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党教育的心得5篇

心得体会是一种积极的表达方式,可以传递正能量给读者,心得体会的撰写过程让我更加明确自己的学习目标和方法,丫丫文章网小编今天就为您带来了党教育的心得5篇,相信一定会对你有所帮助。

党教育的心得5篇

党教育的心得篇1

在我所有的书籍中,我最喜欢的是《爱的教育》一书,这本书通过一个平凡人对生活的点点滴滴,表达出对恶行的批判,对真善美的讴歌。

这本书的内容平实无华,既没有离奇的情节,也没有惊天动地的壮举,故事在平淡中叙述而开。《爱的教育》以一个天真善良的小男孩作为主角,把发生在小男孩周围的那些事情记录下来。在他的认知里,有许多关心孩子的家长、为孩子而辛勤劳动的老师,还有一群活泼可爱的同学每天跟他一起上课、一起学习,是多么幸福啊!

我最喜欢的是书中的《每月故事》,每一篇都是脍炙人口的经典故事。《小爱国者》里的少年虽然贫穷,但是他非常爱自己的`国家,他能拒绝接受批评他的祖国的人所施舍给他的钱;《船难》的男孩令我难以忘怀,他把唯一的生存希望让给了女孩,十分令人敬佩;《小抄写员》让我感动地流下了眼泪,《小抄写员》讲述一位男孩叙利奥为了减轻父亲工作的负担,偷偷半夜起来帮父亲抄文件,日复一日,叙利奥渐渐体力不支,功课退步,引起父亲的责骂,但叙利奥并没就此放弃,最后父亲终于明白了叙里奥的孝心。每一篇都感人肺腑,这些故事里的孩子都有高贵的品质,值得我们学习。是的,《爱的教育》这本书蕴含了太多道理,书中确实有许多故事令人感动,但始终不变的,是一颗热爱祖国,热爱生活的心。

岁月流逝,童年离我们越来越远,我们渐渐长大,看了《爱的教育》,就像在清水里洗了澡一样,找回了那份纯洁的童真。现在,随着社会的发展,人类在进步,而爱却退化了。《爱的教育》中一篇篇文章都蕴藏着满满的感动,暖暖的爱意,书中几乎涉及了人间伟大、真挚的爱——有师生之爱,亲情之爱;有对学习之爱,对大自然之爱;还有对人民的爱和祖国的爱……所有的爱都不空洞。虽然每个人的阅历不同,但是你会从《爱的教育》中感受到类似的情感,只是我们对待那些人、那些事的态度不同而已。当想到人们只在乎那些大恩大德,只在乎波澜壮阔时,却让一些平凡温暖的瞬间流走了,那么,静下心来想一想,细细体会生活的一切,就会发现,这个世界上,居然有那么多人爱我、在乎我、帮助我呀!当你能感受到那份极为普通又伟大的爱时,相信你能用爱心温暖那些需要帮助的人,那些有困难的人。

爱是一种感受,是一种信仰。我们无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。朋友们,让我们多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,让阳光照耀到世界的每一个角落,让爱永驻人间!

党教育的心得篇2

?幼儿教育》虽说是一本杂志,但其中的内容形式是丰富多彩的,看完每一期的《幼儿教育》,我都深有感触,因为这本书不仅是针对幼儿教育,对家庭、社会、幼儿园、教育都有很好的认识。一本薄薄的杂志有精彩的“方案研析”、真诚的“教养笔记”、甜蜜的“教师书房”、良好的“家园互动”等等,每个内容形式都写的如此深动,尤其是教养笔记,真的能让人受益匪浅,也能给自己在平时的教学中带来一些灵感和启示。

“教养笔记”中的一篇文章让我很感动,这篇文章的题目是“图书架旁的碎纸片”,讲述的是老师在教室的图书架上摆了很多新的图书,可是总是发现有书的。破坏,为此老师利用了晨间谈话对孩子进行了爱护图书的教育。可是没过几天还是有这样的现象,老师找到了原因,原来是孩子们为了折纸飞机玩,于是,老师为孩子们准备了一些作业纸好方便孩子们折纸飞机。可过了几天,图书封面还是被撕坏了不少,老师再次找出了原因。

原来孩子们有了纸飞机的需要后,看上去老师已经给予支持但是这种支持还是非常表面和初步的。在孩子们初步的需要得到满足后,他们会产生进一步探索的愿望,而且不同的孩子会有不同的需要。只有作更深入的了解和更细致的思考,发现幼儿感兴趣的“折飞机”活动中隐含的教育价值,及时提供不同质地、不同小的纸,才是对孩子真正的理解和支持。我们班是早期阅读实验班,孩子们在看图书的环节中有很多点跟这里面的孩子很相象,但是我们老师处理的方式却不一样,我们有时候由于心太急而忽略孩子的这些需求,看了这篇教育笔记后确实让我们感触很多,也学到了很多。

