孩子吗?
每天早晨，当其他小朋友还在梦乡时，凯琳就和奶奶一起起床了，帮奶奶做饭，给爷爷擦脸，扶爸爸出去锻炼，照顾失明的姐姐。一有时间，还会帮奶奶伺候瘫痪在床的爷爷，扶爸爸出去锻炼。七岁的凯琳似乎一下子长大了许多，也成熟了许多。每天放学后，一放下书包，她就帮奶奶做晚饭、喂猪。猪食桶太沉，她就一步一步挪;有时桶底碰到石头，猪食就会洒她一身，她也毫无怨言。吃完饭，她让奶奶歇着，自己捡碗、刷碗，收拾好一切之后，再去写作业。写完作业，还要给爸爸和爷爷洗脚、按摩。
和继母共同撑起一个家
凯琳的孝心不仅感动、鼓舞着家里人，也感动了原本只是帮着家里干农活的“姨”。后来，这位凯琳口中的姨，成为了她的继母。从那以后，家里多了一个人和凯琳一起共同撑起这个家。在继母的操持下，她们家果园里的果树从400棵增长了10倍，到了4000棵。
凯琳的继母到来之后，这个家比往日更多了一份欢乐，凯琳也在逐渐在心里逐渐接受了这个吃苦、能干的“姨”。她还帮着继母，一手照顾大了今年已经三岁的小弟弟。
在照顾全家的同时，迟凯琳也没有放下自己的学习，成绩一直保持在班级前五名。
愿望：叫姨一声妈妈
虽然一直管继母叫姨，但是在凯琳心里，早已经把她当做了自己的妈妈。去年母亲节，凯琳用攒了很久的零花钱给姨买了一条围巾，并想在那一天向姨叫一声妈妈。但是当时，姨想起了凯琳拿着自己亲生妈妈相片哭的模样，她婉拒了······
今年的孝心少年颁奖典礼，凯琳这个小小的愿望能实现吗?
关于打少年拳的作文篇2
法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。这是《新华字典》上对法律的解释。但它对于年少的我来说，是那样抽象、那样模糊，渐渐的我们知道了生活在今天这个社会，处处有维护社会有序进行的行为规则。其中法律是最强有力的，知道了学法、守法的重要性。更知道了遵纪守法要从点滴做起。今天我们班有幸请来了支逸凡的爸爸为我们讲讲有关法律的知识。
首先，支叔叔告诉我们什么是犯法，在生活、学习中怎么样做到宽容他人，还给我们讲了犯人在监狱中是什么样的，他们是怎样生活、怎样学习，怎样劳动的等等。叔叔告诉我们他曾经问过许多犯人他们各自都是为什么住进了监狱。犯人们都说没有好好读书，没有知识，也不懂什么是犯法，更不听家长和老师的教诲。
然后，支叔叔又让我们做了一个游戏，让同学们一起对老师说：“老师，您辛苦了！”全班同学用强有力的声音真诚的对老师说“老师！您辛苦了！”接着我们右手捂住心脏，对右边的同学们说：“我是真诚的！我说话是算数的！”的确哪一个男子汉说话不算数呢？
邓爷爷曾经说过，法制教育要从娃娃抓起。我们青少年是祖国的未来，是祖国的花朵，是一个及其单纯而特殊的集体如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么以理服人，以法治国的话将会永远是一句空话！让我们大家一起做一个守法的小公民，不愧于祖国的一代新人吧！
关于打少年拳的作文篇3
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长；我们，是祖国八九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃；我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年！
什么是新时代好少年？是在祖国的光芒下无所事事的人吗？错！真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年！
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国；面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗？汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢？礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础！
