基本功是作文的描写，从描写开始，这样写的作文才是优秀的，作文教学是小学语文教学的重点和难点，丫丫文章网小编今天就为您带来了六年级习作二的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级习作二的作文篇1
冬天，北风呼呼地刮着，太阳也变得那么不“敬业”，才黄昏六点多，太阳公公早已回家休息了。
在繁华的城市里，街道上车来人往，在一个学校门口外，有很多家长等自己的孩子放学。这时，一个阳光青春的男孩子走了出来，他就是这个小学的爱心模范者---陆天。
陆天和同学走在回家的路上，他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望着他，陆天掏出一根仅有的火腿肠，走过去，陆天不敢直视它的眼睛，生怕惊动了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起来，很显然，它已经好几天没有吃饭了。
小狗很感激陆天，有一种莫名其妙的信任涌上心头，他们快乐地玩了起来，陆天无意中看到小狗身上有一个牌子，通过狗牌，他知道这只可爱的小狗名叫朵朵。
“朵朵”，似曾相识的感觉，他猛地想起这是电视中那条失踪的小狗。
他再一次认真地打量着小狗，白绒绒的身上有一条红色的伤口，陆天不再犹豫，他想，不管这是不是那只狗，先回家把它的伤口包扎一下。
回家时，陆天担心自己的包扎会使朵朵的伤更重，便带它去宠物店进行了清理。还特意为它买了两袋狗粮。
回到家，陆天赶紧喂朵朵吃狗粮，然后把朵朵藏进了自己的房间。妈妈回来了，打开电视看起了新闻。突然，朵朵听到原来主人的声音，欣喜地跑了出来。这回，可把妈妈吓了一跳，妈妈十分怕狗，陆天只好把事情一五一十地说了出来。
妈妈从电视的新闻上找到了它主人的电话，并告诉他，明天陆天将会把朵朵送往他家。
陆天带着朵朵去了它的主人家。
主人来开门了，朵朵高兴地从陆天身上跳了下来，跑到主人身边。
主人热情招待了陆天，经过主人的诉说，陆天知道了，原来，这个主人的女儿得了自闭症，只有朵朵是她最好的伙伴。所以，主人说，陆天是他的恩人，要好好酬谢他，然而，作为一个爱心模范者，又怎么会接受他人的酬谢呢!
陆天走在回家的路上，虽然是寒风刺骨的冬天，但他的心却是温暖的。
六年级习作二的作文篇2
已经是冬天了，黄昏的放学路上那么的寒冷。
“汪汪、汪!”“妈妈，那儿一只白色的小狗!”“宝贝，你看它身上脏兮兮的，快走!”
“妈妈，你看那只狗多脏!”“是呀，咱们快离它远点!”
“今晚的数学最后一题你会做吗?”“我也不会，回家再看看吧!”几个上六年级的男生聚在一起。从哪儿来的一声：“看!那有一只白色的小狗!”大家的目光又转移到旁边的破烂纸盒里。
里面乖乖地坐着一个可爱的白色小狗。那脏兮兮的斑点把雪白的毛变成灰色。“陆天!快来!”没错，大家都知道陆天，这个男孩是个“热心肠。”那柔软的毛，那冷得直发抖的小狗爪。那可爱 q弹的小脸蛋，那一双水汪汪的大眼睛看着陆天。陆天一下子就产生了怜悯之心，把全身脏兮兮的小白狗抱在了自己温暖的怀抱中，就这么个小举动就让冷在一刹那变成了“名副其实”的温暖。
“我要带它回家!”陆天坚定地说。在回家的路上，陆天用他存的两元钱买了一根两元的火腿。把火腿一把递给面前的小狗。看来小狗也饿了，大口大口地吃了起来。
陆天看着它那模样，微笑着。还不忘用纸擦擦小狗嘴边的渣渣。“爸爸，妈妈!我回来啦!”爸爸听到狗叫声，说道：“哪里的野狗?”“我从路边捡来的。”妈妈接着说：“咱们家的情况你还不知道吗?”陆天生气地来到了卫生间，把小狗洗成原本那纯白的白色。小狗跑来向妈妈撒娇，妈妈看着它可爱的样子，再也无法拒绝，答应让小狗留下来了。
近几日发现，小狗非常喜欢小花，陆天回过神来，小狗还没有名字呢?顾名思义，它喜欢花，就叫它花花吧!
听起来又有点太别扭。花……花花……?朵朵……?不如叫“朵朵”好听一点儿!