党教育的心得篇3

安全是企业永恒不变的主题,更是企业发展创效的根基。如何实现企业安全平稳运行,走出一条安全发展之路,需要在道路上抓好教育、立好规矩、严抓落实,方能扫除路障,一路通畅,夯实安全攻坚的根基。

——要抓细抓实安全教育。管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。那么,安全教育更应当抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的优先效应,通过培训、演练、监督、考核、文化等载体抓实员工岗前、岗中的安全教育,无时无刻、无缝对接地为在岗员工打下安全生产的烙印。二是利用安全心理的近因效应,以系统内外典型安全案例尤其是警示教育案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、警醒员工、震慑员工和激励员工。三是利用安全心理的暗示效应。

运用成型的、成熟的文化理念,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。比如,中原公司根据多年的安全管理模式,总结提炼的安全管理“六个一”(安全管理意识更强一点、标准更高一点、执行更严一点、行动更快一点、考核更细一点、效果更实一点),潜移默化地去影响员工安全心理,牢牢抓住人的安全心理倾向,持之以恒地坚持教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,逐步使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

——要完善安全管理规章制度。“无规矩不成方圆”,企业要实现本质安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全员安全行为的规范和基础。一是当前省市公司安全管理体系建设越来越细、越来越实。中原公司在梳理总结分类的基础上,将hsse管理体系分为7个分体系,如安全文化体系、安全责任体系、教育培训体系、日常运行体系、检查评价体系、双重预防体系、考核激励体系等。无论管理要求如何转变,安全管理的基本体系是系统、完善的,涵盖安全管理的方方面面,干部员工只需严格履行职责,贯彻落实。

二是在抓管理体系落实的基础上,要动态调整制度,在管理过程中要常反思、常比照,比如系统内外各种安全事故案例、违规行为还层出不穷,安全管理者要善于举一反三查找原因,总结经验教训,同比对照自身企业当前的管理是否存在同类问题,及时查漏补缺,找出制度上的管理缺陷点,逐步完善制度要求。

——要严格落实安全生产责任制。规章制度再完善,不抓落实皆为零。一是强化领导安全引领力。火车跑得好全靠车头带,领导干部要在思想上重视,行动上落实,以身作则,率先垂范,尤其时刻牢记hsse岗位职责,切实履行安全管理责任,履职尽责,敢于担当负责,为员工做表率。二是增强员工安全生产责任意识。

强化对各层级干部员工责任制落实的教育培训引导,关注岗中员工思想动态,强化监督从业行为,保护员工自己的安全健康,维护企业安全运转。提炼河南石油特色的安全文化,强力文化宣贯,将安全文化植入人心,营造良好的安全生产人文环境。三是严格责任落实考核。安全考核务必从严从实,坚持线上线下相结合,应当重点坚持以问题为导向,防范责任制不落实或落实不到位的重复性问题。结合安全教育管理实际,尤其要注重探索和实施“奖优罚劣、突出重点”“阶梯性奖励、目标性奖励”“谁进步谁受益、谁退步谁受罚”的激励性原则,建立完善的安全考核制度和安全积分制度,不断调动全员安全工作的积极性,促进安全管理提升。

——要健全安全风险防控机制。我们知道,无论哪个行业、哪个企业,生产的过程始终伴随着风险。但我们也知道,通过人、管理、环境等努力,风险是可控的,风险防控是安全管理的压舱石,它与隐患治理形成双重预防,抓好风险防控非常关键。一是建立具备专业能力的安全队伍。

强化管理队伍的业务技能提升,尤其更要注重现场管理经验,能够发现存在的`显性和隐性风险,并及时消除在萌芽状态。二是强化安全风险辨识。按流程、按要求强化科学的风险识别,及时对管理制度、设备设施、作业流程进行风险辩识,使排查的风险清单实际、可预防、可控制。三是确保风险的闭环管理。查出风险是能力,消除风险才是目的。必须按照安全管理流程和规范,督促相关责任人、责任单位对排查的风险进行逐项消除,积极落实防控措施,努力确保风险可控,确保彻底消除风险,避免隐患。

安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,“抓思想、建制度、守责任、防风险”是安全管理中一个相对完整的链条。我们要努力提高安全站位,居安思危,以真抓实干、严之又严、细之又细的态度做好安全管理工作,因为严管才是真正的厚爱。只有安全工作真正做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,才能不断夯实企业“安全生产万里行”攻坚的根基,为实现本质安全保驾护航。

党教育的心得篇4

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的'提示把问题说清楚,说具体,等等。在大学校园中,最主要还是宿舍安全。宿舍最容易发生的事件便

是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生。在火灾中:发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

党教育的心得篇5

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

1、1,每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

3、 每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4 、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会

班级活动方面: 在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近结束时 ,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

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