通过写心得体会我能够更好地发现自己的潜力和机会,心得体会是我们成长过程中的重要收获,它们记录了我们的成长和进步的点滴,下面是丫丫文章网小编为您分享的校园欺凌观后心得5篇,感谢您的参阅。
校园欺凌观后心得篇1
电影的主题是校园霸凌,比较沉重,很能引起人的思考,观后每个人都要想想自己的以前或者未来。但沉重背后也有温柔的一面,男女主之间的守护,这份感情的纯粹多次当观众泪目。
一个因为意外,看到一些实情,因为不想颠倒黑白被欺负。一个从小到大,一直生活在阴暗里,心里却一直坚信有份美好。他俩相遇,一个保护美好,一个保护那个保护美好的人。但实则都在保护这个世界丑恶下面唯一的美好。
全篇看似念念是那个最需要保护的人,让人感觉心疼。但我想说,那个叫小北的孩子,他更需要爱,他更需要人保护,他也只不过是看似坚强。他俩在家那段,痛苦又带着美好。小北躺在床上侧身留下的眼泪,有说不出的痛苦和坚毅,那是一个看似坏小伙却比那些懂事的好孩子都要好的孩子,不忍为他留下揪心,疼爱的眼泪。
最后顶下罪名,也只为保护那个保护美好的女孩,让她幸福。可是他从头到尾都一直善良,守护这个世界他想要的美好,却没有给他这样的保护。倔强得让人心疼,此时已泣不成声。如果可以,我选择保护那个叫小北的男孩,告诉他这个世界还有很多美好,你坚守的那份美好也有很多人去保护。
人物都很立体真实,每个人都有他善的一面坏的一面,坏人也有善的一面,而且也有作恶原因。校园欺凌,孩童青春时期的经历影响着每一个少年。这个世界是不堪的,有欺凌有辱骂,但这个世界更可以是美好的相信的,可以有少年的我们守护彼此,有温暖的家庭爱护着,有大爱的社会包容着。
这个世界可以是大爱,是包容,是给予,是相信,是美好……
校园欺凌观后心得篇2
周末,观看了关于《关于校园欺凌,如何预防和应对》的公益讲座,让我对“校园欺凌”这个四个字有了新的了解和认识。
美好和谐的校园中,同学们互相帮助,携手共同进步,原本就充满着欢乐和幸福,感觉一切都那么美好,“校园欺凌”四个字听上去似乎离我们很远。可是它又时常发生在我们身边。校园欺凌主要表现以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小、为了一点事大打出手、用暴力手段争长论短、以暴制暴,冲动报复等。“校园欺凌”并不是一朝一夕形成的,而是家庭教育欠缺、学校管理的不严格、青春期心智不成熟原因。现在我们大多是独生子女,从小就在父母溺爱中成长,造成孩子以自我为中心这一心理,做事先为自己考虑,一旦得不到满足就会以极端的方式来索取,从而产生了“欺凌”这一行为。这就是环境所造成的影响,那么,在“校园欺凌”来临时,我们该如何应对呢?
1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己不要害怕,冷静应对。
2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到老师的批评及法律的制裁。同时迅速告诉老师或是找地方报警,再或者就大声呼救。
3、如果周围有人,要大声咸叫,引人注意,须以保全生命为第一考虑。
如果预防校园欺凌的策略:
1、教会孩子接受差异。
2、尊重你自己的需要,感爱自己的想法,学会拒绝别人。
3、提高我们对自己的评价,我们需要反思我们所抱持的价值观与标准,要建立界限,尊重自己也尊重他人,不允许他人对我们的侵犯。
4、校园长期张贴欺凌海报;建立欺凌教室的班级公约及班会课;建立良好的师生关系;校园同伴团体支持;学会合力解决问题等。
因此,要想避免欺凌的发生,应从小树立正确的三观,学会换位思考。我相信,美丽的校园始终充满着欢声笑语与朗朗书声,而“校园欺凌”这一邪恶的语句将会远离校园。
校园欺凌观后心得篇3
走进电影院之前,本以为这是一部青春疼痛片,会着墨于他们无关痛痒的少年时期。但当我坐在厅内才发现,这个故事,其实离我们很近,大概是每个人生活中都或多或少会经历过的,每个人都曾有过逆境,也曾像他们一样勇敢地迈了出来。
在正好的年华里,陈念与小北经历了本不应承受的痛苦与折磨。男女主演技都在线,让人能很快的融入角色产生共情,小黄鸭一个女生能剃寸头真的很敬业了,还有这次也确实被千玺弟弟惊艳到了,小孩真的不错,看过十二时辰,这次又看了少年的你,两种角色跨度很大,并且也都驾驭的很好,希望弟弟以后一步一个脚印继续加油呀。
说说感想吧,我曾经也有类似的经历,直到现在仍然不愿回忆的痛苦,陈念是不幸的,却也是幸运的,她有小北,可是我没有……
还好一切都过来了,我毕业了,我有了自己的工作,我有了爱我的人,我养了三只狗狗,我现在很好,我也能坦然地和那段不美好的回忆说再见。我一直在努力生活。
无论身处于怎样的逆境中,却依旧心怀希望,我想这就是这部电影所带给我的感动,心怀希望,黎明终将到来。
无论是陈念,还是小北,还是屏幕前的你我。
惟愿一生顺遂。
戏里戏外,皆是人生,是戏中的角色,好像也是戏外的我们,时而融合时而分离,世间变化万千,初心始终如一。
校园欺凌观后心得篇4