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗？答案显然是否定的！有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进！以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代！唯有知识，才能让国家更加富强！而这样重任，就在我们的肩上！为了国家的富强，我们应该奋进！凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识；也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候！作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由！
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗？不一定！仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向；我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年！
关于打少年拳的作文篇4
新的学期，我读四年级啦！开学以来，我并没有觉得自己现在四年级，应该懂事一点，而是像往常一样打打闹闹。上课的时候心里想着下课，下课的时候一溜烟就到操场上去了。等到上课铃响了，我才想慌忙跑进教室，这时才想起要撒尿，便又溜出去上厕所了。
班主任是新来的刘老师，对我们还不太熟悉。看着我们那么贪玩不想学的样子，心里可能着急。有一天下午，刘老师说，不上课了，我们看一场电影吧！嗨！刘老师万岁！不上课多好呢！我们差一点要跳到课桌上面去！
电影的名字叫《长津湖》。故事情节是写英勇顽强的志愿军叔叔在朝鲜抗美援朝、保家卫国的真实故事。好几个同学看着看着，都流下了眼泪。太感人了！志愿军叔叔没有吃的，没有喝的，而且还要忍受零下几十度的严寒。
刘老师一边看，一边对我们解读。多次提问我们：“志愿军叔叔在那么艰苦的环境里坚持战斗，为的是什么？你们今天过上了这么好的幸福生活，就是这些志愿军叔叔用生命换来的。在这么好的生活条件下，你们还不好好学习，对得起那些革命前辈吗？”
电影放了两个多小时才放完。这次我坚持了两个小时没有去玩。电影结束后，刘老师叫我们写一写观后感，还特别要求我们结合自己的理想写观后感。
这下我可晕了。看电影的时候还在感动着，可是要我写观后感，可就忘得一干二净了。观后感是个什么样的东西？该怎么写？我简直就是一窍不通！好就好在今天是星期五，作文可以回家写。对啦！回家问问爷爷小时候是否写过这玩意儿。
“爷爷，理想是什么？”回到家，我便好奇地问。
“理想啊？理想你心里对未来的打算或者想法。”爷爷俯下身，温和地笑着对我说。
“噢！知道啦！我的想法就是跟小伙伴一起，快活的玩。”我如同一头活泼欢快的小鹿，雀跃地跑出家门，去找小伙伴们玩了。
玩到天黑，爷爷收工回家了，我又缠着爷爷问：“假如老师要求我写关于理想的作文，我该怎么写呢？爷爷您小时候一定也写过吧？快教教我呀！”
爷爷笑着，牵起我的小手，抱得高高的，轻轻向上一抛。
那一刻，我觉得自己就像一只羽翼未丰的小鸟，身轻如燕，在天空中自由自在地飞翔，仿佛听见树上的鸟儿叽喳，看到日落西山的美景。是那么惬意，是那么舒服，就像脚下踩着一朵轻盈洁白的云彩，在空中飞翔。我不禁发出“咯咯咯”的笑声。正当我笔直地向下坠落的时候，我本以为会落到柔嫩的草地上，不曾想却被爷爷那双有力的大手接住了！
爷爷问我，老师布置写作文的时候，是怎么说的？
这时，我才把看电影的事告诉了爷爷。爷爷听了我的话，脸上突然严肃起来，正儿八经的跟我谈起这篇作文的写法。