就这样一个“温暖”的冬日黄昏，永远“温暖”地停留在陆天和朵朵的心中，藏得很深很深……
六年级习作二的作文篇3
心愿是一粒小小的种子，种在心灵的土壤里，渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美术老师，与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀，画出精美的画作。
小时候，我有过很多心愿——当老师，无论是体育老师、语文老师，还是音乐老师都很好……可就在那一次，我改变了我的想法。那天，妈妈带我到美术兴趣班参观，我看到了许多栩栩如生的画，色彩的搭配，构图布局的选择，都是那样的迷人。也就是这时，学画的种子在我心底萌发了，我下定决心，一定要学好美术。
妈妈似乎看出了我的心思，帮我报了美术兴趣班。课堂上，老师耐心地指导我们画画的要点，我们也认真地吸收着知识。直到现在，我还一直在学画，它不仅能使我忘掉忧愁，还能陶冶情操，给予我好朋友似的安慰。在我开心时，用颜料画下自己的喜悦，画作是灵动的、自然的、欣喜的;在我伤心时，用彩笔画下自己的烦恼，画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地，绘画成了我生活中不可缺少的一部分。
记得一个下着暴雨的早晨，我的心情也如同天气一般，低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架，一气之下，我躲到房间里，拿起一张白纸就画。渐渐地，我沉浸在画中，一笔一画，一横一竖，全像是有了生命一样，温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时，我看着我的画，一下子豁然开朗，烦躁的心已经平缓下来，心想，刚才明明是我不对，我怎么会这样做呢?窗外的雨已经停了，可我心中的杂云还没散……
是绘画给我的生活增添了乐趣，在我萎靡不振时给予朋友似的关怀，让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊，我们每个人都应该有梦想，它如天上月，皎洁之光照亮前行之路。我相信，只要努力，梦想不再是梦，它终究会实现。
六年级习作二的作文篇4
成长的过程中，有许多令人后悔的事，这些是像一颗颗划破在夜空里。在这些往事中，有一件事给我留下了深刻的印象。
那还是周练复习的时候。一次，朱老师进行了一次学习指南。当卷子发下来时，我拿着卷子草草地看了一遍。“嘿，这些题目也太简单了!”我暗自庆幸，当作到反面的时候，题目挡住了铅笔前进的方向。当时我的心像一个泄了气的气球，硬着头皮做着。我只能用一个字来形容：“蠢”。谁知我越做越糊涂，反面只做来六七道题，马上就要交卷了。我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。拿着卷子，我绞尽脑汁也想不出这些题的答案……大约过了七分钟，耳边响起了清脆悦耳的铃声。完了，这回要“死定了”。我拿起卷子，不得已交给朱老师。
第二天，我知道我的分数：才“79”分。当时我很失望，恨不得把分数改掉。突然，一个办法在我的脑海里闪过：把“79”分改成“99”分。于是，我拿出红笔改了起来……回到了家，我忙把试卷给妈妈看，并签名。我的心忐忑不安，“你现在怎么胆子变大了，连妈妈都敢骗。”这话说得非常严厉，我战战兢兢地说：“妈妈，您别生气，我告诉您这是怎么一回事。”说到了一半泪水顺着脸颊流了下来，我抽抽噎噎着，将事一五一十地告诉妈妈，等妈妈回话。可谁知，妈妈听了我的话，气全消了，抚摸着我的额头，苦笑着说：“好啦，不哭啦，既然你承认错误，知错能改，我就原谅你吧!”“真的吗?”“真的。去写作业吧，以后别干这事了。”我听了，点点头，转身就走了。
夜深人静了，我躺在床上想著刚才发生的事，思绪万千。这件事中我懂得了一个深刻的道理——诚实。我将把它记在心里，深深地，深深地……
六年级习作二的作文篇5
我们孕在妈妈的肚子里，是妈妈经历了辛苦的十月怀胎后又冒着生命危险和生产的疼痛，我们才幸运地来到了这个丰富多彩的世界里。这难道不足以把母爱说成是世界上最伟大的爱吗?
妈妈对我的生活关心得无微不至，衣食住行，我根本不用操心啊。有妈妈关心着，生活真是无忧无虑!
妈妈对我的爱不止表现在生活上，在学习上更是用心良苦。
记得有一次要写一篇描写花的作文。我头大了，俺知识量有限，脑袋瓜实在想不出写什么。我冥思苦想，希望能编一篇文章出来。可是想了半天，仍然没有任何灵感。
把苦恼告诉了妈妈。妈妈笑了：“随便编出来的文章是不生动的，要经过细致的观察，写出来的文字才有灵性。”妈妈向我了解我喜欢的花，我说了很多：玫瑰花、百合花、茉莉花、茶花、桃花……妈妈灵机一动，像发现了新大陆一样，兴奋地说：“现在正是桃花盛开的季节，不如我们去看一下桃花，说不定就能写好这篇作文呢!”
第二天早上，妈妈带我来到183医院的桃花园。啊!整片整片的桃花树出现在我的视线里，这是我第一次看见桃花，本没有灵感的脑袋，像是突然被涂上色彩一般，思路一下被打通了!那篇作文，自然顺利地完成了。
从那一刻起，我明白了，生活中的每一个小故事，也许正是能证实妈妈爱你的每一个理由。
母亲节要到了，作为孩子，难道我们不应该给予妈妈一个温暖的拥抱，一朵芳香四溢的康乃馨，一句满怀感激的话语吗?
妈妈，您辛苦了!我爱您!