故事发生在上海的弄堂里,齐铭和易遥分别生长在了不同的家庭环境之中,齐铭家境殷实,一家三口其乐融融,易遥家庭贫困,与母亲相依为命。两个人截然不同的生长环境,突出了影片希望与绝望的相辅相成。
校园本该是青春美好的代名词,怎么就变成这个样子了呢?在影片当中易遥是校园霸凌的受害者,面对同学们的嘲讽,身体精神上的摧残,最后选择了结束生命,在她准备跳河时,所有人围观的场景令人心寒,所有人都认为是假的,直到她跳下去的那一刻,欺凌她的同学傻了眼,间接的害死了一个大好年纪的女孩,或许时间冲淡一切,但罪恶感依旧在他们心中埋藏。在影片当中给了欺凌者团队中的一个女孩多次特写,这个女孩想要帮助易遥,在易遥被泼水时她送去毛巾,却被同伴阻止,通过镜头的表达道出了多少人的心声呢,我们都知道,我们都看见,却只是从众心理而没有去阻止事态的发生。
齐铭与易遥是青梅竹马,可他最后还是没有选择相信易遥,其实易遥对其他人的恶语中伤并不在乎,因为他们都是易遥生命中无关紧要的人,直到齐铭的一句话,成为了压倒易遥的最后一根稻草:事情是不是像同学说的那样?从小到大的伙伴都不相信她,绝望来的更加彻底。易遥的世界很小,小的在没有认识顾森西之前只有齐铭一个朋友,小的不知道有香味的卫生巾,小的收到一束花就能让她幸福。
顾森西的出现是给易遥希望的,他带领易遥反击那些欺负她的人,带着易遥走出黑暗的一个人,在没有被温柔以待的岁月,顾森西的出现多么的弥足珍贵啊,影片最后顾森西的自我介绍是:“我叫顾森西,希望的希”。在易遥选择轻生的时候,只有顾森西选择相信她,如果当时还有一个人站出来选择相信她,也不会选择结束自己的生命。所有人的冷漠无情,造成悲剧的发生。
这样的校园欺凌真真切切的发生在现实生活当中啊,北京一所高校,一群人将一个女孩围住,进行辱骂,殴打,脱衣拍照等恶劣行为,更加令人气愤的是施暴者将视频上传网络。校园本是回忆青春的地方,怎么就成了被侵害者的地狱噩梦了呢,校园暴力事件还有很多,有时候语言上的暴力比行为肢体上的更加恐怖,身体上的摧残是暂时的,但心灵上的摧残将变成一生的噩梦。愿女孩们,遇到校园暴力时勇敢反抗,不要默默忍受,面对校园欺凌没必要去原谅所有人,爱自己,再去爱世界。正如电影里面说的:“那些逆流成河的悲伤,我们要面对它,并勇敢地逆流而上。”
校园欺凌观后心得篇5
雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。
悲伤逆流成河这部电影告诉我们一个道理:语言真的可以杀死一个人。
那些所谓的道德至高点
道德其实是一把双刃剑,它可以救一个人,也可以杀一个人。
在看这部电影的时候,我一直在想一个问题,易瑶到底做错了什么?当电影落幕的时候,我一下子就明白了,不是她做错了什么,而是旁人认为她做错了,她就是做错了。
电影中的易遥,只是得了传染病,就像顾森西所说:就像大家听到艾滋病就会觉得很可怕,很恶心。但也有几岁的小朋友就得了。那小朋友又做错了什么呢?可是,在校的所有人,却为易瑶贴上了各种标签。仿佛在他们眼中,得了这种传染病就一定是过错,易遥的母亲做那种工作,就一定是违背了那些所谓的道德。就该被社会所批判,所唾弃。
她们总是看见那些最糟糕的现象,却没有一个人可以看见,一个母亲在背后养育自己孩子的辛酸以及一个青春少女得这种病内心所受的煎熬。
当所有人都只能站在道德的最高点去考虑问题的时候,就没有人会去看事情的本质了。
所以说,易遥与其说是自杀的,倒不如说,是被所谓的道德这根绳索活活勒死的。
那些罪恶脚下的善良
在这部电影中,我印象很深刻的,除了顾森西这束阳光之外,还有谷丹这个角色。她是除了顾森西以外,唯一一个想要帮助易遥的人。可是她和顾森西的差距,是她只是想,却没有那么做。
为什么呢?因为她也在害怕。她不想被所有人所孤立,她害怕自己获得和易遥一样的结局。因为见证过这个故事,所以她害怕成为这个故事的主角。在众人的恶面前,她仅存的善良被贬的一文不值。最后她的善良也仅仅变成了同情,最后也变成了杀死易瑶的利刃。这种举动便是易瑶说的那句你们动没动手的都一样。
其实我们都做过谷丹
森西只应天上有,人间处处是谷丹。
其实在我看来,顾森西这个角色,有点太过于理想化了。而在我们现实生活中,谷丹才是存在最多的人群。
在每一起校园暴力事件的背后,总会有那么一种人。她们很同情弱者甚至很想提供帮助,最后却因为自己想要置身事外,而选择了放弃。最后变成了冷眼旁观的观众。她们心中存在着善良,可是却缺少了一份对抗黑暗的勇气。最终她们还是沦为了施暴者。
仔细想想,我们是否也在某一个瞬间,做过谷丹?其实这个世界上,没有太多的人做过易遥,也没有太多的人做过唐小米。因为易遥只是那一小部分人的代表,而随着道德的提高,唐小米也是部分人的写照罢了。而社会上存在更多的,是谷丹这种无能为力的旁观者,她们心中有一把衡量善恶的尺子,却没有一把对抗恶势力的宝剑。
希望有一天,我们每一个人都可以铸造一把对抗邪恶的宝剑,勇敢的对这个社会的恶势力抵抗到底。愿顾森西不再是人间理想,愿在黑暗面前,我们都可以挺身而出。
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