“岁月在无声的溜走。采野花，数星星，贪玩耍赖的懵懂岁月纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，随之而来的是对未来的思考，对理想的追求，对人生的向往。”爷爷指导我写完上面的话，我合上了自己那精美的日记本，趴在桌上，泪水再也抑制不住地涌了出来……
这时，一个身影轻轻地走了过来，为我抹去眼泪，原来是刘老师！他和蔼可亲地对我说：“以前不懂事，做了许多错事，失败是成功之母嘛，所有的孩子都是在犯错误中慢慢成长起来的。老师相信你能快快懂事，你一定能行的！加油，你是最棒的！”我抬起头，看见刘老师慈祥的脸庞，一种莫名的感动溢满心间，一种强烈的自信油然而生。
原来这是一场梦。我在写完作文之后，爷爷去洗澡的时候，我趴在桌子上睡了一觉。原来，少年多在梦中成长。
关于打少年拳的作文篇5
孝是德之本。孝，是暖暖的一杯奶茶；是一盆热腾腾的洗脚水；是一个小小的动作；是一句关切的话语……“孝心不在大小，不分远近。”看了最美孝心少年颁奖晚会，我感同身受，潸然泪下。
有这样一个名字，让我的心灵为之颤动。他与我的年龄相差无几，但就是这样一个年仅13岁的少年，却担负起整个家庭的重担。13年，这个漫长的岁月，而他在这13年中，从来没有得到过父亲的爱。当他迈出校门的时候，看到别的父亲接他们的儿女时，他是否会呆呆的站在那儿遐想？是否会伤及内心？是否会触景生情……8岁时，他的母亲患上了尿毒症，他趁上学闲暇之时，还要照顾他的母亲。作为家里的顶梁柱，他每天都要提前两个小时做饭、泡菜；要推着妈妈去医院；要给妈妈按摩肩背……医生说：“要多吃点肉补充补充营养。”于是，他就在上学的路上，捡一些空瓶子卖掉。有一次，他买了4块钱，去买了2两肉，给妈妈做肉丸，他把很多肉丸都藏在妈妈的碗底让妈妈吃，他只给自己留了两个小小的肉丸。他说：“妈妈，我为你付出一切，只为每天看到你淡淡的笑容。”这个13岁的孝心少年就是——赵文龙。如果让我和赵文龙站在孝的天秤上，那么一定是他重我轻。
他在捡垃圾的时候，我却在把一个吃剩下的馒头扔进垃圾桶；他在辛苦的做饭时，我却在悠闲地看着电视；他在做家务的时候，我却在家里嬉戏玩耍……想到这里，我不禁惭愧万分。
孝心是要用行动表现的。一天晚上，妈妈下班回来，我跑向妈妈，递给妈妈一杯热茶，帮妈妈提着东西，回到家中，我对妈妈说：“妈妈，您工作了一天肯定累了吧，请您坐下来，闭上眼睛，让我给您捶捶背吧。”给妈妈捶背的时候，我心里一直在想：怎么这么简单的事情我以前都没有做过呢？我要以赵文龙为榜样，照顾好爸爸妈妈，让他们不为我操心！
我们的父母逐渐年华老去，青丝被岁月渐渐地染成白发，开始吧，赶紧为我们的父母尽一份孝心，添一份希望。如果说父母是一棵大树，我们则是那树上的绿叶；如果说父母是那美丽的春天，我们就是那在春天里自由飞翔的鸟儿……孝是我们中国人的古老传统，老在上，子在下，让我们学习最美孝心少年们一起来孝敬父母吧。
关于打少年拳的作文篇6
天，我观看了《最美孝心少年》，非常感动。“孝”是中华民族的传统美德，“孝”字上面是一个老，下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不但创造了字，还创造了中华的传统美德。
最美孝心少年有许多，黄凤、赵文龙、高雨欣……
最令我感动的是高雨欣，她被称为烧烤摊女孩。由于高雨欣的家庭比较困难，妈妈不得不出来卖烧烤，高雨欣在学校上完课，做完作业，便出来帮助妈妈卖烧烤，日子一天天过去，经过高雨欣的努力，她以四科满分的成绩拿到了全县第一，她和妈妈高兴极了。妈妈亲自烤了一串属于高雨欣的烤香肠。可雨欣却舍不得吃这根可以卖钱的香肠……高雨欣说的“妈妈，这个家我扛着”。这句话深深地印在我脑中，她用那幼小的心灵、柔弱的肩膀扛起了这个家。看到了这一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵着买这个买那个，就是偷懒。在他们面前，我突然感觉自己很渺小。我们在生活中，应该帮助爸爸妈妈分担一些家务，做些自己力所能及的事，好好学习。