六年级习作二的作文篇6
记得幼时，偶得一幅精美绝伦的画作，眼前一亮，是如此爱不释手。此后，心愿的种子播撒在了我幼小的心田，逐渐生根发芽，根深蒂固。
插画师，一个不太起眼的职业，却足以诱惑我为之奋斗。你想，那本就精彩生动，令人遐想连翩的故事内容，再给它添上一些精美插图，岂不两全其美?如果我成了插画师，不仅可以激发儿童的阅读欲望，还能让本就精彩的读物更饶有趣味，当然我也是颇有成就感的了。
为了实现这个愿望，我一直努力着、拼搏着，想让它在未来某一天愿望成真。然而，心愿是美好的，奋斗路却布满荆棘。
在最初的那段时间里，我画的东西千奇百怪，人物看上去头大身小，奇异至极。若要让你瞧见，绝非以为是哪个古时奇珍异兽的描摹像呢，朋友们见了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，画在纸上的线条歪七扭八，画质一度模糊，整张画面惨不忍睹，让人不忍直视，看着就糟心。我也一度迷茫、懈怠，想轻言放弃，但为了实现梦想，鼓一鼓气，便就又重新振作起来，从一点一滴慢慢改进，感觉哪里画得不对劲了就反复琢磨或请老师帮忙指点。终于，功夫不负有心人，现在的我最起码也能画出个不离十来，美术课上，老师经常表扬我的画栩栩如生，一些作品还展示在学校画廊呢!
往后余生，我会一如既往地向着“插画师”这个心愿努力，相信在未来的某天里，一定能够实现!
一千年以后的世界，我们等不到，但就在顷刻间，所有的心愿化作一片花瓣，融入泥土。“插画师”这个美好的心愿，会一直一直驻留心间。
六年级习作二的作文篇7
在1940年，芬兰，一个被德军占领的小村庄。人们日日提心吊胆地生活，惶惶不安，在这兵荒马乱的年代，饥荒，是人们最怕的。就在前夜，德军抢走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破灭了。
但有一天，一个军式货车开了过来，在上面下来了五六个德军，分给村民们面包。大家虽都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一个，吃得可欢了。
老妇人玛丽拿起了两三个面包，向自己小木屋走去。打开门，里面坐着三个年轻小伙子，他们的手冰凉，面无血色，嘴唇也是苍白的。玛丽怜爱地摸了摸他们的头，把用旧报纸包好的三个黑面包递给了他们：大儿子贝克像抱着婴儿一般搂着面包;二儿子珀西爱抚着它，像在摸一个宝贝;小儿子丹深情地看着面包，竟落了眼泪。“妈……您怎么不吃?”小儿子丹忍不住询问。“我……我在路上吃了一个了，刚刚太饿了。”玛丽挤出一丝微笑，摸了摸肚子说。之后的每一天玛丽都把面包留给儿子们，自己则在地上捡片菜叶子偷偷塞进了嘴里。
但就在一个再平常不过的夜晚，全村人都死于非命。那时芬兰已经击退了德军，查出原因后发现面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有玛丽活了下来，当医生要给她做检查，目的是为了检测在玛丽的体内是否产生了能抵御抗毒素的抗体。玛丽用近乎绝望又愤恨的眼神盯着士兵，用颤抖以及嘶哑的声音说：“不必查了，我把面包都留给了我的儿子们，他们死了，我却活下来了。本想他们吃了面包可以活下来，可……他们全死了，是我害死了我的儿子们……”
所有在场的人员感到无比震撼和感动，在“存活原因”一栏写下了两个字：母爱。
六年级习作二的作文篇8
我长大了变成大人时，小时候因为我不乖都让妈妈生气。我觉得自己很丢脸。妈妈更伤心更难过，因为我没想清楚事情就做出来，我不希望自己做出来的事情给妈妈生气我自己也难过，不过我现在已经长大了，不能再让妈妈感到伤心，我虽然现在有时候做的事会让妈妈生气。因为我都没有少说话多用头脑和智慧想清楚，我要改邪归正这句话让我要当一个大哥哥，我要想清楚就行了!
我以前都做了很多事情让妈妈生气例如：我拿别人东西。骂同学用报仇方式。用同学对方生气等。这些都是我印象深刻的事，而这些做出来要知道我会得到后果的代价，为什么呢?因为老师说：每次只要做这一些不应该的事情都会付出代价，要少说话多多用智慧才会长一岁或长大。我因为每一次每一次做不好的事情让我对不起老师和妈妈，我希望到了五年级长大要做好份内的事情，要当个大哥哥如果我们被欺负一定要谦虚一点，要学习。
因为这句话是妈妈和老师告诉我，我觉得我现在这样做会影响到我未来得人生和生活，我要当个大哥哥，出名的人物让大家知道不要再让妈妈老师们生气我要做好份内事情不让妈妈和老师生气这样是孝顺让她们开心所以我长大了，我如果长大是个大人要孝顺的人就是我的妈妈，我现在还来的及拥抱我妈妈。可能以后妈妈老了再也不能好好的拥抱她，所以我要做的就是现在了!我也要赚钱养家当个出名人物，我现在也要开始跟大家接触当好朋友，我要好好珍惜新的朋友让妈妈开心天天都快乐我自己也快乐，但是我还有很多要加油的地方，让自己成为他人的典范喔!
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