最美孝心少年的孝心感动着所有人，祝愿他们的生活越来越美满！
关于打少年拳的作文篇7
“二班”这是一个多么熟悉的字眼啊，一年二班、二年二班、三年二班、四年二班、五年二班、六年二班，何处没有留下我们的足迹，我们的汗水，我们的笑脸？
我们这个班级，汇集了许多人才。“数学天才”——姚坤煌、“少年诗人”——谢静岚、“篮球明星”——黄哲新、付仰鑫、“体育健儿”——林森焱、林伟浩、陈思达、杨巧玲、曾俊妮``````“书法家”——谢晶晶、谢莹莹、“写字美女”——吕滢云、“绘画家”——庄煌焕、陈剑鹏、``````
“数学天才”——姚坤煌
别说我说大话，姚坤煌的数学确实读得非常非常的棒。记得有一次，我有一道数学题不理解，问数学老师，老师绞尽脑汁，苦索半天才用代数解答出来。他在一旁想了一会儿，说：“老师，这道题我会做。”老师把笔给了他。三下五除二，一会儿，便做出来了。我从心底里佩服他，连老师也满意地点点头。
上学期，学校对高年级的同学举行奥数比赛，他代表我们班级参赛获得第一，又代表学校获得学区第一，经过老师的一番辅导，他代表学区去参加南安市的比赛，又获得第二。这项成绩，使我们班的同学都对他刮目相看。
"少年诗人”——谢静岚
静岚他不但有刻苦钻研精神，而且喜欢写作文，但比起写诗，她更喜欢写诗。她谢的诗不仅语句通顺，而且常常带有幻想、天真烂漫的色彩。有的诗还得到老师的好评。但她一点儿也不骄傲，仍然坚持写诗。写完后，拿给同学们看看，同学们指出不足的地方。
“篮球明星”——黄哲新、付仰鑫
虽然他们俩学习不是非常好，但是，他们有一个共同的爱好，那就是打篮球。一说到上体育课，打篮球，他们浑身是劲儿。五年级的时候，他们和另外几个同学组成篮球队参加学校的比赛，哇！那可真是扣人心弦啊！情况漂浮不定，我们都为他们捏了一把汗。不过，最后还是我们赢了，他们成了当时年段人人皆知的“篮球明星”。瞧，这学期刚开学不久，黄哲新遭到冲动的惩罚，手折了，可这并没有打破他对篮球的无限喜爱。上次上体育课，他们俩凭着篮球水平比我们高，配合默契，赢了我们十个女同学。女同学对他们佩服得五体透地。他们俩“得意洋洋”
“体育健儿”——林森焱、林伟浩，陈思达、杨巧玲、曾俊妮``````
我们班的体育水平，可是无人不知，无人不晓。因为上次学区田径比赛，有一半的运动员是我们班的，更重要的是，我们捧回了个一等奖的奖杯。这是我们班的知名度逐渐升高。不过，一些热爱体育的同学把好动这个不良习惯带进了课堂，没少挨老师们的骂。
“书法家”——谢晶晶、谢莹莹
晶晶、莹莹是双胞胎。从四年级开始学书法。每周周二不论刮风下雨，都坚持去泉州学毛笔。每缝课余时间，姐妹俩都要花上3、4个小时来练习。终于，功夫不负有心人，每次参加比赛，都获得很好的荣誉。上次参加学校书法比赛，又得了个第一。我们全班都很感谢她们俩所做的一切。
“写字美女”——吕滢云
滢云在我们班堪称第一大美女，她除了长得漂亮以外，字也写得非常漂亮，从她的名字就不难看出。黑板报、抄练习，老师几乎每次都叫她，因为她的字写得清晰、清秀，有一种优美、自然的感觉。我想，这可能跟她的性格有关系吧！
“绘画家”庄煌焕、陈剑鹏
他们两个是我们班的宣传员，不仅书读得好，而且喜欢画画，并且都喜欢画人物这方面的，每次出黑板报或手抄报都少不了他们两个。虽然每次做事都有点儿拖延时间，但都布置（画）得十分漂亮。有时参加学校评比，还能获得一等奖呢！这大部分功劳，可得归公与他们两人哦！
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正是有了大家各自的特长，才使我们这个班集体变得更加美好！才使我们这个班级变得更加团结！让我们彼此永远不要忘了彼此曾经是同学。
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